无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的同学变化的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
同学变化的作文 篇1
于洋,是班级里最安静的男孩子,比女生还要安静。他学习很好,画画技术一流,打字飞快,思维活跃,聪明绝顶,是班级里优点最多的男生。当然,他也有缺点,这个缺点让他有点不像男孩子,这个缺点就是——太文静了。“文静”这个词原本是形容女孩子的,但是,这个词用在于洋身上是再合适不过了。
可是最近,我发现,于洋变了。他虽然还保持着骨子里的文静,但是,他不知什么时候变得“调皮”起来——以前,他做事羞答答的,即使扎在人群里,他也绝不会去招惹任何人,安安静静地做自己想做的事。最近,他突然改变了自己已经维持了四年的“原则”,有点不像从前那个他了。
一次大课间,我正在操场上“瞎逛”,无意中碰见刘一萱和肖梦瑶在抓孙靖文,我发现,于洋也参与了进来。只见他死死地抓住孙靖文的胳膊,孙靖文在他们的“火力压制”下无处可逃。我还听见于洋说了一句:“你逃不掉了!”一边说,脸上还露出了“诡异”的笑容,这笑里藏刀的表情,简直太令人咂舌啦。我在一边看着,心里很纳闷:一个文文静静的小伙子怎么就突然变“神秘”,变“淘气”了呢?
周五下午,班级里15名同学去大会议室观看六年级英语比赛去了,我们排成一列,安静地看着比赛。于洋排在我前面。我在不经意间看到这样一幕——只见于洋在杨晨的后背上轻轻拍了一下,然后立即转头看向别处。我看见于洋的脸上又浮现出一丝诡异的笑容,那笑容让我猜不透他的心思。
我想,于洋的改变不是无缘无故的,而是他自己想改变。我相信,未来,他一定会摆脱现在的“文静生活”!
同学变化的作文 篇2
新学期开始了,我们班的同学,各有各自的样了。
我现在在屯昌小学六(3)班学习,我们班的男孩长的英俊,尤其是吴志良,他从一年级到五年级都是全身脏脏的,脸上黑黑的,书包像是捡来的一样,又破又臭,衣服黑色的变白的了。每天放学都走在路边,像外面那些捡垃圾的一样,似乎全学校的老师都认识他。可是现在六年级了,他穿的衣服不像以前那样了,书包也像样了,而且他放学也不像以前那样了,一放学就回家。现在吴志良也做家庭作业了,包括课外作业,现在他懂自己照顾自己了。
我们班还有一个叫陈溢润的,他上四五年级的时候很顽皮。他上课迟到,经常打架斗殴,又经常去偷人家的东西。记得五年级的时候,他偷了我和凌代新的钱。那天我们都放学回家了,可他还在教室里,宇宁叫他回去,他假装在写作业,说:“叫宇宁拿钥匙给他,他写完作业再关门”。宇宁就把钥匙给他了。他把们关住,把里面的书包、桌子、书全部弄得乱七八糟的,我们正好忘了拿钱,想回教室拿钱,我们回到教室他也正好出来,我们看陈溢润慌慌张张的,我们一看教室里乱七八糟的,我就问他。他说:“我偷了你们的东西”。我赶紧回教室找遍了我的书本,里面一分钱都没有了,我们就搜了他的裤兜,结果找到了我们的钱,他也敢作敢当,也算是一个良好的人。现在他上六年级了,整个人都变了,我感觉他爱学习了。
现在我们班坏同学都变好了,我相信我们班一定会成为守信用的班的。
同学变化的作文 篇3
在我的记忆里,这么久了。他是一个爱哭,不喜欢开玩笑,从不和同学聊天,总是独来独往。我们在记忆里都把他给淡忘了。但是就在前几天发生了一件事情,让我改变了对他的看法。
那天早上晴空万里,天气好极了。可是放学的时候,老天开了一个玩笑。倾盆大雨,瓢泼而下。我也没带伞呀,怎么办?我在门口望,希望能看见一个认识人,同学们陆陆续续都走了。我一想,跑吧,反正也得变成一个落汤鸡。正要冲。“等等;咱们一起走。”
我回头一看,是他。我犹豫了一下,“走吧,顺路。”他说。同学几年了,我们之间总共也没说过几句话。也没一起走过。有点意外。他笑了一下,“走吧”。他居然笑了……我好奇了,一起和他走了。一路上,他谈了好多他的事情。我仿佛看见了他那颗纯洁的心灵,被我们给理解错误。偶然间,我发现他的.衣服湿了一大片,我的眼睛莫名其妙湿润了。“到家了,再见”他说。“哦”,“再见”,说完就消失在雨中。我看着他那瘦小的身影,我暗暗自责。从来不考虑别人的,只是考虑自己,谁自私?
从那天开始他变了,喜欢和我们在一起谈未来,和我们一起做游戏。喜欢开玩笑。在雨天寒冷,却改变了一个人的性格。从此我再看人不在看单一的一面,每个人的心灵都是美好的。就是看你如何打开……
我们都变了。
同学变化的作文 篇4
小学六年级的岁月,十分短暂性,如一个石英钟的表针转了一圈。在六年级这最终一年里,我们在不断爱惜。
脑海中里那一些些追忆在反转,忽然又终止了,停在了一个班里,一个个熟悉的脸孔出現在每一个角落里,一个小女孩迎头走过来:“大家一起去上体育课吧!”我大吃一惊,瞪着双眼:“你这小屁孩,谁啊?为啥大家六年级班级?”但见她生气了:“你觉得谁小屁孩呢?你多大?还没有我高。”“我没你高?玩笑。”我传出取笑的语调。
可正当性我提前准备离去时,却见到自身有一双可爱的小手,原先,我返回了一年级。那时候的我,总感觉要过较长很长期,才会和六年级大姐姐们一样,那时候,大家无拘无束,沒有工作的构造柱,沒有爸爸妈妈的絮叨……
时间在流逝,朋友之间,从生疏来到熟悉,从熟悉来到讨厌,讨厌就是指对某些男生。在四、五年级时,班级的某些男生越来越粗暴,刚开始骂脏话、挑事,乃至戏弄女生,因而,便和大家女生变成了对手。
每日下课了,有的男生会修成正果一排女生的身旁,务必要一个挤拥,让哪个女生填错个字,或在环境整洁的练习本上画上一条又黑又长的笔道,进而悠闲自在地离开。
一次放学后的道上,好多个男生从大家身旁踏过时,口中吐出来一两句骂人的话,这使我们十分生气,以后要是见到她们就讨厌。
可在上六年级后,她们越来越已不那麼坏,已不欺压女生,乃至还协助大家呢!那样的转变要我十分不适合,内心不由自主疑虑,难道说她们又想搞鬼?可从一位男生嘴中获知,她们它是要在中小学最后的日子里,好好珍惜,好好地看待班级的每名同学们。
原先,每个人都有舍不得,都是会有爱惜的物品。
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