在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的家风是什么作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家风是什么作文1
“妈妈,妈妈,家风是什么?”放学回家,还没有跨进家门,我就迫不及待地问妈妈。“家风啊,去问你爷爷吧。”妈妈微笑着说。
我走进客厅,爷爷坐在藤椅看电视。我跑过去问∶“爷爷,家风是什么?”爷爷笑了,看了看我说∶“别急别急,咱们先吃饭。”我选了一个座位坐了下来,拿起筷子准备吃饭。这时爸爸说∶“咱们的家风哪去了,爷爷还没有坐下呢,你就动筷子了!”我一听:原来这就是家风啊。我恍然大悟,赶紧放下筷子,站起来,爷爷颔首坐下,说:“知道什么是家风了吧。知道就快点吃饭。”我这才坐下,拿起筷子,大口吃菜。吃饭过程中,我把姜啊,蒜啊等不喜欢的挑出来,放在碟子里。妈妈在一旁发话了∶“怎么又忘记家风了?赶紧把这些吃掉,不要挑食! ”这原来也是家风啊。
晚饭过后,我脱下袜子,发现破了一个小口,正要扔掉,奶奶和蔼可亲地说∶“这些袜子好好的怎么要丢了?”你看奶奶的袜子破得比你严重,补补就能穿了。勤俭节约是传家宝哦!”奶奶说完就拿来针线在灯下缝补……我明白了勤俭节约也是家风哦。
“那我们家还有什么家风呢?”躺在床上,我问妈妈。妈妈说:“你想想平时我们大人是怎样要求你的,那都是家风啊!”
原来家风就是长辈的教导!
家风是什么作文2
家风是什么?家风是一种无形的力量,它潜移默化地影响着我日常生活的点点滴滴。
我常常听爸爸说,孩子首先要有健康的身体,这是行为美的前提条件。滑板车、轮滑、活力板我样样都行,两轮自行车,我早就学会了,骑车的姿势,那就一个字:帅。这可不是我说的,是体育老师这么夸的。
有一次我看自己的成长录像片段:空空的操场上铺满了皑皑的白雪,风呼呼地刮着,我穿着雪人造型棉服一步一个脚印地走着……强身健体,锤炼毅力,不也是家风的重要组成部分吗?不知为什么,我父母特别喜欢我能独立自主。凡是我自己能做的事情,他们绝不帮助。我自己从小就会穿衣服,妈妈出差的日子,洗脸、梳头也是我自己做,爸爸只是静静地看,我做不好的时候爸爸指出来。现在,妈妈买衣服时,服装款式、颜色、搭配,也让我参考参考。我选中的衣服,妈妈觉得适合我就买下。妈妈总认为,服饰美是人的精神面貌的体现,衣着干净整洁,得体大方,心里能不美吗?
我喜欢听有关诗的故事,比如李白“谢眺楼”题诗的故事,比如王之涣“凉州词”诗改词的故事,近来我爱听李白登黄鹤楼的故事,说是大诗人李白登上黄鹤楼准备题诗,忽然看见崔颢的题诗,思考良久,不得佳句,只好写下:“一拳捣碎黄鹤楼,一脚踢翻鹦鹉洲,眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”我觉得咱们国家流传下来的语言真是美,连生气时候的状态都表达得那么好。这也是父母天天督促我勤奋好学的理由。
好的家风就是美的体现,不同的成长阶段有不同的要求。对于父母说的,要求我做的,有的能理解,有的不理解,我都得努力去做,期待自己能够向善、向上、向美!
家风是什么作文3
家风是什么?其实我也不知道,带着这样的疑问,我去问爸爸,爸爸神秘地笑笑说:“家风是个传家宝啊!”“传家宝?”我更疑惑了。
除夕的`清晨,妈妈大声地喊:“起床啦!一起包饺子。”我兴奋地从床上一跃而起。大家聊着聊着就将饺子包完了,接下来就看妈妈下饺子,饺子们就像一条条鱼儿在锅里游来游去。我们北方的习俗是谁能吃到第一口饺子,谁就会是最有福的一个人,我和哥哥虎视眈眈,睁大眼睛瞪着锅里的每个“福袋”,妈妈说:“可以吃啦!”我们像接到号令一般,迅速抢着“福袋”,我夹起一个,不管三七二十一放入嘴里,“好烫!”我像只小猴子一样蹦着跳着,手像扇子一样扇着嘴里的饺子,眼泪差点儿流了出来。哥哥也不比我好,整一个关公,脸都憋红了,看着我们的狼狈样,爸爸妈妈都笑了!妈妈说:“慢点吃,小心烫着,你们都是有福之人。”突然一个“福袋”送到了妈妈嘴边,爸爸温柔地说:“一口吃了,都是有福的人啊!”妈妈也夹起一个放在爸爸嘴里说:“我们一家都福气多多!”我们兄妹俩看着,心里暖暖的,突然明白了爸爸说的家风是“传家宝”原来就是爸爸爱妈妈。
只剩下三个饺子了,哥哥拿过饺子,一个分给了爸爸,一个分给了妈妈,最后一个放在了我的碗里,但我分明看到哥哥对饺子还意犹未尽。那时,我似乎明白了家风是“传家宝”的另一个含义是哥哥爱我们。
接下来,爸爸驾车载着我们去杭州临安天目山登高。登高也是我们除夕的一个特别的活动,登上高约一千六百五十米的天目山,站在山顶上面对着家乡的方向,大声喊出你对家乡亲人的祝福,爸爸还给我们拍了照,用手机发送给家乡的亲人。通过这个传统的活动,我又明白了家风是“传家宝”的又一层含义:我们爱亲人。
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