在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的国学作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
国学作文400字 篇1
正值年少青春的我,对未来充满憧憬和期冀。近日,也提到,我们青年人,肩负着祖国强大复兴的伟大使命,我们应当传承五四精神,勇敢、奋斗和拼搏,做一个追梦人。我深受激励。我怀揣着一个梦想,希望通过学习知识来实现。学校正是我实现梦想的风帆,它使我从一间破旧泥砖房一步步踏向我梦想已久的殿堂。家人的辛勤付出给了我机会,让我能够接受教育,学校的学习生活,让我学到了知识和做人的道理,国家的资助政策就像冬日的暖阳让我倍感温暖,我将携带我的梦想,勇敢地向前冲。
在学校里,我自由地在知识的海洋里遨游,感到无比的充实和幸福。爸爸妈妈的在外省工作,常年不在家,没有太多的时间来关心我和我的学习,但我并不觉得难过,也不会因为爸妈不在身边管教我而为所欲为或者堕落。我严格要求自己,抓紧时间努力学习,让他们放心,我深知他们做的工是多么累。日日夜夜和学习打交道,我的自我约束力和自我管理的能力得到了锻炼。我一直保持着积极向上的生活态度,即便遇到多大的困难,我也不会放弃我的学业。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”对学习,我永远不觉得倦怠,每天都在同一时间同一地点去做一件事,尽管反反复复做同一件事,但是自己会有不一样的认识和收获,不断的增长知识。尽管三点一线看似枯燥无味的校园生活,可能也会荆棘丛丛,遭遇失败,我也不会消极等待,在赶往梦想圣殿的路上,沿途的风景还是令人回味的。
国学作文400字 篇2
平常我有很多不足,可我今天读了一本叫《弟子规》的书,这本书教育我要当一个勇敢,聪明,诚实,孝顺的人。对照《弟子规》的教育,再想想自己以前的行为,情不自禁的低下头一阵面红耳赤,
我经常跟父母顶嘴,不听他们的教导,他们让我往东,我偏要往西,我没做到《弟子规》中得父母呼,应勿缓这句话,一次,妈妈叫我吃早饭,可我心中有一百个不愿意,所以就随便应付了一声马上到,然后继续睡觉了。等到我醒来已经是11点30了。我飞奔到客厅,见妈妈已经早早的吃完了早饭等着我起床。我愧疚的低下了头,尽管脸再红也没有用。
还有一次,我上英语补习班晚回家了半个小时,妈妈说我是不是不会背书留了下来?可我没有一点耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,妈妈便去找老师问一下,老师说我英语课文不会背,于是我又火冒三丈,妈妈再一次问老师,可是老师说的还是原话。我只好承认了。后来回想一下,这件事不应该欺骗妈妈,我应该做一个诚实的孩子,我真对不起妈妈。
《弟子规》是我启蒙我好老师,教会我很多,让我学会了怎么做人。
国学作文400字 篇3
《国学经典》是一本传扬中国经典文化的书籍。书虽然小,其中的知识和道理可真不少。
比如在经典要义这一章里有许多名言警句,“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如实回答。所以我们不知道的就是要说不知道,好请教别人。
“万物之生意,最可观。”这句话的意思是:万物的生长意境是最值得观赏的。我们应当多去观赏一下各种动植物的生长情况。“知者乐水,仁者乐山。”这句话的意思是说:水是灵动的,代表了变通,比喻聪明的人;山是沉稳的,代表了沉静,比喻仁德的人。 比如,在故事这一章里,许多故事都带着大大小小的道理。《曾子杀猪》这个故事是说人要诚实守信,不要去欺骗别人。
我们也千万不要从小养成了欺骗别人的坏习惯。《网开三面》这个故事主要说了我们要学会宽容别人,如果我们宽容了别人,以后别人就会帮助我们。《子罕睦邻》这个故事告诉我们要懂得谦让。因为,谦让了别人,别人就会敬重你。
让我们一起来诵读《国学经典》吧!让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长。
国学作文400字 篇4
三招让你作文拿高分
近年来,中国大陆雅思考生的平均成绩一直徘徊在全世界主要国家考生倒数几位,而作文分数在为雅思总体分数拖后腿,作文水平呈现下降的趋势。
20xx年的雅思类均分仅为5.37,分数由高到低依次是阅读、听力、口语、写作。作文均分为5.13分,低于平均分,并且比20xx年又下降了0.1分。
思路狭隘是主因
环球雅思首席主讲吴建业老师说,许多考生很少关注社会热点,平时很少思考,一直缺乏丰富的内容去丰满思路,甚至不知道从何思考,言之无物。
另外,中式思维,缺乏谋篇布局能力。不少考生的中文写作能力就不太好,思维混乱,逻辑不清,写作处处表现出了中式思维的负迁移。
在40分钟以内用非母语表达与众不同的思想是有难度的,但雅思作文主要是对考生的'语言能力测试,可以依靠漂亮的句式和流畅和无误的词语来吸引考官。吴建业说,词汇量大,作文写起来就比较简单,同一个中文意思,可以用不重复的英文来表达;多用短语,巧妙的句子结构,会为文章增色不少。
巧背单词字字珠玑
如果用中文来写,我可以文思泉涌,思路开阔,素材丰富,可是很多内容我不知道怎么用英文说,也不知道句子结构要怎么构造。有学生抱怨,因为词汇量小,肚子里有货也倒不出来。背单词采用联想记忆法是最好的,如果能找个Partner,配对进行,相互监督和促进更好。
国学作文400字 篇5
“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大……”四(1)班的教室里传来朗朗的读书声,那声音既清脆,又响亮,让我们打开四(1)班的大门,去看看他们是怎样读国学经典的!
