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期待作文

admin 哲理作文 2021-07-28 08:18:00 期待作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的期待作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期待作文 篇1

  一年又一年的轮回,一季又一季的流转,在时间永无止境的流逝中,不由得令人盼望。

  “春江水暖鸭先知。”春的复苏,即将来临。不由得令人盼望!青青小草探出了脑袋,打量着这更为广阔的世界:高高的树,嫩嫩的花,羞哒哒地绽放出婴儿般的脸庞;翠翠的柳,清清的溪水,静悄悄地打扮着园林的衣裳……

  “长郊草色绿无涯。”春的绽放,正在此时。满天的蝶,遍地的蜂,在溢满着花香的田野里弹奏最美的乐章,在畅想!

  “接天莲叶无穷碧。”夏的热情,无须掩饰。遍地的西瓜,接天的荷花。瓜之甘甜,荷之纯洁,在夏日骄阳的光芒下已成为一幅最和谐的景象,为人们带来一道最亮丽的风景线。

  “稻花香里说丰年。”秋的遐想,丰收在望。金灿灿的稻子,凉爽的风。滚滚的金浪,扑鼻的稻香。在这个给人以极大视觉享受的田野上,回响在耳畔的是收割机隆隆的巨响,是庄稼汉们爽朗质朴的笑语,是累累硕果真诚的赞歌。歌颂的,是人们淳朴的心灵……

  “遥知不是雪,为有暗香来。”冬的冷静,严肃庄重。皑皑白雪,朵朵红梅,相映成趣。雪之纯洁,梅之芳香,沁人心脾,让这天寒地冻之处时空凝滞。卧雪与立梅,纯白对殷红,在暮云叆叇的时候,更增添一抹娇羞……

  春、夏、秋与冬,在茫茫的宇宙中,无声地流转,了无痕迹。只有用心,盼望着它们的到来,才会感受到其中独一无二的韵味吧。

  盼望着……

期待作文 篇2

  明天,是我盼星星,盼月亮都恨不得一下子到的那天。这天,一年只有一次,让我高兴的比过年还兴奋。哈!大家一定猜到了。明天就是我的生日。毕竟是我的生日嘛,我能不高兴吗?不兴奋吗?再说我就是盼望过生日。哪个孩子又不喜欢呢?所以说我过生日用“比过年还兴奋”这句话来形容是在适合不过了。我一定要把自己打扮得漂漂亮亮的,明天不仅有摇曳的烛光,还有朋友的祝福,爸爸的拥抱、妈妈的亲吻……哎呀!再想我就受不了了,真恨不得现在就到明天啊。只能祈求明天的生日过得开心、快乐。

期待作文 篇3

  人的一生是蜿蜒曲折的,有过困难与挫折,有过无奈,想过放弃,但总有一些期待。

  冬天是寒冷的,千里冰封,万里雪飘,草木枯萎,但是看着依旧挺拔的苍松,依然竞相开放的梅花,心中总有些期待。

  我们不爱上学。要从温暖的被窝爬起,要背起沉重的书包,听老师对我们无尽的“唠叨”…但想着马上就是假期,能够撑一把油纸伞,到烟雨蒙蒙的西湖之畔漫步,听雨滴打在伞上奏出清脆的音符,看老叟披蓑垂钓,看孩童不顾雨水,在湖边嬉笑打闹,闻风中含有的草木芬芳……想到能够去雄伟壮观的泰山之巅,看滋养我们的大地,看散发着金光,温暖着我们的太阳,看碧蓝天空,悠悠白云,自在飞鸟……想到能在夜晚,惬意地躺在湿润的草地上,听鸟儿争鸣,看皎皎明月,无需担心作业……心中总有一些期待。

  虽然成绩并不如人意,但是我每次都认真完成作业,上课仔细听讲,看见作业本上的增添的五分,看见评语里的表扬,心中总有一些期待。

  听着钟表上嘀嗒嘀嗒的计时声,望着太阳一点点落下,看着日历上一页页撕下的纸张,我知道我在慢慢长大。放学经过一初,看着它高大的教学楼,崭新的操场,茂盛的树木,心中总有一些期待。

