在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的家风作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家风作文 篇1
我们家并不富裕,但很幸福。我的爸爸妈妈文化程度不高,因为家里的经济原因,爸爸只上到小学六年级就辍学了,妈妈也是。因为文化程度不高,他们只能干最辛苦的活,每天早出晚归,为了养活我们一家老小。
可是,我的爸爸从来没有放弃过学习的机会。我家小小的书桌上整齐地竖着一排书,这些都是爸爸的“宝贝”,平时我碰都碰不得。有一次,我由于好奇,翻开了爸爸的书,一不小心撕坏了一页。爸爸发现后,狠狠地训斥我道:“书是用来学习的,是你能用来玩的吗?”训罢,他立刻去找来透明胶,小心翼翼地把书修补好,并轻轻摩挲它的“伤痕”,仿佛这道“伤”就划在爸爸的心头一样。也是从那天起,我对学习的魅力更好奇了。
六岁的生日那天,我收到了人生的第一本书,爸爸亲手交给我的时候,我仿佛接过了重大的使命。那本书叫《成语故事》,每篇都是一个小故事,配上可爱的卡通图画,十分吸引我。可是上面的汉字我却一个也看不懂。于是,我每天在睡觉前让爸爸给我讲述书里的各个生动的故事和蕴含着的深刻道理。渐渐地,我感到爸爸每天给我读书的时间太少了,一点也不过瘾。要是我把书里的汉字都学会了,这样的话,我就可以什么时候想读故事就什么时候读,这样多自由啊!
于是,我每天让爸爸教我识字。我经常坐在自己的房间里复习爸爸教我读的字,经常忘了玩耍,忘了时间。在漫长的一年里,我的坚持、用功得到了回报。在那一年里,我一共认识了200多个汉字,差不多能将《成语故事》中每个小故事读完。如果遇到不认识的字,我会立刻跑去问爸爸。上一年级时,老师教的字我差不多都认识。这让我获得了很大的成就感,也让我每天都过得充实、快乐。
如今我已经五年级了,我家小小的书桌上每年都会新添几位“成员”,其中有一半都是我的“宝贝”,而且我还把爸爸的“宝贝”们也翻阅了个遍。
家风作文 篇2
“常回家看看回家看看,我为老人洗洗筷子刷刷碗......”。 我的妈妈最爱哼唱这首《常回家看看》,不管歌词对不对,也不管跑调不跑调,反正只听她反复哼唱。
从我记事起,我的生活全由妈妈安排,上小学时早上梳头洗脸、接送事宜全由她包,我觉得用一首诗来形容她再恰当不过了:“慈母手中线,游子身上衣??谁言寸草心,报得三春晖。”。她事无巨细的体贴、关心我,几乎把所有的心思都放在我身上。记得从小,妈妈总是给我做好吃的。妈妈经常说:“妈妈就是你肚子里的蛔虫,你想吃什么,妈妈准知道。”这句话一点儿也不假。我穿的衣服,妈妈不用带我去商场试,我穿上都非常合身。在我的学习上,妈妈更是费尽了心思。从小妈妈就教我识字,读拼音,陪着我去上兴趣班。我每天的作业,妈妈总是细心的帮我检查,发现问题就耐心地给我讲解。在我遇到困难时,妈妈总是鼓励我,考试成绩不好时,她就安慰我,总想办法让我在愉快的心境下学到知识。我渐渐长大,她的事也越来越多,在照顾家庭成员生活的同时,还要照顾年迈的爷爷奶奶、外公外婆,现在想来,她不停地哼唱“常回家看看..”,肯定是在提醒自己在倾身照顾子女的同时,也要照顾把自己养大的老人。我的父亲做什么事都非常严肃、认真。父亲对我的学习要求非常严格。每次我做作业时,他总是在旁边反复叮嘱:“要写好字”、“做完作业要认真检查”
之类的话,有时我写完作业,妈妈检查过认为可以了,他还是能挑出一些错误,例如“哪个字没写好”、“排列不美观”之类的毛病来。记得有一次,我在默写语文书上的“日积月累”,妈妈答应我,只要我默写完就给我玩电脑,我快快的把它默写完了,没想到,在父亲检查时,发现我写的字太丑了,就让我重默了一遍。电脑也玩不成了!父亲是个急性子,做事干净利落,从不拖泥带水。每当我在生活上有惰性心理或做事行动迟缓时,父亲就会拿出他最凑效的一招,那就是大声数“一、二、三!”因为如果父亲数完“三”,我还没有行动,他也许就会采取更加严厉的措施,那我的下场可能就会很“惨”!在父亲的严格要求下,我也慢慢养成了严谨、认真的习惯,偶尔有些偷懒或动作迟慢,只要听到父亲开始数“一、二?”还没数到“三”,我就会马上行动,不敢怠慢。