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家风作文

admin 文化作文 2021-03-02 08:18:00 家风作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的家风作文6篇,希望对大家有所帮助。

家风作文 篇1

  家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的精神食粮。在我家,也有家风,它就是如何做人。

  做人要诚实,讲信用,要善良。我父母也是这样教育我的。记得小时候,有一次,我出去玩,故意向一条小道扔小石头。虽然这条小道又窄又偏僻,但却被爸爸看见了,他急忙上前制止了我,并教育我:“你怎么能这样做呢?”“怎么了”爸爸生气地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。爸爸看到我好像意识到了错误,他的口气才缓和下来了,继续说:“乖儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,说:“快把那些小石子捡起来吧。”

  “好!”

  一个小小教训,让我知道,人应该小心地做每一个细节,一个不经意的动作、行为会伤害到他人的。

  做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,在和别人约定出行时间,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,“这样,才守信。”原来在约定等人时,总是别人等我,我不会等别人。但是,经过妈妈的感召下,久而久之,我也学着妈妈,养成了守时的好习惯!

  父母的言行,总是在响着我们。优秀的品质,是在父母的影响中

  培养起来的。

  家风虽是无形的、潜在的,但对我们的影响却是巨大的。这是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,不值得传扬吗?

家风作文 篇2

  家庭就像是蓝蓝的天空,我就像是一只小鸟,没有它我将无法自由自在的飞翔;家庭就像是蔚蓝色的大海,我就像是大海里的鱼儿,没有它我将无法欢快的畅游;家庭就像是一缕灿烂的阳光,我就像是一颗弱不禁风的小树苗,没有它我就无法茁壮的生长。国有国法,校有校规,家有家风。

  做人,肯定要做到善良,善良是每一个人不可缺少的一种品质。有句话就叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母从小不是也这样教育我们吗?记得我小的时候,有一次,我故意像一条小道里扔石头,然后立刻躲进小路旁边的草丛里,让别人不知道是我扔的石头,可谁知那次竟被爸爸抓了个正着,他教导我说:“怎么能这样?”爸爸的神情是那样的严肃,爸爸生气了,他又说道:“你这样会把行人绊倒,还有可能让骑车的人摔倒,这条小道虽然又窄又偏僻,但走的人却很多,你这样就等于在害别人!”爸爸的声音越来越大,我在一旁低着头,默默地听着,慢慢地我便意识到了自己的过错,爸爸仿佛知道了我的心思,便亲切的说道:“快去把石子捡回来吧!”“好”!一个教训让我知道了一个道理,我应该小心地做每一个细节,不能再故意伤害到他人。

  做人,还要守信,守信也是人不可缺少的一种品质,有一句话叫“与朋友交,不可言而无信”我记得小时候的时候,有一次我下楼玩,遇见了我最要好的朋友,我和他说我们下午一起在楼下玩,到下午了,我最要好的朋友在楼下叫我,可是这时已演上了我最爱看的搞笑动画片,我本来想和他说我不想再下楼玩了,妈妈似乎看出了我的心思,便说:“孩子你是选择朋友,还是选择电视,你从他们两个中选一个”。“我…我选择…朋友”,我吞吞吐吐地说道。妈妈说“好,这样才对,孩子你要记住这句话:“朋友只有一个,而电视节目却会总播,所以你选择朋友才是对的”。说罢,我便急匆匆的从家里跑出去,去找朋友。同学们如果你们遇到这样的问题,你选择谁?我相信,你也会选择朋友的。

  这就是我家的家风——善良与守信之风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风值得传扬。

家风作文 篇3

  在我家的大厅里,端端正正的挂了一幅字:苦尽甘来。每每看到这个四大字,心里总是有所感悟。奶奶说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

  步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样,可以有更多的时间呆在温暖的被窝,有更多的时间去品味早餐……

  我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的数学成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,让我自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。奶奶问了我情况,我便如实的回答了。奶奶听完慈祥的笑了。奶奶说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着奶奶点了点头。“怎么回事,你能告诉奶奶么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”奶奶听完后,便指向大厅上那几个字:苦尽甘来。我呆呆地望了它许久,奶奶说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。奶奶说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听奶奶讲里面的含义。

  奶奶说这个家风被传承了几十年,在她小的时候,家里特别穷,一天只能吃两顿饭,但奶奶还是努力学习,最终成为当时村子里最有文化的人。听奶奶讲到她们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起数学书,认真做作业,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味奶奶说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次测试之后,数学成绩也恢复到以前的样子了。

