知识的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于知识的作文，欢迎阅读与收藏。

关于知识的作文1

　　知识

　　知识是一点一滴积累而成的，就像沙漠是由一粒一粒沙子组成的；草原是由一棵一棵青草组成的，大江是由一滴一滴水组成的……

　　从小学一年级开始，我们就开始学知识，先从“a . o . e…”开始，再到拼音，再到汉字、词语、造句、文章……

　　古时候被称为“圣人”的孔子知识渊博，拜童为师，处处学习，积累了许多知识。最终，孔子受到了天下人的敬仰。

　　东汉时期的张衡，处处留心观察，积累知识，刻苦学习，还发明了“候风地动仪”、“水定浑象仪”、“租风铜鸟”还主张浑天伦，认为天是圆的，说出圆周率比3.16多一点。

　　前苏联著名科学家伊林，重小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验，童年时曾仔细观察和研究蚂蚁的生活，观察天空和星相。这一切，为他日后文艺的手法，诗一般的意境创作打下了基矗一生的创作有《不夜天》《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科学文艺著作。

　　我们一定要学好一点一滴，为我们以后的就业打下深厚的基础。

关于知识的作文2

　　你是不是对鸡的鸣叫声习以为常？其实如果你仔细观察，就会发现里面的学问可多啦！鸡界有十几种语言，包括接触、吃食、惊慌的信号。

　　比如，母鸡经常发出一种接触信号，表示：“我在这里，就在旁边。”小鸡听到后，会变得很安静，不怕周围的异常声响。

　　母鸡通知小鸡吃食时，能发出多种信号，一种表示“我找到了吃的”，另一种表示“有好吃的”。小鸡们听到声音后，就会立刻跑来吃食。

　　公鸡受惊时会发出特殊的鸣叫，警告同伴快躲藏起来。母鸡听到叫声，便立即逃跑，化险为夷。

　　小鸡失群后，会高叫“叽呀，叽呀”，表示寻找同伴。等到找到了同伴，就会发出“叽叽”的低叫声，表示：“找到啦，找到啦。”

　　凭着这些鸡语，鸡们可以很好地交流、生活。动物的语言真是博大精深，你可不要小瞧了它们！

关于知识的作文3

　　今天下午，第三节课是由蒋欣言妈妈给我们讲急救知识的课。

　　蒋欣言妈妈一到教室，同学们都很兴奋。只见蒋妈妈先拿出一个大大的人体模型，把他躺在一张白布上。然后，蒋妈再给我们放了一个视频，看了视频后我们才有点知道救人的小知识。

　　蒋妈一边地给我们介绍急救的方法，一边动作演示给我们看。蒋妈妈告诉我们，遇见伤员，首先要拍拍他的肩膀问：“喂，喂，你怎么了？”然后打110大声呼喊：“快点过来，这里有人要急救。”。蒋妈还告诉我们，伤员不能乱放，不能放在马路上，不能放在石头堆上，只能放在平坦的水泥地上或软的泥土上进行。只见她把手臂伸直双手交叉，放在伤员心脏的地方按压，按压几下后，再检查伤员嘴里有没有东西，如果有东西还要用手把它挖出来，再做人工呼吸，必须要连续做完五组。

　　接着，蒋妈妈还邀请了许多同学上台演示。杨子沫上台的时候，蒋妈妈还表扬他说：“你力气真大啊，一下子就把人给救活了。”

　　今天的课真有意思，听了蒋妈妈生动的给我们上了急救知识课后，我好想自己以后能成为一名医生。

关于知识的作文4

　　我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

　　知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开知识海洋之门。

　　同学们，让我们共同努力吧！

关于知识的作文5

　　我渴望获取知识，知识是前进的动力，知识可以打开思维的枷锁。

　　莎士比亚说过"书是全世界是营养品"。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为"长生果"在我看来书就是朋友，伴随我度过365天。

　　创新得于积极，充分的思考，但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考，而不会另辟新路，这叫思维定式。

　　知识是智慧的泉源，我渴望获取知识。李大钊说过"知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛"。高尔基说过"没有知识就不可能对生活做出正确的解释"。雨果说过"知识是认识旅途中的粮食"。我说"知识可以改变命运"。

　　知识可以改变命运，知识可以创造财富，知识可以陶冶情操。

　　我热爱知识，热爱学习，我要和知识一同成长!