父亲还经常用《三字经》中的句段教育我,让我要学会谦让、尊老爱幼、关心人、勤俭节约。我参加工作后,他让我牢记《弟子规》中的“闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲”,并说这几句话可让我终生受益。我的性格在很大程度受到了父亲的影响。别看父亲很严厉,但在日常生活中,他既是我的父亲,更是我的朋友,我们经常说说笑笑、打打闹闹。有时我疯玩,妈妈会说父亲“子不教,父之过”,父亲则说“女不教,母之错”,并常说,孩子的天性贪玩,不会玩的孩子长大后不会有多大成就。就是这样的父亲,使我家日日欢声笑语。宽严相济的父亲抚养我长大,更使我学会了做人,在任
何环境下,我都能与周围的人和谐相处,在工作中我也游刃有余,皆归功于父亲的教诲。我感谢我的父亲。在此,我只想说:妈妈
我爱你,父亲,我爱你。
家风作文 篇3
小时候,每次上学之前,外婆总会叮嘱我:“孩子,在学校里不要和别的同学打架,要和同学和睦相处;上课时不要开小差,要认真听讲;不要做危险的事情,要玩文明游戏……”听来听去我都快听烦了,但是一想,外婆这都是在为我着想。
爸爸妈妈对我的要求是做讲文明、懂礼貌的好学生、好孩子;在坐车时,看见老爷爷、老奶奶没有座位时,要及时让坐,做个尊老爱幼的孩子……
在上学时,老师有时会讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处。有一次,在学校,很多男孩子在玩,可是,有两个男孩子特别调皮,我在画画,他们却撞过来,回家后,我告诉妈妈,妈妈却对我说:“人要气量大,小事就不要跟他们计较了。”
爷爷也爱给我讲很多关于他当年当兵的经历,告诉我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能为国家立功劳!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才。
现在,我已经是五年级的学生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。爷爷还是不时跟我聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。
要不是他们对我说这些,现在我也不会懂得助人为乐很快乐,帮助别人很幸福。
家风作文 篇4
家风就像一盏灯,照亮我前方的路;家风就是一条路,伴我走向光明。“家风”一词对现在的很多家庭来说已经开始变得陌生了,很多良好的家风,家规被淡忘了。家风犹如那浩瀚的夜空,满空繁星,而道德感恩责任只是那天边的一角。
俗话说“没有规矩不成方圆”,每个好的家庭都要有好的家风。我家的家风可以概括为三个字,那就是——孝、俭、勤。虽然简单,但是让我受益匪浅。
要说“孝”吧!在我的眼里,父母就是我的榜样。每周周五爸爸妈妈都会去姥姥家,妈妈每次去都会主动帮姥姥干活,干完活儿后会陪她们聊天,相信那也是她们最开心的时刻。周六、日妈妈只要是有时间都会陪着姥姥散步、购物。说实话,爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我。同样,我也十分关心爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,也是她们的开心果。
其次那就是节俭了。小时候,姥爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里。从幼儿园时,只要一吃饭我的碗里定会一干二净,现在上了六年级我仍然是这样。不仅如此,我从来不会乱花钱,很少去学校门口买零食。就是买后剩下五毛钱我也会给妈妈。这一点妈妈很放心,也经常夸奖我。说这些都是小事,我们家最有发言权的是姥爷。从小到大一家人都围着我转,零食那自然不会缺。可是我有一个非常不好的习惯,那就是无论我吃什么会吃一半,剩下的打开就不吃了,因为这妈妈也没少批评我。可是姥爷准会给我打扫“战场”,吃光我留下的零食。不仅这样,我家的剩饭剩菜统统都是姥爷打扫。是姥爷让我懂得了不攀比,不浪费的好习惯,这还要得益于我严格的家风。