瞧,他们双手捧着书,正在读古文呢,我真羡慕他们,读的那么好、那么流利,据说,是用“陈琴歌诀乐”的读法读的呢!接下来可就有好戏看了,他们要“摆擂台”了。彭老师叫了位同学当“擂主”,那位同学大大方方地走上台,看似胸有成竹。“攻擂”的是一名扎马尾辫的小女孩,走起路来小辫子一甩一甩的,也很自信。他们挑战的内容是《师说》片段,内容有些绕口,很难。随着老师打的节奏,读了起来。两个人口齿清楚,声音洪亮,还很流利,临近完美啊。我还没有听够,第一轮就结束了,还真难分出高低。他们俩又分为一组,成为了“擂主”,又点了五位同学当“攻擂”,2对5,哇,这下可激烈了,到底是以多胜少呢,还是以少胜多呢,我的心怦怦跳得特快,就跟他们的朗读声一样。分晓结果的时刻到了,可是又出现了平局。只能让台上七位同学为一组,与台下的同学进行PK,“爱子曰……”声音是多么的整齐,就像一个人在说话似的!哎,估计这一局又会是平手,双方都读得那么好。果然,不出我所料,又是平局。
时间差不多了,我也要回自己班上课了。真希望有一天能与四(1)班的“国学大师”们一起向国学进攻,加油!
国学作文400字 篇6
《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《弟子规》、《论语》等都是我国历史悠久的国学文化经典著作。
在小学一年级的时候,我就开始学习《三字经》了。古时候,人们用简洁的语言来讲述一个小故事或者一个道理,当时我认为这就是国学了,觉得也没什么神秘的,但听老师讲过之后才感到国学并不象自己认为的那样简单了,我便暗暗在心里说:“我一定要坚持下来,努力把祖先留下来的经典全部背完。”可是,当我看到又厚又大的书本时,心里又犯了心思:“这么厚的书,得要多少天才能背完啊?”但我一想到这是祖先给我们留下来的宝贵财富,又听老师说的那么重要,就下定决心,按照老师的要求,坚持每天背诵一小部分,一直从一年级坚持到现在。现在,我已经背到《论语》第十一章了。
自从我开始学习国学经典著作起,书中的知识和道理就对我的学习和生活产生了很大的影响。从《三字经》中学到了孔融让梨、囊萤映雪、头悬梁、锥剌股等故事;从《弟子规》中学到在生活中要尊敬父母、老师和长辈等道理;从《论语》中我学到了如何学习、如何交朋友、如何做事情等知识。这些知识和道理慢慢成为我生活和学习中的好帮手。
老师告诉我们:国学经典的学习是伴随一生的事情。现在,我们只是刚刚开始,我一定让祖先留下来的国学经典真正的伴我成长!
国学作文400字 篇7
清晨,朝阳从东方升起,光华灿烂,普照大地,傍晚,落日余晖,又铺满一空彩霞,小溪,大海,森林,高山……生活中的一切,都是那么富有诗意,宛如一支支动人的小曲天天向我诉说……
我爱上了国学,曾经有人说我呆板,无所谓,我就是不可救药的爱上了国学。
我喜欢诗,喜欢诗中的那份悠闲,“青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。”
我喜欢名言警句,喜欢文人们的先见之明,“书到用时方恨少,事非经过不知难。”
我喜欢词,喜欢词人的那份雅致,“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”
每每读到一首好诗或是一首好词,我都会情不自禁的随着作者一起体会他那细腻的感情。
在我看来,国学,就是古人留下的唯爱,诗词丰富的内涵和深远的意境使后人无法忘怀,这种难得的文化瑰宝不应只属于那个古老而又华丽的时代。如果你有闲暇时间而又无谓虚掷,为何不静下心来读几页唐诗?在杜甫的月亮下,李白的山水边,王维的田园中,你会感受到一份宁静和安详,你会感到自己的心灵得到了净化和升华,在物质和精神的两极间保持宁静和平衡。
往事越千古,今人至今还在为赤壁矶旁孤傲旷达的灵魂而潸然泪下,为那些遥远的文字而击节赞叹——就因为,那力透纸背的刚劲,那跨越千年的豪情!
,国学是中国一门博大精深的学问,从小我们背诵三字经,论语,唐诗宋词,就是为了传承中国国学的文化,你们认为国学对现代人还有作用吗?说说你的看法。
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