在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的共度好时光作文,希望对大家有所帮助。
共度好时光作文1
朋友,在你伤心时安慰你;在你孤单时陪伴着你;在你高兴时同你一起;在你困难时他向你伸出援助之手。总之,朋友是不可忽略的。
我的朋友是杨一帆,一张瓜子脸上有一对弯弯的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,可爱极了!
那一次的事让我记忆犹新。那天早上,我们俩又聚在了一起,打算要到黄河边上的一片空地去玩,不远处有一片小型“沙漠”,我们俩脱了鞋,成了两位赤脚大仙。于是,我们在“沙漠”里四处奔跑,跑累了,就用沙土往脚上洒,躺在一个小高坡上,那暖暖的阳光照在我脸上,舒服极了!我们又来到了沙漠的最东方,看见了许多顽强的小草,它从干涸的沙漠里生存,好顽强啊!正当我们为小草感慨时,我一不留神从一个高坡上滚了下来。杨一帆使坏也滚了下来,躺在了我身上。
我又爬上去,杨一帆也跟着爬上去了。杨一帆先下去,接着我又下去,我躺在了她的身上。
快乐的一天就过完了,我们恋恋不舍地离开了沙滩。
难忘与好朋友杨一帆在一起的美好时光。
共度好时光作文2
时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。
那是六年级上学期的结业式,随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。
思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了“水仗”,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的故事,讲最近发生的事情。
今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。
翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光! 收起
共度好时光作文3
夕阳斜照在跑道上,霎时在空中闪耀过鳞鳞晖光的,是你我奔跑时,挥洒的汗水。已忘记跑了几十里,因为沉醉在了,你我共度的好时光里。
自那天起,青涩的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也许是因为同是异乡来到一所学校,也许只是因为青春正好,我们便相融一气,每日相伴,在月夜下畅谈明日的战场,又在午后交流生活中的见闻。
“以后咱们一起去上海读书吧。”你说着,望着夜空的眼眸中闪着希冀的光芒。“当然好呀,所以从现在开始要一起努力呀。”我背靠在你身上,手掌握成了拳,转过身轻轻地敲在你的肩上。
于是,互为同桌的你我变成了相互学习的同伴与相互追逐的对手,有并肩奋斗的互帮互助,也有小考中胜出,给对方玩笑般的冷嘲热讽。困意来袭,我便枕着你的手肘,伴着你衣服上散发出的洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。
第一次的争吵,你还记得吗?仅是因为在一道数学题上的意见不合,月考双双失利的两人,便吵得不可开交,甚至在课堂上,我俩都针锋相对。你脾气急,我意识到激怒了你,便从两个人的争论,变成了一个人吵嚷,一人沉闷。后来看到我眼里投出的认可的目光,你突然止住吵嚷,脸红到了耳根,在俩人躲闪的目光中,我们一同说出三个字“对不起。”
都说相似之人只适合嬉戏,互补之人才能长久。是的,我俩却又是互补的。你讨厌背书,我讨厌运动。于是在你盯着课文一筹莫展时,“我教你背吧。”一只手扯过你课本的书页,那一瞬间,再华美冗长的辞藻也写不出仅属于你我美好时光。当我奔跑在跑道上,口中大口的喘着粗气,额头大汗淋漓时,“我来陪你吧”,一只脚迈到了我的身边,那一瞬间,整个操场甚至连那斜挂的夕阳,也仅属于你我。
我喜好天文,却在这高楼林立的城市间,看不到半点星光,于是你给我说“哪天我们一起跑到乡下,看漫天星河吧。”无意间,这成了我们彼此的承诺。
稻田间,星空下,愿仰卧在草塘间,凝望夜空的,是你我,正共度着,整个余生的好时光。
共度好时光作文4
时光如细沙,每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要,重要的是你和谁一起度过了这美好的时光?
中秋月圆,一方圆桌。
金桂飘香,一轮圆月挂在天空。
“每逢佳节倍思亲”,自古以来,月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看,中秋时节的月亮又大又圆,怎能不勾引起游子的思乡之情呢?
