知识的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于知识的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于知识的作文1

　　有耕耘，才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧！

　　那一次，我正在看书，忽然母亲叫我：“冯祖琪！快过来，我教你一个小知识，非常有趣！”我听见以后，心里想：母亲可以教我什么呀？我带着满肚子的疑问向母亲走去。到了她跟前，就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子，母亲又指着杯子说：“我可以让他整整齐齐的断成两半，你信吗？”我摇摇头，母亲说：“我来教你吧，你看好。”只见母亲把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈，再用打火机慢慢地烧着铁丝，铁丝一点反应也没有，母亲问：“你知道我下面要干什么吗？”我挠挠头皮，又摇摇头。母亲把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半，我惊讶极了，母亲问：“什么原理你应该知道吧？”我说：“这是热胀冷缩的原理！”母亲笑这点了点头。

　　我今天真高兴呀，因为我通过实践，学到了科学知识！并且从中得到了学习的快乐和乐趣！

关于知识的作文2

　　鱼的一生几乎都生活在水里，它们在水中不是向左游就是向右游，所以有一条既结实而又竖着的尾巴是非常实用的。

　　它可以帮助鱼在水中自由的改变方向。鱼身上的侧线可以感知水压的微小变化，因此距离很远就会知道周围的情况。一般较大的震动会使鱼产生趋避反应，迅速躲进水草或者石缝中。大多在睡觉时，只不过是在水中保持不动的宁静状态。许多鱼类夜间待在圆木上面或下面睡觉。珊瑚虫白天活跃，晚上则躲在礁石的裂缝处休息。鱼类休息时的样子与其他时候截然不同。例如，许多白天聚在一起非常活跃的鲤科小鱼晚上却分散开来，在浅水中一动不劝。有些鱼则白天休息，晚上活动；但几乎所有的鱼都要睡觉。

　　还有些动物一刻不停地游动，因为它们必须不断地把水吐出以保持呼吸；但它们在运动的时候仍有可能睡觉，我们只是不知道罢了持不动的宁静状态。就象人睡觉时那样，鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息。

关于知识的作文3

　　昨天，我们家搞了一个知识竞赛。我准备好了题目，学着电视台阿姨的样子，笑眯眯地说：“知识竞赛现在开始！”“请妈妈回答，我国最古老的文字是什么文字？”妈妈回答说：“是商朝的甲骨文。”“完全正确，加十分！”“下面请爸爸回答，一只鸡和一只鹅放在冰箱里，鸡和鹅都是活的，可是一会儿鸡死了，鹅为什么没死？”爸爸想了又想，半天都想不出来，我见他实在不能回答，就抛出了答案，鹅不是普通的鹅，是南极的主人—企鹅，爸爸恍然大悟。请妈妈回答，世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的？是意大利著名画家达。芬奇画的。我问爸爸，一个口齿伶俐的小男孩，为什么只会笑而不会说话？爸爸不假思索地答道：“因为他在照片里面。”然后抢答赛开始了，我问了几个问题都是爸爸答对，但最终妈妈还是赢了。

　　这场知识竞赛在一阵笑声中结束了，这一阵笑声充满了整个屋子。

关于知识的作文4

　　今天下午，第三节课是由蒋欣言妈妈给我们讲急救知识的课。

　　蒋欣言妈妈一到教室，同学们都很兴奋。只见蒋妈妈先拿出一个大大的人体模型，把他躺在一张白布上。然后，蒋妈再给我们放了一个视频，看了视频后我们才有点知道救人的小知识。

　　蒋妈一边地给我们介绍急救的方法，一边动作演示给我们看。蒋妈妈告诉我们，遇见伤员，首先要拍拍他的肩膀问：“喂，喂，你怎么了？”然后打110大声呼喊：“快点过来，这里有人要急救。”。蒋妈还告诉我们，伤员不能乱放，不能放在马路上，不能放在石头堆上，只能放在平坦的水泥地上或软的泥土上进行。只见她把手臂伸直双手交叉，放在伤员心脏的地方按压，按压几下后，再检查伤员嘴里有没有东西，如果有东西还要用手把它挖出来，再做人工呼吸，必须要连续做完五组。

　　接着，蒋妈妈还邀请了许多同学上台演示。杨子沫上台的时候，蒋妈妈还表扬他说：“你力气真大啊，一下子就把人给救活了。”