  期待是一种力量,让我在困难中坚定前行;期待是一座灯塔,让我在迷茫中获得方向;期待是一簇火花,始终温暖着我……

期待作文 篇4

  不管前方是漫漫黑夜,抑或是风雨兼程,我都不会害怕,都会义无反顾地前行,因为这里总有一种期待,总有一颗心在等你。

  暮色已经很晚了,路上稀稀落落的几个行人。寥若晨星,我一个人走在回家的路上。什么都没想,什么都没做,只知道脚向熟悉的地方迈进。毕竟,这条路也已经走了好几年。

  记得当初的时候,我还刚入高中,下晚自习的时间比初中晚多了。那天晚上,我没有告诉爸妈下晚自习的时间。于是,我便独自一个人走着回家。但那时,我刚走出校门不远,就开始有点害怕了,毕竟我从没这么晚一个人回家。周围漆黑一片,黑暗就像一个黑色的精灵,尾随着我,看到地面上却昏黄的极弱的灯拉得冗长的影子,心里更增了几分怯懦。心怦怦直跳,感觉自己就像是要被什么东西抓住似的。于是,我加快了脚步。然而路却似乎变得更长,夜变得更黑,为什么还没到回家的路?就在我因无边的恐惧欲哭的时候,猛然抬头,瞥见一个熟悉的身影。妈妈在那里站着,来回踱步,裹着风衣,满脸焦急的样子。看到我便高兴地说:“总算回来了,本来准备到学校去接你,但又怕错过了,所以就在这里等……”不知道她还说了什么,只知道泪水夺眶而出,却不是刚才要流的那种泪。

  回到家,妈妈就问我怎么不告诉她下自习时间。然后说以后每天去接我,我说不必了,我可以自己回家的。我不想那么晚还劳烦他们。

  第二天,没有了昨天那种畏惧。我走着,走着,大老远望见一处亮如白天的灯光,原来是我的家。妈妈把家里的小路灯换掉,重新安上了一个更亮的。她说:“你不让我去学校接你,我就在家外边等你。”我点点头,若有所思,其实,你完全不必要,开着灯就可以了。

  如今,步入高三,进入了一场无战场却酷似战场的硝烟中。晚自习下得更晚了。妈妈说:“我以后晚上去接你吧。”我仍然拒绝,我说我可以的。“那我还是在那等你。”听了这句话,我的心颤动着,久久不能平静。

  你为什么总要在那等我呢?现在,我终于明白了,看着每天校门外熙熙攘攘的家长,我明白了,你和他们一样,怀着无限的期望,对我的。然而一直没有说出来,只是站在我身后,用深情的目光凝视着我,期待着。

  再黑的黑夜,有你,就有灯光,有灯光,就有希望,就不会失望。在人生的旅途上,因为总有一种期待,所以我们坦然前行。

期待作文 篇5

  我们学校有点不同,和爱心学校连在一起,这难免会看到他们从我们学校走过。

  其实这也没什么。我小学也在这里念的,那时侯看不惯学校里一些不懂事的男生,每当那些爱心学校的同学走过,他们总会带着些嘲笑的意味看待他们:“瞧,那小孩,是个歪嘴巴,合不拢的!哈哈……”“哎!还有那个,岔着走路的,被她妈妈牵着,跟个木偶似的,真好笑!”“哈哈,是妈妈吗?我看是奶奶吧!哈哈……”

  那些孩子们听得见吗?他们会怎么想呢?应该会伤心吧……

  后来有一次,同学过生日,她不像往常一样开party娱乐,她组织我们去了福利院。我们每个人带了本书送给了福利院的孩子们。

  他们就住这吗?他们没有父母吗?