　　愿你拥有丰富的知识，用它来改变你的生活，改变你的命运!

关于知识的作文6

　　在“小实验”课上，老师讲了“传送带”，并且让我们玩了一个游戏。

　　老师把我们分成两组，每组5人。她拿出15张照片，第一组的孩子每人拿一张照片跑到终点把照片放下后返回再拿一张跑向终点，每次只能运一张，第一组运完照片共用了36秒。第二组的孩子排成一列小火车，从第一个孩子开始把照片一张一张地往下传，一直传到终点，第二组运完照片只用了15秒。第一组的孩子累得气喘吁吁，第二组的孩子得了冠军却很轻松。第二组的做法模仿的就是传送带的原理。

　　几天后，小朋友们做游戏需要搬石头，他们拿起石头就跑，我喊道：“别跑，别跑，咱们来模仿传送带吧！这样又快又省力！”他们都停下来排成一队按我说得做了，我们很快就运完了全部石头。大家都说这个办法真好！我高兴极了，看来知识真有用！

关于知识的作文7

　　说起这“知识渊博型”测试题，真够损人的，我们文学社的各路精英都纷纷落马，“战死沙场”得了个大“鸭蛋”。只有三路精英，他们都是六年级的，拼死拼活，杀出一条血路，拿到了一百分。这到底是什么事呢？

　　原来，今天老师给我们每人发了张测试卷，告诉我们6分钟就得交考卷。我一听，心想:坏了，我做不好了，平时做作业，我可慢了！发到考卷，我不管三七二十一，拿起考卷埋头便做，为了节约时间，我题目只看上一半，不看下一半。只要看见空格就填。当我正做第5题时，我就听见旁边的范智睿大叫一声好了，我见他平时也不怎么快啊，

　　难道时间到了？我做慢了？我看看他，他只做好俩题。他怎么只做两题？我疑惑不解。但我拼了命的写，等我写道第8题时，范智睿告诉我看看第十题，他说：“看了以后你准气死。”我看了后，读完以上各题，只做一、二两题。我晕！怪不得他就做了两题。我真恨自己不看题目，盲目做题，让自己考了个大“鸭蛋”。

　　经过这次测试，让我知道了做人要实在踏踏实实的做，不要盲目做事。

关于知识的作文8

　　春天里，蜜蜂们正忙着采蜜呢！一天，蜜蜂侦察兵飞出了蜂巢，去寻找蜜源了。它飞呀飞，就在不远处的地方看到了一片大花园，心里可高兴了，赶紧去尝了尝，感到甜甜的。它急忙飞回了蜂巢，头向上跳起了圆圈舞。小蜜蜂们马上明白了，都面向太阳，朝着不远处的飞去，很快找到了蜜源，开始快乐地采花蜜了。

　　第二天，蜜蜂侦察兵又去找蜜源了，它飞呀飞呀，飞了很久很久，终于找到了一大片油菜地，金灿灿的油菜花真香呀。小蜜蜂赶紧飞回了蜂巢，头向下跳起了“8”舞，把这个高兴的消息告诉了朋友们。朋友们马上明白了：原来蜜源背着太阳，离蜂巢很远很远，小蜜蜂们立刻出发了，找到了蜜源，津津有味地采起了花蜜。

　　勤劳的蜜蜂们每天都这样忙忙碌碌地、快乐地生活着。

关于知识的作文9

　　星期一第一节课学校举行了消防演习，我很兴奋，特别是用小毛巾捂着鼻子跟着老师往外跑让我印象很深刻，晚上妈妈看到小毛巾后我，着火了小毛巾有什么用啊，妈妈不懂，贝贝能不能教教妈妈着火了如何逃生好吗？这时的我可神奇了，告诉妈妈加入遇到火灾不要慌乱，做到一下几点就好了：

