国学作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的国学作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

国学作文300字 篇1

　　放寒假的时候，老师要求我们组织三次小队活动，正好图书馆为了丰富同学们的寒假生活推出了一系列活动。我和孟希妤等几个同学约好去听国学讲座。

　　我和同学们来到少儿图书馆，各自找好位子坐了下来。在我的印象中，国学老师都是白胡子老爷爷，可是站在讲台上的国学老师却初乎我的意料，他大概只有二三十岁。不一会儿，国学讲座开始了，老师说：“我们先来学习一段《三字经》，《三字经》、《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。”老师一边说，一边在白板上写了一段《三字经》：凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。老师写在白板上的这些字我都认识，可是放在一起的意思，我却一点也不知道了。最多就这个“讲究”词语平常我还见过。老师先给我们一个一个字解释出来。凡是教导刚入学的儿童，必须把每个字都讲清楚，每一个句话都要解释明白，并且使儿童读书时懂得标点段句。短短一句话，居然包含着这么多意思。古代文人真厉害啊！后面老师还给我们讲解了《史记》中的一些句子。

　　国学是我们中华民族的宝贵文化，我们一定要珍惜这些古代的文化，好好学习并把它记住。

国学作文300字 篇2

　　梦想，我们每个人都会有。

　　梦想，他就像是指路的明灯，像是茫茫大海中的灯塔。指引我们前行的道路。

　　而我，也有自己的梦想。那就是我的国学梦。

　　记得我小的时候，家长管的比较严。不允许我读一些课外读物。对我的要求基本就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。可是，即使在这种情况之下，我的成绩也不是多么理想。而且，他也挡不住我阅读课外书籍的愿望。在那个时候，我就偷偷的跟同学借一些故事书来看。讲的都是一些中国传统文化的故事。那个时候还不懂事，只是感觉看着比较有意思，所以就看了一些。

　　年龄稍大一点，对介绍国学经典的书籍就更加的喜欢了，记得有一次为了读完一本白话史记。在图书馆里坐了一天，中午饭都给忘记吃了。

　　现在，对国学也有了一些深层的认识。认识到它是中华民族精神的传承者。我们每个人都有义务去传播我们的国学文化。使之能够完整的保存下来。很好的为现代社会的发展提供智慧，指引前进的方向。

国学作文300字 篇3

　　今天下午第三节课，是我们的中队会，我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。

　　中队会开始了，首先看红领巾广播站的节目，里面介绍了一些名人的书，比如：《大学》、《论语》等，里面也说了有一位小孩儿，为了帮助一些有困难的人，就在学校里里开展了一支小队，他们用课余时间做了一些工艺品，拿到外面去买，然后把得到的钱，捐给有困难的人。然后一步步进行着，慢慢的就到了小组讨论，在讨论中，我知道了一些关于国学的小故事，如：孟母三迁、凿壁借光……，还有一些有关国学的名言，还有一些有关国学的诗歌等。

　　在这次中队会，我明白了应该怎么做才是一个美德好少年，要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等，我知道了见到长辈要问好，在家里要为家人分担一些家务活，看到别人有困难就要帮助他们，在学校的时候，要团结合作，互相帮助，还有见到垃圾就要捡起来，在公共场合的时候，不能随便吐痰，在电影院的时候，不能大声喧哗，要保持安静。

　　着这一节课里，我懂得了很多，我要最一个美德好少年。

国学作文300字 篇4

　　星期六下午，我参加了由小记者协会举办的“国学大课堂”活动。每一个参加的同学都要穿上宽大的白色汉服。汉服是不用扣子，而用绳带系结，我们穿上后还戴了顶梯形状的帽子，在明亮的教室里悠闲地走动“练武”。

　　为我们上课的是一位男老师，他身穿灰色汉服，个子不高，戴了副眼镜。自我介绍了一番才知道，老师姓刘，来自无锡。刘老师向我们介绍了为国学做出伟大贡献的三位古人，分别是拥有3000多名弟子的孔子，道家的创始人老子，还有有着神奇色彩的释迦牟尼佛。这三位都是有大事迹的人物呀！