  福利院的孩子们围着餐桌欢迎我们,他们的眼睛清澈明亮,像小溪里的水。我乍一眼看上去,他们个个都是聪慧的,可是当我再仔细看,当我发现那里的阿姨们形影不离得跟着他们的时候,我才知道,有的孩子天生大脑就不灵活;有的孩子脚不能走;有手的手却不能用;全健壮的却有自闭症……我第一次感受到世界真的有不公平的存在。

  “他们上学吗?”有人问。“能上的上,上不了的只能不上。”那里的阿姨回答。“哇,真好,可以不用上学……”一片羡慕的嘘哗声。大人们都露出一副无奈的神情,真拿我们没办法。

  我们差不多要走了。拐弯处,我们遇到了一个小女孩,她扎着两个高竖起的小辫子,天真可爱,她用灿烂的笑容看着我们,眼睛里透着光……我们打心眼里感到很温暖。

  “你叫什么名字呀?”同学S忍不住问道。那个小姑娘笑着。“你真可爱!”另一个同学夸奖她。她还是笑着。我们有些尴尬了,不知怎么好。这时她身边的奶奶笑着说:“真不好意思啊,她耳朵聋了,听不见你们的话……”“耳朵聋了怎么还这么开心呀?”同学S悄悄地对我嘀咕了句。

  是啊,她怎么看上去比我们任何一个人都幸福开心呢?她的眼白泛着微微的天蓝色,清纯美好,嘴巴微微上翘,总是笑着,看着她,就像一屡清风拂过我的心。可是为什么,我的心却有一点隐痛?她的眼神究竟想要告诉我们什么呢?

  我们不知该说什么,只是带着笑容,惋惜地点了点头。

  回家后,我脑海中一直会浮现她的眼神与笑容。到底是怎样的心情呢?是单纯的快乐?还是一种希望……或者更复杂吗?我觉得我想太多了,所以不久就淡忘了。

  直到汶川地震后,那一张张感动人心的.照片在网上流传。那些失去家庭,失去学校,失去自己身体的一部分……的孩子们,他们的眼神与福利院的孩子们是一样的,一样的渴望,一样的期待,期待幸福美满的生活,期待到学校学习,期待能与正常人一样,期待我们的援助,期待我们不要用一样的眼光看待他们,期待他们的未来……

  那个小女孩也一样,她知道生活需要乐观,她知道她的未来一定能很美好,所以她期待着明天,期待她能像正常人一样创造与生活。

期待作文 篇6

  偶然翻开杂志,看见哈佛大学霍华德.加德纳教授提出的"多重智力"理论,他将人的智力可分为8种,即语言智力、逻辑-数学智力、空间关系智力、形体动力智力、音乐智力、人际关系智力、个人内省智力和自然智力。这使我想到,每个班中,所谓的差生,不是只以他们的成绩来论英雄的吗?根据"多重智力"理论这显然是错误的。在教学中虽未将任何一位学生叫做差生,但在为他们补习时总有一点火气。三(3)班有一位学生,他在学习英语中遇到了很大的障碍,别人5分钟就会背的单词他至少要花上半个小时,而且遗忘的很快。有一次,我花20分钟时间只教会了他一个单词beaver,看着他那死气沉沉的脸,我真有一种冲动,再也不要管他了,让他自生自灭吧。在与他几番痛苦的挣扎后,我想:如果现在我不能让他学会更多的英文知识,至少我可以让他体会到天天进步的喜悦。于是课余时,我给他定很低的目标,每次当他经过努力达到目标时,我就给他画一个小熊以示奖励,看见他往日几近呆滞的目光里有了些许笑意,我心里说不出的高兴。

  教育是一个循序渐进的过程,是终身进行时,作为普通教师,我们不可能超然于"应试教育"之外,甚而至于力挽狂澜,扭转乾坤,但有一点我们都可以去努力,那就是:少一份追求急功近利的浮燥心态,多一份希冀后意无穷的淡泊胸怀。

期待作文 篇7

  生命很美,美在能够期待;期待很美,美在不明白结果。离别后期待重逢,失败后期待成功,悲伤时期待快乐,失去时期待拥有。期待就像是一根桅杆,支起了生命的帆。

  期待就是坐在火车上看窗外。听说下一站有很美的风景,于是我伸长脖子往前看,期望能够穿透重重阻碍,这一刻的情绪叫期待。可惜的是那边风景一般,并没有想象中的那么完美,这一刻的情绪叫失望。然而火车驶过站台,继续前进,渐渐地变成了回忆。回忆又被时间冲淡了,我将开始新的期待……

