在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的艺术作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术作文 篇1
二胡是我国古老的民族乐器。我很喜欢拉二胡,它能给我带来快乐,能补充我的音乐知识,还能将我的生活锦上添花!
一开始,老师教我怎样拿二胡:用左手虎口握住琴杆儿,管食指叫“一指”,管中指叫“二指”,管无名指叫“三指”管小指叫“四指”。二胡一共有七个调,我先学的D调:内弦空弦是“1”外弦空弦是“5”;内弦一指是“2”;内弦二指是“3”;内弦三指是“4”而右手就负责拿弓,弓子分推弓和拉弓,是马儿尾巴上的毛制作的。
我刚学几天就不耐烦了,心想:“有什么好学的?这边弓子要握紧,还要拉稳,那边手指还要灵敏,按下这个手指接着抬起来,再按下那个手指再抬起来,根本忙不过来!为什么要学二胡呀?我又不喜欢,别的小朋友也没学呀?”妈妈告诉我:“做事要坚持,不能半途而废。”
功夫不负有心人,很快我已经会拉《小星星》、《找朋友》、《上学歌》等简单的儿歌了。
现在,一眨眼三年过去了,我已经会拉好多大曲子了,比如:《赛马》、《北京有个金太阳》、《奔驰在千里草原》和《喜送公粮》等,甚至会拉几句《二泉映月》!听着自己拉出美妙动听的曲子,感到无比的高兴。因为这是用辛勤的汗水换来的,没有付出哪有收获!
二胡不愧是古典乐器,演奏起来声音独特,娓婉动听。我喜欢二胡,我将要选它作为我生活的伴侣!
艺术作文 篇2
今天,我们做了一个游戏,叫“竞选表演艺术家”。
老师准备了几张纸条,上台的同学得抽一张纸条,照着上面的字表演动作。首先,彤彤上场了,她随便抽了一张,一看,先是一愣,然后“哇哇”地放声大哭起来,把同学们逗得哈哈大笑。可是,她不管怎么哭,都哭不出眼泪来。别着急,彤彤自有办法,只见她用两根手指往嘴里一放,然后用唾沫充当眼泪,她把手放下,“呜呜”哭,等老师说好了的时候,她的哭声就一下子停止了,迈着小碎步回到了座位上。第二位是小杰,他哇哇哭了两声,可自己倒先笑了起来,同学们都笑成了一团。第三位是乐乐,她抽到的是会偷笑。只见她扭着腰在教室里走来走去,一个调皮的同学躲在她后脑勺,只见她一转脸,就被吓了一大跳,然后狠狠地瞪了他一眼,就回到了座位上,同学们都笑地直不起腰。
第四名同学就是出了名的赵晨博,他抽的是又哭又笑,只见他像小猫一样,哭了两声,又笑了两声,就回到了座位上。
最后一名是小辉,他抽到的是闭嘴笑,只见他露出一排门牙,让我们开心的不得了。
游戏结束了,彤彤被我们评为表演艺术家。老师说:“请彤彤上来领奖。”彤彤高兴坏了,像中了几百万大奖,于是,她飞快地跑到老师那儿,只见老师不慌不忙地拿了一个黑板擦给她,说:“请你在放学时候把黑板擦干净!”彤彤这才发现上当了,只听同学们“哎呀”一声,教室里成了欢笑的海洋。
艺术作文 篇3
我曾经怀着无数的梦想。做明星,拥有众多粉丝,享受光鲜给我带来的满足;做医生,就病人于危难之中,享受白衣天使的荣耀;做老师,育人无数,享受桃李满天下的芬芳,而如今,我最大的梦想是当一名书法家,何缘如此呢?还得从头说起。我六岁那年的暑假,爸爸带我去看书法展,一进门我就被挂在墙壁上的那些字幅深深地迷住了,我是真羡慕,真着急,恨不得一下子就成为书法家。心里暗暗想,我一定得好好学。于是那年暑假,爸爸帮我报了书法班。
上课时老师先让我们写“横”。我拿好笔,用心地写起来,可是那笔却像被施了魔法一样,在我的手中不停地“跳舞”,接着一个横不像横,撇不似撇,浑身长满毛刺的“四不像”在我的笔下“诞生”了。我忙吐了吐舌头,不敢看老师,我正准备偷偷地再写一个,而我的脸上早已飞上了两个太阳,火辣辣的,能把大地烤焦!我的头低得更狠了,强忍住眼泪又写了几个,可仍然是那样。这时,老师领着我去看几个年龄比我还小,也是刚学不久的小同学写字,看看他们像模像样的字儿,再看看他们看我的眼神——分明在瞧着一个大怪物。
我的心里直泛酸,眼泪不争气地直往下掉……回到家里,我苦练起来。整整一个星期,我写完作业就拼命练字,按照老师的例字,先顿笔,然后行笔,要轻,最后在顿笔。一个接着一个的练,没写好,再来,直到练到我满意为止。一星期下来,练过的白纸摞得老高老高……转星期上课时,我怀着忐忑不安的心情将写好的“横”交给老师批阅时,没有想到,我所有的横都获得一个大大的红圈。老师不住地点头说:“行!写得不错!”站在一旁的我,心里比吃了蜜还甜。以后的日子里,功夫不负有心人,我经常被老师表扬,作品也经常在省市获奖。那种甜甜的滋味,常常让我从梦中笑醒……
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”是呀,不只是学书法,任何事都是先苦后甜。
艺术作文 篇4
在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了!
