武术作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的武术作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

武术作文300字 篇1

　　一年一度的武术操大赛到了，那一天让我们等得好苦。正所谓：台上一分钟，台下十年功。轮到我们班了，我们个个昂首挺胸，信息满满，喊着整齐的口号走向“战场”。我们刚进入战场就被对手的气势打倒了。但尽管这样，我们也不认输。音乐响起——一个个绝招，体现出我们的精神面貌。最为投入的是姚皓文，只见他身体轻轻向前，一个“前峰暴踢”，踢的很高。一个“狼牙神虎爪”冲出去像一颗子弹，收脚还“虎吼”一声。“声震八方”。不用说，郞咸通更是一条活青龙，一个“穿步掌”，双拳立腰，一个摆头，半蹲。虽然有些同学做得不好，但他们尽了全力。虽然成绩并不理想，但我们做到了一点：做更好的自己。这次武术操大赛，我们打出了团结，武出了精神。只要彼此配合，就会成功。

武术作文300字 篇2

　　我们学武术的同学要特别能吃苦。例如下竖叉时，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉会被拉得特别疼。在做吻靴动作时，稍稍不留神，就会一头撞在墙上；在做旋转跳时，落地时重心不稳，整个身体就会一下趴在地上；尤其是在做侧手翻的时候。手臂稍微一软，就会一头撞在墙上，要是严重的话，头不流血，也会磕一个大包，要是巧的话，一下磕在你的眼上，这时候，许多人追着你喊“熊猫眼”真是烦死人了；在踢腿的时候，如果你的腿踢不到老师规定的程度，老师就会搬着你的腿往上搬，直到两腿成一条直线，让你哭笑不得。要是在做五岁拳时，一个动作不到位，老师就会罚你俯卧撑或别的较难的武术动作。

　　练武术虽然苦，但苦中有乐。

　　要是你的武术练得好的话呢，你将来出来打比赛，做武打演员，上电视，就像释小龙那样有名，真了不起。学武术不只是为了出名，还可以防身。你要是长大了，走向社会，遇到了坏人，他们向你伸手要钱或要什么贵重的东西，你一个人就可以收拾他们几个，把他们抓到公安局，立了功，那才有趣呢！

　　学武术真是苦中有乐。

武术作文300字 篇3

　　暑假的时候妈妈给我报了个学武术的兴趣班，是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者，身穿白色练功服，满脸严肃，让人望而生畏。

　　老师开始给我们讲学武术的目的，学武术是为了强身健体，要坚持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一样持之以恒，像愚公移山一样坚定不移。

　　刚开始练武术，以为很简单，上课老是开小差，教练讲的话我一句也没听进去，结果教练挨个的检查的时候，看到我做的动作不得要领，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不灵，叫地地不响”，之后我再也不敢不认真了。老师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴，但我依然兴致勃勃，渐渐地我开始喜欢上了武术。

　　让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的，灼热的紫外线把我晒得热汗直流，我的泪水在眼睛里打转，但最后我强忍着泪水练习。教练说：“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志，你们一定要坚持。”

　　是呀在生活当中，不免要遇到与挫折，只要勇敢的去面对，就会战胜的！

武术作文300字 篇4

　　今天一大早，我和爸爸坐的士到广东体育学体育馆参加20xx年武术（套路）小学组比赛。

　　我们来到比赛场馆时已经在排队检入了。检入后，领队带我们到3号场地比赛少林拳。轮到我的时候，我快步地走到比赛的地毯上。由于非常紧张，所以我打得越来越快，越来越快。打完了，我的心里顿时感到一阵的轻松。

　　歇一下后我就赶紧跑到领分区看得分。可是老师叫得太小声，我听不见。只好去1号场地比赛少林棍了。来到1号场地，我看还没轮到我，就坐在椅子上休息。不一会儿就轮到我了。我跑到场地中间，站定之后，就开始舞棍。

　　打完后，我就跑到领分区听分数，分数是7.78分，是三等奖。那前一个没听到的就是一等或二等奖？走时，老师对我说了一句话：“比以前在少年宫练的好多了！”我听了这话，特别高兴。

　　今天早上真是太快乐了！因为我有奖牌拿了！

武术作文300字 篇5

　　从我记事伏，印象最深的就是武术。爷爷爱好武术在爷爷的影响下，我也爱上了武术。爱它能以一敌百，爱它能制敌与胜。

　　尔爱技击之一——太极。太极讲求的是以柔克刚，以刚克柔，借力击力，借力领力，身轻如飞燕，踩地如铁牛。刚柔并济造敌弃胜。

　　我爱武术之二——截拳讲。截拳路道究钝、狠、准。“快”指的是出拳要速要到达形拳非拳的田地；“狠”是说没拳要有力，力如铁牛。“准”是说出击要袭击敌人的逝世穴，要捉住第一次机遇，战胜敌我。三者全备，可无坚不摧。

　　我爱武术之三——金钟罩。金钟罩是一种防守功妇。它使外敌不法近身，而且该敌己猛冲过去，还会被震飞。这种过妻添上攻打工夫可算是地下无敌了。

　　我爱武术之四——柔说。柔谈重要是要有柔劲，用柔力打出劲力，望讫去飘飘洒撒，名则是十分有宰伤力的。

　　这些招式，你们是不是瞅呆了呢？惋惜我只练了些花拳绣腿皮毛招式。但我信任，在不久的未来，我必定会在武术界闯出一片光辉，把中邦的国粹发挥光大。

武术作文300字 篇6

　　星期天下午，我兴高彩烈的来到传媒中心，今天要采访几位热爱武术的小朋友！

　　他们是刚参加完全国中小学生武术锦标赛的运动员，参赛的八位小朋友一共获得5块金牌、三块铜牌，还有集体第三名等好成绩。他们看起来个个都精神抖擞，神采奕奕。参加采访的有两位女生一位男生。其中女生都是短发，她们一定是为了武术而放弃了美丽的长发。