  期待好友重逢,相见却又无语。因为他们变了,不再像同窗那么清纯,那样天真。也许我也变了,变的顽固而保守。视线相交的那一瞬,才发现,我们之间陌生多于熟悉。挨过尴尬的分分秒秒,一句淡淡的再见,彼此越离越远。悄悄回头,望着那远去的背影,我有些后悔,为什么不说几句真心话呢?为什么不呢?即使一切都已成为昨日,即使一切都不能如从前,但是至少我就应试一试,因为我们是朋友。于是留下的只有期待了。

  下一回,几时才能重逢呢?我能直言不讳吗?他们能理解我的真诚吗?不明白,真的不明白,抬头看看天,期待如蓝天般美丽。期待是一种补偿,像一双手轻轻地缝合了遗憾;期待是一种奋斗,她将永远不眷顾坐享其成的人;期待是一种欣慰,像一缕春风吹开了眉心的忧愁;期待是一种幸福,她让生命甘如清泉……

  生命很美,美在能够期待;期待很美,美在不明白结果。我将在未知的期待中憧憬,奋斗,追求。期待是生命永恒的调味剂。

期待作文 篇8

  多一点期待,少一分忧愁。期待是一个让人快乐的过程,等得辛苦却也乐在其中。就像失去期待得到;花谢期待花开它就像一根桅杆,支起了生命的帆。

  小时候,我总期待拥有无数的布娃娃,不过都只是期待罢了,我只能好好表现,才能向妈妈索取布娃娃作为奖励,将期待变为现实;但有时又愁着,如果表现不好,被妈妈批评了,那该怎么办啊!因为不乖的话是没有布娃娃的。

  所以,忧愁总让我们感到烦恼,时常还会让我们选错前行道路;而期待不仅会让我们感到欣喜,还能激励我们努力去得到,去做得更好。

  后来我慢慢长大,更加期待有个好的成绩。慢慢的去读书,期待从书中获取更多的知识。我为的不完全是腹有诗书气自华,更多的是为了在和同学朋友交流时,用行动证明给他们看:我比你努力。虽然很幼稚,不过这是眼前我所期待的。

  我忧愁自己会不会没有别人好,愁自己是不是不够努力,想自己还能不能做得更好。可长时间的过于忧愁成了我的习惯后,我便更加期待一切都能像最好的那样开始、结束。我的期待都会如愿以偿。

  我期待疫情早日过去,大地恢复生机,万紫千红,百鸟争鸣。仰望天空,天已破晓,我知道就在不久之后,我脚下这片肥沃的土地终会升起一轮暖阳,带给人们温暖与阳光。

  我的期待终会如约而至。

期待作文 篇9

  可能一开始还会对他抱有些许期待,对我们的感情抱有些许期待吧,毕竟一开始分开之后,自己看那些视频说在几秒内点赞的话,晚上可以收到好消息,可以收到对方来找你恢复关系的消息,当时自己真的也是内心还尚存期待的,所以还是会去点赞那样子的视频。

  即便我知道那些视频是不存在的,可是我还是会觉得跟自己赌一把。还是会觉得我们的关系不会这么轻易的就断绝的,可能是因为自己初次涉及感情这种事情吧,真的觉得自己可能也也是那种比较重视感情的人,觉得为什么这么快的就可以放弃?为什么可以放弃的这么彻底?这么轻松?

  如果是不那么重视我们之间的感情的话,不那么重视初恋这种事情,不那么重视她对我的存在的意义的话,其实真的就没有必要那么难过了,毕竟当时在一起的时候也没有过多美好的回忆,毕竟现在留下来的回忆,真的也没有多少。

  好像只有那么一两次,他过来找我,让我觉得有点感动,其他的好像其实并没有什么实质性的行动,会让我觉得感动。更多的是一些言语,甜蜜的言语,让我当时会有一些快乐,可是现在已经完全想不起来那些言语了。但自己却一直迟迟不让自己走出来的原因,大概也是自己真的很难接受,感情就这样子没了,曾经那么在乎的一个人,自己在乎了那么多年,是不是然后就这样子?我们两个人都轻言放弃了。

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