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知识的作文

admin 文化作文 2021-12-25 08:18:00 知识作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于知识的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于知识的作文1

  这个星期五,我们班开展了“知识大竞赛”主题班会,主要内容围绕“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”,早在上个星期,老师就布置了背诵这些内容的作业。

  班队上课,老师就开始叫同学站起来背,每一个同学对这项作业都特别重视,每一个站起来背的同学都背的滚瓜烂手,大家都把手举得高高的,生怕老师请不到他。在这过程中,我们班还创造出了我们班独特背“八礼”的顺序:仪表之礼、仪式之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼。(你们发现顺序了吗?)

  接着,老师带我们一起看了看八礼四仪的基本内容,同学们听得十分认真,每个人都朝着优秀的少先队员这个称号进发呢!再下来,我们一起做了份调查问卷,主要内容也围绕着“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”,同学们专心致志的填着,教室里一点声音也没有,场面十分和谐。“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,这节课过得可真快,相信同学们也学到了很多知识吧!

关于知识的作文2

  星期一第一节课学校举行了消防演习,我很兴奋,特别是用小毛巾捂着鼻子跟着老师往外跑让我印象很深刻,晚上妈妈看到小毛巾后我,着火了小毛巾有什么用啊,妈妈不懂,贝贝能不能教教妈妈着火了如何逃生好吗?这时的我可神奇了,告诉妈妈加入遇到火灾不要慌乱,做到一下几点就好了:

  1.在房间里的话要赶快拿来被子用手固定堵住门缝不让烟进来,再拿来水往被子上洒;

  2.着火了可以自己逃的话要一手拿湿毛巾捂住鼻子蹲下来走,一手扶着墙,因为沿河火是往上串的。

  3.假如你被堵在了楼顶,你要朝下扔东西,一定要扔给警察告诉他你的位置以得到救助(妈妈问警察不在扔给别人行不行时,我说不行扔给别人会砸到的,呵呵)

  4.假如天黑的话要拿手电筒照6次发出讯号求得帮助。

  5.发生火灾的话要赶快打电话119或者120,打电话是免费的。妈妈很高兴,说今天跟我学到好多有关火灾逃生的知识,我也很有成就感,在学校学到的本领可以展示给家人,我很开心!!我以后还要努力学习各类文化知识,做个懂文化、有学问的人!

  后来妈妈告诉我说警察没到的时候可以从楼上扔给下面的路人引起大家注意的,只是不管怎样也不能砸到人,呵呵!

关于知识的作文3

  今天回家,玩了一下午,感到十分疲倦的我一倒头便倒在了沙发上,正欣赏这那优秀的文章与那美妙的乐章时,忽然一阵粗暴的外力扯下了我的耳机。父亲对我说要考考我的智商。我一听,兴趣来了。那暗下去的眼睛像是点了一盏灯唰的一下亮了起来,立即坐好,迎接老爸的考题。“咳咳!”就算是考试也不忘增加点情绪。一根冰棍1元,一张皮5角,现在我有20元,可以买多少根冰棍?我听完题目心想好简单呀!便脱口而出14根。父亲诡秘一笑说:“在好好想想。”我眯起眼睛上下打量了一下父亲,说:“我确定!”父亲淡淡的说:“39根。”这答案使我大吃一惊,顿时蒙了,问:“为什么?”你看呀,一根冰棍1元,一张皮5角。20元等于20根冰棍,2个5角等于一元,也就是说2个皮可以换一根雪糕,这么循环不就是39根了?父亲平静的说出这些话时我细细一想对呀!!

  看吧,我们的只是来自与父母,而父母正是那从一点一滴的小事中传授我们知识的老师!!

