初中作文：我的家风故事

　　第一篇 我的家风家教的故事

　　家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。

　　良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

　　良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

　　一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。

　　二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

　　三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。

　　四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

　　好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。

　　篇二：好家风好家训

　　每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。

　　一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。

　　每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

　　“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

　　常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

　　所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

　　篇三：我的家风家训作文

　　家庭是园，孩子是苗，家庭如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。————题记

　　小苗只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。每个人都有属于自己家的家风，家训。并且中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家教，而家风家训更是重要。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。

　　记得那是一个夏天，太阳就像一个大火炉一样的烘烤着大地，周围的树木却意气风发，在微风中炫耀着自己那绿油油的叶子，做出“沙沙"的响声。丝毫不向那逼人的太阳低下头去。而此刻我却在小欢家的后院的一个阴凉处和小欢玩着泥巴，好不惬意。我们用泥巴捏着一个又一个新奇可爱的小动物，一块小小的泥巴在我们手中焕发出生机。其中有一个小马驹是我最喜欢的一个，它高昂着头，两个眼睛炯炯有神看向前方，小马蹄用力的奔跑着。让人有一种朝气蓬勃，奋起直追的感觉！我们越玩越入迷，天都快黑了我们都不知道。这可急坏了家里的妈妈，妈妈在到处找我，我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候，我这才想起了回家，这才匆匆的和小欢告别，立刻奔回了家。

　　到了家门口，我大口大口的喘着粗气，心里不断的犹豫着：我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢？他们会不会责怪我呢？终于，我鼓起勇气推开了家门，蹑手蹑脚的走了进去。进了客厅，只看见了爸爸一个人坐在沙发上，脸色阴沉的看着我，我吓得立马低下头去，站在那里不敢动，连大气都不敢出一下。，心里想着：完了完了，这次爸爸妈妈该收拾我了。爸爸给妈妈打了个电话，不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈，妈妈的头发有些凌乱，眼里满是担心和着急，看见我回来了才放下了心来。妈妈将我拉到沙发前语重心长的对我说：“宝贝，以后出去玩一定要按时回家，不然爸爸妈妈会担心的。你可以玩，但是要有时间观念的玩知道吗，不可以一玩就忘记了回家。一个人做事没有明确的时间来规定自己，是完不成下一件事的，并且这样的人是做不完一件完整的事情的，答应爸爸妈妈以后出去玩或是干什么事的时候，要给自己规定一个可以完成的时间好吗？”说完，和爸爸一齐看向我，我郑重的向他们点点头，并保证以后一定会说到做到的！从那以后，我的家训里多了一条“守时”这条家训时时的提醒着我，不管是去好朋友家玩还是上下学的时候我总会准时的回家或是准时到校，不再让爸爸妈妈担心。

　　渐渐地我长大了，我可以做任何我想做的事了，只是我很爱挑食，不是挑菜就是挑肉、而且还常常剩饭，吃不完就倒掉，每次洗手洗脸的时候都要用大半盆水，妈妈发现了我这两个不好的习惯对我进行了批评教育，还给我讲了他们小时候的故事。他们小的时候家庭条件不好，吃的都是用玉米珍做的饭，做的馍馍都是用大米磨完的米麸子做的，黑黑的。可要吃肉还要等到过年的时候每人才能吃上一点。而水就更珍贵了，他们都是很珍惜的用水，不浪费一点一滴。每天回家还要帮父母们做农活，晚上还要学习。回想我现在几乎天天都可以吃上肉，而水就更不用说了，每天将水龙头一开就可以用水了，我也不用帮爸爸妈妈做农活，回家吃过饭就可以写作业了。相比之下，我真是比爸爸妈妈小时候过得幸福多了。可我还大手大脚的浪费着，而勤俭节约还是中华民族传统美德，我国又是一个淡水资源缺乏的国家，我如此大肆的浪费食物和水真是不对。这件事情让我懂得了许多：做什么事情都不在浪费了，珍惜现在来之不易的生活等。此后，我真的做什么事都不在浪费了，一块橡皮用了还剩一点我也要将它用完。作业本没有用完我用它来打草稿。这便是我的另一条家规“勤俭节约”

　　家风家训从儿使跟着我共同走进了青春，他无时无刻的提醒着我，鼓励着我。

　　篇四：家风、家规、家训

　　每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

　　从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？

　　五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白

　　白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。

　　过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”

　　又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。

　　家风就是勤学、上进、诚实、善良。

　　家规是勤俭节约

　　家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

　　上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

　　篇五：好家风好家训

　　家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。

　　良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

　　良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

　　一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。

　　二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

　　三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。

　　四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

　　好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。

　　篇六：好家风好家训

　　中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。

　　家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

　　家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

　　家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

　　在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

　　篇七：我说我们的家风家训故事

　　小草在之所以能茁壮成长，是因为那勤劳的土地源源不断的给小草送去养分，奉献的雨露毫不吝啬的给小草送去水分，慈爱的太阳不求回报的给小草送去阳光。春风轻抚着它，雷电考验着它，石头捶打着他……几个月后，小草变成了茁壮的大草，即使有路人的踩踏，他依旧保持青绿，依旧保持活力。因为在他成长时获得了环境的滋润，因此打下了最坚实的根基。而我们不就像那小草，只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃，才能在人生的道路上少走弯路。中华民族是一个历史悠久的文明古国，在远古时就有“礼仪之邦”之称，所以对于家风家训更是重视。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。

　　俗话说：“勇敢，事情必成；勤劳，幸福必到。”当然在我们家可是把勤劳放在第一位。在家里数奶奶和妈妈最勤劳了，我们家住在农村，她们深知只有靠一双手才能供我和姐姐上学，勤就这样不知不觉得成为了我们家的家风。