月光下,一方圆桌摆在阳台上,上面放满了又香又甜的月饼,一家人围在桌前,吃着月饼赏着月亮,欢声笑语不绝于耳,一家人团团圆圆,其乐融融。
与家人,共度好时光。
教师节时,师恩难忘
教师节到了,教室里被布置得格外漂亮。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,如果我们是祖国的花朵,那么您就是辛勤的园丁;老师,如果我们是雏鹰,那么您就是帮助我们飞上天空的清风;老师,如果我们是小船,那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。
虽然小学时光一去不复返,我们早已挥手告别了相处六年的恩师,但无论我们在哪里,相距得有多远,这份恩情,我永不会忘。
与老师,共度好时光。
小学六年,友情难忘。
小学的时光无忧无虑,没有沉重的作业,没有学习的压力,能和同学们自由自在的嬉戏;能和同学们一起拼搏,挥汗操场;能和同学们开怀大笑,吐诉心声;能和同学们同甘共苦,相拥而泣……
小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢?
与同学,共度好时光。
细沙太细,指缝太宽,无法阻止时间的流逝,那就让它在记忆的长河中被保留吧!
共度好时光作文5
“时光一逝永不回,往事只能回味”。阳光,钟声,凝视,微笑,总在我与您之间出现,时间就停在目光轻触的一瞬间。您激励我成长,而我留下了和您共度的好时光。有您,我的老师,陪我共度好时光。
陌上早,三寸粉笔育树人
朝阳,还未把天边涂上红色。您的讲声就娓娓道来。“随风潜入夜,润物细无声”。“唰唰”粉笔作响,就在告诉我们做人应如春雨般无声,低调。
转过头,只见白霜还未在窗户上散去,早晨的鸟儿还在枝头跳,鼓楼的钟声才缓缓到。对视一笑,如春风拂过我的心灵。
时光,就停留在了转首的刹那,凝视与微笑,一切静好,您陪我们度过成长的时光。
晴初好,一行秀迹勉学梓
阳光,才刚照进边间教室。“啪”,一本作业传过,打开,一个个差似一把把刀穿透我的心灵,又是不及格。正欲合上,一行秀迹引起我注意,“别灰心,下次你一定能做得更好”。
心似百花归春般,度过严冬,迎来希望。抬头一看,您的眼睛似能折射出天边的彩虹一般透亮。阳光刚好照过半张脸,嘴角微微上扬,点点头,目光轻触,又有朝阳的活力了。
鼓楼的钟声才慢慢回响,就让时间停在那一秒,让您陪我度过美好的时光。
黄昏俏,几颗金字提名榜
现在,我在考场上奋笔疾书,脑里那几颗“加油”的字样是我前进的动力。只记那日,夕阳在操场洒下最后的余晖。您向我走来,微笑,点头,拍了拍我肩,道:“加油!”双眼似阳光般明亮,给我力量。
夕阳染红天边,树叶泛起金光,这“加油”让我铭记于心。“咔”,就似相机胶卷一样,那一刻,时光停滞,成为最好的`时光。
鼓楼钟声又响,夕阳余晖已落。您总是激励我成长,殊不知,早在我心中留下了和您最好的时光。那是三寸粉笔的静好,那是一行秀迹的美好,那是几颗金字的正好,正好和您共度好时光。谢谢您,我的好老师。
时间未止,有您陪我共度好时光,真好!
