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老师的变化作文

admin 哲理作文 2021-11-14 08:18:00 变化作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的老师的变化作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的变化作文 篇1

  张老师,是我们班的班主任,还是我们的语文老师和道德与法制老师。因为有她在,我们六班这个大家庭很温暖。

  张老师很有耐心。她在课堂上让同学回答问题的时候,如果有同学回答错了,她会耐心细心地反复解答,红色的眼镜框后面充满了慈祥,从来不嫌麻烦。

  张老师也很可爱。如果让同学回答问题,同学半天回答不出来,而且回答出来也是很小声的,老师就会眯起眼睛调皮地说:“老师听不见,要不你给我买个助听器吧?”就这样,原本因为回答不出问题而尴尬紧张的同学,反被老师逗笑了。

  张老师有时还特别严肃。她在上作文课的时候,如果有同学说话,那她一定会很严厉地批评说话的同学:“别的同学都在认真写作文,为什么你一直跟别人说话!你这样不仅自己想不出来怎样写,而且还会干扰别的同学的思路。”那个同学便惭愧地认识到了自己的错误。

  张老师还很有爱心。我们班有位同学的爸爸患了重症,面临着高昂的医药费,这对普通家庭来说负担很重。张老师知道后就赶紧想办法,她创建了微信公众号《时光遥》,通过写文章让读者打赏的特殊方式来为同学爸爸筹款,我们都很感动,积极参与,把筹得的钱,赠给同学的爸爸治病。

  这就是我的有耐心、有爱心,即严肃又可爱的张老师。

老师的变化作文 篇2

  自从唐老师带着她的儿子——陈炤旭离开我们班去了北京后,我就很想念她,连做梦都梦见她。我怕再也见不到我们敬爱的唐老师了。

  有一天,胡南月偷偷地告诉我说:“唐老师下个学期有可能会回来继续教我们”。我高兴地跳了起来,我们又可以和唐老师一起学习了。一会儿我又高兴不起来了,因为我心里思索“唐老师回来后还会在我们班上吗?会不会去带其它班?”不过我安慰自己说:“唐老师回来就算不带我们班,但总是在我们学校,只要能每天看见她,也是件快乐的事。”

  三年级读完了,进入了暑假,我真想时间过得快一点,可时间它不知道我焦急的心情,过得很慢。我只好一天一天地等待着、盼望着。

  终于开学前在宏宇小学的教室里我看见了唐老师。首先,我很惊讶,接着我兴奋地跑了过去和唐老师来了个深深地拥抱。我身后的同学们也一窝蜂地跑了过来,大家和老师紧紧地抱成了一团。这时老师激动的说:“我很想你们,现在回来继续担任你们的班主任。”

  开学这几天以来,我发现唐老师与以前有些变化:她以前很少戴眼镜,现在上课鼻梁上挂着一副亮丽的眼镜;她以前很爱酷,可这两天以来她穿的是裙子,可漂亮了,可淑女了,只有第三天才穿T恤和牛仔裤;唐老师的头发以前一般是盘在头上的,有时也会扎马尾辫,现在一头青丝披在肩上,像一道青色的瀑布从头上飞流直下腰间。唐老师到北京一年扩宽了见识、提深了知识、增强了自信。

  我也要立志,长大以后要考上北京大学,实现心中美丽的梦想!

老师的变化作文 篇3

  树林的长稍轻轻飘,那是微风对我们的爱;轻柔的身体来回荡,那是秋千对我们的爱;一句句叮咛的话语,那是父母对我们的爱然而,什么是老师对我们的爱呢?严厉的教导?温馨的话语?还是深切的期待?其实,老师对我们的爱已溶于他们的三态变化中。

  冷酷似冰

  某年某月的某一天,在校运动会即将爆发的背景下,班中气氛非常活跃,人体分子运动过快,导致室温快到沸腾,上课铃声响起,同学们都极不情愿地回到了各自的座位上。当最不愿见到的庞然大物——教师出现在眼前时,激情沉没了,同学们无精打采地跟着老师穿梭在这个漫长的课堂里,老师的脸上也出现了对同学们不满意的神情。终于,有几个女生开始窃窃私语了,并且越讨论越激烈,她们起了催化剂的作用,带动了全班同学的热情,火热的气氛又开始了。老师摆了几个手势,示意不让同学们说话了,可是非但他的五指山压不住同学们的激动,反而越压同学们热情的弹簧跳的越高。

  厚厚的眼镜片后面,老师的眼里喷出了火花。啪地一声,今天这课没法上了,你们就尽情地演绎吧,我为你们提供舞台!狮子般的吼声从老师的喉咙里迸发出来,此时此刻,在班里,室温急剧下降,老师严厉地爱成了冰,砸下来,同学们忍受着,再也不敢发出任何声音。