　　就拿老子来说吧。他乃世界百位历史名人之一，在道教中老子被尊为道祖。他的思想一共有三点：第一点是慈，主要意思是以慈悲为怀；第二点是俭，主要意思是要我们节俭；第三个是不敢为天下先。老子在有生之年，还为后人写下了《道德经》（又称《老子》）。道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始，有名万物之母。故常无欲以观其妙；常有欲以观其徼。此两者，同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。这是《道德经》中简单易懂的一段，你看得懂吗？

　　最后，我们还复习了《弟子规》。从这次的国学课中，我懂得了许多古代的知识。这真是一节有“博学含量”的课呀！

国学作文300字 篇5

　　近期，同学们都在为国学知识竞赛做准备，这次比赛内容涉及《论语》、《诗经》、《大学》、《中庸》，其范围之广让我们措手不及。我也不例外。特别是《论语》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等词让我头都大了，还有“学而不思则罔，思而不学则殆”这句子，因为注释不全面，既饶口，字又难写，我花了好长时间才理解。由于我对文言文接触很少，学习过程中多次碰壁。灰心、丧气开始弥漫在我心头……可是，我真的会放弃吗？对于这种拗口的文言文，虽然不像白话文那样浅显易懂，但只要细细品味、琢磨，定能从短短几个字中悟出深刻的道理。

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们的是学习的方法：只学习而不思考问题，就会迷惑而一无所得；只一味地进行思考而不学习，就会缺乏信心。在学习中思考，在思考中提出见解，培养自己独立思考能力和创新能力，才能让自己进步。“三人行，必有我师焉”告诫我们的是做人的道理，要选择别人善的品德向他学习，看到他不善的地方就要作为借鉴，改掉自己的缺点。

　　每个人都各有所长，善于取长补短才能有所成就。在学习之余，品味国学的魅力，感受孔老夫子带给我们的思想启迪和心灵震撼，提高我们的国学素养，真是让人受益匪浅。

国学作文300字 篇6

　　当我看完《国学小名士》这档节目，不禁赞叹起来，它可真是让我受益匪浅。

　　来自全国各地的青少年参加了《国学小名士》，他们的.年龄参差不齐，还有部分外国学生也参与其中，他们都身怀绝技、学识渊博。每个人的脑海里都存储了数不胜数的古诗，比赛时脱口而出，背诵的滚瓜烂熟。像我这样的古诗储存量真是不值一提。为什么他们的记忆力那么好呢？就是因为他们善于积累，灵活运用。写到这里我不禁对他们充满敬意，心里特别崇拜他们，他们用惊人的意志力来激发着我，我应该向他们学习，好好背诵古诗，把内容深深烙印在脑海里。

　　看到他们在认真答题，我也身临其境，拿出本子和笔认真地思考；评委老师提出了高水平问题，时间在一分一秒的流逝，我为他们捏了把汗，可他们却正确、从容地对答如流，把内容发挥到了极致，我由衷的为他们感到高兴……

　　经过跟他们一起答题，我才发现自己学识肤浅，我的才华只是他们的九牛一毛，好多诗词我都不懂，所以我要下定决心，刻苦学习，努力奋斗，就像我们学校的校风一样：追求卓越，实现超越。

国学作文300字 篇7

　　今天，我看了一部电影，名字叫《董存瑞》。这部电影深深地感动了我。

　　影片讲的是1948年，董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化，敌人在隆化城周围修了许多坑道和碉堡，他们则躲在碉堡里向外扫射。整个部队被猛烈的火力压得抬不起头来。董存瑞跑到连长面前说：“连长，我去炸掉他。”说完，董存瑞弯腰抱起炸药包，在同志们的掩护下来到了桥形碉堡底下，他找了半天，也不知该把炸药包放在哪儿，碉堡中又有子弹不断射出来，眼看着倒下几个战士，在这紧急时刻，董存瑞左手托起炸药包，紧紧地贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开导火索，他高喊：“同志们，为了新中国的胜利，冲啊！”忽听一声巨响，桥形碉堡没了，董存瑞却献出了自己年轻的生命。

　　董存瑞这种舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象，将永远活在我们的心中。我们生长在和平年代，应该加倍珍惜，好好学习，长大后用我们的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加繁荣、富强。