　　今天的课真有意思，听了蒋妈妈生动的给我们上了急救知识课后，我好想自己以后能成为一名医生。

关于知识的作文5

　　四年级的暑假，我参加了围棋活动班。

　　我很喜欢围棋，在围棋活动办我不仅学会了怎样下围棋，而且还学到了不少围棋的知识。

　　第一天，老师就教了很多关于围棋的知识，使我知道围棋盘上有三百六十一个点、围棋是中国人发明的、还知道应该怎样吃子，以及拿棋子的方式……第二天，老师又教了我们许多吃子的方法。

　　从八月一日开始，我就能和别的小朋友对下了。现在我已经知道了打劫、打二还一、二路吃、抱吃、门吃、双叫吃、征子、枷吃、倒扑、接不归、扑接不归，龟不出头、金鸡独立、老鼠偷油等十四种吃子的方法 还知道了许多种布局的方法：二连星、三连星、四连星、五连星、星二三、星小目、对小目、错小木、高中国流、低中国流等等。

　　七死八活、棋逢段处生、金角银边草肚皮、盘角曲四、劫尽棋亡等等是围棋名言。

　　围棋每一步棋都有名称，比如：长、虎、双、并、板、小飞、小尖、尖顶、肩冲、渡、双虎、打入、点眼、挤、双飞……

　　净活,就是干干净净的活；净杀就是干干净净的杀棋；三劫连环、长生等都是和棋。

　　围棋真的是奥妙无穷啊！

关于知识的作文6

　　生活像一首歌，只有学习才会发出悦耳的音乐；人生像一本书，只有读懂才会写出灿烂的辉煌；知识是一把钥匙，只有学会使用，才会探索出无穷的宝藏！

　　知识是无穷无尽的，它可以让我们探索世界的奥秘；知识是不可替代的，它可以陶冶我们情操，磨练我们的意志。在遇到困难和挫折时，知识可以让我们树立信心，扬起生命的风帆，直到取得胜利。而一切的知识，皆来自于学习。

　　俗话说：“读史使人明智，读诗使人智慧。演算使人精密，哲理使人深刻。”知识就像那无穷的宝藏，等着我们去探索；知识就像一块璞玉，需要用我们的双手和知识的刻刀来精心雕刻，才能使它放出耀眼的光芒。

　　我们青少年的心灵正在脆弱时期，只有靠知识的奥妙，才能使我们快乐的成长。为了使自己的人生发挥出无限的价值，体现出人生的意义，从现在做起，从点滴做起，努力学习科学文化知识，跟上社会的步伐。为了使自己的人生更美丽，发出耀眼的光芒，让我们探索知识，在知识中漫游吧！

关于知识的作文7

　　俗话说人靠衣装，佛靠金装，但其实用外在的东西粉饰自己，充其量只是外表上的好看，要想真正给人带来一种气质上的焕然一新的感觉，关键还是要用知识武装头脑。

　　有一句名言说道：你的一样东西别人永远偷走不了，便是你的知识。知识是人们生活的催化剂。虽然最近很流行一句话，这是一个看脸的时代，但其实看点不看脸只是一种外貌上的第一印象，如果真的想要在工作上取得成就的话，你的能力才是与之直接相关的东西，就算长得再好看，没有能力也只是个空壳子，别人也不会任用你。

　　所以作为学生的我们更要多读书，读好书，用知识来武装自己，丰富自己的人生阅历，才能培养良好的气质，从而提高自己的能力，在以后的人生中扬帆远航，到达属于自己的幸福彼岸。

关于知识的作文8

　　在“小实验”课上，老师讲了“传送带”，并且让我们玩了一个游戏。

　　老师把我们分成两组，每组5人。她拿出15张照片，第一组的孩子每人拿一张照片跑到终点把照片放下后返回再拿一张跑向终点，每次只能运一张，第一组运完照片共用了36秒。第二组的孩子排成一列小火车，从第一个孩子开始把照片一张一张地往下传，一直传到终点，第二组运完照片只用了15秒。第一组的孩子累得气喘吁吁，第二组的孩子得了冠军却很轻松。第二组的做法模仿的就是传送带的原理。

　　几天后，小朋友们做游戏需要搬石头，他们拿起石头就跑，我喊道：“别跑，别跑，咱们来模仿传送带吧！这样又快又省力！”他们都停下来排成一队按我说得做了，我们很快就运完了全部石头。大家都说这个办法真好！我高兴极了，看来知识真有用！