　　记得在那年夏天，正是收麦子的高峰期，却不巧赶上我爷爷生日，一家人忙得不可开交。爸爸在家里炒菜，只有妈妈和奶奶带着我去割麦子。那时还没有普及现在的割麦子车，只是用镰刀收割。

　　从清晨到中午，一刻也不曾停歇，妈妈和奶奶都汗流浃背，妈妈那白色的衬衫的像水洗过一样，奶奶那纤瘦的身子更显得凄凉。她们没有吃饭，喝两口水对她们来说就是休息了。下午我们才陆陆续续的回到了家，妈妈和奶奶并没有停歇，而是一起洗着衣服擦着桌子，都顾不得头上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完饭就早早的睡下了。在深夜里，从门缝里透过来了一束光，我朦朦胧胧地循着光走过去，看见妈妈正辛勤的收拾着中午的酒席。左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，客厅里的灯依旧亮着……

　　我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳，虽然奶奶去世了，而她的勤劳之风永远铭记在我的心中。我现在是卫生小组的组长，每天到我值日的时候我都恪尽职守，受到了老师的表扬。勤劳不仅为了自己也是为了别人，这句话不时地在我脑海中浮现。

　　“舍自己，为别人”在现实中“舍己为人”是一件多么不容易的事情。他不只是一时的冲动，他不只是思维的兴奋，也不只是一时的意气用事，不是一时的失去理智，他需要一种崇高的精神，需要一种眼里有他人，愿意牺牲自己去帮助别人的伟大情怀。这不仅是现在社会上的舆论焦点，也是我家里行为上的赞扬焦点。

　　爸爸是一名普通的工人，家里也不是怎么富裕，但以自己的一双巧手获得了村里人人的赞扬。爸爸什么都会做，像修电，修车，修水管，修自行车，修微波炉……总之在我印象中他做事最细腻。

　　当人们什么东西坏了时，都会来找他，他毫不犹豫的接受。有一天，我到仓库里去找东西，发现里面全是钻机、自动充电机和一些我不认识的工具，我连忙跑过去问妈妈，妈妈告诉我，爸爸为了给村里人修坏了的东西才自己拿钱买了这些的零件和工具。我愣住了，难道这就是真正的舍己为人吗？就这样，我深深地把爸爸的精神印在了心里。春天时，村里人都帮我们播种。夏天时，他们都帮我们剥玉米。秋天时，他们都给我们家送苹果。但爸爸都回绝了。爸爸说：“我们真正收获的不是别人的东西，而是别人的心……”是呀！舍己为人是一朵永不凋谢的花，不但开在生活里，也开在人们的心里……

　　爸爸的实际行动潜移默化的感染了我，我一直都记得，有付出就有收获。在学校里，虽然我整理笔记本付出了莫大的努力，但我依然毫不吝啬的借给别人借鉴。你给予别人一份帮助，别人也会给予你一份帮助；你给予别人一份爱，别人也会给你一份爱，难道这不是在千变万化的社会中立足的精华吗？我不崇拜明星，我不崇拜富有的人，我只崇拜舍己为人的爸爸和雷锋。爸爸就是那一朵永不凋谢的花，开在我们的心里，永远，永远……

　　俗话说：“百善孝为先”，我们祖祖辈辈都以“孝”为家风的核心。我国古代人就十分孝顺，比如《三字经》中的黄香，在他9岁时母亲就去世了，他十分悲伤。可母亲已经不能生还了，于是他决定把对母亲的思念以及爱全部都倾注到父亲身上。冬天的天气十分冷，晚上睡觉时，黄香就先躺在父亲的被中，等被窝热后才回到自己冷冰冰的被窝里。这就是著名的“香九龄，能温席。”这个故事让我初步认识到了孝，而让我深刻理解的孝是从爸爸身上学到的……

　　自我出生那年起，爷爷的心脏就不好，奶奶一个人无法照顾爷爷，又因为爸爸的兄弟长期出门在外，所以照顾爷爷就自然而然的成了他的责任。白天爸爸上班妈妈去照顾，晚上爸爸就要陪爷爷睡觉。因为爷爷半夜老是咳嗽喝水，也因这个爸爸老是睡不着觉，但他没有埋怨还是尽心尽力的照顾。每到过节爸爸放假时，他总是要带着爷爷去看看附近的景色，和爷爷去田野里呼吸新鲜空气，虽然有点麻烦，但爸爸希望多看到一点爷爷的笑容。中午爷爷总是要睡上一个午觉，爸爸总是叮嘱我要给爷爷不时地往上盖盖被子，以免着凉。虽然简单的一个叮嘱、一个动作，但透漏出爸爸对爷爷不善言语而又细腻的爱。

　　“一个小小的问候对父母来说是一份大大的爱”这句话在我心底里扎下了根，从小的熏陶也让我学会了孝。我不善言语，也不会对父母说什么甜言蜜语，只是吃完饭后洗洗碗筷，睡完觉后叠叠被子，自己的衣服自己洗自己的事情自己做。现在的我只有父母，以后的父母只有我们，现在用成绩报答他们，以后用爱报答他们，让他们过上简单而又幸福的生活。

　　传承家风，传递家风。愿勤劳、舍己为人和孝顺之风永远飘荡在我家上空，永远飘荡在这个社会的上空，永远飘荡在中华民族的上空！伴着温暖，飘进千家万户中，也飘进每个人的心中……

　　篇八:家风

　　最近读了几齐家、治国、平天下；岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风；……

　　优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。传统中国，人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风；这也是众多人所追求向往的目标之一。