关于知识的作文4

  警察叔叔在我们学校进行了交通安全知识讲座,周六,我又看了有关安全知识的电视节目,我深受启发。

  在警察叔叔的讲解下我懂得了在马路上行走要靠右边行驶,过马路要走斑马线,过十字路口要等绿灯通行等等交通知识。我想我一定要做一个遵守交通规则的好孩子,做一个社会主义文明的接班人。

  看了电视节目我还懂得了地震的时候不可慌乱,在学校时不能在教室乱跑也不能争抢外出,要迅速蹲在课桌底下或者墙角用书包或双手护头,等地震过后听从老师的指挥有秩序的离开教室,在家里地震来临的时候千万不可跑向阳台或者从窗户跳出去,要及时躲到厨房和卫生间面积较小的房间,这次观看电视节目我学到了很多以前不明白的知识,我感觉很开心。

  我以后一定要认真学习,学习安全知识,学习科学知识,长大了要用我所学的知识保护自己,保护地球母亲,保护全人类。

关于知识的作文5

  今天,是星期三,中午,罗老师把我和宋子予叫了上去,说:“今天中午,有一个比赛,是比交通知识的,我打算让你们两参赛,等吃完饭,你们好好准备一下!”我们听了,飞快地答应了!

  时间如同流水般走过,一会就到了12:20,我和宋子予来到了多功能教室,我们做到了座位上,一看桌子上的牌子,就知道我们是“粉队”!主持人说,今天的比赛分为三个阶段“1。图形题,2。选择题,3、判断题,答对加十分,答错不扣分,答对一半加五分!”说完比赛就开始了!

  首先是图形题中的必答题,不一会就轮到了我们回答,我站了起来说:“我们选择第十三题!”老师听了就点击了十三的那个标签,里面出现了一个图像,与道路上的限速标志差不多,不过这个是蓝色的!我们想了很长时间都没有想出来,便回答:“限速四十!”不过公布答案后我知道我们错了,因为这个我们不认识的标志,不是最高限速,而是最低限速,我们打错了,不加分!之后,就进入了抢答环节,由于我们坐的位置,不容易被注意,但我们还是尽力的抢着题目,一想到答案,就拍响手中的抢答拍!最后,我们以35分的成绩获得了第二名!

  这次比赛,令我印象非常深刻,既丰富了我的童年,也拓展了我的知识!

关于知识的作文6

  生活像一首歌,只有学习才会发出悦耳的音乐;人生像一本书,只有读懂才会写出灿烂的辉煌;知识是一把钥匙,只有学会使用,才会探索出无穷的宝藏!

  知识是无穷无尽的,它可以让我们探索世界的奥秘;知识是不可替代的,它可以陶冶我们情操,磨练我们的意志。在遇到困难和挫折时,知识可以让我们树立信心,扬起生命的风帆,直到取得胜利。而一切的知识,皆来自于学习。

  俗话说:读史使人明智,读诗使人智慧。演算使人精密,哲理使人深刻。

  知识就像那无穷的宝藏,等着我们去探索;知识就像一块璞玉,需要用我们的双手和知识的刻刀来精心雕刻,才能使它放出耀眼的光芒。

  我们青少年的心灵正在脆弱时期,只有靠知识的奥妙,才能使我们快乐的成长。为了使自己的人生发挥出无限的价值,体现出人生的意义,从现在做起,从点滴做起,努力学习科学文化知识,跟上社会的步伐。

  为了使自己的人生更美丽,发出耀眼的光芒,让我们探索知识,在知识中漫游吧!

关于知识的作文7

  我渴望获取知识,知识是前进的动力,知识可以打开思维的枷锁。

  莎士比亚说过"书是全世界是营养品"。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为"长生果"在我看来书就是朋友,伴随我度过365天。

  创新得于积极,充分的思考,但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考,而不会另辟新路,这叫思维定式。

  知识是智慧的泉源,我渴望获取知识。李大钊说过"知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛"。高尔基说过"没有知识就不可能对生活做出正确的解释"。雨果说过"知识是认识旅途中的粮食"。我说"知识可以改变命运"。

  知识可以改变命运,知识可以创造财富,知识可以陶冶情操。

  我热爱知识,热爱学习,我要和知识一同成长!

  愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

关于知识的作文8

  有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!