共度好时光作文6
在最好的年华里遇见你们,是我的幸运,亦是上天的眷顾。
——题记
中考的脚步离我们越来越近,班里的学生越来越少,墙上的日历越来越薄。而我们在一起共同度过的美好时光却在脑海中越来越清晰……
教室里,我们共同奋笔疾书。为了一道难题,我们绞尽脑汁,费尽苦心地做了一遍又一遍,终于做出了答案,我们长出一口气,脸上露出幸福的笑容。自习课上,面对着桌上堆成“小山”的试卷,我们仰天长叹:“苍天啊,大地啊,可怜可怜我们吧。”初三生活,有苦也有乐,我们共同度过,共同成长。你们都是我成长的见证者,见证我被老师表扬时,明明已经欣喜若狂,却还要在心里默默地告诉自己“要谦虚”;见证我被老师批评时,明明委屈得要命,却要告诉自己“要坚强,不能哭”。
操场上,我们一起挥汗如雨,健步如飞,留下青春的痕迹。面对中考体育测试,我们不曾放弃,不曾退缩,有的只是迎难而上!课间,我们迈着整齐的步伐,围着操场一圈圈地跑,“快点,再快点!”操场上,我们尽情挥洒着青春的汗水,整个世界仿佛都被我们感染,散发出青春的气息。跑完后,大喊一声:“青春,真好!”体育课上,我们进行长跑比赛,开始前,我们互相放着狠话:“你等着,我一定赢了你……”一声哨响,我们像离弦的箭窜了出去,汗水从脸上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“坚持住,一定要坚持住……”结束后,我们喘着粗气,望着彼此,没有多余的话语,只有一个鼓励的眼神……
宿舍里,我们共话责任与梦想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我们的脑袋聚在一起,说着自己的理想,讲一讲一天中发生的趣事,有时,我们会因一件小事笑很久,仿佛一天的疲劳都在笑声中烟消云散。熄灯后,我们会偷偷地说悄悄话,最后听着听着睡着了……
初三生活,有你,有我,有他共同走过的痕迹,我们一起度过这美好的时光。在这段时光里,我们写满了奋斗,写出了坚持,写就了青春无悔……
共度好时光作文7
时光流逝飞快,但是一些美好的回忆,让我终身难忘。
那天是一节活动课,我和老师下起了五子棋。我先下在了中间,老师下在了我的右上格……这一回,该老师下了,老师先是抓抓头,然后用手托住下巴,嘴撅着,眼睛瞪得老大老大,手中的棋子不停的转动,大概是正努力想着应该下哪里好,突然她笑了,轻轻地点了点头,接着把手中的棋子放在了一处,然后神气地说:“你已经输了。”可我早就有准备,胸有成竹地抬起一只手,慢条斯理地说:“且慢,且慢,你别高兴得太早了。”我拿起了棋子,她的眼睛盯着我的棋子,当棋子落下的一瞬间,老师的嘴张的能塞一个鸡蛋,眼睛拼命的眨,好似不相信眼前这一幕,我赢了。
我无法形容当时内心的喜悦,只觉得当时太阳投下了万道金光似乎是为我在打造奖杯,小鸟欢叫着似乎在祝贺我的胜利。
这真是一段好时光!
共度好时光作文8
青春无极限,它说的是不是就是我们这个年龄,我一定要好好把握这个时期,与朋友、,同学共度一段好时光。
语文老师曾这样说过:“现在的你们就是七八点钟的太阳。”是啊!我们现在精力旺盛、思维敏捷,又有父母家人的关爱,不用为吃穿担心,还有免费的义务教育可以和老师、同学们一起在知识的海洋里邀游,我们是生机勃勃的、我们是充满朝气的、我们是祖国的希望。
对于社会,对于生活,我们的认知还很有限,未来就像一张白纸,如何发展还看我们如何去描绘。因此,现在的这个年龄,这个时期,这一段大好时光对于我们来说是非常宝贵的,对于我们来说,没有什么是不可能的,有梦就会实现,只要我们付出我们的努力,洒下我们的汗水,就一定会收获成功的果实!
在这段好时光中,我要努力学习,与同学一起探究难题,一起钻研知识,一起克服苦难;我要多参加体育锻炼,强健体魄,与朋友一起学习新运动,一起开展新活动,一起拓宽自己的兴趣爱好,我要多参加劳动,与同学一起吃苦耐劳,一起学习坚韧不拔,一起明白生活的艰辛。我要与同学、朋友们在一起,一起哭、一起笑、一起领悟,一起成长,一起共度一段美好的时光!
