在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的选择作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
选择作文 篇1
三字经上的一句话“人之初,性本善”应让我们世代记住。毕竟我们是人的团体,需要各自以及别人心灵善意的慰藉,从我们的心中选择善良,这是人人都希望获取的资源,这种资源在看不见的心灵深处,但是你的一笑一视都可传递善良的佐证。
做出心灵的自然选择:
去爱惜你手中的一只小鸟,因为它唱歌给我。
去轻轻擦掉孩子满脸的墨水而别吓着她,因为我也如此过。
去拿出一元钱放进募捐箱里去,因为他们需要我的微薄之力……
选择作文 篇2
在上海刚刚结束的世乒赛中,有一场令人难忘的球赛。
那并非是一场决赛,而是一场淘汰赛,中国选手刘国正对德国选手波尔,胜者进入下一轮,负者则只有打道回府,再无机会。
两强相遇,打得难解难分。在第七局也是决胜局里,刘国正以12比13落后,再输一分就将被淘汰。就是这关键的一分,刘国正的一个回球偏偏出界了!极度沸腾的场馆顿时寂静无声,观众们似乎不敢相信眼前的一切,刘国正自己好象也糟了,愣愣地站在那里;波尔的教练已经开始气力狂欢,准备冲进场内拥抱自己的弟子。
而就在这一瞬间,波尔却优雅地伸手示意,指向台边——这是个擦边球,应该是刘国正得分。
就这样,刘国正被对手从悬崖边"救"了回来,而且,最终反败为胜.
这是一场足以震撼世人的经典之战!不仅是因为双方选手的高超球艺,也不仅是因为刘国正在绝境中的坚韧不拔,更因为波尔那个优雅的手势.
对于波尔,夺取世界冠军是梦寐以求的愿望,却屡屡失之交臂.这一次,他再次如此接近自己的梦想,只要赢下那一分,就可以顺利晋级.而这个球是否擦边或许只在0。01厘米之间,观众看不到,对手也看不清楚,而即便是裁判也可能错判.
但是,波尔却毫不犹豫地选择了主动示意.
波尔失利了,同时赢得异国观众雷鸣般的掌声.
赛后,记者们追问他为何要这么做.他只是轻描淡写地说了句:"公正让我别无选择."
赢要赢得堂堂正正,输要输得光明磊落.波尔几乎是不加思索地做出的那个动作,说明诚实已成为他的一种下意识的举动.
将诚实变成一种习惯,这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生课.
选择作文 篇3
我们做许多事时,都会遇到不同的选择。这好似走到一岔路口,有不只一条路等待着我们。我们走这条路,便需放弃那条路,两路甚至多路兼得是不大可能的。此时,我们需做出选择。
今年暑假,我参加了一个课外班,每天上下课都要坐汽车。一天,下课后,我像往常一样坐车回家,不巧,正赶上下班高峰期,等了好一会儿才坐上,人真多呀!我好不容易抢到了一个座位,安心地坐了下来,忽然“嘟!”的一声,后面紧跟着几个字:“老年卡!”,然后,就有一位满头白发,微微有些胖的老奶奶出现在我面前,她正奋力地往空的地方走,有些叔叔阿姨被她挤的皱起了眉头,并不时地瞥这位老奶奶一眼,有些甚至嘴里还不客气地骂到:“明明知道现在是下班高峰期,还来凑热闹,真是的……”,此时,这位老奶奶站在我座位后面,双手紧紧地抓着扶手,只见,车子一启动,这位老奶奶便向前冲了一下,这一冲便冲到了我心里,我心想:“要不要把我的座位然给这位老奶奶呢?让?不行!这可是我好不容易抢到的位置,才做了一站而已,怎么可以让给这位才刚刚上来没多久的老奶奶呢?不让?不行!常常电视上听到,要给老人让座,现在我怎么可以不让呢?但是……哎~到底是让还是不让呢?”这时,我的眼睛看到座位旁贴着的纸上,上面写着:照顾坐,下面是孕妇,老人,残疾人和抱着小孩的人的图片。忽然,我站了起来,对这位老奶奶说:“老奶奶,您来坐。”老奶奶本想推辞,但看我已经把她扶到了座位上,便笑着说:“谢谢你呀,小朋友。”我听后,笑了笑,心里也不知怎么的,一下子安定了下来,我想:“应该是因为我选择了让这位老奶奶坐的缘故吧。”
是呀,挑战的`魅力,也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案,恰恰有很多,甚至是我们数不过来的无数种答案,但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我们为这个答案痴迷,因为自己的选择,永远属于自己。