“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登,”在我家,勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。这可要说一说我的妈妈了。妈妈的工作是太阳底下最光辉的职业,你知道我妈妈是干什么了的吧!我的妈妈是全家最辛苦的,她每天都忙于工作,每天她都会第一个到学校,最后一个离开。她的心思全都在她的学生身上,回到家简单做些吃的后,她会继续工作,每天有干不完的活。说实话,我心里真有些嫉妒她的学生们,她把所有的爱都给了她们,却从来不管我。记得我上四年级时,我和妈妈很晚才从学校出来,天已经很黑了。刚一走出学校的门口,我和妈妈都不约而同地喊了起来:“啊!下雪了!”我兴奋地跑到雪地上滑起了雪,只听见“咔嚓”一声,妈妈为我照了一张照片,直到现在我还保存着。因为这张照片让我记住了妈妈的辛苦,是妈妈忘我的工作打动了我,是妈妈教会了我如何做人,是妈妈告诉我要做一个有志向的好孩子。所以到现在我也受妈妈的影响,周六、日从来不出去玩,每天到家第一件事就是写作业,不写完决不吃饭。现在我长大了,再一次让我体会到了“勤奋”二字的深刻含义。
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
家风作文 篇5
我家是一个三口之家,爸爸、妈妈还有一个我。
爸爸的个子不高还有一点胖,我爸爸是个忠厚老实的人,也是我家的一家之主。妈妈个子一般,有点瘦,妈妈是个善良、很凶的一个急性子,对我的管教也特别严格。我是个活泼可爱、调皮捣蛋、人见人爱的孩子。
我妈妈是一个会过日子的女人,她有一个大桶专门用来装洗衣服、洗菜的污水,我问妈妈这个污水用来干嘛的?妈妈说这是用来拖地和冲厕所的,妈妈说这样做即环保又节约。我家每天吃饭的时候妈妈爸爸就会问我还记不记得有一首诗叫(悯农)?我说记得。吃完饭我们都会比比谁的碗最干净,每次都是我的第一干净。在这之前我不知道什么是家风,问了妈妈才知道原来这就是家风。我想这应该就是妈妈说的勤俭节约之风了。
有一次语文考试我才考了88分,妈妈很不高兴说:你怎么才考88分啊,我撅着小嘴说88分多好的数字啊,88发发,妈妈被我逗笑了。但妈妈还是批评我了,并帮我了做错的地方,妈妈说:有错就一定要改,写作业就像做人一样要知错就改。这就是我家的严谨之风。
前段时间爷爷生病了,爸爸很着急,第二天爸爸就坐火车回家,带爷爷去省城看病,检察结果爷爷没什么大事,爸爸也就放心了。爷爷从来没出去过,所以爸爸就带爷爷旅游了一下我们的省城南昌旅游景点,爷爷可高兴了。我总会听到妈妈给外公外婆打电话叫他们注意身体好好休息。这就是爸爸说的孝顺了。
我最开心的时候就是一家人坐在一起看电视了。一边看电视一边聊我在学校的趣事。我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈,我会记住爸爸妈妈的教诲,长大了我也要好好孝顺她们。
家风作文 篇6
“做人要诚实守信”是爸爸、妈妈从小就教育我的一句家训,这句话我已经深深铭记在我的脑子里。如果说家是土地,孩子是小草,那么家风就是春雨,春雨滋润着大地,哺育着小草,小草才能茁壮成为疾风中的劲草。爸爸、妈妈就是把我当一株成长中的小草,拿我家祖传的一些家训来教育我怎么为人做事。那些家训里其中就有这么一条:要诚实,不说谎话。
听爸爸、妈妈说,我的外祖父曾经就遇到过这样一件事情。以前,我的外祖父小时候是一个贪玩的小孩,有一次放学了,走在回家的路上,他忽然发现一户人家的屋檐下有一个鸟巢,于是就从地上捡了几块石头,直接扔向鸟巢。没想到,鸟巢没有砸到,却砸破了别人家糊在窗户上的纸,于是他赶紧跑走回了家。后来,当我的外祖父读到一段关于做人要诚信的话时,他下定决心下午放学后一定要去向别人认错。他明明知道去认错有可能会被那户人家骂,但是他还是毫不犹豫地走进那个人的家里去认错,那户人家看到外祖父那么诚实,敢于承认错误,人家便原谅了他。后来他也把这个当作一个例子经常教育后代。
听了这个小故事,我更加尊敬和佩服外祖父。作为晚辈,我们更加应该以他为榜样,继承和发扬家族的优良传统,恪守家训。
家风作文 篇7
告诉你,我们可是这社区里少有名气得勤劳之家。四代祖传,代代勤勉!
