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小升初总复习之课外名言、诗句积累与作文题材-五年级

admin 文化作文 2022-01-14 08:18:00 知识作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗句吧,诗句具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那些被广泛运用的诗句都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的小升初总复习之课外名言、诗句积累与作文题材-五年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  课外积累名言(必背·往年考题)

  1、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  2、读书百遍,其义自见。

  3、世事洞明皆学问,人情练达即文章。

  4、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  5、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以后厚德载物。

  6、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

  7、一鼓作气,再而衰,三而竭。

  8、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

  9、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

  10、纸上谈来终觉浅,绝知此事须躬行。

  11、与有肝胆人同共事,从无字句处读书。

  12、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  13、三人行,必有我师焉。

  14、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。

  15、问渠那得清如许?为有源头活水来。

  16、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  17、兼听则明,偏信则暗。

  18、但愿人长久,千里共婵娟。

  19、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  20、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

  21、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

  22、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  23、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

  24、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

  25、吾盾之坚,物莫能陷也。吾矛之利,于物无不陷也。

  26、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。《暮江吟》白居易

  27、送别:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》李白

  洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》王昌龄

  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《送元二使安西》王维

  莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》高适

  28、童年:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《村居》高鼎

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。《宿新市徐公店》杨万里

  一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。《舟过安仁》杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。《所见》袁枚

  蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》

  大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡懒,溪头卧剥莲蓬。《清平乐》辛弃疾

  归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。《牧童》吕岩

  29、日出江花红似火,春来江水绿如蓝。 30、梅花:遥知不是雪,为有暗香来。

  31、竹子:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  32、梅花:俏也不争春,只把春来报。无意苦争春,一任群芳妒。

  33、江水:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。天门中断楚江开,碧水东流至此回。

  作文题材

  一、话题作文:

  1、以“等待”为话题

  人们在人生道路上不断付出等待:小学生等待上中学,中学生等待上大学;等待集合,等待排队,等待通知,等待早请示晚汇报,等待废话连篇的报告结束,等待典礼开始,等待误点的航班,等待好友的来信?等待中寄寓着希望,希望依偎着等待。

  2、以“争论”为话题

  同学之间、师生之间、家庭成员之间,课堂上、社会上、历史上?常常有争论:争论高下,争论长短,争论是非。古今中外,每个角落,都曾经并将继续充满着争论。

  3、以“爱”为话题

  没有爱的世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与倾心。当代学生,多是独生子,多自私自利,对周围的人与世界漠不关心,眼中只有自己,没有他人。通过本次训练学习,呼唤他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。

  4、以“快乐”为话题

  世界上什么最快乐?有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品,有人说是孩童在沙滩上搭建城堡,有人说是母亲为初生婴儿洗澡,有人说是医生手术成功,给病人带来第2次生命?

  5、以“感恩”为话题

  古人云“滴水之恩,当涌泉相报”,如果你是个关注现实、善于思考的人,你就会发现值得你感恩的对象有很多。可以是具体的某个人,如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人,只要有值得你感恩的一面;也可以是抽象的物,如美丽的大自然,和平安定的社会,人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。

  二、叙事:

  1、小学六年,母校给你留下哪些深刻的印象以及美好的记忆?请以《带走的和留下的》为题写一篇文章。

  2、在你的学习生活中,一定遇到过很大的困难,但最终通过你的聪明才智把它解决了,请你把这件事写下来,题目自拟。

  3、以“那一次,我真?”为题,写一件你难忘的事。要求:①条理清楚,按照一定顺序把事情写完。 ②选材要真实,中心要突出。

  4、题目《我长大了》,提示:你从一件事情中受到启发,感到自已长大了。

  三、写人:

  1、以《我的启蒙老师》为题,写一篇文章。

  2、以《我最敬佩的人》为题,写下你最敬佩的人。

  3、生活中,你一定有许多朋友,比你年长的,比你年幼的,从小一起长大的,或是远在外地的',请你以《我的××朋友》写一篇作文。

  四、描景:

  1、以《我们的校园》为题,写写你的学校,注意按顺序写出校园的特点。

  2、以《我爱?》为题,写写你所游历过的最喜欢的景点。

  五、想象:

  1、以“和xx聊聊天”为题,写一篇想象作文,聊天对象可以是外星人、克隆人、诸葛亮、孙悟空等等。

  2、课文《延安,我把你追寻》中说:“追寻信念,追寻金色的理想”。你的金色理想是什么?请以《金色的理想》为题写一篇想像文。

  3、请你根据课文陆游和杜甫的这两首诗的情境,自拟题目写一篇作文。

  4、续编《穷人》这个故事,用二、三百字写下来,注意想像合理。

  六、应用文:

  1、以《和好朋友谈xxxx》为题,用书信的形式给你的好朋友谈谈你们生活中共同感兴趣的事情,比如运动、作文、上网等等。

  2、从你们班的实际情况出发,在班级管理上你有什么好的建议,向你们的班主任写一份建议书,相信你的建议会得到班主任的采纳。

  3、读后感。

  4、演讲稿。

  七、看图作文:

  选择你最喜欢的一幅漫画,把它的内容描述出来,并说出你的想法。

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