在人生的道路上,我们会面对许许多多的选择。在选择面前,如果你选择了错误的选择,就有可能酿成大错,让你后悔莫及。所以,选择,需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。我认为我的那一次选择是正确的。
选择作文 篇4
《孟子》有云:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,两者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也; 生,亦我也欲;义亦我所欲也,两者不可得兼,舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择,而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。
在历史上有,有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时,南方叛军日薄西山,有些顽固分子狗急跳墙,准备和北方军队进行游击战,南方叛军指挥官叫罗伯特李,他做了几天的思想斗争,如果进入丛林和北方军队进行游击战,就会对这个国家发展进行了极大的阻挠,他的参军本义并不是如此,如果投降,他的军人荣耀什么都没了,生命有可能还不保,最后,他选择了投降,为了国家的利益,后来他并没有被世人唾骂,反而,他在后人眼中成为了一个大英雄,如果他当时选不投降,那可能世界格局就会有十分大的变化,美国可能就没有今天的昌盛了。
再看看另一些,在中国抗战8年里,有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅,洒热血,不乏一些重要人物,有些人被特务抓住,在监狱里威逼利诱,想从他们嘴里套出点东西,可是他们是死也不说,要中央许多机密没有泄露出去,他们这些人也想生,但是选择了义,没有这样一群铁血儿女,新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类,比如汪精卫,说他败类可能有些偏激,在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士,可到后来,经不住日本人的诱惑,成为一个大汉奸,这就是另一种选择,最后被后人所抛弃,现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。
在现实生活里,虽没有了以往的战火硝烟,但我们还是无时无刻的面对选择,现在我们重要的是要做正确的选择,在金钱和道德面前,在自己的生命和另外人的生命面前,在学习和玩面前,我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面,)权衡利弊,将个人利益放在他人利益之后,才能做出正确的选择。
选择作文 篇5
风起了,蝉鸣了,这大地的一切,挥别了月神,微微透出了一派曙光。又是新的一天,又是新的挑战,又是选择的开始。
记得在我小学四年级时,钢琴老师在无意间看见了一张钢琴大赛的简章,便鼓励我去参赛,当时年幼的我,只见简章上第一名的优沃奖金,便选择参加。仅管当时未有过钢琴比赛经验,但我仍选择接下这个挑战,却不知我也选择了一个噩梦。
看着新的琴谱封面,光滑而新颖,但当我翻开那指定曲,“啊!”长串复杂的音符映入眼帘,而我心里晓得,日后,我将与这长串音符培养感情。从生疏到熟练整首曲子,从熟练整首曲子到有感情地演奏出,我花了许多时间练习。每天放学,一写完作业,没有看电视的时间,没有玩电脑的机会,我选择努力练习,但每当不 小心犯错而遭到责骂时,我却灰心了,望着简章上第一名的字样,我真的灰心了。
连续心情低落了几天,连续哭了几夜,连老师也发现我的异状,我便将我的感受说出。老师于是拿起一本书送我,要我回家好好阅读,并鼓励我不要难过,要继续加油。原来那本书是——小珊珊的故。仅管生理不健全,但她却选择接受挑战,化悲愤为力量,“何况是我呢?”我不再彷徨,我不要当个被挫折打倒的孩子,我选择当一个坚强的孩子。