　　对于有着敦厚家风的家庭和家族，众多人都是顶礼膜拜，心仪向往的，甚至渴望进入那样的家族，成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理，明白自己的责任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光阴，趁早好好地读书；懂得创业难守业更难，知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人，懂得成功在于积淀，在于勤奋努力，明白勤能补拙的道理；明白勤为人生的第一要义，勤于学习、勤于思考、勤于努力……成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活，热爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都会很有意义，日子里写满的是充实；他们拥有一个健康的心态，不急不躁，不卑不亢，身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅，一点也不显低俗；举止规范，处世豁达，通晓事理，光明磊落，总能顺势而为，有着大家之风范，绝不小肚鸡肠；生活杜以俭朴着称，不贪求奢华；诚信为人，表里如一，讲究耕耘，注重过程，顺其自然，不急功近利；从善如流，厚德载物。生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。

　　家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。自古至今，文化家庭都讲究“家风”的传承，在泱泱数千年的华夏文明之中，随时可现，处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族，都会有自己独特的家风、家训和家教，为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神……

　　家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的，是家庭文化建设发展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社会精神文明的细胞，社会和谐进步的脊梁，国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑，去走出家庭家族昙花一现的辉煌，走出“富不过三代，穷不过三代”的生活怪圈。良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展；给力伟大的“中国梦我的梦”的实现；千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

　　篇九：我的家教故事

　　“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这是一句人们常常挂在嘴边的俗语，却也是我们家的家训。

　　妈妈经常对我说，一个人要节俭，不能随意浪费，虽然有些人很幸运，自己的父辈或再上一辈很有钱，但有一句俗话说得好：“富不过三代”。要是不注意节俭，尽管上辈再有钱，也总有一天会被花光的'。

　　记得有一次，妈妈带我一起去菜市场买菜，我本以为只要几分钟就可以买完的，可结果却让我始料未及，妈妈总是东瞧瞧西逛逛，看到心仪的菜不立即就买，而要到卖类似菜的摊铺问一遍，不时地询问价钱，讨价还价，最终通过货比三家，买下物美价廉的满意菜……我忍不住问妈妈一句：“妈，你到底买不买呀，这边问那边问的，反正又只相差几毛钱而已，那又有怎样，大不了多付一点嘛！”妈妈听了这番话，不紧不慢地和我讲解道：“我不是经常跟你说吗，一个人要节俭，不要把不必要的钱浪费，就比如买一斤猪肉，一处9元一斤，另一处8元一斤，你要买两斤的话，那不是省了2元了。如果到超市买东西，你要是少了一角钱是不会卖给你的！”

　　听了之后，我恍然大悟，认识到赚钱的不容易，节俭在我们举手之间，日积月累就是一笔可观的财富——其实，我觉得父母的身教就是我们孩子的最好榜样，父母做好了，孩子才会跟着做好，这是最好家教。

　　在妈妈的影响下，我也学会了节俭，养成了节约习惯。有一次，我早餐没吃饱，爸爸给我买了一个大肉包，我刚吃了一半，就觉得太饱了，于是剩下一半就想扔掉，可是就在这时，妈妈平时的一句句谆谆教诲立即浮现在我的脑海中，我马上想到：这半个包子不该扔掉，要是把半个包子送给西部贫穷的小朋友吃，说不定还能救活一条人命呢！我便决下心，不管自己多饱，也不能把这半个包子扔掉，一定要吃下去……

　　从这之后，一日三餐，我总是把饭碗里的饭吃得一干二净，不掉一粒不剩一粒，都说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们绝不能浪费一粒粮食！

　　现在，我常常提醒自己，爸妈的工资不高，我不能随便浪费每一分钱钱。更何况提倡节俭是中华民族的一种传统美德，所以我们应该勤俭节约，认识到挣钱的不容易，饮水思源，做一个节俭的好孩子。

　　“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这一句家训已经深深扎根在我的心中，永不磨灭。

　　篇十：我的家教故事

　　在我们中国流传着许多注重教育和继承良好传统的故事。例如孔子“忠、孝、礼、义”的家风不仅教育了孔子的后人，更是成为了两千多年所有中国人的基本行为准则。孟母的“择邻而居”和“子不学。断机杼”的教育不仅是年幼的孟子，更是教育了数以万计的父母和孩子。

　　我生活在一个普通的家庭，但我时时刻刻感到优良的家风对我的影响，“做人要有爱心、良心和感恩之心”就是我在家里常听到的一句话。

　　记得有一回，我和爸爸妈妈在街上散步，看见一个衣衫褴褛的乞丐在街边行乞，我看了乞丐一眼，心想“这个乞丐四肢健全，年纪也不算很大，他明明可以自己去找工作养活自己的，就不给他钱了吧！”于是我便拉着爸爸妈妈，想要赶紧离开，可爸爸却神情严肃地对我说：“不能这样的，看见别人有困难就要尽力帮助，而不是视而不见，如果有一天你也需要别人的帮助，你是希望别人理都不理你，还是希望别人热心帮助你呢？”说完，拿出5元钱让我给了那个乞丐。

　　还有一回，我们回老家过年时，一个亲戚无意间提起了舅公孩子考上大学，可是没有足够的钱交学费的事，妈妈知道后，悄悄地汇了一笔钱给外婆，还特意交待外婆把钱交给舅公，不要特意说是她给的，因为那些钱都是妈妈节省出来的，所以导致我们家当月伙食质量明显下降，我很不解妈妈为什么要寄钱给我们并常往来的舅公呢？我带着这个问题去找妈妈，我对妈妈提出问题后，妈妈笑着对我说：“因为我以前读大学时，也没有足够的钱交学费，那时候舅公家也并不富裕，但他们出钱来帮助我，解决了我的燃眉之急，现在他有困难，我也应该雪中送炭。”