梦想不是遥不可及,努力就能实现,在这段充满生命力的时光中,我要尽自己的最大努力,改变自己,养成良好的习惯,和大家一起蜕变,当初中毕业时,可以问心无愧、可以自豪地说一声:“我无悔!”“我成长了!”
把握现在,把握当下,让我们一起流下汗,洒下泪,一起化蛹成蝶,一起努力,不辜负家长的期望,不辜负老师的嘱托,不辜负青春的梦想,一起共度一段美好、难忘、无悔的时光!
共度好时光作文9
很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一起,共度好时光,一起走过属于我们的初三。
动,如火一般热烈
击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的“嗵嗵”响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,面对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。
抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最美好的时光。
静,如水一般稳重
整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自己沉下来,沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是平原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。
并肩作战
在操场上,我们一起努力拼搏,一起流汗,一起流泪,鼓励的话语不必说,一个眼神,一个拥抱,一个有力的击掌……一切约定与默契,尽在这不言中。教室里我们互帮互助,不分彼此,感动于你的带病坚持上课,感激于你的一次次耐心讲解……
何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最美好的时光。
在动与静的转换中,我们一起拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑成人生的最美好的时光。
真的很高兴,能与你们共度好时光。
共度好时光作文10
那些年,我们情同手足;那些年,我们同舟共济;那些年,我们用青春的美丽,共同谱写了岁月的乐章。
或许人一出生,注定面对学习的海洋,书籍的天空。所以,世界上出现了一个叫校园的地方,一群叫朋友的人,一段叫成长的岁月历程。
学校洗涤了我们的稚嫩,六年的光阴,足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里,我们学会了为人处事,我们懂得了权衡利弊,同时,我们还结交了一群肝胆相照的朋友。
如若学校只是学习,只有书本陪伴,那将多么枯燥。现在的我们,都是十二三岁的少年,我们还有大把大把的时光去享受世界的美好,我们的生命之花还没完全绽放,我们还要谱写快乐的曲目。所幸,上天赐给了我们一个巨大的恩惠,就是友情,它让我们的生活不再枯燥,它让我们的世界变得五彩斑斓。
友情如同女人喜欢的化妆品,它帮我们润色,提彩,让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说,朋友不可信,他们只会用花言巧语来骗取你的信任,只要有个什么争执,他就会到处散播你的秘密,让你尴尬。而且,天下没有不散的宴席,再好的朋友,也会有分散的那一天。其实不然,真正的朋友是会保守你的秘密,尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你,反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们,但两颗心依旧相偎。
我们都是花,一朵朵正在逐渐开放的花,这个时间,这段光阴,是多么美好。它没有儿时的青涩,没有未来的成熟,它轰轰烈烈,它光彩夺目,它绚丽而不庸俗,它叫成长岁月。因为成长,我们尽情飞扬;因为成长,我们魅力四射;因为成长,我们大胆作为却不曾后悔。
我说,我们都是十二三岁的少年。
我说,我们曾经同窗六年。
我说,我们共度了那么美好的时光。
我还有好多好多要说的,可是一切尽在不言中,我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园,又结识了一帮那么好的朋友,我们还有什么遗憾呢?