  柔情似水

  再坚硬的冰吸热也会变为水,再严厉的老师也有柔情的时候。

  寒冷的夜晚,拖着疲惫的身体,我们回到了寝室,想到又要面临那冷冰冰的水和凉嗖嗖的床,我们心会意冷,寝室门被一女生撞开,只见她边打呵欠边揉着双眼嘟囔道:有谁能来救救我们这些落入民间的天使呀?苍天哪在场女生都笑了,也许只有这点幽默的语言才能让我们找到心灵上的安慰,忽然,门被推开,只见一人闯入,手中还提着正冒热气的热水。哎哎,谁呀?我们这里是闲人免进,快出去。另一女生边想边去推那被设为未知数X的人。啊!老师,你怎么别大惊小怪,我这不是给你们送热水来了吗?来,你们快趁热洗洗。说着,边忙着给我们分热水了。

  泪水沾湿了我们的双眼,老师那忙碌的身影正是她对我们深切的爱。

  弥漫如气

  太多太多的爱,我们无法形容,因为老师实在为我们付出了太多,而又有那么多我们既看不见又摸不着。它如同空气,我们整天都生活在空气中,但我们却无法感触。

  老师有的时候是变化多端的,但万变不离其宗,始终贯穿在老师心中的,是他们对学生的爱。固体变为液体,液体边为气体,老师就如同三态的循环,他们的爱也就这样不停地循环在学生的身上。

老师的变化作文 篇4

  一开学,我们的英语和语文老师都改了,英语老师还好,但语文老师……

  一开始,我听说了一下,这位老师的名字叫做曾昭曙,之后我看了看这位语文老师的外貌,他那对炯炯有神的眼睛,我都不敢和他对视,他带着一副眼镜,看起来很有文化。但一看就知道是个很严厉的老师,那我们以后写作业岂不是要写到半夜十二点到手酸为止?

  曾老师为我们上语文课的第一天,我心想:“惨了,是这位老师教我们语文课,如果犯了个小错误,那曾老师岂不是要骂的和严厉!?”过了片刻,我又担心起来:“如果我上课不认真听讲,那就惨了,看来,我要很认真的听讲。”没想到曾老师果然有点像我想的那样,果然很严厉,我们的抄写作业连一个字也不能错,错了就不能拿A,连少一个句号或者一个字少一个点或者什么,他都能找出来,天哪,怎么办哪!

  时间过得飞快,我在学校读书已经过了一个月,我当时的猜测是错误的,曾老师并不是这样的人,可能当时曾老师和我们很陌生,似乎没什么话要讲,没什么同学敢接近他。其实,曾老师是一个幽默风趣的一个人,在上语文课时,有些同学感到上语文课很死板,这时,曾老师就讲个笑话,活跃了教室的气氛,没那么死板。曾老师对我印象最深刻的是,他写了一句名言,“好文章是改出来的——米老鼠(曾老师的外号)。”也让我们捧腹大笑。

  曾老师还很有文化,从哪看得出呢?去看他的博客吧!里面有曾老师去美国时写的文章,可好看了,有些同学犯了错误,曾老师要用同学犯错误的经过写一篇文章,有些同学写犯错误的那类文章,曾老师看了,似乎不是很好,但曾老师帮同学把文章改的出神入化,如同大师写的。曾老师还会把好的.文章放在博客里,让更多的人欣赏这些文章。

  没想到竟一个月的时间,曾老师的灵魂似乎换了,让另一个幽默风趣的灵魂附入了曾老师的身。

老师的变化作文 篇5

  我们生活的城市,日新月异,处处有着新变化。不过我最想说的还是我身边的变化——朱老师到吴老师之间的巨大变化。虽说同是语文老师,但却是两个样儿。

  从一年级到四年级,一直都是朱老师带领我们学拼音,再到读难一些的文章。朱老师的课简、杂,她教我们仿佛母鸡教小鸡一般,都是一个字一个字地讲过去:“同学们,这个字会读吗?”“这句话什么意思呀?”哪儿不懂,她都会给我们细细地讲。朱老师也不是很严厉,平常作业缺个几题不写她也是无所谓的,在她的教育下,我们快活地如同自在悠闲的云儿。

  五年级就有变化了。我们的新班主任吴老师闪亮登场,别看他年轻好“欺负”,却如同“猛虎”般凶。有问题时,吴老师回答是:“你自己思考,直接给答案是没用的!”当遇上不会读的字时,吴老师也不会轻易放过我们:“快,查字典!”对他最有印象的一面还是那惊天地泣鬼神的惩罚。我也曾有惨痛的教训。有一回,我有一道填空没写,被他逮着,被狠狠地罚抄了40遍。

