教育器材变化史作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的教育器材变化史作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教育器材变化史作文1

　　为了纪念唐山大地震，冯小刚推出又一个轰动全球的力作，既《唐山大地震》，影片刚上映，引起很大反响，观众都说故事真实，情节感人，是一部好片子。

　　我属于情感丰富之人，对于这种悲剧片一般不想看，但听到朋友说这部片子确实值得一看，也就进了电影院，刚买票，工作人员就递给一包餐巾纸，我以为是搞赠品活动，随手就把餐巾纸放入包里，没想到看完影片，纸也用完了。

　　入了场，刚坐在座位上，电影就开演了，随着镜头的变换，把我们带到了一九七六年那个动乱的年代，有这么一家四口人，夫妻二人还有一男一女两个十岁以下的孩子，生活其乐融融。

　　那年夏天，天气十分炎热，突然天空飞来蝗虫，铺天盖地向人们袭来，给炎热的夏季带来了烦恼，其实是大震来临前的征兆。这一家四口人，父亲刚给他们买了个电扇，全家在享受着电扇带来的快乐，谁也没有想到大难已经来临到这个幸福的四口之家，地震的当天夜里，夫妻二人还在工地干活，姐弟俩都睡在屋里，突然一声巨响，大地震发生了，房屋瞬间倒塌，到处是人们的惨叫声，夫妻想到孩子还在家里，没人去救，父亲不顾一切冲进废墟中，瞬间就被埋进倒塌的建筑物中，父亲喊着孩子的名字死去了。这时姐弟俩也被房屋的一个大梁压在两头，正痛苦地呻吟着，当妈妈到处寻找这两个孩子时，救援队发现了他们，可悲的是，因为两个孩子刚好被压在一个房梁的两端，撬房梁的这一头，就能救活弟弟，那房梁的另一头就会压死姐姐，当救援队问母亲，你是救哪一个呀？母亲哭着喊着：“我两个都救，求求你们了，给你们跪下了。”可救援队只能无奈地说：“你快点决定，要不我们就去救其他快死的人了。”妈妈看看姐姐，问问弟弟，只好哭着说救弟弟吧，姐姐听到妈妈的话，彻底绝望了，一个昨天还活蹦乱跳为弟弟打抱不平的姐姐，一句话就决定了生命的取舍。姐姐流着泪闭上了眼睛，等待死亡的到来。当救援队救弟弟时，弟弟的胳膊又被一块大石头压着，看到弟弟已经奄奄一息，只好锯掉胳膊保全生命，当妈妈看着救出截肢的孩子，妈妈昏倒了，看到这样的`场面，电影院里唏嘘一片，观众都沉浸在无比的悲痛中，实际上这四口之家只是大地震大难中所有遇难市民的一个缩影，几十秒死了二十四万唐山人啊，多么可怕的数字啊，这中间有多少悲惨凄切的故事发生，又有多少孩子从此变成了孤儿，看到后来建起的为纪念唐山人民的纪念碑，那上面刻着震死的二十四万人的名字，感到生命是多么的脆弱和无奈啊。大自然给人类造成了多大的灾难啊！从纪念碑的这头骑车子到那头最少也得十几分钟，那都是活生生的人命啊。

　　看了这个电影，使我悟出生命之真谛：人啊，要善待生命，要珍惜生命，要快乐生活每一天。生命是如此脆弱，当你为生活中的事情苦恼时，何不想想，活着就好，不必烦恼，太阳每天都是新的。热爱生命吧，朋友，让我们享受人生吧！

教育器材变化史作文2

　　人一生最重要的人除了亲人，就是老师。老师传授我们知识，让我们会读书看报；老师教导我们的言行举止，让我们有良好的习惯。可谁又注意了老师手上的器材变化呢？

　　“唉，现在的科技真发达。连教育的器具都是那么高科技，以前哪赶得上现在呀！”看，自从我那当老师的爷爷在我们教室开了个家长会后，就回来不停地感叹道：“诶，刘湘你们那黑板上白色的布是什么呀？”我仔细地回想，原来爷爷问的是投影仪。我急忙跟他解释了投影仪的作用和原理，他才连连点头。

　　听我爷爷说，在上个世纪，老师手里都是“老三样”——粉笔、黑板、课本。经常一节课下来，满身的粉尘，还容易把手磨出口子。粉尘对老师的身体健康有着特别大的影响，而老师是我们第二个“父母”，这样对待她们怎么对得起她们对我们的教导呢？渐渐的在21世纪，出现了高科技教育器材——投影仪、无尘粉笔、电脑课件......这使得老师的生活受到了改善，让粉尘远离老师；让老师心里所想的呈现在我们眼前；让我们更加深刻的了解课本上的知识。而这一切都是科学的功劳，是科学让我们的学习变得更加有趣。

　　而在其它课上，教育器材的变化也是十分大的，例如体育课。在我爸爸那个年代，体育课只能在一块小平地上跳绳、跳山羊、打沙包这几样。既枯燥又十分危险。而现在，篮球场、足球场、跑道、羽毛球场等等。不仅十分有趣还安全，花样多。再说音乐课，原来都是用竹板打着拍子，老师唱一句，学生跟着唱一句。而如今，都是用音响、电脑来放音乐，让学生来学。还有许多学乐器的课程如葫芦丝。

　　这些变化都是人类靠自己的智慧和力量来改变的，只有利用科学的力量，才能改变我们的学习，以及生活。