　　我的爷爷是一位虔诚的基督教徒，每天吃饭前都在祷告一会儿。有一次，我开玩笑地对爷爷说：“爷爷，为什么你吃饭都要这么啰嗦啊？”可爷爷却非常严肃地告诉我：“这不是啰嗦，上帝给我们创造了一切，可我们对大自然只有索取，没有回报，我们要感恩，这是我们唯一能做的。”

　　虽然我生活在一个平凡的家庭，我们的家风也很平凡，但我相信如果我坚持做到，平凡的家风会把我

　　篇十一：我的家教故事作文

　　读书是我家必不可少的一项特色，家里的书有许多。从我刚会爬时每天晚上睡觉时妈妈或奶奶姥姥就都会给我讲童话故事，偶而还会给我唱首睡前儿歌。在早晨的时候爸爸还会教我背诵小诗歌，当时看着爸爸声形并貌的读诗歌，我的心也激动不以，便和爸爸一起读，多读了几遍后慢慢的便会背了。而且当我在背诵诗歌时也是声情并貌，抑扬顿挫。有时还会和我爸爸一起玩背诵游戏。这个习惯保持了好长时间，直至现在家中的书本一直都在增加。由一边玩一边看变成了老老实实的坐在书桌看，读的书由故事书变成了励志书、小说。

　　父母从小就教导我们要做一个孝敬长辈孩子。孝敬长辈做起来十分容易，父母下班后帮父母洗个脚、见着父母后问候一声、给父母做一顿爱心早餐、考个好成绩不让父母操心等等。有一次我妈妈由于有事下班晚了，妈妈一回家鞋都没来得及换就急急忙忙给我做饭，由于着急炒的鸡蛋也忘记了放盐。我当以一直没有说出来，因为我想妈妈不顾疲劳幸幸苦苦的给我做饭我应该知恩图报。吃完饭后我发现在卧室休息的妈妈以经睡着了。我轻手轻脚的洗了碗，生怕把妈妈吵醒了，可是妈妈还是醒了，我说给妈妈按摩，妈妈却说让我去学习，别把时间给耽误了。我的心一酸眼泪差点掉下来，妈妈每天辛辛苦苦的挣钱养活我们，不肯耽误我们的一点时间，可是我们是怎么对待她们的。我不顾妈妈的反对坚持给她按摩。我对这个日夜为我奔波的母亲说：“谢谢您，母亲。”

　　坚持不懈是一个良好的品质，可是想要养成这个优良品质还真不容易。我能养成这个优良品质还要谢谢我的妈妈，其实在小时候我一遇到难题就说太难了，太难了，我不做了明天让老师在教我吧！可是我妈妈说：“你今天要是做不出来就别吃饭了。”当然我知道妈妈是不会不让我吃饭的，但我还是很认真的完成了这两道题。自从这件事后我便养成了做事坚持不懈，遇到困难不放弃的习惯。

　　只有良好的家教，才能使我们不断的成长。

　　篇十二：家教小故事

　　没有规矩，就不成方圆。现在的家庭对孩子都是相当的宠溺。有个好的家规对孩子的身心发展，有较大的帮助。我们最注重的是教育孩子怎么做人，怎么样做一个真善美之人。如果一个孩子最基本的伦理道德也做不到，那她再好的成绩也成不了一个有用之才。

　　家规就是我家的一面镜子，照着孩子也照着我。在做人做事方面首先的严于律己，诚实不说谎，发现错误及时的纠正，自己做错事也要勇于接受孩子的批评。孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。自己做事一定要有始有终，不管什么事不要半途而废。这样既是对自己负责，也是给孩子的榜样。我时常教育孩子在学习上要像我们大人做事一样，勤恳、努力、自觉。在孩子学习空余时间安排他做点力所能及的事情，培养他各方的兴趣和爱好。孩子的成绩固然重要，但不能念在嘴上，就是考的不好，也给孩子多多的鼓励，指出孩子不足的地方，更应该提提孩子优秀的一面，给他信心，让他觉得家长是他最大的后盾。我们是中国人，中国的传统美德是百善孝为先，更是社会文明的一个标准。孝心是一个人具有爱心的前提条件，没有孝心的人，就没有爱心。孝敬长辈方面我也总是给孩子树榜样，我努力处理好一家人的关系，平时教育他怎么样孝敬长辈，尊重别人。

　　记得有一次，我带孩子去逛街，上了车，挑了个位子坐好了，到了下一站，一位老人慢慢地走了上来，此时已没有位子了，老人走到孩子旁边，我给孩子使了个眼色，表示让他让座，他很不情愿的看住我，那眼神好像在说：为什么别人不让，偏偏让我让座呢？于是我马上站起来对那位老人说：“老爷爷，你坐吧”老人微笑着看着我。下了车之后我便开始教育他要给老人让座。所以，每当他乘公交车时都是站着的。

　　家规并不只管小孩，更是管父母的。几年下来，回头一看，凡是我们父母做得好的家规，往往孩子也表现不错；那些父母带头违反、或者言不由衷的家规，常常流为空文。好的家规是营造一个和谐家庭且能促进孩子积极向上的重要途径，我想只要我们坚持，孩子肯付出，我们一定会成功。

　　篇十三：我的家教故事

　　家是人间最温馨的港湾，给予人们温暖。但是家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规矩，不成方圆”。

　　我们家的家教家风是什么呢！一回到家我就坐在沙发上冥思苦想，“佳骐你在怎么还不去做作业，快着点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大，我已经听的耳朵都快出茧子了。我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗！

　　记得有一次，我放学回家正在做作业，楼下传来了小朋友们的嬉戏玩耍的笑声。在笑声的引诱下，我再也忍不住了，放下笔，朝楼下跑去。加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩的开心极了。渐渐地，夜幕降临，我们都活碰乱跳地回家了。刚到家，就看见妈妈生气的瞪着我。“跟你说过多少回了，做完作业才能玩！”。我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。