关于知识的作文9

　　今天，是星期三，中午，罗老师把我和宋子予叫了上去，说：“今天中午，有一个比赛，是比交通知识的，我打算让你们两参赛，等吃完饭，你们好好准备一下！”我们听了，飞快地答应了！

　　时间如同流水般走过，一会就到了12：20，我和宋子予来到了多功能教室，我们做到了座位上，一看桌子上的牌子，就知道我们是“粉队”！主持人说，今天的比赛分为三个阶段“1。图形题，2。选择题，3、判断题，答对加十分，答错不扣分，答对一半加五分！”说完比赛就开始了！

　　首先是图形题中的必答题，不一会就轮到了我们回答，我站了起来说：“我们选择第十三题！”老师听了就点击了十三的那个标签，里面出现了一个图像，与道路上的限速标志差不多，不过这个是蓝色的！我们想了很长时间都没有想出来，便回答：“限速四十！”不过公布答案后我知道我们错了，因为这个我们不认识的标志，不是最高限速，而是最低限速，我们打错了，不加分！之后，就进入了抢答环节，由于我们坐的位置，不容易被注意，但我们还是尽力的抢着题目，一想到答案，就拍响手中的抢答拍！最后，我们以35分的成绩获得了第二名！

　　这次比赛，令我印象非常深刻，既丰富了我的童年，也拓展了我的知识！

关于知识的作文10

　　知识是一点一滴积累而成的，就像沙漠是由一粒一粒沙子组成的；草原是由一棵一棵青草组成的，大江是由一滴一滴水组成的……

　　从小学一年级开始，我们就开始学知识，先从“a。o。e…”开始，再到拼音，再到汉字、词语、造句、文章……

　　古时候被称为“圣人”的孔子知识渊博，拜童为师，处处学习，积累了许多知识。最终，孔子受到了天下人的敬仰。

　　东汉时期的张衡，处处留心观察，积累知识，刻苦学习，还发明了“候风地动仪”、“水定浑象仪”、“租风铜鸟”还主张浑天伦，认为天是圆的，说出圆周率比3。16多一点。

　　前苏联著名科学家伊林，重小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验，童年时曾仔细观察和研究蚂蚁的生活，观察天空和星相。这一切，为他日后文艺的手法，诗一般的意境创作打下了基础。一生的创作有《不夜天》《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科学文艺著作。

　　我们一定要学好一点一滴，为我们以后的就业打下深厚的基础。

关于知识的作文11

　　春节大年初一，父亲母亲带我到杭州城的南宋御街玩。介绍墙上说南宋御街是南宋时期朝皇帝出宫时行走的街道，但今天走的这个街道是新建的，只有一个玻璃房子里面保存着原来街道的遗迹。我看着小小的遗迹，觉得当时皇帝街道也不怎么宽嘛。御街里有许多好吃的和好玩的，比如糖葫芦，臭豆腐，葱包烩儿，叫花鸡等等，还有很多漂亮的小饰品和小挂件，人来人往好热闹啊。

　　我们是乘坐地铁回来的，在一号线地铁的站点指示栏上，我看到一个有意思的站名，叫“闸弄口”，但是我发现给这个“闸弄口”的英文名字却是“zhalongkou”，我问母亲：母亲，这个“弄”字是不是标错了音呀，应该是“nong”吧？母亲一看也觉得奇怪，不会真的标错了吧？她正准备表扬我善于观察呢，结果一低头掏出手机说：还是查查百度吧。哦，一查后发现这个“弄”原来是个多音字，在当作“玩耍，把玩”的意思时，它念“nong”，而在我国的方言中，它还有“小巷，胡同”的意思，这个时候就念“long”（四声）。“闸弄口”这个词肯定是指小巷，胡同，当然是念“long”啦。

　　哈哈，今天不但玩到了，吃到了，还“涨姿势”（长知识）啦！

关于知识的作文12

　　小小的身子，穿着黄褐色的衣服，头上长着一对鼓鼓的'眼睛，眼睛下有一张八字形的嘴。背上有一对透明的翅膀，腹部下面有六只小脚、两只大脚，尾上长着一根尖尖的刺。那就是蜜蜂。

