家庭家风作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的家庭家风作文7篇，希望能够帮助到大家。

家庭家风作文 篇1

　　每个家庭的家风都是不一样的，我们每一个人又在不同的家风中成长起来。

　　我家是一个大家庭，从爷爷那里开始，一直延续着我家的好家风。爷爷告诉我们，祖辈们都说“百善孝为先”，首先要懂得孝道，所以我每次看到爸爸妈妈一有时间就经常去看望爷爷奶奶，买很多好吃的给他们，爸爸帮爷爷家干一些重活，妈妈就洗洗涮涮的忙个不停，爷爷奶奶在这个时候总是在旁边说：“别忙乎了，你们上班累了！”，可是能够看到，爷爷奶奶的眼里充满了欣慰和幸福。

　　爷爷还教育我们，做人一定要正直，永远不要有害人之心，本本分分做人，踏踏实实做事，还要乐于帮助别人，爷爷常说“舍得舍得，只有舍才有得”，我们也是这样做的，爸爸妈妈都帮助过很多人，我也在学校帮助过很多同学，爷爷夸我是个懂事、有善心的好孩子，我也觉得从心里感觉快乐！

　　我们还有勤俭节约的好家风，从来不浪费任何东西，我每次吃饭都会把碗里的最后一粒米吃完，也不会乱花钱，哥哥穿过的衣服，改一改妈妈就拿来给我穿，妈妈还用很多破旧的衣服做拖布和椅子垫呢，非常漂亮！爸爸也常说：“节约光荣，浪费可耻”，我也觉得节约是非常好的一件事。

　　在家里，很多事都需要自己做的，爸爸妈妈从来不娇惯我，一开始很不理解，也因为爸爸妈妈不帮我，还哭过呢！后来爸爸对我说：“一个人要学会自强自立，自己的事情自己做，将来长大了谁还会帮你呢？所以从小就要锻炼自己哦！”，后来，我学会了坚强，很多事情都去学着做，自己做。妈妈说，她很小的时候就学着做饭洗衣服了，还要下地干农活呢，我听了以后，感觉自己要比爸爸妈妈幸福多了，还有什么理由不学会自强自立呢？

　　这些就是我们的好家风，我觉得生长在这样一个大家庭里很幸福，有这样的好家风很自豪，孝顺、正直、勤俭、自强。其实这也是我们中华民族最优秀的传统，我们本应该坚守和传扬下去，这是世界上最美的品德！

　　好家风培养了我的好品质，好家风让我懂得了人间大爱，好家风更会让我们未来的生活吉祥幸福！

家庭家风作文 篇2

　　什么是家风?我理解家风是每个家庭祖祖辈辈总结积淀的生存、生活经验。在农耕社会，勤俭持家、尊老爱幼、以善待人、平安是福、忍让为安等是大多数家庭的共识;在文化素养较高的家庭讲究耕读传家、好学上进;在经营商业流通的家庭把和气生财、诚信为本作为家训。这些都是积极向上、具有正能量的家风。当然，还有的家庭横行霸道、恃强凌弱、坑蒙拐骗等，这是坏家风。

　　在一个家族、一条血脉、一个姓氏从古至今的兴衰变化中，家风和遗传因子一样起着主导作用。我们在历史上看到，有的家庭因为战争、灾害、政治等外部因素家破人亡、流离失所、背井离乡，但是只要有一个人在，这条血脉还会延续、崛起，繁衍生息、以至兴旺发达。而有的家庭富可敌国，富贵一时却很快轰然倒塌，家破人亡，走向衰亡。究其原因，一个家庭的兴旺发达不在于一时的富有，不在财产的多少，而在于良好的家风。我们不可能永久代替子女做事，却能够帮助子孙后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代强。

　　家风靠家教，每一个人都是一个姓氏、一条血脉环环相扣的链条中的一环，继承先祖遗风，把自己这一环抓好，并且从幼小的孩子抓起，通过自己的言传身教，把良好的家风融化在子女的心灵和血液之中，使其懂得如何做人做事，这是一代代祖宗的希望，也是使血脉永久延续的根本。