　　我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知道肚子不争气的咕咕咕咕咕的叫了起来，在妈妈的准许下，我飞快的跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又想起了妈妈的声音，“你怎么没叫姥爷就先吃了呢？”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢，我急忙放下筷子，去叫姥爷吃饭了。我的家风家教的故事作文2000字

　　这就是我们家的家教家风，也让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中养成了好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才！

　　篇十四：我的家教故事

　　因为我数学成绩不好，所以爸爸说给我请个家教。开始我只是随便答应了，我想：爸爸平时总和我闹着玩，这家教的事他应该不会当真吧。没想到爸爸却把这次事当真了。我可不愿去。星期六下午，我赶紧吃完中饭，想“装睡”，可爸爸却看出来了，一把拉我起来：“还想‘装睡’骗不过我的！起来！我们走！”我只得不情愿地答应了。

　　一路上，我想：万一那个老师很凶怎么办？万一我做不出题怎么办？万一老师叫我回答问题，我答不出怎么办？万一……万一……总之，我有很多个万一……怎么办。因为我太紧张了。一路上我问爸爸：“那个老师多少岁了？”爸爸说：“不知道！”“有没有学生在那儿上课？”“不知道！”“老师讲的主要是关于什么的知识？”“不知道！”“那么如果……”我还没讲完，爸爸就说：“烦死了！我们去了不就知道了！真是的。”“我……太紧张……了嘛！”“紧张什么，又不是带你去见鬼！”

　　终于，到了老师家了，一看：是个老教师戴着一付眼镜，就像我们周老师一样和蔼。又过了一会儿，来了四个陌生的同学，其中一男一女是四年级的，一男一女是五年级的，他们都是学军小学的学生，到齐后，老师发卷子给我们做。那些题目不难，都是学过的题目，做好一面后，老师让我们报答案对题目，老师让我先报，还好这题我有把握能对，我就大胆地报出来了。其他两个同学都点点头同意，我这才轻轻吁了一口气，我们上完了三个小时，大家都熟悉起来了，一起又说又笑。那两个五年级的同学，其中那个女孩子，学得比较好，那个男孩子没那个女孩子好，但比我好，我有些不甘心，想：以后我一定会超过你们的。

　　通过这次学习，我也知道了我的不足：概念不明白，审题不仔细，计算马虎、粗心。今后，我一定要在老师的辅导下，好好学习，把数学成绩提高！

　　篇十五：家风家教伴我行

　　家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是家也要有家的样子，不能没有规矩。正如老人们常常说：“国有国法，家有家规。没有规则，就不成方圆。”

　　我们家的家风是什么呢？我们家的家风就一个字：“孝”。孝敬父母，尊敬师长。爸爸妈妈对我很宠爱，但对我的要求很严格。妈妈常常对我说：“要我好好学习，做一个有文化有思维的人。”

　　爸爸一直告诫我：百善孝为先！他常给我讲：“三条鱼”的故事。其中微山湖乌鳢的故事非常让我感动。据说：此鱼产子后便双目失明，无法觅食而只能忍饥挨饿，孵化出来的千百条小鱼天生灵性，不忍母亲饿死，便一条一条地主动游到母鱼的嘴里供母鱼充饥。母鱼活过来了，而子女的存活量却不到总数的十分之一，它们大多为了母亲献出自己年幼的生命。乌鳢是一条孝子之鱼。

　　爸爸常说：“如果一个人不孝，没有人会和他真心交朋友。”爸爸妈妈对奶奶爷爷很孝顺，我要向爸爸妈妈学习，做一个孝敬父母的好孩子。

　　家风是一条应该牢记的座右铭，我国是礼仪之邦，我们要将五千年的文化继续传承下去。

　　篇十六：家风家教伴我行

　　一个国家有法律制度，一个家庭也有家庭准则。我的家风家教的故事作文2000字

　　家风，作为一种无形的力量，一直影响着人们。每一个人都生活在一个大家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在当今社会人会有优劣之分！

　　我们伟大的中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。古有《孟母三迁》的家教故事，三国时期诸葛亮也是一位注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志非宁静无以致远”，就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

　　家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入到新的道德建设中。什么“女子无才便是德，传男不传女”，已被岁月的时光冲走了，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步前进！

　　这就是大家教，中国梦的实现要在大的家教下实现。我们也会在好的家风下茁壮成长，为实现伟大的中国梦而奋斗。

　　篇十七：家风家教伴我行

　　我生活在一个幸福的四口之家，爸爸、妈妈和姥姥都很爱我，姥姥很慈祥，她是一个勤俭的人，也一直教育我们要勤俭节约。很小的时候，爸爸妈妈就告诉我，平时不许乱花钱，不许和姥姥随便要玩具，不许乱买零食，那个时候，我很顽皮，有时候想要的东西姥姥或者妈妈不给买，我就耍赖，甚至有时候嚎啕大哭，可是，不管我怎么闹，她们却只是好言相劝，很少满足我的要求，几次之后，我就懂得了，不该给我的东西，哭闹是没用的，而我表现好的时候，比如很听姥姥的话，摔倒了不哭，不挑食，妈妈就总会表扬我，而我也会很高兴。后来我渐渐的长大了，也养成了不吃零食，节约用水、用电、不浪费的好习惯。

　　我的爸爸妈妈都是医生，工作很忙，陪我的时候不多，平时我总是被姥姥带着，但是有空就他们就教育我，一定要听姥姥的话，爱护比自己小的弟弟妹妹，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，妈妈一有空，就帮姥姥做饭、做卫生，我就抢着帮她们擦玻璃、扫地，总是得到妈妈和姥姥的表扬，虽然有时候我很累，但是我看见明亮的窗户、干净的地面，觉得开心极了。

