时间的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的时间的作文7篇，希望对大家有所帮助。

时间的作文 篇1

　　时间，掌控在你的手中。——题记

　　本人之前没有任何时间规划，总是事到临头，听天由命。

　　那个周末，我两天都在玩，到了星期天晚上才发现作业一笔未动。我只好打开台灯，把头埋进“作业山”中，开始了愚公移山。

　　第二天，老师把作业收上去一看，发现我的字迹缭乱。四科老师轮番将我“请”去办公室“谈心”，并要求我把作业重写一遍。

　　回到了家，妈妈并没有把我骂个狗血淋头，而是语重心长地对我说：“孩子，妈妈觉得你应该做一张规划表，计划好哪个时间做什么。”听了妈妈的话，我心里既有些惭愧又有了一丝开悟，赶忙回到自己的房间，画了一张规划图。

　　有时我想要偷懒，可妈妈就会对我说：“快去复习，有了这次，就会有下一次。”我哀求道：“就玩一小会儿呗。”可妈妈丝毫不妥协。有时我灰心了，不想再坚持下去，妈妈就会给我适当的鼓励，让我重新燃起信心，勇敢去面对。

　　从此，我都严格遵守计划表的时间来做事。在妈妈的鼓励下，我自己也不断改变原来随意的个性。我一点一点努力，渐渐养成了按计划做事的习惯，也慢慢成了老师的宠儿。

　　啊，原来时间是可以掌控在自己手中的！

时间的作文 篇2

　　时间是一个孤独的孩子。没有什么比时间更孤独了。他是否拥有取决于人们的心。时间控制着一切，无论是玉帝还是佛祖，总有一天它们会从人类的记忆中抹去。即使是最伟大的天地也有一天会被时间冲走，甚至这个宇宙也将不复存在。

　　然而，控制一切的时候，他总是像一个孩子，任性得让人无可奈何，但仍然不了解世界，睡在一个像摇篮一样运行的钟。他伴随着出生和死亡，伴随着希望和失望，伴随着永恒的瞬间，伴随着你和我。然而，没有人能一直陪着他，他陪伴了无数的生命，经历了太多的风暴；慢慢地，他麻痹了自己的思想，失去了自己的感觉，不哭也不笑，不明白什么是感觉，但仍然顽固地洗去人们的记忆，直到他抹去人们对永恒爱情的誓言。是的，时间是无情的。

　　人们总是痛骂他办事太快，但他像个孩子一样，既无知又愚蠢。他回答说:“没有心脏，没有肺，没有烦恼。”时间无处不在。当我写这篇关于张文的文章时，他就在那里。当你读张文的时候。他也在那里。我不能总是对他说，嘿，你停下来休息。也许他停止了，但我们的思想也停止了。当他再次行走时，我们对此一无所知。我们只是想了一下。时间太寂寞了，听不到我们在说什么。这是两个世界。

　　时间就像圆周率，无穷无尽。虽然他只是围绕着同一点转，但没有什么能阻止他。也许有一天当你遇到他时，他只是用他的眼睛看着你，然后继续他的旅程。

　　他也许是一个公式，但谁知道呢，在时间的世界里，死亡和损失早已司空见惯，他再也不能燃起对新生活的希望。

　　时间像孩子一样脆弱。这就是为什么没有人能进入他的世界。他只是在保护自己。如果你见到他，请不要浪费他。记住他只是个孩子。他很脆弱。所以当你拥有它的时候，请不要浪费它。

时间的作文 篇3

　　我们通常说的时间其实是物理学中的七个基本物理量之一（而这七个基本单位分别是：长度m，时间s，质量kg，温度K，电流A，光强度cd，物质量mol），而时间的符号是t。都是在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s哦不要记错了。其实在我们的生活中常用的时间单位还有很多比如说：毫秒符号是ms、分符号是min、小时符号是h、日符号是d等。

　　而大部分的哲学家们对于时间有两种不同的观点：第一种的哲学家；他们认为时间是宇宙的基本结构，是一个会依序列方式出现的维度，就像是牛顿就对时间有这様的观点。甚至还有一些哲学家认为时间不是任何一种已经存在的维度，也不是任何会“流动”的实存物质，时间只是一种心智的概念，配合空间和数可以让人类对事件排先后顺序及进行比较罢了。而时间不过是人为便于思考宇宙，而对物质运动划分，是人定规则，爱因斯坦将相对论概念用在比喻心理时钟不是绝对的。

　　但是我认为时间是一个较为抽象的概念，而且在爱因斯坦的相对论中也提出过：不能把时间、空间、物质三者分开解释，“时”是对物质运动过程的描述，“间”是指人为的划分。时间是思维对物质运动过程的分割、划分。在爱因斯坦的相对论中，时间与空间在一起组成四维时空，最后构成宇宙的基本结构。时间与空间在测量上都不是绝对的，因为观察者在不同的相对速度或不同时空结构的测量点，所测量到时间的流逝是不同的。

