好时光作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的好时光作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

好时光作文 篇1

　　一本好书像把锋利的宝剑，在思想的道路上为我披荆斩棘；一本好书犹如母亲温情的目光，在我孤独寂寞时给我希望和光明；一本好书恰似阵阵春风，总能激起我心中的道道涟漪。好书与我相伴，与我同行。

　　读《老人与海》让我为老人顽强的精神而敬佩。他能在船上拉着一条大鱼在海上漂泊了三天三夜，他有着坚强不懈的精神，让我不禁返醒自己，我在学习上有坚持不懈的精神吗？是否遇到困难就置之不理呢？

　　读《假如给我三天光明》让我对海伦·凯勒的不幸遭遇而悲伤。她从小时侯便双目失明，两耳失聪，但经过不懈的努力考上了梦昧以求的大学。我为自己有着健康的身体而庆幸，同时也要努力学习，因为我要比海伦·凯勒的先天条件好的多，她能做到的事，我没有理由做不到。

　　读《会飞的教室》让我为姚尼和戴亭的善良而感动。他们使失散多年的好朋友罗勃和培克重新见面。我也为罗勃和培克重新见面而感到高兴，仿佛我就是他们俩个之中一个人似的。

　　读《钢铁是怎样炼成的》让我为保尔不怕困难的精神而欣慰。他为自己的理想艰苦奋斗，我想我一定会为我的理想而付出努力的，阳光总在风雨后！

　　书是人类进步的阶梯，读书能给我们带来欢乐，读书能使我们心灵纯净。好书与我相伴，正如冰心奶奶说的：“读书好，多读书，读好书”。

好时光作文 篇2

　　随着“叮铃铃”的下课声，老师抱着一大摞书卷，头也不回地走出教室，同学们看着老师走远了，一个个像挣脱束缚的小鸟，都嘻嘻哈哈的笑着，闹着，女生们三四个围到一块，嘻嘻哈哈的谈论着，诉说着家庭的趣事，男生们则你追我闹，好不快活。

　　“我出上联，你们对下联。”“调皮鬼”这次又不知道要出什么奇奇怪怪的问题，“上联是，‘我爱的人名花有主’，你们对下联。”这可把我们难住了，大家你看我，我看你，都摇摇头，表示不知道。“调皮鬼”却捧腹大笑，一边笑一边说：“哈哈，你们猜不到了吧，那就让我这个风流倜傥，才貌双全，才高八斗，学富五车的‘智多星’来告诉你们吧，下联就是‘爱我的人惨不忍睹’。哈哈哈······”听完这个奇奇怪怪问题的奇奇怪怪的答案，都翻一个白眼说：“切——”这一点也不奇怪，因为班里最自恋的非她莫属，我双手捧着脸说：“上联下联都有了，就是还缺一个横批，这样吧，我来让这副对联更完整，横批就是‘命苦’。”“哈哈哈。”这是——老师的笑声，我们几个都红着脸，挠挠头，“嘿嘿嘿”地傻笑

　　欢笑不断，快乐不断，美好的课间充满了师生之间的欢声笑语，课间好时光，看来不是徒有虚名吧。

好时光作文 篇3

　　星期六的早晨是值得期待的，是值得欢呼的！因为不用像另外日子那样早早起床，因此，当晨曦泛白了窗帘时，我和老妈便在床上玩开了——

　　a、枕头大战

　　我正美滋滋地吃着梦中的烤鸡腿时，“嘭！”一声，一个枕头从天而降，打得我从睡梦中惊醒过来，抬头一看，果如其然，老妈一脸坏笑地坐在一旁，气得我火冒三丈，拿起枕头便向老妈砸去（我们家床上什么也不多，就枕头有一大堆，大大小小总共有七八个）o（∩_∩）o哈！正中老妈头，这回轮到我得意了，老妈七窍生烟，顺手从枕头堆里揪出了一个“金箍枕”——“糖果枕”，使出了惊天地泣鬼神的宇宙无敌大绝招——“降龙十八枕”，几秒钟后，我便败下阵来（because我刚好属龙）我不甘心，不甘心就这样败给老妈，于是，我使用了终极大绝招——“枕头连环击”——七八个枕头接连向老妈扔去，老妈没料到我出这一手，被我打了个落花流水，转败为胜！耶！