  那一次,我正在看书,忽然母亲叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:母亲可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向母亲走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,母亲又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,母亲说:“我来教你吧,你看好。”只见母亲把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,母亲问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。母亲把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,母亲问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”母亲笑这点了点头。

  我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

关于知识的作文9

  春节大年初一,父亲母亲带我到杭州城的南宋御街玩。介绍墙上说南宋御街是南宋时期朝皇帝出宫时行走的街道,但今天走的这个街道是新建的,只有一个玻璃房子里面保存着原来街道的遗迹。我看着小小的遗迹,觉得当时皇帝街道也不怎么宽嘛。御街里有许多好吃的和好玩的,比如糖葫芦,臭豆腐,葱包烩儿,叫花鸡等等,还有很多漂亮的小饰品和小挂件,人来人往好热闹啊。

  我们是乘坐地铁回来的,在一号线地铁的站点指示栏上,我看到一个有意思的站名,叫“闸弄口”,但是我发现给这个“闸弄口”的英文名字却是“zhalongkou”,我问母亲:母亲,这个“弄”字是不是标错了音呀,应该是“nong”吧?母亲一看也觉得奇怪,不会真的标错了吧?她正准备表扬我善于观察呢,结果一低头掏出手机说:还是查查百度吧。哦,一查后发现这个“弄”原来是个多音字,在当作“玩耍,把玩”的意思时,它念“nong”,而在我国的方言中,它还有“小巷,胡同”的意思,这个时候就念“long”(四声)。“闸弄口”这个词肯定是指小巷,胡同,当然是念“long”啦。

  哈哈,今天不但玩到了,吃到了,还“涨姿势”(长知识)啦!

关于知识的作文10

  小小的身子,穿着黄褐色的衣服,头上长着一对鼓鼓的眼睛,眼睛下有一张八字形的嘴。背上有一对透明的翅膀,腹部下面有六只小脚、两只大脚,尾上长着一根尖尖的刺。那就是蜜蜂。

  蜜蜂它虽然小,但它可爱、勤劳。

  春天,桃花开了,杏花开了,油菜花也开了……它从这朵花飞到那朵花,还嗡嗡的叫着,好像在说:“桃花姐姐,油菜花阿姨……我来给你们送花粉了。”它一边传递花粉一边把剩下的花粉用两只大脚带到蜂房里,一次又一次,一天又一天,终于把花粉酿成了蜂蜜。每当我喝到又香又甜的蜂蜜时就会想到勤劳的小蜜蜂。

  夏天到了,我家门前的地里有一颗南瓜,小蜜蜂又来帮忙了。它从这朵花飞到那朵花,不久,结出了一个个的小南瓜。

  我爱小蜜蜂,更爱它的'勤劳。

关于知识的作文11

  春天里,蜜蜂们正忙着采蜜呢!一天,蜜蜂侦察兵飞出了蜂巢,去寻找蜜源了。它飞呀飞,就在不远处的地方看到了一片大花园,心里可高兴了,赶紧去尝了尝,感到甜甜的。它急忙飞回了蜂巢,头向上跳起了圆圈舞。小蜜蜂们马上明白了,都面向太阳,朝着不远处的飞去,很快找到了蜜源,开始快乐地采花蜜了。

  第二天,蜜蜂侦察兵又去找蜜源了,它飞呀飞呀,飞了很久很久,终于找到了一大片油菜地,金灿灿的油菜花真香呀。小蜜蜂赶紧飞回了蜂巢,头向下跳起了“8”舞,把这个高兴的消息告诉了朋友们。朋友们马上明白了:原来蜜源背着太阳,离蜂巢很远很远,小蜜蜂们立刻出发了,找到了蜜源,津津有味地采起了花蜜。

  勤劳的蜜蜂们每天都这样忙忙碌碌地、快乐地生活着。

关于知识的作文12

  如果有人问我:“在你眼中知识最广的人是谁?”我就会毫不犹豫地说:“‘知识博士’洪方舟。”那么我为什么把洪方舟当“博士”看呢?那是因为有一次。我和他进行了一场别开生面的知识大比拼。