　　能取得这样的成绩，源于他们在武术这方面的`坚持不懈，如果他们训练得不好，会一直做下去，直到做得完美！可另一方面，他们说训练武术会让学习退步，因为放学之后要排练武术，所以作业会写到很晚，上课也会很累想困。虽然学武术对学习有影响，但是对他们学习也有帮助之处——让他们学会了坚持。

　　这次比赛收获如此巨大，他们也承认会有一点小骄傲，但是他们听取了家长们的教导，告诉我们有点好成绩没什么，从今往后一切从零开始！武术的精神可真伟大！

　　今天认识了三位坚持武术的小朋友，我们小记者会将武术的精神散播开来！

武术作文300字 篇7

　　“一、二——出拳！一声声喊叫从我的耳边响起，一个个熟练的动作，早已刻在脑中，一声声欢呼声是鼓励我们的号角，不忘祖国，不忘初心！

　　我静静地坐在床上，一遍又一遍地放着那天表演的录像，不禁热血沸腾，为了以后有能力报效祖国，我们经历了多少难忘的春秋。

　　无论严寒酷暑，我们都在武术馆里，扎马步，练冲拳……有时站到脚麻了也不能休息。这样的练习，让很多小孩都望而止步，我们是老师精心挑选出来最优秀的一个班，所以当别人问我：“你有什么擅长的吗？”

　　“我会打武术。”我会很自豪地说。

　　武术这个舞台，造就了我不服输的性格。

　　那次长跑比赛，由于长度的问题，很多同学跑到一半就“倒下”了，最后二百米时，只剩下三个人，其中两个在最后一百米时，也“倒下”了。我几乎是爬到终点的。听见一声声欢呼时，我终于将绷紧的心放了下来。

　　在武术队的殿堂上，武术就是我的知己，在练武术的过程中，我最大的感受不过是个简单的道理：练武术不是为了能成“老大”，而是要用一颗宽容的心去包容别人。

　　练武术的苦吃过了，你才能明白这个“简单”的道理，武术这个舞台，练就了我勇敢和不服输的品质。武术的舞台，是我成长的一位知己！

武术作文300字 篇8

　　我是个爱武术的小孩，因为武术才爱上了功夫巨星，比如，成龙、李连杰等。

　　我爱看功夫片，每次在看电视时都学着片中的武打动作，慢慢地，我学会了一点皮毛。有时我还会因为武术而疯狂！不信你看，有一次我在路上走，边走边想着电视剧里的武打情节。突然碰到了一棵树，我也没看清面前的事物就来了一个“双龙出海”，双手一击，“啊！我的手！”我在心里暗暗叫疼。

　　“你看这小孩用拳头打树都不疼，看来很有武术天赋呀！”在旁的大人说，“是呀，是呀！”听到这句话我又忘记了疼，心中乐开了花。

　　我是一个武术迷。我房间里的墙壁上全都贴满了关于武术的海报；空闲时，我就编创着武术招式，并把招数全都画在专门的本子上，还配有文字解说呢！

　　怎么样？你有空来跟我较量较量吧！不过习武重在武德，重在健身，所以可以切磋，可不能斗狠哦！

　　在我心里有个愿望，希望有一天我能做一个文武双全的人，做一个让大家都尊敬的大师。

武术作文300字 篇9

　　发令员一声令下，四三班的队员精气神十足的走上了“战场”。听！我运动、我健康！我们的口号短促响亮；看！我们的脚步坚定有力！就这样，我们昂首挺胸的走进了“战场”。

　　同学们整齐划一的动作更是引来了许多赞赏的目光，虽然我十分紧张，心里像有一只小兔子在上蹦下跳，嘴巴也不自然的抿在一起。就在这时，我突然看到刘老师在给我们录像，还笑了笑。一看见刘老师灿烂的笑容，我前一秒还紧绷的心后一秒就放松了下来，伴着“中国范儿”这动感十足的音乐做起了武术操。

　　这会儿，同学们都聚精会神，站在前面的李丰泽同学更是虎虎生威。时而左冲拳，时而右劈掌，一会儿上踢腿，一会儿下马步。还伴着时不时地“哈！哈！哈！”显得更加威武。在他的带领下，我们更是精神抖擞，目光坚定，一招一式精准到位，当我做出一个标准的马步时，挥出的拳头似乎能打穿一堵墙，似武术大侠般威猛！我们一直保持着这份精气神，直到比赛结束！

　　比赛结束了，虽然不知结果如何，但我知道同学们和老师在台下的辛苦付出都不是白费的。我为在这样一个团结互助的班集体里而感到骄傲与光荣！

武术作文300字 篇10

　　理想谁都有，只是有的人不向着自己的理想去奋斗。理想对，对美好的希望。我们应该去努力，不能只去想而不去做。要想你的人生丰富多彩，就要去努力，去奋斗。我只不过是个平凡的人，在茫茫人海中我只不过是个不起眼的人。但我的理想不平凡，我的心不平凡。因为我的理想是当老师。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对与老师的评价。老师这个熟悉的字眼。他们给了我们精神的哺育，教育了我们。让我们有理想，有学问。我的理想就是做一名老师，一位时时刻刻都为学生着想的老师。

　　当我从电视上看到山里的孩子没有老师、没有书读。我便有一丝丝触动。我就要做一名老师，去教给他们知识，让他们不在受穷苦折磨让他们走出黑山。当我听到教师里的朗朗读书声，又想起上里的孩子因自身条件没有书读。落下泪珠来。我，要做一名老师不求回报的去哺育他们。不过在理想成为现实的过程中要经历无数的磨难。