　　蜜蜂它虽然小，但它可爱、勤劳。

　　春天，桃花开了，杏花开了，油菜花也开了……它从这朵花飞到那朵花，还嗡嗡的叫着，好像在说：“桃花姐姐，油菜花阿姨……我来给你们送花粉了。”它一边传递花粉一边把剩下的花粉用两只大脚带到蜂房里，一次又一次，一天又一天，终于把花粉酿成了蜂蜜。每当我喝到又香又甜的蜂蜜时就会想到勤劳的小蜜蜂。

　　夏天到了，我家门前的地里有一颗南瓜，小蜜蜂又来帮忙了。它从这朵花飞到那朵花，不久，结出了一个个的小南瓜。

　　我爱小蜜蜂，更爱它的勤劳。

关于知识的作文13

　　教室内，老师口沫横飞地讲述着无趣的课程；教室外，枝头上的小鸟用悦耳的声音呼唤我，天上轻飘飘的云朵吸引我的思绪，草地上翠绿的幼苗向我招手。

　　走出教室，凉爽的风正迎向吹来，舒缓我内心的压力，带走我的恐惧和不安，为我增添了满满的活力。走出教室，体验大自然的千变万化，与生生不息的动植物的传承。探索大自然，寻找生命中的精彩与奥妙，让大家增广见闻、大开眼界，乐趣无穷无尽。

　　考试成绩，在大自然热烈的欢迎下被掩埋了；期末考排名，在体验大自然时被遗忘了。人生不要太汲汲营营、斤斤计较于那失去的一两分，分数并不是全部。“教育是人、经验与自然的组合。”学习并不局限于教室内，听着乏味的课程；教室内的教育，只是学习的一部分，真正的学习要去亲近大自然，与大自然共舞后才会明了。自然界中的弱肉强食，毛毛虫结蛹，青蛙捕虫与蜻蜓的复眼，都是课本上所没有的，要透过寻觅大自然才能了解其中的深义。

　　大自然，多彩多姿，令人摸不透它的底细。大自然不仅仅是大家休闲之处，也是教育学生的好地方。

关于知识的作文14

　　我的学校是一所有近百年历史的：浣江小学。它是我的知识乐园。

　　走进校园，有一条笔直的路，它有个好听的名字叫：七彩路旁边有一排展窗，里面有同学的作品。

　　到教学楼里有好多教室，教室里整齐干净。桌椅摆放整齐，同学们也能快乐学习。下课了，有的走出教室玩耍，有的在图书角里安静地看书，还有的在座位上说说笑笑……有时在上学的路上就能听到同学们朗朗的读书声，整齐、响亮。

　　走出教学楼是一个大操场，这里可是同学最爱的地方。每当体育课的时候，就看到同学有的在三五成群的打篮球，有的同学在慢悠悠跟同学们迈走聊天，有的同学在赛跑，争先恐后的，真精彩……

　　操场两边是小花园，一边有两棵樱花树，在樱花怒放的时候非常壮观，非常漂亮。另一边种着两棵石榴树，一棵结果但不开花，一棵开花不结果。当秋天的时候一个个小石榴就憋红了小脸，仿佛要一下子跳下了。开花了，一朵朵花在枝头，红艳艳的真美丽。有的一枝独秀，有的三五成群，还有的还是花骨朵儿低着它那害羞的脸……

　　啊，我的校园真美丽，四季如春，教学楼里书生朗朗，操场里到处是欢歌笑语，我爱这里“知识的天堂”！是你给我快乐，是你给我知识，是你让我感到怎么样学习能够快乐！

关于知识的作文15

　　知识

　　知识是一点一滴积累而成的，就像沙漠是由一粒一粒沙子组成的；草原是由一棵一棵青草组成的，大江是由一滴一滴水组成的……

　　从小学一年级开始，我们就开始学知识，先从“a . o . e…”开始，再到拼音，再到汉字、词语、造句、文章……

　　古时候被称为“圣人”的孔子知识渊博，拜童为师，处处学习，积累了许多知识。最终，孔子受到了天下人的敬仰。

　　东汉时期的张衡，处处留心观察，积累知识，刻苦学习，还发明了“候风地动仪”、“水定浑象仪”、“租风铜鸟”还主张浑天伦，认为天是圆的，说出圆周率比3.16多一点。

　　前苏联著名科学家伊林，重小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验，童年时曾仔细观察和研究蚂蚁的生活，观察天空和星相。这一切，为他日后文艺的手法，诗一般的意境创作打下了基矗一生的创作有《不夜天》《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科学文艺著作。

　　我们一定要学好一点一滴，为我们以后的就业打下深厚的基础。