  家风伴我行。“苦尽甘来”,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不会白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直被传承下去。

家风作文 篇4

  清明,是中华中华民族追思古人的传统节日。

  江东胜,是花都区的抗日英雄。1941年3月14日,中国空军第三军司令部接到情报,日本空军出动轰炸机十八架,由九架歼击机进行护航,另在上空隐蔽两层歼击机四十多架随行,趁浓雾弥漫之际空袭成都。令中国空军第三大队的h-15战斗机11架、第五大队的h-15战斗机20架起飞迎战。我机群与敌机群在崇庆、双流上空遭遇,当即发生空战。虽敌机数倍于我,但我军歼击队奋勇直前,毫不气馁,几经拼搏,卒击落敌机多架,发扬了中华民族不可侮的英雄气概。由于国民党的军情报有误,以为日军没有零式战机护航,但日军在轰炸机的上方还有两层零式战斗机(四十多架)隐蔽随行。结果,当江东胜和他的战友们向敌轰炸机编队发动攻击时,日军四十多架零式战斗机突然出现,把江东胜说在战斗机群打了个措手不及。国民党空军飞机当场被击落8架,分队长江东胜和第五大队长黄新瑞、副大队长岑泽鎏、中队长周灵虚、,飞行员任贤、林恒、袁芳柄、陈鹏等8人血洒长空,壮烈殉国。所谓:英雄一片丹心,已遂报国夙愿,为后世人千秋景仰。

  啊,江东胜和这些许许多多的先烈是为了谁?是我们!我们!这些先烈为了我们现在这美丽、和平的世界,为了我们现在的幸福生活,付出了自己的生命和鲜血。这样我想起了我的一件事,那是一个下午,我遇到一道十分难解的题,一直想不出来,,我便放弃了。去抄别人的作业。唉,现在回想起来,我是多么幼稚可笑啊!我应该自己想的,如果再想不出来的话,可以去问问老师或同学。这件事我没有牢记在心,革命先烈们为了给我们营造这样好的环境让我们学习,我们不应该珍惜吗?我们生活在幸福的生活里,却不珍惜。我们遇到困难便哭爹喊娘,一点苦都受不了。学习上,遇到困难就抄别人的。所以,同学们,我们学习就会苦、累。但我们要相信自己、战胜自己,相信自己我能行!带着革命烈士的寄托,让我们在清明节、重阳节,甚至是平时,去去烈士陵园或烈士纪念馆里祭奠一下先烈们,感谢下他们。让我们抒发慎终追远、缅怀先烈的感情,弘扬先贤、先烈的高风亮节。

家风作文 篇5

  人人都有自家的家风跟家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。

  大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

  每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事跟做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

  四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她跟蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的.却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿跟人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

  家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

  中华民族的传统美德就是家风跟家训,传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

  啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

家风作文 篇6

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  家风是每个家庭对真、善、美的传承与体现,家风教育润物于无声,家风好了,民风就好,民风好了,社会风气就好了,这是功在当代惠及后代的好事。

  说到家风,我家的家风还真不少,爸爸带来的爷爷的家风,妈妈传承了姥爷的家风。综合起来,我家的家风就是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;孝敬老人,勤劳节俭懂得持家;与身边的人和谐相处;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  勤劳节俭,孝敬老人是我家家风的精髓。为了让我更好的理解家风、家教的作用,父母经常给我讲他们关于家风的故事。妈妈家姊妹六人,老爷在外教书,姥姥在家操持家务,六个姊妹全部读书,家庭生活很困难,为了添补家用,姥姥搞了好多副业,养猪、养兔养鸡,六个姊妹每天放学后,都会各司其职,去给猪、兔割草,家庭作业只有在晚上点上油灯来写。就是在那样艰苦的条件下,妈妈、姨和舅舅们个个学有所成,养成了勤劳节俭的好习惯。

  今年秋天,姥爷因脑出血住院,妈妈、姨和舅舅们更是全家总动员,时刻陪护在老人身边悉心照顾。

  长辈们的言传身教,使我对真、善、美有了更深刻的认识,在今后的学习生活中,我将更加严格要求自己,使自己成长为对家庭对社会有用的人,把我家的家规、家风世世代代传承下去。

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