  这种“血”的教训,唤起了我们认真对待学习的态度,在这种“武力解决”一般的强逼下,我们的学习不那么懒散了,成绩也稳步提升。

  这是老师的变化,也促使我们的变化。在这种变化下,我们进步了。

老师的变化作文 篇6

  在我的脑海中,曾老师不是令人心惊肉跳的“响尾蛇”,就是无恶不作的“霸天虎”。刻薄的他不仅让我胆寒,我像见了猫似的,蜷缩在教室的一角。

  初次见面时,他板着脸,如黑板一般僵硬。这位不苟言笑的老师光是从外表来看就已经是杀气重重,我在心中暗暗叫苦:上帝,他是屠夫还是老师啊!我也只好跟我的逍遥生活说再见了。他圆鼓鼓的眼睛像利剑一般能刺穿一切事物,气势逼人的他留给我的第一印象也就是如此的严厉与刻薄。

  但我的角度又在一个月之后发生了大逆转。一个月前,他如草原的霸住——草原虎一样威风凛凛,拥着血盆大口,但在时间的流逝下,我觉察到这位“霸主”渐渐低落下来,他慢慢变成了一只温顺的小狗,还不时露出灿烂的笑容。我大吃一惊,没有想到今天的大王竟变得如此温顺。此时我的情绪实在是难以言状。我刚开始以为老师神经错乱,谁知老师态度的逆转是因为什么,全班哗然,都说太阳从西边升起来了。

  曾老师态度的大逆转让我们吃惊,当时刻薄的他变为一个风趣、宽容的老师,可谓是一份惊喜,他的面孔不再僵硬,而是面带笑容,也许这时,我才悟明了“一件事物都有它的两面性”这句话。

  是什么迫使曾老师绽放花儿一般的笑容呢?是我们坚持不懈的精神还是很有感染力的爽快笑声呢?

老师的变化作文 篇7

  开学一个星期了,与同学之间相处的也十分融洽,也添加了新的课程——物理。学习负担变重了,但是学习是很快乐的事,不应认为那是负担。所有的事物都变了,甚至包括老师。

  班主任候老师本来就很严肃,但是这次又有一丝恐惧。这一星期,班主任十分失望,因为这次我们班考倒数第一。候老师为了整治班风,制定了一系列的规定,还重新制定了几个课代表,其中最重要的几点是:活动课不能说话,吃完饭回教室不能说闲话,上课坐直认真听讲,勤剪指甲,晚上洗脚洗袜子,9:50上床睡觉……这些规定实在让我们招架不住。就在星期六晚上的活动课,候老师就从后门悄悄地进来了,看到我们在教室乱乱的,班主任很生气,后果很严重。就这样把我们小组长叫到外面看其他班。上课时,如果不是班主任的课,她就在外面偷瞄,或是从后门进来,给我们带来紧张感。

  数学老师更恐怖,说:“上学期我虽然没有实施……,但这学期不一样,我说到做到。”就在星期天,这天老师布置的作业——改卷子,老师让组长收,很多人没有完,老师让他们站到后面,并记上名字。没想到老师一个一个看,一份一份批,一个也没有漏。老师还说:“我让180班每天晚上都要洗脚洗袜子,我告诉你们班主任了,每次我都会告诉你们班主任怎样对付你们,对付你们还不简单。”哈,原来数学老师是幕后指使者,可是数学老师以前还是很幽默呀!

  原来的英语老师又回来了,要求也不一样了。以前的短语是要记在书上的,可是现在要记在笔记本上,复习的时候既要看书,又要看笔记,感觉好像是麻烦了许多,但学习效果很好。

  语文老师虽然变了N多次,但是仍然减不了我对学习语文的热情。这次老师换成了新的王老师,与以前的曹老师相比要好许多,这个老师对课堂效率十分重视,每节课总能学到许多的知识,对课堂上的背诵也很熟。而曹老师也很好,就是脾气绵软,管不住我们班,于是说话的说话,做小动作都成了大动作,一节课也没多少人能背过,但是讲课讲的很好。

  老师小变化,殷殷希望情。从幽默变为认真,使我们不再粗心,从严肃变为严格,使我们更加细心,我们的成绩也提高的很快。老师的变化对我们来说适应比较困难一些,可是老师的变化是为了我们,希望我们好好学习,学有所成。

  老师们,你们为了心中的那份希望,像辛勤的园丁一样,为我们倾注了你们所有的爱。有句话叫做“粉笔写下的爱,千年无绝版。”我们唯一能做的就是理解老师,用优异的成绩回报老师。

老师的变化作文 篇8

  六月的天,老师的脸,说变就变,这一天,我们过得好惨啊!

