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收获知识作文

admin 文化作文 2022-02-15 08:18:00 知识作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的收获知识作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

收获知识作文 篇1

  我收获了知识这星期,钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上,我发现这盆花有一种特殊的功能,于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。我要好好研究研究。含羞草的茎杆特别细,叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时,含羞草的叶子就紧闭起来了,我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下,它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿,含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了,于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢?

  上网一查才知道,原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。

  后来周末在家时,我都天天去花园里看它,没想到,一天晚上我去看它时,它居然已经收起了叶子,难到它有预感我要来,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事,原来在夜间由于不能进行光合作用,它也会收起叶子,同时还会释放有毒物质。在日常生活中,只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。

收获知识作文 篇2

  从科学课中,我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化,同时,我也联想到夏天时,在下雨前,鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象(就是鱼都浮到水面上),这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗?为了彻底搞个明白,我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面?”进行了认真的探究。

  首先,在科学老师的指导下,我认真做了实验。我用三只烧杯,里面各装了200ml水,第一杯不加热,第二杯放在酒精灯上加热到42℃时,然后放在那儿让它自然冷却,第三杯水加热到沸腾,然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55℃时,杯壁和杯底出现少量的冒泡现象,说明水中的气体开始待不住了。当加热到75℃时,开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时,我在杯中各放入两条小金鱼,我看到,第一、二杯中的金鱼自由自在地游动着,第三杯中的两条金鱼,把嘴伸出水面不停地吞烟,一个多小时以后这两条金鱼先后死去,说明第三杯水中缺少氧气。

  但夏天的气温一般不超过40℃,水温就更低了。因此,我认为夏天的高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此,我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等,认为主要有以下原因:

  1、夏天的水温非常适宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧气。

  2、夏天的气压低,特别是下雷阵雨之前,气压更低。夏天,水从大气中获得补充的氧气就少,在雷阵雨前就更少,水中的气体(包括氧气)要跑一些到空气中去。雷阵雨之前,鱼儿常常跳出水面,就是因为低气压使水缺氧的缘故。

  因此,我认为:夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高温(因为它没有高过55℃)的缘故。

收获知识作文 篇3

  今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!

  吴老师和我们说得是分解事物法。

  分解事物法是一种写作的方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?

  老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!

  你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!

  今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?

  今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”

收获知识作文 篇4

  这个学期马上要过去了,对我来说收获的知识很多很多。

  语文收获的知识是,以前我在看故事书中有一些生字不认识也不知道怎么读,是在老师的带领下,通过自己熟读学会了很多生字,并且能把这一些生字默写出来。课外我还读了一些名人的书籍,这些书籍的内容有的很有趣、有的富有哲学性。让我体会到了阅读的快乐,从中丰富了自己,是我们成长的需要,更是人生道路的指明灯。

  而数学学则学习了位置与方向,还学习了乘法及除法、复试统计表等。在这里我最喜欢的就是两位数乘以两位数,因为两位数相乘可以算出他们的总价。

  三年级一眨眼就要过去了,下个学期我就是四年级的学生了,我要继续努力,收获更多的知识来丰富自己,做个好学生。

收获知识作文 篇5

  在生活中,我们可以发现许多神奇的景象,今天,我做了一个小实验,让我又学到了不少新知识。

  星期天,我在家中闲着无事,便拿出几个鸡蛋来“研究”。有个鸡蛋一不小心掉进了桌子上的水盆里,一会儿就沉了下去,我突发奇想,如果在水里加入一些东西,鸡蛋是不是就浮起来了?说干就干,可在这时,我又愣住了,加什么东西会浮起来呢?这时,我的目光落在了盐上,死海的盐很多,人可以浮在海面上,那鸡蛋应该也可以浮起来。我往水里放了四五勺盐,然后将鸡蛋放进去,可还是没有浮上来,我一生气,将整袋盐都倒了进去,鸡蛋终于浮上来了,我惊喜万分。可却不知这是为什么,便去请教“无声的老师”。

  原来,鸡蛋之所以在水中下沉,是因为鸡蛋的密度大于水的密度。而当往水里添加食盐后,食盐在水中溶解,水的密度渐渐增大,浮力也渐渐增大,当继续添加食盐,使水的密度足够大时,鸡蛋便浮起来了。

  看吧,生活中的知识无处不在,只要细心观察、不断探索,就一定能发现更多的奥秘!