比赛当天,我呈现了自己最佳状况。而当我接下那张名字旁印有“第六名”的奖状,泪水又再度落下,虽然没达到理想目标,但我仍然十分开心。
爱迪生,选择一试再试,终发明灯泡;爱因斯坦,不管旁人的眼光,他选择持续努力,终提出相对论。生命中,处处充满岔路,这可能是条平稳道路,也可能崎岖,而这,就看在自己的选择。我选择面对这个挑战,也选择当个坚强的孩子,这一个个的选择如同一个个小音符般,终铸成美丽的乐曲。选择,没有对与错,重要 的是面对它,接受它,挑战它。太阳又渐渐从东方升起,是的,这又是一个选择的开端。
选择作文 篇6
我们的人生中往往会遇到很多选择,有的选择无足轻重,有的选择却能改变命运。可想而知,我们可能随时都会面临选择,学会选择,才能令我们成长。
那是一个艳阳高照的下午,我闲来无事,便和邻居小阳去小区篮球场玩,篮球场没什么人,我们绕着球场拍球、抢球、投篮,玩得酣畅淋漓、不亦乐乎。篮球场旁边就是小区的游乐场区域,游乐场里滑滑梯、攀登架、跷跷板等设施一应俱全,是小区孩子们的乐园。我们在篮球场玩了一会儿后,又跑到游乐场里继续玩耍。就在这时,一位年轻的妈妈带着一个三、四岁的小孩也来到了游乐场,那个孩子一来到游乐场就兴奋不已,一下玩玩这个,一下碰碰那个,他的妈妈则一边看着孩子,一边看着手机,后来不知怎的,他的妈妈跑到外面去打电话了。
这时,那孩子去爬攀登架,这个攀登架有2米多高,一边是栏杆、一边是尼龙绳索供人攀爬,攀登架玩起来难度较大、危险系数也较高,一般都是大点的孩子玩,我看到后觉得有危险,便走上前去,拍了拍那个孩子肩膀,“小弟弟,这个你不能玩,你太小了,”我轻声地说。谁知那孩子根本不理睬我,还试图向上爬着,结果一个不留神,那孩子脚底一滑,摔了下来,结果可想而知,他躺在垫子上哇哇大哭。这时,小阳赶忙跑过来,焦急地说:“咱们赶紧走,要不然他妈妈还以为是我们把他孩子弄哭了!”小阳边说边拉着我走。此刻我的腿却仿佛被胶粘在了地上,一步也迈不开,我的思想此刻正在打架,一边在说:“别扶他,赶紧走,要不然别人还以为是我做了什么。”而另一边则在说:“这个小弟弟哭得这么伤心,还不赶紧扶他起来,不管别人怎么想,我们还是要做应该做的事情!”这时,我的脑海里也浮现出一段往事,当我也才三、四岁时,有一次不小心摔了一跤,是一个大姐姐把我扶了起来,大姐姐亲切的笑容,关切的话语,令我至今难忘。想到这,我毫不犹豫地把那孩子扶了起来,检查他有没有受伤,小阳在旁边急得直跺脚。
“你们怎么回事?大哥哥还能欺负小弟弟?要是我孩子有什么事,我找你们家长!”那个妈妈气急败坏地跑进来,连忙把孩子抱过去,对着我们一通指责。这些在我意料之中,当我做出这个选择时,就知道可能会被人误会;可是如果仅仅怕人误会,就不去做对的事情,那肯定也不是正确的选择。我认真地说,“阿姨,我检查过了,小弟弟没有受伤,而且小弟弟摔跤也不是我弄的。”“确实不是他弄的,是您孩子自己摔下来的。”小阳也在帮我说话。那个妈妈还是余怒未消,怀抱着哭泣的孩子,眼睛却严厉地瞪着我们。四周的空气简直像凝固了一样,我感觉呼吸都不顺畅了,尴尬、局促、难过,各种不好的情绪喷涌而出,由头到脚,没有一处是自在的。渐渐地,孩子止住了哭声,“没事吧,宝贝,你摔哪了?”那个妈妈急切地问着自己的孩子。“没事,我就是摔疼了。”孩子奶声奶气地说,“妈妈,大哥哥是来扶我的,我是自己摔下来的!”此刻,那个妈妈的脸突然就红了,她摸了摸头发,有点难为情地说:“不好意思,是我错怪你了,谢谢你帮助小弟弟!”
此刻我的心情犹如坐过山车一般,从谷底到高处,从沮丧到欣慰,真是五味杂陈。人生就是一次次的选择,当我们选择大海,见到的是海的广阔;当我们选择森林,看到的是绿的生机。小弟弟摔下来,如果我选择视若无睹,那么我得到的仅仅是不被人误会;而我选择了帮助他,虽然被误会,但我得到的却更多,我收获了勇敢、包容、坚强、乐于助人的良好品质,这些都是我成长道路的宝贵财富,可以令我成为更优秀的人。今后,我也要努力成为善于选择的勇敢者。
选择作文 篇7
记得三年级的时候,一次月测前,妈妈打预防针说:“只要我90分以上,就可以去看电影,吃汉堡!如果考不到的话,那就周末全天学习!”
通过这几天的夜以继日的拼命,我胸有成竹地走进考场,准备大干一场。
开始考试了,我下笔如有神,一路“过关斩将”,望着那些咬着笔杆,皱紧眉头的同学,我心里乐开了花儿,全班第一的宝座非我莫属了!