共度好时光作文11
在这个盛夏时光里,我们挥手告别在紫藤树下。望着天边的流光溢彩,飞鸟滑落,心中不禁怅然若失……此时,我多想倒置时光的沙漏,让时间重回属于我们的那个夏天。
当迎接第一缕晨光时,我隐隐感受到,今天,注定是不同寻常的一天。在这不寻常的日子里,我认识了你。我们的相识,一定不是个巧合。茫茫人海中,我偏偏就认识了你,这仿佛是天注定的。从我们说的第一句话,做的第一件事,一直到后来的形影不离,无话不说。这种种都是上天给予我们的恩赐。如果说“前世的五百次回眸,才能换来今生的一次擦肩而过。”那么我想,或许我上辈子都只是在重复同一件事,就是每时每刻都在回头。
正是这样的缘分,才造就了我们后来的深厚友谊。我们一起逛过街、一起玩过游戏、一起学习、一起哭、一起笑、一起闹,甚至还跋山涉水走了很远,只为在小巷深处的那家面馆吃上一碗。老板娘亲切的问候和热汤下肚时的那股酸爽劲儿,还有我们为了吃面不顾形象,把汤汁溅在了白色的衣服上。这些都成为我人生中一段抹不去的回忆。我常常会想,要是我能让时间走慢点就好了,或许这样就可以留住这些美好了,或许这美好的瞬间就都可以成为永恒了。但是我知道,再美好的东西也只存在于过去。
不过,要是能够回忆,也就足够了。
谢谢你,陪伴我走过了无数个日日夜夜,春秋冬夏。你是我心中的一盏长明灯,给我带来了温暖和希望,让我在无数个雨夜后仍能乐观面对一切。而我们共同拥有的那段美好记忆,也终于成为了永恒。
共度好时光作文12
五月天,蜜蜂从土墙的洞里钻出,嗡嗡闹着。柳树妖娆了,桃花妩媚了,菜花更是开得惊心动魄,铺了一望无际的黄。
每到这个时候,我就想起了我和祖母一起共度的美好时光,藏在心底,不曾遗忘。
祖母家的小院有三间屋子,院墙上的砖瓦青青绿绿的,墙头长着一大丛茂密的绿叶子,叶子里面还住着几个胖胖的大黄瓜。这悠闲的景象,把院子衬的那么富有生机与活力。
祖母爱花。每个月,都有每一张不同的笑脸,绽放在枝头。
槐花是在五月里开花的。每到这个时候的傍晚,祖母总会放下手中的农活,和我坐在洋槐下,给我唱歌谣,讲故事。祖母的声音很好听,虽不像银铃般的清脆,但却有竹笛声的优扬。那洋槐,花白,蕊黄,散发出甜蜜的气息。星星点点的小花藏不住快乐似的,从绿叶里探出脑袋,趴在枝头上笑。伴着那皎洁的月光,那景象,就像镀了一层纱。再加上祖母甜美的声音,婉约动人,心旷神怡。
有时,我会跟着祖母来到槐树下的羊肠小道上散步。小路黑而发青,上面的石砖已有了许多裂缝,仿佛在诉说着岁月无尽的沧桑。伴随着最后一丝余晖从槐树的树逢间的跌落,晚风轻轻地吹拂着树叶发出“哗啦哗啦”的声响。我拉着祖母的手缓慢地走过。
祖母的手软软的,但却因为岁月和劳累的侵蚀,留下了一道道深深的印记和老茧。祖母微微眯着眼,摇着她那大大的蒲扇,拉着我,就这样轻轻地走着,走着,还轻声的给我讲她小时候的故事。我仔细的听着,静静享受这悠闲的时刻,沉浸在祖母对我的爱,和最美好的时光里……
如今,时光这一尾掌心的小鱼,早已从指缝里偷偷地溜走。我和祖母见面的时间渐渐少了。但每到五月的槐花,开满枝头,在不知不觉中绽放出清新甜蜜的气息时,我总会有一种家的寄托。
我的童年不是一场空白。它香气萦绕,还有爱与温暖,更可贵的是我和祖母共同度过的美好时光。
共度好时光作文13
6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度好时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。
“感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的同窗情。”
济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。
罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”
济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。
共度好时光作文14
一年之别,那人如故。
题记
谈何为好时光?