　　妈妈总是在不知不觉中告诉我，要做一个善良的人。妈妈带我出去玩，做公交车，总是给老人和小孩让座，看到残疾人乞讨，总是让我给他们送去零钱，带我去公园玩，告诉我不要乱扔垃圾。

　　一年级的时候，我很不爱写作业，总是贪玩，姥姥怎么说，我都不听，结果考试的时候，成绩很差，妈妈并没有责怪我，不顾辛苦，下了班就陪我写作业，耐心的告诉我应该怎么写，有时候也在旁边看书，我很奇怪，就问她，妈妈上班了，还用看书吗？妈妈说，是啊，活到老，学到老啊，知识总是不断更新的，妈妈只有不断的好好学习，才能更好的给别人看病啊。熙熙也只有好好学习，才能学到更多的知识，懂得越来越多的东西，比如说，咱们家的巴西木，本来一周只浇一次水，你要天天浇，它很快就死了，那么怎么才能养的更好呢？你就可以通过看书，知道它的养护知识，它就能茁壮成长了，是吧。你只有多学习，以后才能当一个有用的人啊。从那以后，我在妈妈的帮助下，养成了下学先写作业，而且爱看书的好习惯，我的学习成绩，也在不断进步，总是名列前茅，还当上了我们班的学习委员呢。

　　今天，我问妈妈，咱们家的家风是什么啊？妈妈给我讲了这些小时候的例子，我才知道，姥姥、爸爸妈妈在日常的生活点滴中，已经不断向我灌输着家训家风，就是“勤俭节约、尊老爱幼、积极向上、勤劳善良”，这些家训家风，让我不断进步！今后，我要严格遵守家风，将来成为一个正直、善良、勇敢的人！

　　篇十八：家风家教伴我行

　　百善孝为先，孝敬父母，是我们的家风之一。孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。我叫闫如玉，兴旺寨乡美城寺联小四年级的学生，一直来，我总是把孝敬父母，尊敬长辈，关爱他人作为自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女儿、爷爷奶奶的好孙女，曾祖母的好重孙女。

　　我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以说我是所有人的心肝宝贝。但所有人都没有对我宠溺。父母平时对家里的三位老人非常孝顺，他们的言传身教，在我人生起步的路上赋予了正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我一直学习着父母的孝顺，孝敬关心着家里的每一个人！

　　我的曾祖母，今年87岁，是村里最老的一位老太太。几年前，她换上了肺癌，天天需要人照顾，我知道后很伤心，但在曾祖母面前我总是表现的很高兴，生怕曾祖母知道病情后更严重。在每次周末曾祖母输液时，我都陪伴在左右，给她看液，讲一些开心的小故事。在输完液后，我还会给曾祖母洗些水果，看到头发乱时还会为她梳好辫子。在每个晚上，我总是早早的给曾祖母铺好被子，端上洗脚盆。长辈们看到我的表现都非常高兴，可以说是很佩服。因为一个十岁的孩子可能想的是玩，可能嫌弃老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放学回家，每一个周末都陪伴在她身边，每次有人问我为什么放弃和小伙伴玩时，我总是说自己以后玩的时间很多，但陪伴曾祖母的时间可能会越来越少。曾祖母在我和家人的照顾下，病情有了很多好转，可以说现在的曾祖母离不开我们，我们也离不开她。

　　我不但对曾祖母孝顺，对父母和爷爷奶奶和他人也很关心。

　　我生长在农村，父母有很多农活，每次父母上山时，一些简单的活儿，如捡栗子，我都会和父母一起上山。在自己做不了的情况下，我会在家总是把米饭做好，把菜切好。周末妈妈忙时，我会用洗衣机把全家6口人的衣服都洗干净。

　　一次，奶奶晚上8点多还在摘花生，我和妈妈说：“我们晚些睡觉吧，奶奶干活我睡觉，我心里会不好受，我也睡不着。”听了如玉的话，妈妈很感动，高兴地和我一起去帮助奶奶。我的家风家教的故事作文2000字

　　家规是尺，丈量着每个人的心灵；家规是圃，蕴育着每个人的思想；家规是春雨，润物无形。良好的家规让我们这个家庭日子越来越红火，过得更幸福快乐。

　　篇十九：家风家教伴我行

　　“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢？家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；良好的家风家规是我们立身为人的行为准则，家风是社会和谐的基础。

　　我家家规的一些规矩是一点点形成的，其中一条就是“按时回家，去哪里都要与父母打招呼。”

　　有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的很高兴就忘记了时间，天渐渐黑了，我们却都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家，我刚到家楼下，就撞见了父母，他们问我去哪了，我说玩去了，妈妈用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗？出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀！”说着我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的习惯。

　　还有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍，而冰箱里只有一只冰棍了，我不管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿了一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把放回去，又累又饿的我怎么舍得把冰棍放回去呢？父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你听冰棍解渴了，别人呢？”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心？现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时刻想着他人，这种性格令我终身受益。

　　就这样，“做人要大大方方，不自私，要时刻想着别人”也成了我家的家规。

　　家规是应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家规，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才。

　　篇二十：家风家教伴我行

　　中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今深深铭刻在中国人的心中。无规矩不成方圆，好的家训、家风，不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风。

　　家风，以德立家，以德治家，良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。道德是天地的规律，本分是个人的规律。自古以来真正有勇气的人他的德行一定很高，源于他们自身相信“男儿当自强”，相信用自己的双手去劳动去创造，他们的成功就是从自己的道德开始的。道德就是用来调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的行为规范，也是一种精神财富，无形的东西。

　　家训，尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人，勤劳节俭、懂得持家，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，但能真正做到的人却少之又少。生活中，我的家训也有很多，如捡到钱包等贵重物品要上交，做完作业才有娱乐时间，自己的事自己做，当天的事情当天做，见到长辈要问候，每天读课外书等。正是有了这些家训、家风，我才有了今天的成绩，我也希望我的家风、家训能世世代代的传承下去，有朝一日实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