收获知识作文 篇6

  小时候听妈妈道着童话故事《文雪公主》《灰姑娘》…听着红雪私主,尔懂得了仁慈,每该他人须要辅助时,我皆会伸没本人的一单支援之手,给他们献一份力气。望着灰姑娘的途径,我晓得了坚强,灰姑娘蒙绝了继母与姐姐的凉眼对待,然而她仍然在顽强。从读书中我理解了擅良取刚强

  长大一点,浏览了《昆虫记》。意识了蝉的生涯习惯,懂得了蚂蚁的勤奋蚂蚱与毛蛛的别号,共时也清楚了达尔文写出昆虫记的起因,是经由视察,对生活中的'事物入言细心的察看,对写息是有赞助的。交着又读了《八十天周游地球》知路了客人公的坚定不移,有一次,我破志要天天写一弛钢笔字,可是一个礼拜还不到,我就有些松散了,每一个字都是在敷衍。妈妈教育我说:“妮妮,你不能就这样废弃,应当保持,现在从古至昔、驰名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要抬弃!”现在,我懂得到妈妈说这句话的甜心了。

  当初读了《爱的教导》、《如果给我三天光亮》…爱的学育告知了我什么是爱,要爱父母、爱同窗、爱老师、爱疏人,要爱每一集体爱别人会让别人的口果你更添暖和。如果给我三地光亮让我深有感想,海伦她双纲失明双耳失聪,但却以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

  读书吧!书籍会让你懂得很多知识;读书吧!书籍会让你知讲干我的情理;读书吧!书能够让你收成成长。书籍是己提高的阶梯!

收获知识作文 篇7

  培训的这3天里,我实在有很多话要说,那么我就把我印象最深的几节课说一说吧:第一天我们见到了制作报纸,发行报纸的整个过程以及学习了写作的知识。第二天我们学习了摄影的知识,还有以前的优秀小记者路一鸣,张姬一哲姐姐为我们讲述了她们的小记者经历。第三天我们去君乐宝参观......

  但是我还是对第三天的参观回味无穷,当天,我们大家都准时到了“集合点”。我们大家都很激动,上了大巴,我们也很开心,宋老师为我们模仿了孙悟空,导游姐姐给我们讲了讲酸奶的用途和品牌。

  终于,我们到达了目的地——石家庄君乐宝的制奶厂。

  进入大厅,我们看到了一幅壁画,画上画着一头奶牛在吃草,旁边有一个女人,导游姐姐说,她被称为女神,她肯定也很喜欢喝奶,在奶牛的右下方有一群人,他们都在品尝着甘甜的牛奶。接下来我们又去了一个房子里,导游姐姐给我们展示了沙画;画的都是大厅里壁画的含义。

  接下来,我们又去了二楼的实验室,那里有研究包装的实验室,专门儿提取牛奶里的杂质的实验室···我们随后又参观了制作酸奶的生产流程,那里真的很复杂,不过看了整个生产流程,我更加信任君乐宝的产品了。

  参观完毕后,我们做了游戏,用包装盒搭“宝塔”每次我都信心满满,但每次我一欢呼,我们的“宝塔”就会哗的一下散了。这个游戏真是太能锻炼我们的耐心了。

  中午,我们吃了饭,休息了一会儿,我们就进行了这一天最后的课程——括展训练

  我们进行了游戏,每个游戏都包含了一个道理,如:拿A4纸剪一个圆,让每个人都能钻过去,我们组都不只到怎么剪,最后还是老师帮了我们。这个游戏告诉我们,什么事都要动脑筋,没有办不到的。这一天,就这样过去了,我们乘坐大巴会到了报社,各自回家了,这几天,我们都很快乐,也学到了很多课外知识,交到了很多好朋友,我很高兴。

收获知识作文 篇8

  10月19日下午,我们去了鸟巢,看中法建交50周年的一个表演活动。 那里的风景恍如天堂一般美丽,河水清澈见底,花草树木生机勃勃, 种类也很多,有桃树,杏树,柳树和各种各样的花,都争奇斗艳,竞相开放。 到了演出的地方,那里真是人山人海啊!我是什么也看不见呀!突然, 我看见一条小缝,这时一位好心的阿姨说:“前面有许多小孩,你也过去吧。” 我钻了进去。今天真是出乎意料啊,爸爸把手机借我拍照。

  我高兴的跳了起来,拿着手机“咔嚓”地左一张右一张照了好多张。 过了一个多小时 ,这个令我梦寐以求的演出终于开始了。

  只见一些迷雾弥散开来,,顿时声音震耳欲聋。最先动的是龙马,他那脖子,一会变长,一会变短。蜘蛛的8条长长的爪子,一会向前伸,一会向后缩。 可好玩了!引起我注意的是龙马,因为它的脖子一伸,足有12米高。而让这 两个机器动的是最下面的小车子。

  龙马是一只身高12米,重达47吨的龙头马身神兽,蜘蛛是一只高5.7米, 体宽6米重37吨的机械蜘蛛。 为操作两个庞然大物,每只巨兽都配备了15 名 操纵师,而整个演出团队多达180多人。龙马大型机械装置,是取自于中国成语“龙马精神”的神兽,“龙马”运用了中国文化元素,根据中国古代传说故事演绎创作而来。

  今天,我收获了许许多多的知识!

收获知识作文 篇9

  有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!

  那一次,我正在看书,忽然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”妈妈笑这点了点头。

  我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

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