  一场知识大战开始了,首先由我发问:“刘备摔孩子。”“收买人心”。我的话刚完,他就不紧不慢地回答出来了。我就不信他什么知识都会,于是我又出了一道题“fa117‘夜鹰’生产于哪个国家?”他毫不犹豫地回答“生产于美国的夜鹰公司。”好厉害呀。看来我的出绝招了,否则我会输得很难看,于是我出了一道难题:“汽车的前镜为什么是斜的?”嘿嘿这一下他肯定答不出来,正在我得意的露出笑容时,谁知他微微一笑不慌不忙地回答:“因为以前的平车窗使司机发生了多起汽车追尾事件,因此把平车窗换成了斜车窗,为的是提高开车的安全性能。”这下我是输得心服口服。

  从此以后,洪方舟成了我心中的“知识博士”。

关于知识的作文13

  知识

  知识是一点一滴积累而成的,就像沙漠是由一粒一粒沙子组成的;草原是由一棵一棵青草组成的,大江是由一滴一滴水组成的……

  从小学一年级开始,我们就开始学知识,先从“a . o . e…”开始,再到拼音,再到汉字、词语、造句、文章……

  古时候被称为“圣人”的孔子知识渊博,拜童为师,处处学习,积累了许多知识。最终,孔子受到了天下人的敬仰。

  东汉时期的张衡,处处留心观察,积累知识,刻苦学习,还发明了“候风地动仪”、“水定浑象仪”、“租风铜鸟”还主张浑天伦,认为天是圆的,说出圆周率比3.16多一点。

  前苏联著名科学家伊林,重小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验,童年时曾仔细观察和研究蚂蚁的生活,观察天空和星相。这一切,为他日后文艺的手法,诗一般的意境创作打下了基矗一生的创作有《不夜天》《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科学文艺著作。

  我们一定要学好一点一滴,为我们以后的就业打下深厚的基础。

关于知识的作文14

  我叫陈庭桐,马上在培新小学的生活就结束了,我们班有74名同学,还有我们敬爱的沈老师和余老师。

  从小我就喜欢看书,那时候不认识字,就通过看漫画书,去了解外面的世界,慢慢的我知道了海底的世界是什么样子的,知道了恐龙有很多种,而且它们在很久很久以前就已经消失了。

  随着慢慢地长大,我开始学会了拼音,学会了识字,于是我看到的书更多了,也学到了很多的知识和道理。《小红帽》让我知道了不能轻易相信陌生人的话;《花婆婆》让我知道了把世界变得更美丽是一件非常令人开心的事;《一粒种子的旅行》使我了解了种子传播的神奇过程;《石头汤》的故事使我明白了只要每个人都付出一点点世界就会变得更美好……

  读书让我认识了很多字,还让我获得了很多知识,更让我懂得了很多道理,读书是一件多么美好和神奇的事情呀!

  非常高兴这次被评为了读书之星,也很感谢老师和爸爸妈妈对我成长的关心,以后我还会更加努力的读书,在知识的海洋里扬帆起航。文/陈庭桐

关于知识的作文15

  你是不是对鸡的鸣叫声习以为常?其实如果你仔细观察,就会发现里面的学问可多啦!鸡界有十几种语言,包括接触、吃食、惊慌的信号。

  比如,母鸡经常发出一种接触信号,表示:“我在这里,就在旁边。”小鸡听到后,会变得很安静,不怕周围的异常声响。

  母鸡通知小鸡吃食时,能发出多种信号,一种表示“我找到了吃的”,另一种表示“有好吃的”。小鸡们听到声音后,就会立刻跑来吃食。

  公鸡受惊时会发出特殊的鸣叫,警告同伴快躲藏起来。母鸡听到叫声,便立即逃跑,化险为夷。

  小鸡失群后,会高叫“叽呀,叽呀”,表示寻找同伴。等到找到了同伴,就会发出“叽叽”的低叫声,表示:“找到啦,找到啦。”

  凭着这些鸡语,鸡们可以很好地交流、生活。动物的语言真是博大精深,你可不要小瞧了它们!

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