　　在现在的物理理论里来说时间是连续的、不间断的，也没有量子特性哦。但还有一些至今还没有被我们证实的东西，所以我们人类的科学家们试图将相对论与量子力学结合起来的理论，不过我们可以根据斯蒂芬·威廉·霍金所解出的广义相对论中的爱因斯坦方程式，那里面显示了宇宙的时间是有一个起始点，由大爆炸开始的，在此之前的时间是毫无意义的。而物质与时空必须一起并存，没有物质存在，时间也无意义。所以时间是一个抽象概念，包括分、秒或者是年、月，都是人们发明出的一个便于记录万物运动规律的记录单位，如公里、米等。但时间本身是不存在的，所以时间倒流或回到过去，其实是建立在一个不存在的'逻辑基础上的。

　　时间到底是什么呢……一切的一切有太多的未解之谜了还有很多的秘密在等着我们。

时间的作文 篇4

　　时光渐渐流逝，流到了属于他的海洋里去了；童年匆匆走过，带走了属于我自己的快乐；岁月迅速变迁，拂过了属于你自己的点点回忆。到什么时候，那时间的光与影可以慢慢地、静静地走过？可现在我依旧把持不住着岁月的匆匆。

　　匆匆，怎能容得我去欣赏通往成功旅途中艳丽、芬芳的花朵、去倾听那大自然渺远的鸣？我不住地渴望，将岁月变成悠闲的使者，让时光去享受那习习微风，让他在旅途中静静地停留，直到我触手可及。我曾想过，时光与“慢”是永不相及的，而我应如何去把握时光的命运？我觉得，我像是生活在笼中的鸟，被时光急促地永远束缚着。我要主宰时光，做它的主人。我要去享受生活、享受回忆，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艰辛也罢。

　　那岁月的匆匆不可能去等待我们，我们就应该去珍惜那急速前进的时光了。

　　惜时？这是每个人都会说的道理，但真正明了这词内涵的人并不多，能做到不浪费时间的人更少了。有关时间的格言确实不少，以至于即便是视时间如尘土的人，往往将时间浪费掉，当他们老之将至，却一事无成时，又会感叹时间有多么宝贵与重要，也可以随口说出一些“光阴似箭、岁月如梭”之类的话语。时钟滴答滴答的响着，这不就是在警示我们要惜时如金，才不会被岁月的长河所抛弃吗？

　　等有一天，我站在成功的道路上，望着绿树成荫，听鸟语、嗅花香，成为时间的主人，我会慢一点、慢一点，哪怕身后是火海、是悬崖，我也要与岁月同在。

时间的作文 篇5

　　“时间会让深的东西越来越深，浅的东西越来越浅”，其实现在发现会有一些道理，能够遗忘的东西很多。

　　以前我以为一直都不会忘记的东西，在某个时刻还是忘记了。其实并没什么好或者不好，这都是此刻属于你自己的东西，因为，只有你自己才可以切身的体会当下的感受。假如你在这一刻觉得无法遗忘而痛苦万分，你可以想想其实在此之前，你也有过相同的感觉，但是，现在你仍旧好好的存在着。所以，自然是可以淡忘的。就像很多人说的：没有过不去的坎儿，也没有忘不了的人。

　　曾经我以为自己也会有东西无法忘掉，但是事实却是，你们可以陌生到以为从来没有发生过，现在觉得发生的事情好像只在当时的时刻是有效的，时间一过便是不同的心境和环境。

　　现在复古元素很流行，这大抵就是时间给予潮流的玩笑。既然是这样，时间可以冲刷的东西，自然就失去了事情产生的好坏的意义，只是可以更加独到的理解过去的事物对我们以后的影响。

　　其实，很多当下的是非观并不能确定事实的正确性，因为，存在局限，而我们能够理解的又太少。

　　所以，该忘记的就必须忘记，该珍惜的就好好珍惜。过去的事情或好或坏，都只能在过去影响你，如果现在它还能够影响你，那便是不太明智的决定。

　　时间让深的东西越深，让浅的东西越浅。

时间的作文 篇6

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间今天已经是5月20日了。

　　不想不知道，一想吓一跳，从开学到现在，已经过去三个月了，但我觉得春节在老家放炮还是昨天的事。

　　早晨，我慌慌张张地去学校，其实，在我吃早饭的时候，时间已经从我的碗边飞驰而过了；在学校，当我走神的时候，时间从我的笔尖流走了；晚上，当我躺在床上时，时间又从我的肚皮上滑过了。但，我多么想抓住时间，让它重新带我回到小时候啊！小时候，我一直盼着时间过得快点，这个假期过完盼着下一个假期。然而，我又有多少事情没有做？又留下了多少遗憾，如果在给我一次机会，我能弥补什么？

　　我的蚕结茧了，但明年再一次结茧的时候，我就该跟同学们说再见了；我觉得我还在寒假的新东方，但现在，马上又到期末了。很快，我面临着升六年级，离初中越来越近。刚上小学时，我去了青海，而现在，我还有在马背上颠簸的感觉，但其实，已经过去了五六年。

　　钟表上的三个针一圈一圈地赛跑，爸爸妈妈一年一年地变老。

　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻，就算有万贯家财，也买不到太阳不下山。