　　时间在递减，生命在轮回，青春在消失，道德在希望！希望我们都要做一个道德高尚的人！真心祝愿社会上的每一个人都拥有美好的人。

　　篇二十一：家风家教伴我行

　　家，给人以温暖。它是人们唯一定所，是人们避风的港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。

　　我记得寒假临近过年时，电视上出现了一个新词“家风”。这一词最早出现在新闻联播中，记者随机提问：“家风是什么？家训是什么？”行人的答案各不相同。

　　每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化的影响，它就像春风风人，夏雨雨人一般滋润，影响着人们。没有家就没有这个社会，家风对整个社会的影响都是巨大的，无数好的家风必然可以引起好的社会风气。我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正，清清白白的做诚实的人，自己做的事情就要勇于承担，不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信，说出去的话就如同泼出去的水，不能收回来，说过的话自己要做到。除了家风，还有另一个引导着人们的——家训。我们家的家训也是“诚信做人，踏实做事”。做事要踏踏实实，如果做事情光想着一步登天，那么干出的事也不会有太大的成就。总之，家庭是社会的重要组成部分，每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑，只有严格筑好家风家训，我们才能少走弯路。

　　家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从我们的家庭做起，让家家有个好家风，家家培养文明文。这样社会的正风正气就会发扬光大，中华民族文明程度就会进一步提高。

　　篇二十二：家风家教伴我行

　　我有一个幸福和谐的家，在我家到处都充满着爱，充满着温暖。

　　我的爸爸，妈妈都是教师，他们每天早出晚归，工作勤勤恳恳。妈妈还经常把学生的作业拿到家里批改，他们平时打电话最多是打给家长询问孩子的学习情况。

　　爸爸妈妈除了认真工作对我的教育也不放松。有一次，我没写完作业向老师撒谎，说自己生病了，结果这件事让爸爸妈妈知道了，打了我一顿并耐心教育我不能撒谎，要做个诚实的孩子。从此以后，我也不敢说谎了。

　　爸爸妈妈也很爱我，从小他们就给我买各种玩具，陪我玩耍，让我们的童年过得很快乐。他们经常给我买新衣服，却很少给自己买，他们还给我买了许多课外读物，如《名人故事》、《十万个为什么》、《三字经》等，让我学到了很多知识和道理。

　　爸爸妈妈很孝顺爷爷奶奶，经常给他们买点心水果，给他们买换季衣服，冬季的衣服都由爸爸妈妈洗。

　　今年，爷爷突然尿血，把我们全家人都吓坏了。爸爸赶紧拿着钱带爷爷去医院看病，一连跑了五天医院，眼看着爸爸都熬红了眼，好在检查没有大事，全家人才放了心。

　　爷爷奶奶也很心疼我们，每天我和爸爸妈妈到家，香喷喷的饭菜都做好了，就等着我们一起吃了。天冷了爷爷把暖气烧的热热的怕我们回家冷。

　　但是爷爷奶奶从来不娇惯我，我做的不对他们也会不客气的批评指出，如我吃饭把米粒掉到桌上，他们会主动捡起来吃掉，告诉我粮食来之不易，要爱惜。我现在吃饭再也不掉东西了。

　　当然，我也爱爸爸妈妈和爷爷奶奶，家里有什么好吃的我从来不独自享用，要和他们一起吃，我还帮助妈妈洗完扫地，给奶奶捶背，打洗脚水，他们夸我是个懂事的好孩子。

　　我生活在这样一个有爱有温暖的家里感到特别开心，特别幸福。

　　篇二十三：家风家教伴我行

　　每当周围的朋友说起他们愉快的童年经历，我总会在一旁羡慕不已。他们的童年里有动画片，有芭比娃娃，有脚踏车，还有董浩叔叔、月亮姐姐和金龟子，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆满书架的书了。

　　小时候，爸爸对我而言，是严厉、不可反抗的象征。每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时，爸爸就会训斥我，只允许我看新闻，禁止看动画片。爸爸的话就像一把锋利的刀悬在我的心头，虽然心里还惦记着动画片，却不敢明目张胆的在家里看了。没有了动画片，新闻有太枯燥，没办法的我只能另寻其他的乐子来打发时间了。于是便瞄上了我家书架上一摞子的书，从此，我就和书结下了不解之缘。

　　最早读的一摞书是妈妈买的，书的种类很多，有《唐诗宋词元曲三百首》，《商海智谋宝鉴》，《十万个为什么》，《三十六计》等等，听妈妈说，当初买这些书有一部分是给爸爸看，因为爸爸要做生意，需要一个像葵花宝典般有用的书籍作指导，还有一部分是给我看的，因为妈妈知道知识的重要性，希望我长大以后能成为一个不求有大智慧，但求有小聪明的人。那些书都很厚，一开始让我望而却步，可是转念想想生活没什么乐子，难道要去看枯燥的令人想睡觉的新闻吗？还是算了吧，只能拿起书来乖乖地看起来。没想到，书里的故事那么精彩，虽然有些看不懂的字词，也有暂时因为阅历低而不理解的地方，但书里一个个鲜活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

　　等家里的书都读完了，我也看书成瘾了。妈妈就会带着我去超市的图书专区或是书城任我随意挑选自己喜欢的书阅读，从那时起，我开始接触了中外名著。《格列佛游记》、《名人传》、《复活》、《傲慢与偏见》、《雾都孤儿》、《包法利夫人》等等等等，这些书带我进入一个个不一样人物的世界，让我体会了很多我那个年龄所体会不到的人生感悟。