　　b、黄弢做茧

　　在枕头一战中险胜老妈后，我迫不及待地一头钻进暖洋洋的被窝，开始了做茧生涯——所谓做茧生涯，就是把棉被卷起来，抵御老妈一波又一波的攻击，直到我把棉被踢开为止，justplay！我卷成一团，时刻注意着老妈，而老妈则瞄准我的笑穴，用手指一插，“嘻嘻嘻哈哈哈！”我笑得喘不过气儿来，但是我不能动，只有忍着，忍着（because一动我就输了）但无奈，老妈的进攻越来越猛烈，后来索性连脚也来帮忙，只能乖乖束手就擒了！

　　c、英语脱口秀

　　所谓英语脱口秀呢，就是我说一个关于动物的单词，老妈则说一个能制服我那种动物的单词，然后，我再说一个能制服老妈那种动物的单词，以此类推。现在，游戏开始！我说：“mouse！”并做了一个贼头贼脑的动作，“cat！”老妈脱口而出，并做了一个蹲下来，准备捉老鼠的动作，“dog！”我不假思索地回答道，并把两只手放在头上充当耳朵，“wolf！”“tiger！”“lion！”“elephant！”“dragon！”我出了必杀技，我就不信老妈能想出比龙还厉害的动物，老妈不紧不慢地说：“monkey。”我大笑起来：“小小猴子怎能灭龙！”老妈得意地解释道：“我这猴子可姓孙！”我目瞪口呆，顿时昏倒在床上。

　　“喔喔喔！”闹钟响起，我和老妈从床上一跃而起，开始了忙碌的一天……

好时光作文 篇4

　　慢下来，去生活。

　　同里。

　　岸边人家，卖什么的都有，漫步在那条古朴的青砖小路上，走走停停，总会被那些家家户户都会做的糕点吸引到，独属于糕点的香味弥漫在空气中，也许，谁都不会抵挡住的吧。停下脚步，买上几块，边走边吃，享受着那悠悠蓝天、淡淡白云、小桥流水，无拘无束，自由自在。

　　一个小院。院墙上，爬满开得俊俏的三角梅，一朵朵的梅簇拥着，在清风中浅笑。突然，一个小女孩跑了过来，四五岁的模样，花枝招展的。她跳着去掐那些花，一朵一朵的往头上插，哼着一首首小曲。我久久地站在那里，静静的，微笑着，傻看，心里漾起一波一波的感动。那寻常的`一天，因了那个小女孩，竟美丽得无与伦比。

　　累了，就歇歇吧，每户人家前都摆着一把把藤条椅，旁有凉棚撑着。茶壶一把，茶杯几只。走几步，坐一会儿吧，一直急不可耐的时光，在这里，缓慢下来，像一方暖阳，停在那里。真好。现在的这些时光，就只属于你了，一颗心，完完全全的放下来。

　　河里不时有几只小舟摇过，轻轻的，荡起一波波涟漪。河不宽，也不清澈，于是，像被人泼了一桶颜料似的，倒影，在水中，模糊成一团团色彩。不会在意的，难得有这种悠闲，又怎舍得丢弃呢？

　　游人们在那些古巷里穿梭着，这里看看，那里望望。看什么呢？看那些青砖白墙、红灯笼下的人家。每家院子里，都会有香樟树，或是梧桐。在树下歇歇，树荫带来不寻常的清静和喜悦。

　　我坐在石椅上，我的背后，是一坛肆意疯长的杂草。一只猫从草里钻出，望望我，又从青砖上自顾自的走去店铺里。而那热闹的店铺里，承载了太多美好。

　　时光总是过的太快太快，偶尔，也给自己些日子，静静的去享受那些美好的时间。

　　慢下来，去生活。

好时光作文 篇5

　　吃过晚饭，我和爸爸一起分角色朗读了《去年的树》这篇课文。因为妈妈加班没有回家，我只好和爸爸一个读旁白，一个读他们之间的对话。

　　故事开始了，我原以为自己会比爸爸读得好一些，能给爸爸当老师，可是谁知道爸爸读得绘声绘色、惟妙惟肖。我被爸爸的精彩朗读紧紧地吸引住了，差点儿忘了读自己的角色。唉！看来我给爸爸当老师的计划泡汤了。但是我又不甘心放弃，只好向爸爸请教：爸爸，您怎么读得这么好啊，有什么秘诀吗？教教我吧！爸爸回答说：儿子，分角色朗读的时候，要体会文中人物的感情变化，还要把自己当成要读的人物本身，这叫身临其境。还有，如果你是站着朗读，你就要站如松。如果你是坐着朗读，你就要坐如钟。这样你在朗读表达的时候，就会身正气足，有气势。