春分,倚于青葱柳树下,漫起絮絮绿叶,遥望山脚下一寸寸嫩色萌发;夏至,浸在凉凉水池,肆意溅起水花,忘却室外的一片闷热;秋分,半躺于靠椅,享受一掬掬清阳泻于身上,忽明忽暗的光晕映在纸张上,惬意万分。
而冬至,无疑珍藏在回忆的篇章里,被静好岁月温存着。时光随着我的念想翻开,今年寒冬。瑟瑟冷风卷起路旁枯老的枝桠上的脆弱的叶瓣。我呆滞地吸了下鼻子,手掌亦是不断地摩擦着。望向不远处对面的闪烁着绿光的交通灯才缓缓跨出一步。就这般颤着身子,孤零地走了不知多少街巷。终是到了最终的目的地。
简朴的小店内蕴着温和舒心的暖风,和煦地拂去了身上的些微寒意。她如画般静默着,木桌上放置了一杯还冒腾娟娟热气的开水。她指尖摸索着纸页,浸在墨香里,着迷入神。听见临近的脚步声她才抬头,见人是我,便随手将书本放着。蓦然笑颜粲然。嘿,今天天气有点冷。累了吗?我给你要了杯水。本是外表冷清淡然如兰的她,此时却像个关爱孩子的长辈。我哭笑不得,见她嘴张张合合,说着把我推按在沙发上,递来水。
她,亦是我认为此生最为不负相熟的朋友了。不,是老友。我坐着,向四周望望,是个温馨也不吵杂的地方。须臾,她去前柜回来了。手中拎着一个精裱的礼箱。她又小心地打开,是一枚手艺略显粗糙的蛋糕。蛋糕不大,只有六寸。简洁的糕面上却细写着我的名字。我有些不知所措了,原是忘却那日是我生日。心海倏地泛起波澜,些微水色漾于眼眸。许久,我才仰头瞧她。她仍扬着明媚似阳的笑,抽了几张纸巾为擦拭去眼角欲要流下的泪。
因比我高过半头,她轻易地圈住了我。我哽咽着,断断续续道,谢、谢你,我最好的朋友。她又轻柔地揉揉我的发顶,念着:不谢春风兴,夏花灿,秋叶落,冬情暖。
这于我就是好时光了。
共度好时光作文15
“书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光,是一种享受,一种进步。沉浸在文字的海洋中,我恣意游荡,书,你是我的朋友,我们共度好时光。清晨,第一缕阳光照在你身上时,我翻开你那金黄的书页,读你那也同样洒满阳光的得心;午后,伴随着朗朗读书声,你把知识的琼浆灌注到我的心田;放学后,我们一起在书桌前放松心情,你那美丽的文字又令我陶醉其中;夜晚,在台灯下,我翻阅你,我的思想再一次升华。每天,我都会翻开你,我不得不惊叹你的伟大.你包罗万象,有科学的严谨和认真,有自然的奇妙和美丽,有美景的瑰丽和奇幻;有亲情的伟大和友情的真挚,更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙,令我如此着迷,一回到家,我就迫不及待地翻阅你,那精彩的情节,那美丽的语言,把我带进了知识的海洋。你像一位教师,教会了我诚实,谦虚,孝顺和礼貌,让我懂得自然和宇宙;你让我勇敢地面对生活,学会乐观,拼搏和坚持。与你共度好时光,我汲取了很多。与你共度好时光,你过滤掉我的悲伤和失落,留下喜悦和快乐。当我快乐时,我读到《父与子》那天真无邪的情感,你仿佛也与我一起快乐;当我悲伤时,我读到居里夫人,她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时,我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志,使我重振旗鼓,克服困难;当我茫然无措时,我读到李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情壮志,我又有了目标。你给予我精神上的慰藉,让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时,我读到了诚信,它使我勇敢地承认过错;当我要偷懒时,我读到了“少壮不努力,老大徒伤悲”,它使我变得勤奋;当我骄傲时,我读到了“满招损,谦受益”,它使我变得谦虚------书,你像一位伙伴,既给我快乐,也劝勉我,激励我,使我健康成长。书籍,我与你一起学习,游历。我们是最好的伙伴,在成长中,你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光!
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/zhelizuowen/202201/1826033.html