　　家里的报纸《扬子晚报》是妈妈每天推崇我看的。除了一些益智的九宫格、填词之外，还有繁星.连载里的美文是我每次必看的。妈妈要求我要养成摘抄优美句段的好习惯，一开始我不以为然，觉得实在是太浪费时间了，可是在妈妈的威逼利诱下，我不得不开始慢慢填充我的摘抄本，渐渐的，我发现我的作文水平越来越高了，写作文再也不用担心肚子里没有货了，尝到了好处，我便对这个好习惯安之若素了。

　　等我慢慢长大了，要上中学了，妈妈对我更加严格了，她经常给我背诵古文的任务，让我实在是生不如死。那些晦涩难懂的古文，因为我心里的抗拒，变得特别难背，每次都是凭着我的快速记忆能力强行背诵，从来没有理解过文章的含义。过了几年那些曾经背后的文章在中学的课本里出现了，老师也讲解过它们的含义了，我才发现自己学起来是那么轻松。

　　现在我长大了才慢慢发现，原来那些小时候爸爸妈妈所“强迫”我看的那些书，将会是我一生的积淀，而这种崇尚读书，尊重知识的家风家教也将会贯穿我的一辈子，并带给我的子女。

　　篇二十四：努力 坚持 成功

　　——我的家风家教故事

　　大田县上京中心小学四年四班昂 林紫轩

　　我们家既不穷也不富，过着平平淡淡的生活。在爸妈的努力之下，家里也在不断变化。 爸爸是个电脑店的老板。他2004年来上京，开起了这个小镇的第一家电脑店，也没雇小工，就只有他自己一个人，把这个原本空荡荡的店铺，一手打造成几乎全镇的人都知道的电脑维修的“名店”。我出生才仅一个月就随着妈妈来到了上京，从小就看着爸爸在工作。虽说爸爸对我的成长没有太多的规矩，但他用自己的行动告诉了我——无论什么事情，只要你肯去努力，肯用心去做，就一定会成功。

　　妈妈是个微商老板，卖护肤品。她一开始也对这个产品有疑心，经过一番考察之后，决定加入这个团队。妈妈一开始卖的时候，还受到家里人的反对，但她认定这护肤品有发展前景，相信会有更多的人用这产品，那是因为她自己用过这产品，皮肤大有改善。妈妈坚持了自己所选择的道路——微商。果然2年过去了，妈妈已经有了她的小金库。妈妈也用行动告诉我——有些事情只要你认准了，并且为之而努力，就一定会成功。

　　有一回，妈妈想自己动手做蛋糕，虽然做了充分的准备，可还是失败了。妈妈并没有放弃，而是认真寻找失败的原因。再次做的时候，她在第一次做错的地方，更加用心地做，她终于成功了，我们一家人也吃到了她亲自做的蛋糕。她又用行动告诉我——做事情不怕失败，而是怕失去信心，要找出失败原因，再努力去做，终会成功。

　　在爸爸妈妈平平常常的工作当中，在那好像微不足道的小事之中，蕴藏着大道理——做事只要坚持、努力、用心，会成功的。我现在就像他们那样，学习上用心、努力、坚持，我的学习成绩就挺不错的。

　　篇二十五：我家的家风家教故事

　　我出身于一个三兄妹的家庭，在父母的严格教育下，我们兄妹三人都个性开朗，心态健康，学习优异。不论在家，还是在学校，都会有人称赞我们……这些都归功于我有一个良好的家庭教育环境。可以说我生活在一个温馨而又严厉的家庭中，下面我就像大家介绍我的家风家教。

　　我的父母十分重视孩子的学业，对我们的功课抓得很紧，但也会适当的给我们玩的时间。以前，我和弟弟都抱怨爸爸妈妈给我们玩的时间太少了，使我们很不快乐。如果我们考试疏忽了或没考好，他们会毫不客气地骂我们一顿，并且要我们写好检讨后才肯给我们的卷子签字。他们对我们几个的考试分数要求高，三科必须在九十六以上，以至于我们考试时都会有压力，但同时也会有一个目标，一个值得去奋斗的目标。

　　我们家一直有一个“家规”——不能过分溺爱孩子，应培养他们独立。我将举一个事例来说明：

　　一次我们全家去登山，从山脚望上去，都看不清山顶。我们好不容易爬到半山腰，都已经累得气喘吁吁。就在这时，我踩到青苔不慎滑了一跤，摔得我可疼了。我本以为会有谁过来扶我，或是爸爸妈妈会担心得要命，可结果却是爸爸的一句“没事，不要紧，快起来我们赶紧走”。说完便继续爬他的山，丝毫没有要扶我或安慰我的意思。

　　其实我那时已经没那么疼了，可因为他们的冷漠，使我觉得没有人关心我，便哭了起来。哭着哭着，我突然意识到不是办法，我应该自己走，哪里摔倒就从哪里爬起来！事后，我知道父母是爱我的，他们是以严厉的方式在锻炼我的能力呀！

　　我们家还十分讲究卫生。一次，我在洗手池里洗完手，随便甩了甩水就走进客厅。妈妈看见了，大声呵斥我：“手都没擦，水滴得到处都是，弄得脏死了！还不快去擦”！我连忙跑去擦干净，可见在卫生方面多注意啊！

　　我们家还有很多家训家规，比如：1、衣着整洁，讲究卫生。2、子女称呼长辈不能直呼姓名。子女在路上遇见长辈应问候。3、不论用餐，就座或行走都应该谦虚礼让。4、父母呼唤，应及时答；有事交代，要去做。5、子女要关心父母健康。6、父母或长辈不能过分宠爱孩子，应严格管教。7、纵然不是小事，也不要任性，擅自作主。 也正因为有了这么多家训家规，才使我们兄妹在为人处事，学习等方面游刃有余，获益良多。