真是乐极生悲,到了最后一题,我卡住了,记忆像大海一样,漫无边际,而这道题的解题思路则像是一根针,我努力想把它从“大海”里捞出来,但无论如何我也做不到。再一看分值,12分呢!如果空在那里,我即使其他全对了,也只有88分。虽然最后我绞尽脑汁,想出了其中一个小问的答案,但这个小问只值1。5分,要再有0。5分该多好呀!我在心里默默地念叨着。突然同桌在一旁嘟囔着:“这个老师讲过呀,有三种方法,第一种是……”我赶紧竖起耳朵,呀,正是我在思考的这道题,我心里一阵狂喜,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!
我正准备把答案填上去收工,这时,心中善良的天使出现了,她说:“你把这答案填上去,你的内心过得去吗?凭第三手段得到的嘉奖,吃的汉堡含在嘴里是苦的,咽下肚里是酸的;电影看在眼里是虚的,流到心里是烂的!你能心安理得地领奖吗?”
话音未落,一旁的恶魔就生气了,说:“不管用什么手段,只要能拿到90分,你都应该受到嘉奖!英雄不问过程,只看结果!”
正当我矛盾之际,收卷铃声响了,最终我还是选择坚持没把听来的答案写上去。等卷子发下来,我得了89。5分,老妈真是哭笑不得,本想不带我去看电影吃汉堡的,但知道我坚持诚实后,不但带我去了,还额外奖励我去恐龙园疯玩。
这次虽然没考高分,但我还是很开心,因为我选择坚持诚信。
选择作文 篇8
花朵选择了迷人的外表芬芳的气息,却失去了树的挺拔高大;泉水选择了深深不息的细流,却失去了波涛汹涌的气势;山石选择了雄奇壮美的外貌,却失去了珍贵华丽的外衣。选择在你手中,选择总会有舍有得。诚实——这是我的选择。
那是一个阳光明媚,万里无云的日子。我一边哼着小曲一边蹦蹦跳跳地去学校。在阳光的衬托下,我显得格外兴奋。到了学校之后,我便听见了朗朗的读书声。这读书声仿佛音乐一般在我的耳边回响。走进教室,大约过了三四分钟就上课了。
今天上午的第一节课老师就宣布分发四单元的考试卷。看着一大叠试卷放在眼前,只听老师开始宣布分数:“雷诗杨,八十六分;罗子俊,九十分;卢美均,七十二分;黄科洋,九十八分;张恩源……”我的心一下子悬了起来,当老师宣布我的分数的时候,他顿了顿。这时我的心开始忐忑不安起来,老师看了看我接着说:”一百分!”同学们都热烈的鼓起掌来,我兴奋极了,三步并作两步上了讲台光荣的领了试卷回到座位上。
当我津津有味地看着我的”荣誉证书”时,我的眉头在突然成了一个疙瘩,眼睛开始四处打量,看看有没有人发现我这个惊天秘密——我不是一百分应该是九十九分。我有一道填空题把六十六写成六十九了。
这是我的心怦怦直跳,我害怕被老师和同学们发现。想改答案却又不敢。有总觉得改了答案之后心里又不踏实,又害怕我没有考到一百分老师会批评我,我的心正在做强烈的思想斗争。经过一节课的真正思考,我决定放弃一百分,这样我的心才不会备受煎熬。我小步地朝老师的办公室走去,可是正当我想推开门的那一刻我犹豫了:老师会怎么看我呢?唉,不管了,改了我心里才踏实呀!然后走进老师的办公室,来到老师的座位前,低着头向老师小声的说:“老师,我不应该考一百分,我的那一题错了!”我用手指了指错误的六十九。老师仔细的看了我说的那道错题,然后打了一个叉把分数改了之后轻声的对我说:“好了,把错改了,回班上去玩吧!”我心里如释重负,拿着试卷开心地回去了。
第二节课上课老师大步流星地走上讲台,脸上扬着微笑对大家说:“今天我要表扬一个人,那就是张恩源同学。他原本没有得一百分,可是他主动承认了错误,他选择了诚实!”老师说完以后带头鼓起掌来。我不好意思的低下头看着九十九分的试卷。
是啊,有失就有得,我选择了诚实,失去了一百分,但我得到了老师和同学们的信任。
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