　　我听了，先向爸爸提出休战。我利用这个时间，按照爸爸的秘诀读了一遍又一遍。慢慢的，我觉得自己好像变成了文章中的小鸟、文章中的树、文章中的小姑娘我正沉醉于这篇课文的情境里，突然爸爸打断了我：儿子，怎么休战这么长时间啊，不服再战！此刻的我已经是信心满满，怎么会惧怕爸爸的挑战呢，我正想借此机会打败老爸呢。

　　在接下来的比赛中，我用心扮演着自己的角色，我也体会到了小鸟与树之间的感情。读完之后，爸爸对我竖起了大拇指，连声叫好！爸爸一个劲儿地夸我我发挥出色，青出于蓝而胜于蓝。

　　我赢了爸爸，心中高兴万分。我感谢爸爸，是他教给了我读书的好方法。我喜欢和爸爸在一起朗读的好时光，那是温暖幸福的美好时光。

好时光作文 篇6

　　你还记得那些我们欢笑着打闹的时光吗？

　　你还记得那些我们难过得想要掉眼泪的时光吗？

　　你还记得那些我们叛逆的离家出走的时光吗？

　　你还记得那些我们感动得痛哭的时光吗？

　　你还记得那些我们争执得面红耳赤的时光吗？

　　过去的种种，你可否记得？即使我们再不相逢，即使我们殊却也不同归，你是否会记得，当年那些人的模样？

　　就算总是笑得没心没肺，可是，终归在离别时抱头痛哭，这便是我们。

　　也是我们贫瘠却让人怀念得深刻的青春。

　　就算我们做不到沈佳仪，也没有柯景腾，可这不热烈不激动人心的时光啊，在多年以后，感叹起过去的时候，还是会有很多感情掺杂在一起的吧。那些我们后悔没有做的事，和那些我们后悔做了的事。

　　北有嘉木，谁与共遥。

　　那些年的记忆，多难以割舍，多无法惜别。

　　也多……心疼。

　　亲爱的小孩们，我们终究需要成长。

　　只是在离别时，即使再难舍难分，也只能用哭泣来表达悲伤。

　　那些我珍惜的人，愿以吾生，请君安好。

　　那些好时光，你还记得吗？

　　还记得吗？

　　无论你记得与否，

　　——而我不能忘。

好时光作文 篇7

　　每个人都有一生中最美好的时光，抗战老兵说是在前线抗日把侵略者赶走的时候；志愿者说是为社会作奉献的时候；有的人说是幼年时光；而我最快乐的是童年时光。

　　小学三年级前，由于书本内容简单，作业也少，我们学习没有负担，只要上课认真听讲，下课完成老师布置的作业就行。

　　那时，每个星期二下午我们都会去操场上玩耍，十几个人组成一组就开始了我们的绝活——打篮球。

　　我们个头小，只有跳得很高才能有机会接到球，“三、二、一开始！”在裁判的一声令下，一场激动人心的比赛开始了。

　　我们就像离了弦的箭一样飞奔出去。心里在默默地想着：“一定要抓住机会，从对方手中把球抢到……”

　　一小时后，两队的分数都一样，只差两分就拿下这场比赛了。就在球从对方手里刚刚投出去的一瞬间，说时迟那时快，我把球抢了过来

　　“高天昊，最后一球靠你了！”“明白，我一定全力以赴！”

　　眼看着对方要追了上来，我在空中来了个360度旋转，纵身一跃，全场人的眼睛都盯着那只球。

　　“进了，居然还是三分球，我们胜利了！高天昊太棒啦！”全队队员都欢呼起来。

　　就这样，两年了，我们马上要上初中了，回忆起两年前的经历，仿佛还在昨天。美好的时光总是很快就过去了，我们一定要珍惜最美好的童年时光。