　　1.在房间里的话要赶快拿来被子用手固定堵住门缝不让烟进来，再拿来水往被子上洒；

　　2.着火了可以自己逃的话要一手拿湿毛巾捂住鼻子蹲下来走，一手扶着墙，因为沿河火是往上串的。

　　3.假如你被堵在了楼顶，你要朝下扔东西，一定要扔给警察告诉他你的位置以得到救助（妈妈问警察不在扔给别人行不行时，我说不行扔给别人会砸到的，呵呵）

　　4.假如天黑的话要拿手电筒照6次发出讯号求得帮助。

　　5.发生火灾的话要赶快打电话119或者120，打电话是免费的。妈妈很高兴，说今天跟我学到好多有关火灾逃生的知识，我也很有成就感，在学校学到的本领可以展示给家人，我很开心！！我以后还要努力学习各类文化知识，做个懂文化、有学问的人！

　　后来妈妈告诉我说警察没到的时候可以从楼上扔给下面的'路人引起大家注意的，只是不管怎样也不能砸到人，呵呵！

关于知识的作文10

　　我的学校是一所有近百年历史的：浣江小学。它是我的知识乐园。

　　走进校园，有一条笔直的路，它有个好听的名字叫：七彩路旁边有一排展窗，里面有同学的作品。

　　到教学楼里有好多教室，教室里整齐干净。桌椅摆放整齐，同学们也能快乐学习。下课了，有的走出教室玩耍，有的在图书角里安静地看书，还有的在座位上说说笑笑……有时在上学的路上就能听到同学们朗朗的读书声，整齐、响亮。

　　走出教学楼是一个大操场，这里可是同学最爱的地方。每当体育课的时候，就看到同学有的在三五成群的打篮球，有的同学在慢悠悠跟同学们迈走聊天，有的同学在赛跑，争先恐后的，真精彩……

　　操场两边是小花园，一边有两棵樱花树，在樱花怒放的时候非常壮观，非常漂亮。另一边种着两棵石榴树，一棵结果但不开花，一棵开花不结果。当秋天的时候一个个小石榴就憋红了小脸，仿佛要一下子跳下了。开花了，一朵朵花在枝头，红艳艳的真美丽。有的一枝独秀，有的三五成群，还有的还是花骨朵儿低着它那害羞的脸……

　　啊，我的校园真美丽，四季如春，教学楼里书生朗朗，操场里到处是欢歌笑语，我爱这里“知识的天堂”！是你给我快乐，是你给我知识，是你让我感到怎么样学习能够快乐！

关于知识的作文11

　　这个星期五，我们班开展了“知识大竞赛”主题班会，主要内容围绕“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”，早在上个星期，老师就布置了背诵这些内容的作业。

　　班队上课，老师就开始叫同学站起来背，每一个同学对这项作业都特别重视，每一个站起来背的同学都背的滚瓜烂手，大家都把手举得高高的，生怕老师请不到他。在这过程中，我们班还创造出了我们班独特背“八礼”的顺序：仪表之礼、仪式之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼。(你们发现顺序了吗?)

　　接着，老师带我们一起看了看八礼四仪的基本内容，同学们听得十分认真，每个人都朝着优秀的少先队员这个称号进发呢!再下来，我们一起做了份调查问卷，主要内容也围绕着“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”，同学们专心致志的填着，教室里一点声音也没有，场面十分和谐。“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，这节课过得可真快，相信同学们也学到了很多知识吧!

关于知识的作文12

　　小小的身子，穿着黄褐色的衣服，头上长着一对鼓鼓的眼睛，眼睛下有一张八字形的嘴。背上有一对透明的翅膀，腹部下面有六只小脚、两只大脚，尾上长着一根尖尖的刺。那就是蜜蜂。

　　蜜蜂它虽然小，但它可爱、勤劳。

　　春天，桃花开了，杏花开了，油菜花也开了……它从这朵花飞到那朵花，还嗡嗡的叫着，好像在说：“桃花姐姐，油菜花阿姨……我来给你们送花粉了。”它一边传递花粉一边把剩下的花粉用两只大脚带到蜂房里，一次又一次，一天又一天，终于把花粉酿成了蜂蜜。每当我喝到又香又甜的蜂蜜时就会想到勤劳的小蜜蜂。

