国学作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的国学作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

国学作文300字 篇1

　　今天，我看了一部电影，名字叫《董存瑞》。这部电影深深地感动了我。

　　影片讲的是1948年，董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化，敌人在隆化城周围修了许多坑道和碉堡，他们则躲在碉堡里向外扫射。整个部队被猛烈的火力压得抬不起头来。董存瑞跑到连长面前说：“连长，我去炸掉他。”说完，董存瑞弯腰抱起炸药包，在同志们的掩护下来到了桥形碉堡底下，他找了半天，也不知该把炸药包放在哪儿，碉堡中又有子弹不断射出来，眼看着倒下几个战士，在这紧急时刻，董存瑞左手托起炸药包，紧紧地贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开导火索，他高喊：“同志们，为了新中国的胜利，冲啊！”忽听一声巨响，桥形碉堡没了，董存瑞却献出了自己年轻的生命。

　　董存瑞这种舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象，将永远活在我们的心中。我们生长在和平年代，应该加倍珍惜，好好学习，长大后用我们的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加繁荣、富强。

国学作文300字 篇2

　　这几天老师一直让我们读诵《弟子规》，学校有时也在空中课堂播放《弟子规》。

　　《弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈……

　　“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。”意思是：对人诚心诚意，本来不相信，也会相信了;但对人虚伪无信，就是本来相信的，也再不敢相信了。看，他说得多有道理啊!

国学作文300字 篇3

　　陶渊明说过：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”这个世界总在不断发展，如果我们停住了脚步，就会错过许多的知识。所以我们应该向海伦凯勒一样，即使无光、无声、无语也要继续学习。只有“学无止境”，学问才能“步步高”。

　　“每个人学习的态度不同，学习到的知识也不同。”这是我们从课本上的第一课文言文的《学奕》中学到的知识，也是老师经常训诫我们的话。即使我们没有很高的智商，但只要一直认真的积累，就可以像朱熹、辛弃疾等人那样，拥有学富五车的智慧了。

　　《诗经》是我国的第一部诗歌总集，里面的内容少数我们都接触过了，但中国拥有五千多年的.历史渊源，《诗经》仅仅只是中国文学一部分的缩影。除了《诗经》，还有《大学》、《孟子》、《论语》等不计其数的关于中国传统文化的书籍，所以我们应该不能仅限于课本上的知识。

　　诸葛亮的《诫子书》中讲到：“夫学须静也，才须学也.非学无以广才，非志无以成学”。如果我们现在不认真学习，以后就不能体会到国学的经典，学会博大精深的中国文化，拥有属于自己的真才实现。

国学作文300字 篇4

　　今天，我上了一节有趣的国学课。我们都非常积极踊跃的发言，感觉非常有意思。

　　下午，我准时打开妈妈的手机，开始上国学课。程老师今天给我们讲的是《九月九日忆山东兄弟》。我原以为这首诗我们以前学过，应该很轻松就能答出。谁知老师提出个问题：“在前两句中找出几个意义深远的词。”我有点儿丈二和尚摸不着头，在听了几个同学的回答后，终于答了出来。没想到老师还表扬了我，我感到信心倍增。老师提出下一个问题，我迅速抢答。其他几个同学也表达了自身的意见。老师给我们所有人都伸了一个大拇指。

　　接下来，我似乎找到了感觉。好多问题，我都答了出来。《九月九日忆山东兄弟》这首诗很快就讲完了。老师又给我们拓展了几首诗，想要巩固我们对这首诗的理解。我们根据老师的指导，很快就答出了问题。老师很满意。

　　通过上国学课，我不仅丰富了自身的国学知识，而且还懂得了许多做人、做事的道理。

国学作文300字 篇5

　　寒假里，焦作日报社为校园记者举办了有意义、值得回味的“读经典写美文”活动，这让我们了解了更多的中国古代经典文化。

　　“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这铿锵有力、琅琅的读书声，是同学们在专心致志地读《弟子规》。《弟子规》中蕴藏着丰富的人生道理。“勿箕踞，勿摇髀”。任晓光老师告诉我们：人要站有站相，坐有坐相，站如松，行如风，坐如钟，睡如弓。

　　“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。”这句话告诉我们：做事情不要慌乱，慌乱容易出错。不要害怕困难，也不要马虎草率。

　　“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”告诉我们：在日常生活中，我们要穿着整洁，不要拖拖拉拉的，要时刻给人们一种利落的感觉。

　　《弟子规》告诉我们：做人要有原则。“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”。如果犯了错误，能够改过，就等于没有过错；如果犯了错误还要去掩饰，那就是错上加错了。

　　《弟子规》引导我们怎样对待父母、师长；怎样处事、为人；怎样学习。诵读中国古代经典文化，真使我醍醐灌顶，受益匪浅！

国学作文300字 篇6

　　古欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

　　自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。这句话是做人的根本，不管是天子，还是庶人，都可以此为人之本。而《中庸》：喜怒哀乐之未发，谓之中；发而中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。到中和，天地位焉，万物育焉。在我个人认为，这几句话浓缩了《大学·中庸》之精华，要不是这次国学大赛，我还了解不到这中华5000年文化的沉淀。

　　你若做到了，必定有大成就，但从古至今，能坚持一生的，寥寥无几。可见坚持之难。儒家认为喜怒哀乐未曾发时为中，如果发出来，不偏不倚谓之和。如果大家都到了“中和”的境界，自然与社会就会和谐，天下也就太平了。这些虽不是我说的，但即使知道，又有多少人能做到，就算你做到了，又有几人能做到，能做到的恐怕也只有那些白发苍苍的老人了。

　　这些话里虽然有些抄的，但我希望你们能从中获得知识，知道国学的博大精深。

国学作文300字 篇7

　　国学经典有一次，我和妈妈去看书法展览，进了书法展览门口。首先，我看到的是一段文字：中国书法是一门古老的汉字的书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文（钟鼎文）演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术，汉字是中国书法中的重要因素，因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的，而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托，是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。我国的书法家有许多，比如：苏轼、朱熹、欧阳修、郭沫若、朱熹、王宠、唐寅、憨山、王文治、陈鸿寿、等等。其中，苏轼和朱熹、贺知章，令我映象深刻因为，现在我已经三年级了，已学过朱熹的春日：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这一首诗和永柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。所以，我们应该好好的去了解国学经典。

国学作文300字 篇8

　　我的祖国—中国，是一个强大的国家。她拥有着56颗星星，56种语言，56朵花。

　　我的祖国是一片广阔的天空，在天空中镶嵌着56颗闪亮的星星。我的祖国是一座大花园，她拥有56朵美丽而不同的花。

　　桂林是祖国的一颗明珠，在不断地闪耀着光芒。桂林素有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林，它是一块风水宝地。在石林，一块块奇形怪状的石头受人瞩目。桂林姑娘阿琪玛与桂林小子阿黑的动人传说也在这石林之中。瞧，那儿的几块石头多么像阿琪玛阿黑呀。

　　西湖是杭州的美玉，不知有多少位人文墨客赞美过它。我国唐朝诗人李白曾赞美过“欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”他是李白眼中的西子，是我眼中的俏佳人。每次来到西湖，人们总会在湖边散步。假如这时在下着绵绵细雨，那么西湖就更美。细雨为西湖增添了几分生机，万物都张开了嘴巴，尽情的吸允着甜甜的雨露，有着一层薄薄的雾，人们仿佛身在人间仙境一般。

　　我的祖国不仅景色优美，而且向着它的美好未来不断发展。自从改革开放后，人们的生活水平便大大地提高，人人家住小高层。

　　现在我坚信着祖国的明天更美好！