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武术作文300字

admin 文化作文 2021-06-04 08:18:00 武术作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的武术作文300字5篇,欢迎大家分享。

武术作文300字 篇1

  正月十四,我盼望已久的日子终于来到了,我要参加武术大赛。

  我们来到广场,这里早已人声鼎沸。穿着武术表演服的人们已经在忙碌着,有的在整理队形,有的在做热身运动,还有的在切蹉武艺。参加比赛的有鹤发童颜的老年人,有精神焕发的年轻人,还有生龙活虎的小朋友。

  我从去年开始学习心意拳,在师傅的指导下,坚持每天训练,风雨无阻。虽然时间不长,但我有想成为武术大师的梦想。

  我们“锡福拳社”代表队共六人,我年龄最小,金龙叔叔练得最好。该我们上场了,我们在金龙叔叔的带领下,兴致勃勃地走上比赛场地,首先向观众敬礼,接着排成三角形的队伍,然后全身心地投入到表演中,手抱丹田身躯正,气自丹田生,全力注掌心……我们灵活自如,认真专注地做每一个动作。台下响起了热烈的掌声,我真高兴。表演结束后,我们向观众敬礼,走出了比赛场地。

  这是我第一次参加武术大赛,我们获得了优秀奖。师傅摸着我的头,语重心长地说:“新宇,要把心意拳术发扬光大!”我觉得肩上的责任更重了。

武术作文300字 篇2

  今天一大早,我和爸爸坐的士到广东体育学体育馆参加20xx年武术(套路)小学组比赛。

  我们来到比赛场馆时已经在排队检入了。检入后,领队带我们到3号场地比赛少林拳。轮到我的时候,我快步地走到比赛的地毯上。由于非常紧张,所以我打得越来越快,越来越快。打完了,我的心里顿时感到一阵的轻松。

  歇一下后我就赶紧跑到领分区看得分。可是老师叫得太小声,我听不见。只好去1号场地比赛少林棍了。来到1号场地,我看还没轮到我,就坐在椅子上休息。不一会儿就轮到我了。我跑到场地中间,站定之后,就开始舞棍。

  打完后,我就跑到领分区听分数,分数是7.78分,是三等奖。那前一个没听到的就是一等或二等奖?走时,老师对我说了一句话:“比以前在少年宫练的好多了!”我听了这话,特别高兴。

  今天早上真是太快乐了!因为我有奖牌拿了!

武术作文300字 篇3

  这个学期的第一个晚上,我去学武术。我在做前翻腰的时候不慎扭伤了脚。一直到今天我感觉脚好了,就和老爸说继续去学,老爸高兴地答应了。

  一到武馆教练教我压腿,压了一会教练让我们复习以前学过的动作,有正踢腿、外开腿,再接着就让我们做前翻腰,这个动作有点难度,我以前就是做这个动作受的伤,教练知道这个情况,就让我教不会下腰的同学下腰。我卖力地给那小师弟做了十多次示范,他终于能下去了,就是下去后不能自己撑起来,我想再让他努力一下他偏偏不肯,气死本师兄了!

  突然教练说归队,原来下课时间到了。心里有些遗憾,因为我还没做前翻腰呢!只能下次再好好练了。

  回家后,我问老爸自己以前会做而且比较轻松的一些动作,今晚做起来却感觉累,甚至会痛,不知道什么原因。老爸问我平时复习过没有。我说:没有。老爸告诉我:无论学过什么,如果不去复习,人就会忘记的。

  学习上更是如此,要贵在坚持,才会有所收获!

武术作文300字 篇4

  武术是中国祖先的骄傲,是中华民族的荣耀。从武功来看,千百年前,中国的.祖先就把它推向了顶峰,成为世界人们仰慕的一种体育项目,不用说,就连我,也羡慕的张大嘴巴。

  第一次看到武术时我才5岁,是在电视里的一个专门教武术的一个栏目,当时我想:“动画片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在电视机前看着,还不到10分钟,我便被这个武术节目吸引住了,本来,我还以为很无聊呢,想不到武术是那么的气魄,那么的潇洒,动作强而有力,看着看着,我也情不自禁的站在沙发上模仿起武术的动作来,踢腿、出拳……好玩极了!

  现在,我还是蛮喜欢武术的,在我眼里,武术气魄、潇洒,它还是一种花样众多的强身健体的艺术型的体育运动,很多体弱多病的老人学习武术之后,体力大增。而且它跟中国的书法一样是最具内涵的运动,奇妙无穷。

  此时,我真的很希望,在奥运会上也能有武术这个项目,因为外国人把武术叫成“中国功夫”。武术是一种“智慧体育”和“男性舞蹈”。可以这样描述:武术是精英的体育。还能使奥运会更加的精彩!

  武术,它是中国的一条长龙,让我们共同努力,让这条长龙载着中华人民的武术梦想,飞的更高,更远……

武术作文300字 篇5

  我有一个会武术的好朋友,他叫廖恩泽。

  有一次,我去看我的好朋友上武术课,我看到我的好朋友在那里左一拳右一脚的做准备活动。

  武术班的小朋友们开始上课了,他们在不停的翻跟斗,别的同学一会就倒下了,可是对廖恩泽来说好像很轻松。过了一会儿,老师叫他们踢一块很薄的板子,他们都踢中了,第二次,老师把板子摇来揺去,廖恩泽的同学很久才能踢到,但他专注的看着板子,抓准每一次踢的机会,直接踢过去,板子立刻被踢断了。

  课间休息了,我问廖恩泽:“你的武术这么好,你是怎么做到的?”他回答:“平时多练,熟能生巧。”

  休息结束了,武术班的小朋友开始做游戏了,老师让他们玩“摔跤”,我的好朋友廖恩泽一个一个地把同学们摔到地上。

  廖恩泽的武术真是太好了,我要向他学习!

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