　　夏天到了，我家门前的地里有一颗南瓜，小蜜蜂又来帮忙了。它从这朵花飞到那朵花，不久，结出了一个个的小南瓜。

　　我爱小蜜蜂，更爱它的勤劳。

关于知识的作文13

　　消防安全如一道色彩，你若爱惜它，它就是悬挂在天边的七彩桥；你若看轻它，它就会黯淡无光；消防安全就像是一湖水，你若爱护它，它便是清甜可口的山泉，你若无视它，它就是一道发黑发臭的沟渠。

　　俗话说的好：水火无情。火灾一般都是在不经意中发生的，就比如在地上扔一个烟头，都有可能燃烧起来，发生一场惊心胆战的灾害。我常想，火灾就像一个“黑影”，时时刻刻在我们身边徘徊，趁我们不注意的时候，偷袭我们，吞噬我们。它既是我们的恩人，也是我们的敌人。

　　我在网上查到：在20xx年我国共发生火灾4万起。伤亡7000多人。而10%是因为小孩玩火造成的。所以我们要学习消防知识，加强安全意识，一旦发生火灾，不要惊慌，不要害怕，首先要让头脑保持冷静，若在校园，要听从老师的指挥迅速撤离。若在家里，要把煤气阀门关闭，把电源断掉，用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离火灾现场。

　　我坚信，只要我们提高消防保护意识，那个“黑影”就会一次又一次地低下骄傲的头。

　　人的生命只有一次，请珍惜生命，珍惜这个世界上属于你美好的每一天吧！

关于知识的作文14

　　四年级的暑假，我参加了围棋活动班。

　　我很喜欢围棋，在围棋活动办我不仅学会了怎样下围棋，而且还学到了不少围棋的知识。

　　第一天，老师就教了很多关于围棋的知识，使我知道围棋盘上有三百六十一个点、围棋是中国人发明的、还知道应该怎样吃子，以及拿棋子的方式……第二天，老师又教了我们许多吃子的方法。

　　从八月一日开始，我就能和别的小朋友对下了。现在我已经知道了打劫、打二还一、二路吃、抱吃、门吃、双叫吃、征子、枷吃、倒扑、接不归、扑接不归，龟不出头、金鸡独立、老鼠偷油等十四种吃子的方法 还知道了许多种布局的方法：二连星、三连星、四连星、五连星、星二三、星小目、对小目、错小木、高中国流、低中国流等等。

　　七死八活、棋逢段处生、金角银边草肚皮、盘角曲四、劫尽棋亡等等是围棋名言。

　　围棋每一步棋都有名称，比如：长、虎、双、并、板、小飞、小尖、尖顶、肩冲、渡、双虎、打入、点眼、挤、双飞……

　　净活,就是干干净净的活；净杀就是干干净净的杀棋；三劫连环、长生等都是和棋。

　　围棋真的是奥妙无穷啊！

关于知识的作文15

　　今天回家，玩了一下午，感到十分疲倦的我一倒头便倒在了沙发上，正欣赏这那优秀的文章与那美妙的乐章时，忽然一阵粗暴的外力扯下了我的耳机。父亲对我说要考考我的智商。我一听，兴趣来了。那暗下去的眼睛像是点了一盏灯唰的一下亮了起来，立即坐好，迎接老爸的考题。“咳咳！”就算是考试也不忘增加点情绪。一根冰棍1元，一张皮5角，现在我有20元，可以买多少根冰棍？我听完题目心想好简单呀！便脱口而出14根。父亲诡秘一笑说：“在好好想想。”我眯起眼睛上下打量了一下父亲，说：“我确定！”父亲淡淡的说：“39根。”这答案使我大吃一惊，顿时蒙了，问：“为什么？”你看呀，一根冰棍1元，一张皮5角。20元等于20根冰棍，2个5角等于一元，也就是说2个皮可以换一根雪糕，这么循环不就是39根了？父亲平静的说出这些话时我细细一想对呀！！

　　看吧，我们的只是来自与父母，而父母正是那从一点一滴的小事中传授我们知识的老师！！