  早晨,我们正在晨读,只见老师慢慢地走了过来,她的脸上布满了笑容,眉毛弯的像月亮,嘴巴就像一朵盛开的花朵,酒窝儿挤得不能再挤进去了,真是晴空万里!老师的脚下仿佛踏着一朵云,知道老师为什么会那么开心,那么高兴吗?因为我们班是运动会全校第一名,校长还给了老师1000元奖金,你说,老师能不开心吗?老师走到讲台旁边,笑眯眯地说:’昨天的运动会咱们的了全校第一名,我得1000元奖金,所以也要给运动员加分,运动员每人加10分。”说完,便向我们竖起了大拇指,运动员们个个都神气十足,每个人头上都有一朵彩虹,老师的头上就是红红的大太阳,在闪闪发亮。

  但是,这种好戏可并不持久。到了下午整理课时,老师沉重地走了过来,她每走一步,教室就抖三抖,她的脸上没有一点高兴的地方,整个脸面如土色,她的眼睛盯着我们,脸上的酒窝早就消失的无影无踪了。老师的头上仿佛顶着一朵乌云我在心里想:糟了,原本晴空万里,现在要阴云密布了,等会儿就是电闪雷鸣了!只见所有人都坐得安安稳稳地,忽然,“砰”的一声,原来是“淘气包”许豪烽的铅笔盒掉了,这一掉,就好像炸弹一样炸开了,也点燃了老师的导火线。瞬间,老师的眉毛成了倒“八”字形的眉毛,眼睛瞪得非常大,里面好像有一团火马上就要爆发了!她的头发竖了起,头上的“三味真火”都快燃到天花板了。只见老师重重的把试卷扔在讲台上,她一下子大骂了起来:“你们这些人,考得这么差,都快把我气死了!”霎那间,老师的脸立刻就红了起来,好想喝烧酒的人一样,她又用九牛二虎之力踢了门,门被震得一晃一晃的,老师又破口大骂:“你们这个班,是我见过最差的班!”

老师的变化作文 篇9

  印象中的曾老师总是那么严肃,他的表情永远都是一张“黑板”,让人不敢靠近,就连看他一眼都要鬼鬼祟祟的,不敢正视。以前在曾老师还在教六年级时,就老是听到曾老师的声音,总是那么大声,就连我们隔壁班听了都不禁抖了抖。就更别说六年级的那个班级了。

  我们想都不敢想曾老师教我们班会是怎么样,但是曾老师就偏偏当了我们的语文老师。这消息就如一个晴天霹雳,天啊,以后的日子还能过吗!曾老师刚刚教我们的时候,我们做什么都小心翼翼生怕做错了什么,踩到了老虎的尾巴,曾老师可是一个不好惹的主。而曾老师也没有怎么样,虽然没有笑,但也让我们的心放了下来。曾老师与我们很生疏,除了给我们讲课,布置作业,其他也不怎么说话,让我总觉得离曾老师很远很远,虽然近在眼前,但总感觉触碰不到,就像曾老师被封在了一个玻璃里。

  但是一个月后,我对曾老师却刮目相看,从前那一个让我一直以为只会挂着一张“黑板”的曾老师竟然会笑了,也会生气,曾老师有表情了!曾老师的课越来越有风趣,时不时会惹得全班哄然大笑,而我也感觉到曾老师从那玻璃里走出来了,不再离我们那么远,我们也不会对老师有一种惧怕心理,反而一个个叫起老师的外号来,里也毫不客气地描写曾老师,曾老师也不会生气,反而笑起来,是时间让老师变得那么开朗吗?

  一个月前和一个月后的曾老师真是有着天壤之别,这天壤之别在于,我会时不时到曾老师办公室“逛逛”“巡视巡视”,毫不害怕的和老师交谈,有时候还和老师谈条件,一点惧怕之心也没有,是我的胆子大了还是曾老师变了。“曾老师,我能不能用另一篇作文和这一篇作文交换?”“不行,你已经欠我一篇作文了。”“啊~~唉”假如是一个月前的我,吃了豹子胆也不敢再曾老师面前这样说话。

  曾老师啊,我真不敢相信一个月,竟能让你脱胎换骨,简直就是另一个人啊!我相信一个月的时间是不能让你有如此变化的,一定是你的内心就是这样一个人,宽容、幽默、风趣,也一定是我们的快乐感染了你,曾老师,我猜,你的变化一定是有魔法帮助,使你变成另一个人的魔法,是我们的笑声吗?

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