　　家风是变化的。俗话说，村看村、户看户，外甥看老舅，侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、探讨，吸取其中的经验教训，这就是学习、观摩的过程，就是充实、调整自己的过程。在这个过程中，做人做事的体验变成准则，变成思想观念，变成自觉，左右着自己的一言一行、一举一动。即使外人不让你那么做都很难。家庭每个成员的共同自觉，就是家风。

　　家庭是社会的细胞注重家庭家风。一个社区、村落中的大部分家庭共同认知的家风内容，就是村风;一个社会共同认知做人做事的原则就是民风。民风也是一种文化在其人民中的共同表现

　　民风的水平决定着一个社会的文明水平。 博大精深的中华文明中，就包含了无数家庭优秀的家风，先哲们经过仔细观察、深入思考、高度概括优秀家风形成的《弟子规》，把优秀家风具体化，条规化，称之为“圣人训”，作为自己家庭和全社会的行为规范。这些规范经过历史的横流不断冲击锤炼，至今仍显示出无穷的魅力。

　　优秀的家风并不是高深、玄奥，令人感到不着边际的大道理，严格的说，只是一些做人做事的基本常识。关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。

家庭家风作文 篇3

　　这让我想起我从小所受的家教。我小的时候，家教是诚实，不说谎话，不是自己的东西绝不能拿。再就是艰苦朴素勤捡节约。

　　记得刚上小学一年级时，班里的一位小男生送给我一把小剪刀，我十分喜爱，回家后就用小剪刀剪纸花玩。父亲看到了问：“是谁的小剪刀?”“是同学的。”“怎么拿同学的东西?”“是同学送给我的。”“明天还给同学。”那把小剪刀我实在是喜欢，以至于还给同学后还一直想念，直到今天还记得不是自己的东西再喜欢也不能要。

　　父母亲的艰苦朴素勤捡节约是一贯的。“光盘行动”在我们家是长期实行的：“来来，一人分一点就吃完了。”父母亲常这样对我们说。到后来，我说：“不想吃就不吃吧，多吃一口再减肥，还不如现在浪费一点好。”父母亲说不过我，不要求我吃多余的饭菜，但他们是绝对不会倒掉剩饭剩菜的，以至于我们家有了“宝菜”之说。就是那种做得不好吃，一次又一次出现在桌子上的菜，被我们戏称为“宝菜”。

　　妈妈常说要节约，我常常劝她说要花钱，“钱是纸，用纸去换回你喜欢的东西多好啊”。母亲说：“不节约哪里有啊?”我说：“不挣才没有啊，你再节约，能有多少?”母亲说不过我，但她一如继往地节约，没有用的纸盒、塑料袋、旧布都会被她整齐地收藏……买东西依然是买最便宜的。这是她要传给我的家风，但我并不想好好传承下去。我教给女儿的是要学会生存，靠自己的努力过上好的生活，要会挣钱，也要会花钱，但不要虚荣地攀比，要买物有所值的好东西。不必节约，但绝对不能浪费!

　　家风家教更重要的是父母亲用自己的行动给孩子树立榜样。有什么样的父母亲就有什么样的孩子，随着社会的进步，每一代人都有自己给孩子留下的家风家教，这会影响孩子的一生，好的传统观念他们也会一代代传承下去的。虽然像我，对父母亲传承给我的“艰苦朴素勤捡节约”做了一些修改，难道不是更好吗?没有什么东西是一成不变的，但变一定要变得更好，不能忘了根本。

家庭家风作文 篇4

　　家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良家风熏陶下，才能出来拔萃。

　　最近随着晒家风一词（火）了起来，脑海中不禁想起在家爸爸妈妈教育我的景象。

　　记得我第一次踏入校园学习无穷的知识，妈妈在家千叮咛万嘱咐千万别和同学吵架，如果有什么困难一定要及时告诉老师，在家听父母的，在学校一定要听老师的。老师就像父母那样把最好的都传授给你，更要让我记住给我讲一些教育我的故事，告诉我遇事要宽宏大量，要与人和善，在校要和老师同学之间和睦相处。