要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。家规家风家训得征文作文
早晨,奶奶都起得很早得,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶得一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我得睡眠。
我知道,奶奶得身体不是特别得硬朗。干体力活过久,对身体有些许得影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶得动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏得,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
家风作文 篇8
如果说,家是我的避风港,给我温暖的庇护,那家风就是一盏明灯,照亮我前方的路;如果说,家是一片绿洲,给予我舒适的环境,那家风就是甘甜的雨水,滋润着我健康成长。
我很庆幸生活在一个温暖的家庭,幸福就像一颗颗饱满的`种子,撒满了我们家的每一个角落。相敬如宾的爸爸妈妈,总能将磕磕碰碰的争吵声幻化成一片欢声笑语。爸爸的秘诀是,为人要谦逊,不要斤斤计较,家是讲爱的地方,不是讲理的地方;妈妈的魔法是,要尊老爱幼,孝顺长辈!爸爸妈妈总是不经意地将他们的秘密表露在行动中,并且深深地感染着我。
古训有言:百善孝为先。孝敬长辈是中华民族的传统美德,在我的家里,孝敬长辈不单单是物质上的给予,更是心灵上的关怀。爸爸妈妈一有时间就会对家里的老人嘘寒问暖,每逢节假日也会带着老人们外出踏踏青,享受大自然的美好。爸爸常说:奶奶她们老一辈总是把时间和精力奉献给了子女,却从不考虑自己,现在该是我们为人子女回报他们的时候了!
上个周末,我们一家子就带着奶奶、外婆来了一场老少同游——花世界之旅。一到花世界,老人们就被眼前姹紫嫣红的美景吸引住了,忍不住驻足欣赏,啧啧称赞。而爸爸却顾不上这些,因为他知道奶奶腿不太好,赶忙去租了一辆四人骑的自行车,当起了今天的车夫。我赶紧搀扶奶奶、外婆上了车,并立刻加入老爸的骑行队伍,向着花海驶去。我一边踩着自行车,一边看着爸爸的后背,今天的爸爸一直弓着背努力地蹬着车,谈不上帅气潇洒,但我却觉得这样的背影真是无比的高大。爸爸的这辆自行车上,承载着一个幸福的家庭,谁说爸爸不伟大呢?我的妈妈也没有闲着,连走带小跑地跟着我们,还一边当着导游向奶奶、外婆介绍花的品种,一边忙用相机记录着这一幕幕幸福的时刻!我回头看着奶奶、外婆脸上花一般的笑容,也觉得乐在其中,蹬得更有力了……
好的家风,就像家的主旋律,永远奏响着愉悦的歌曲。“春风风人,夏雨雨人”,爸爸妈妈的一言一行、一举一动都在为我做表率,他们用最朴实的行动告诉了我什么是孝道,在这样的潜移默化、耳濡目染下,我健康快乐地成长,我也懂得孝敬陪伴才是对亲人是最长情的告白。我会将它们作为我的标尺激励我、鞭策我不断前行……
家风作文 篇9
家庭和学校是我们成长的摇篮,尤其是家庭,长辈们的一言一行都深深地影响我们的为人处事,哪怕是一件小事,都会让人终身受益,就拿上次的那件小事来说吧!
那一天,下午放学时,我快到家了,看见邻居的哥哥孤独地站在家门口。他家里应该没人,他也忘记带钥匙了。我本来想叫他先来我家坐会,可转念一想,他平时总爱欺负我,取笑我,看到我难过他就高兴。想到这,我便没理他。这时妈妈出来了,她说:“明明,先来我家坐会吧!你爸妈跟我说了,他们没有那么快回来的!”我听后马上三步并作两步地上前跟妈妈说:“妈妈,他平时总爱欺负我,你还让他到家里来!”妈妈笑说:“傻孩子,助人为乐是好事!别人有困难时,我们不能视而不见!”
回到家,妈妈给他拿了好多我爱吃的零食,我一把把零食夺过来,大声对他说:“这是我的零食,你一口都不准吃!”没想到,妈妈对着我严厉地说:“你干什么,全给我放下!”我又大声争辩道:“你还是我妈吗?为了一个外人,你就骂我,凶我,你不是最疼我这个女儿的吗?”我哭着上了楼,跑进房间,关上房门,趴在枕头上直哭。直到那位哥哥走了以后,妈妈才走进我的房间柔声地说:“孩子,妈妈要批评你,你这样做,是不礼貌的呀!你想想,如果哪一天被挡在门外的是你,别人对你也是这种态度,你心里会好受吗?”听到这,我若有所思,止住了流下的眼泪。
通过这件事,我明白了,助人为乐是好品德,帮助别人自己也能得到快乐!妈妈的教导让我终身受益。
家风作文 篇10
人人都有自家的家风跟家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。
大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。
每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事跟做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。
四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她跟蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿跟人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。
家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。
中华民族的传统美德就是家风跟家训,传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。
啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!
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