这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!
这个陶瓷品是一间小屋子,小屋子高15厘米,它的整体都是圆的,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条泥黄色的'木栏,有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!
颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的,墙壁周围种满了绿树,树旁是一扇小木门,木门下还有几层小阶梯,显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水,做工精湛,让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌骨碌的小眼睛,长长的尾巴,尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须,活泼极了,生龙活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!再瞧!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翘得老高,脸上笑得可欢了,它得意地看着哥哥,仿佛在说:“看!我比你有本事!”而最活泼可爱的老三,它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋,可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊!人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品,真令人佩服得五体投地!
我不仅喜爱这件漂亮的工艺品,更热爱生活中的艺术,它给人以美的熏陶,耐人寻味,它是我们生活中一样不可缺少的东西。
艺术作文 篇5
暑假的一天,我和小伙伴们来到位于庆丰路59号的君匋艺术院参观。
一进大门,我就看见一块横放的大理石,上面写着“君匋艺术院”五个大字。
向左边绕过去是一块大草坪,草坪上的草绿得很可爱。草坪的北面就是书画展区了。我走入大厅,只见中央有一个小水池,池中有睡莲正在开放,还有小鱼儿在嬉戏呢,真美啊!
过了小池,向东走就进入了第一个展区,那里都是当代书画名家的作品。那些不同风格的书画作品件件栩栩如生,美不胜收。
出了第一展厅,顺着楼梯往上走就到了第二展厅。那里是钱君匋先生收藏的历代名人字画和他自己的篆刻作品。我们认真地欣赏着一幅幅作品,只可惜有些内容我们还看不懂。
下了楼,我们走到了草坪的东南角——钱君匋的塑像前。老爷爷的样子很慈祥,我偷偷地摸了摸这尊大理石塑像,感觉滑滑的呢。走在旁边的小树林里,在高大的树木下听着知了的叫声,可真悠闲。
没想到我们桐乡还有既可以参观,让我们增长见识,又可以游玩的地方,真不错!
艺术作文 篇6
刚出生的孩子总是被父母紧紧地搂在怀里,稍大一些的时候,就抱着,再长大些,用手牵着。然后突然有一天,他们坚决地放开了孩子的手,对他说:“自己走吧!”有些孩子因获得自由而欣喜若狂,睁大了他们好奇的眼睛,想要把这个世界探个究竟;而有些孩子则被这突如其来的变化吓得手足无措,迷失了方向……
我就是那个曾经迷失过的孩子。
我是在父母的严格管教下成长起来的。从小时起,我就坐在妈妈的身旁学写字、做算数,对爸爸则是言听计从,他的话对我来说就是圣旨。上小学后,每天乖乖地等着爸爸给我布置额外的作业,大大小小几乎所有的考试都逃不过他们的眼睛。
不知从哪一天起,他们变了。不再给我增加额外的作业,不再逼着我写日记,不再陪着我看书,这对我来说本该是一种解脱,可一向被管的我早已习惯了父母那些严格的要求,如今他们漠不关心的态度让我不适应,甚至开始怀疑……
大概是看到了我每天郁郁寡欢的样子,爸爸说要送我一盆植物,让我好好养着,给书桌上增添一些活力。那是一株观音莲,青翠的叶子上透着一些淡淡的紫色,在阳光的照耀下,散发着迷人的光泽。从那天起,我就对它呵护有加。每天让它晒太阳,给它浇水,还为它除去枯萎的叶片。起初的几天,它似乎长得十分起劲,原本稀疏的叶片变得郁郁葱葱。可是几天之后,它竟衰败下来,叶片失去了原有的光泽,枯萎、脱落,无论我怎样呵护它都无济于事。我灰心了,便把它遗弃到了一个黑暗角落。
忽然有一天,我被眼前的一抹亮绿震住了,那不正是已经被我遗忘了好久的观音莲吗?它竟然起死回生了,不仅恢复了光泽,旁边还长出了许多个新芽,虽然下面也有一层枯萎的叶片,可这丝毫没有影响它的生长。就这样,它又被我重新搬回到了书桌上。只是我心中还存在一个疑问:为什么呵护它,它很快就枯萎了,而对它不闻不问却换来了它的生机?
几天后,爸爸找我谈心,“是不是我们这些天很少过问你的学习惹你不高兴了?”“没有。”“还说没有,我看出来了。现在知道我送你这植物的用意了吗?”我一脸困惑。爸爸指着那葱茏的叶子说:“其实啊,你就像那植物一样,当它还是一株幼苗的时候,需要对它疼爱有加,可当它渐渐长大,你的爱护就成了它生长的一种束缚。只有当你放开手时,它才能自由的生长。”
听了这段话,我恍然大悟,终于明白了父母的良苦用心,原来他们是想让我有更自由的空间去充分展示自己。望着已渐渐苍老的父亲,想到他为我所做的一切,我的眼眶渐渐湿润了。
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