　　当然还有我的爷爷总爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，部队的生活特别艰苦“告诫”我现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳，你要从小学会吃苦，否则长大后不会有什么大的本事。爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人。”

　　在有就是最让我感动的是爸爸妈妈，奶奶身体不好经常吃药，妈妈不管怎么累，也不忘了每天晚上给奶奶洗脚。记得有一次，妈妈的手背开水烫伤了，起了大泡。但还是坚持不忘给奶奶洗脚。当时我看见了，眼泪不由自主的流了下来，我跑过去抱着妈妈说：“妈妈等我长大了，也要向你对爷爷奶奶那样，孝顺您。”而爸爸每天下班都要陪爷爷聊聊天，下下棋。这就是我们家的家风。

　　从小我就在这样的家庭环境中成长，不管到哪，我都会有乐于助人，举止文明的好习惯，爸爸还时不时给我讲一些关于勤俭节约道德文明等等中华民族的传统美德。

　　父母就是我们学习得好榜样，我非常喜欢他们的一言一行。因为那正是我们家的家风。

　　树立端正的家风继承优良的家规和家训是值得弘扬民族文化正能量得已传递，我们每个人要为社会树立榜样。一起努力凝聚更多向上，向善，向美的力量，坚守高尚文明道德情操。

　　我们要从小事做起，要互相帮助，举止文明，团结向上的好孩子好学生，勤俭节约，中国风尚。

家庭家风作文 篇5

　　我们每一个人，从脱离母体呱呱落地，降临人世，作为一个社会成员，首先进入家庭生活。家庭是每一个小孩子的第一个生活环境，家长，其中特别是父母，是小孩子不可任意选择的首任教师，家庭教育是人一生中接受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸，很容易涂上各种颜色。在小孩子生活的早期，家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响，这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印，很难消失。家长实施的各种教育，他们终生不忘，成为他们一生成长的基石。

　　最初的言语是从父母那里学会的，最初的感情是受父母感染的，小孩子从出生的那一天起就接受着家长的影响和教育，是父母手拉手教小孩子迈出人生的第一步，是在父母指导下进入社会生活，了解社会的。小孩子小时候，是形成习惯的最佳时间，良好习惯的形成在人的一生成长中起着打基础的作用。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”是说早期形成的习惯象是与生俱来的一样稳固。

　　在儿童阶段，小孩子们的思想尚未定型，“心知未有所主”，有很强的可塑性。他们兴趣广泛，对于周围的一切都感兴趣，善于模仿，有很强的感受能力，有惊人的学习和记忆能力。

　　儿童时期，小孩子们缺乏独立生活的能力。衣食住行都离不开父母的照料，在生活上和心理上对家长有极大的依赖性，他们的活动能力和活动范围有限，主要是在家庭，在父母身边同家长朝夕相处，家长的影响和教育几乎天天都在强化。由于父母和子女有天然的血统关系，在朝夕相处的生活中建立了十分真挚深厚的感情，家长在小孩子心目中很有威信，小孩子十分信赖家长。因此，家长的一言一行、一举一动都自然成为小孩子们效仿的榜样。家长的教育成为小孩子生活的准则，家长对周围人和事的评价标准，成为小孩子道德评价的标准，甚至父母的作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个性特征等，都深深地影响着小孩子。

　　家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用，特别是对人的思想品德和个性品质的形成，甚至可以说是起着型塑的作用。有人说：“小孩子是家长的影子”，“小孩子是家长的翻版”，这种说法，都说明早期家庭教育的重要作用。家庭教育对子女身心的发展水平有决定作用，马克思说过：“法官的行业是法律，传教士的行业是宗教，家长的行业是教育子女。”革命导师的教导十分深刻。作为法官，必须执行法律，否则就是失职；作为传教士，必须以传播宗教为本分，否则就是不虔诚；同样，作为家长，必须以教育子女为天职，否则就是不称职的家长。做父母的，必须象法官传教士那样忠于职守。

　　小孩子们在入学之前，绝大部分时间都是在家庭里渡过的。入学以后，每天仍有三分之二的时间生活在家庭里，在父母身边的时间远远超过在学校的时间，再加上双休日、寒暑假，小孩子接触家长的时间、机会要比接触教师多得多。因此，尽管小孩子在入学后学校教育起着主导作用，但家庭教育仍然是经常起作用的重要因素

　　小孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用。但学龄前家庭教育并不是家庭教育的全过程，而是家庭教育全过程的一个重要阶段。应当承认，小孩子入学以后，随着年龄的不断增长，知识的增加，社会经验的日渐丰富，他们遇事有了一定的独立见解，

　　不象小时候那样听话了。但家庭教育还在继续发挥作用。以到小孩子们长大成人，走上社会，独立生活，仍然直接或间接地接受着家庭教育的影响。

　　小孩子到了初中，就进入了青春发育期。他们独立活动能力增强，社会活动范围扩大，要接受来自各个方面的影响。周围环境的影响有积极的，也有消极的。这一时期，正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和学习上开始分化。同时，这一时期，也正是小孩子和家长重新调整关系的.时期。调整好了，家长就可以继续保持教育的主动权；如果调整不好，把关系搞僵了，就要丧失教育的主动权。因此，小孩子进入学校以后，家庭教育不但不能放松，反而更应当抓紧。

家庭家风作文 篇6

　　家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着家风一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

　　小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：孩子，到学校千万别和同学磨牙，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上政治课，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

　　爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！爷爷还教导我：吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，我想。

　　现在，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上政治课，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。

　　我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，正能量得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

家庭家风作文 篇7

　　阅读的最大理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。这是爸爸常用来教育我的话。爸爸是个建造师，他非常重视学习。爸爸告诉我他从小在农村长大，家里很穷，他不想一辈子都在农村种地。为了摆脱贫穷，爸爸说他相信知识可以改变命运，他意识到读书能够开阔眼界、增长知识，因此养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里，爸爸的书桌上总是摆放着一摞子的书，他不停地学习，参加各种考试，常常书不离手，而这种好习惯也渐渐地影响了我。

　　在我刚上一年级的时候，老师要求每天读书半小时。那时我认字少，我把读书当成作业，觉得很累，总想看会儿电视休闲一下。爸爸知道了我的想法后，告诉我其实电视里的人物都来自书中，书中对人物描述的更生动，更有意思，还可以边看书边发挥自己的想象。你要换一种态度对待读书，读书可以丰富你的词汇量，可以增长知识。于是随着识字量的增加，我开始读一些简装本的名著，也常常被故事中的人物所吸引。读书对我写作帮助很大，在一次作文课上老师让写我的同桌，我想到同桌有一个特点很像《红楼梦》中的林黛玉，于是我把它运用在我的作文中，也得到老师不少的夸奖。还有一次我参加了华人作文大赛，得了三等奖。现在我感觉读书是一件很享受的事，每天回到家我就会拿起我心爱的书读一会儿，有时读的入了神，连妈妈叫我吃饭也听不见。读书让我受益匪浅，让我更自信。

　　我家的勤劳之风是妈妈树立的，妈妈就是勤劳使者。她每天早早起床，把家里打扫的井井有条、干干净净。打扫完还要给我做早餐，等我起床后，吃着包含着爱的早餐。但妈妈自己却顾不上吃早饭又开始洗衣服。我每天都穿着干净的衣服去上学，就连我的鞋子也是一尘不染。妈妈的勤劳潜移默化地影响着我，我也越来越勤快。我每次学习完，不仅把书包收拾好，还会把我的学习桌整理干净。每当看到妈妈干活，我也会去做些力所能及的事情。在学校我也同样积极劳动，每次值日时，我都会认认真真打扫卫生，而且总要比别人多干一些。

　　爸爸妈妈不经常批评我，但他们用自己的行动指导着我，让我不禁想起一句诗，随风潜入夜，润物细无声。爸爸的勤学好读，妈妈的勤劳成就了我现在的好习惯。