忘记时间作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的忘记时间作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

忘记时间作文1

　　看着那碎了一地的玻璃，我一脸的惊慌与无奈，洁白的地板上静静地躺着几株白菊……

　　时间忘记了，忘记了教会我如何去爱。

　　幸福总是在你不注意的时候悄悄地溜走，而我们只是小心的合起手掌默默地祈祷幸福的小人儿，单纯清澈的瞳孔里爱的种子轻轻地发芽。

　　时间忘记了，忘记了教会我甜言蜜语。

　　妈妈偶尔站在镜前拔去那日益增多的白发，嘴上嗔怪她越老越爱美了，腿上却跑去帮忙，简单平凡的动作里不易表达的言语慢慢传到。

　　时间忘记了，忘记了教会我如何软弱。

　　早已放开儿时紧拥入睡的布娃娃，却又在无人的时候悄悄地从衣柜里拿出来抚弄着它，长长的落地窗帘被风调皮的吹得忽起忽落，黑暗寂静的房间里女孩暗暗地嗫泣。

　　时间忘记了，忘记了教会我如何遗忘。

　　印制讲究、散发着淡淡香气的日记本上只有一行字：残缺的记忆，残缺的记忆。不是不愿提笔，而是不愿记忆。生活的每一个细节我用心在聆听，认真用心的走过记忆里的每一分每一秒。

　　是时间忘记了悠扬的乐声，是时间忘记了鲜艳的花朵，真的是时间忘记了……

　　爱的藤蔓缓缓地蔓延，摩天轮升到最顶点的时候，我双手合十虔诚的祈祷……

　　——后记

忘记时间作文2

　　历史永远不会忘记他们，他们的光辉事迹永远铭记在人们的心中。为了缅怀革命先烈们，今年清明，我们来到“常州烈士陵园”扫墓。

　　我们怀揣着真诚来到这里缅怀这些英勇的革命先烈们，心情非常沉重。当肃立在革命烈士纪念碑前，面对着闪着金光的八个大字——“革命烈士永垂不朽”，使我心潮澎湃。

　　来到“常州三杰”纪念馆，面对他们，我肃然起敬。瞿白秋、恽代英和张太雷他们作为早期主要领导人、政治活动家，无一不怀着满腔热血，英勇杀敌，宁死不屈。他们为中华的崛起、新中国的解放做出了卓越的贡献，同时也奠定了基础。那一幅幅精妙绝伦的书画，一尊尊惟妙惟肖的塑像。革命先烈们浴血奋战的情景浮现在我的眼前，令我热血沸腾。

　　革命先烈们与敌人们殊死搏斗，鲜血染红了五星红旗，如果没有他们，现在的气质就不会如此灿烂。同学们，我们应该知道美好生活来之不易，更好好要珍惜现在的美好生活。在学习上，我们要上课认真听讲，仔细完成作业，尽自己最大的努力，将来才能报效祖国。

　　这一次扫墓令我受益匪浅。让我了解到这么多革命先烈，我不禁肃然起敬。也让我更加懂得幸福生活的来之不易，我学会了珍惜。

忘记时间作文3

　　超越生与死，未知的世界，就在你我眼前。

　　纯洁的天使呵！为此祈福吧！

　　天使之歌，万物之乐，

　　以天使之血浇灌的“魅姬灵”，究竟何时开始盛开？

　　无知的人呵！当双手染上天使之血，

　　便形同恶魔的傀儡！

　　天堂地狱，

　　孰是孰非？

　　“我以天使之主的名义！”

　　“毁灭！”

　　圣洁的主天使，

　　邪恶的地狱恶魔，

　　究竟有何过往？

　　一切究竟是以谁的名义开启，

　　又以谁的名义毁灭？

　　——题记

　　前言：

　　在万年前，天堂出现过一位实力超群，率领百万天使大军击退恶魔的天使，她是在天堂除上帝外最尊贵的主天使。

　　但奇怪的是，明明打了胜仗的.主天使，死在了战场上，并且在那以后，恶魔与天堂签订了万年不犯的协议，但主天使的堕落，仍然是一个迷。

　　据说主天使死后灵魂没有逝去，而被上帝保护起来，万年之后便可再生。

　　故事，由这位主天使开始，是否会由这位主天使而结束？我们不得而知。

忘记时间作文4

　　人们说，四月春将去，散尽芳菲，眼前看到的分明是烈日炎炎的四月，何处是芳菲？春，早已忘记了时间，忘记了自己，忘记了大地对她的眷恋，如斯绝情而去时的决绝，倾国倾城的容颜没有一丝不舍。

　　耳边传来柔软的呢喃，痛，随着潮水扑面涌来，梦境，被泪水淹灭，思念，如清风吹过发梢。有些事不想再回头，于是便错过了，执着是会呼吸的痛。豆蔻年华早已不再，记忆里的点滴也已模糊不清，偶而的恍惚，听到撕裂的声音。

　　君说，人生梦一场，不该梦得太美，好聚好散是我无可奈何的宿命，在梦中上演千百次，却模糊了结果的一场狭路相逢。红尘错乱，缘来缘去，缘尽缘散，抓不住随指尖散去的无奈，低头想念，麻醉的心，用音乐过滤哀愁，用文字记录惆怅。

　　抬头望，湛蓝的天空隐隐透着一丝看不见的哀伤，天使坐在云端上轻唱，美妙的歌声仿佛诉说着思念。有人说，美丽是一个天使的缺点，我信，因为我看到了她的哀伤。

　　看过这么一句话，时间不过是世界里面的一个消遣。其实我们何曾不是一直被时间消遣着，如果忘记时间，只记录那一场相遇，你的过往、我的今生是不是可以空白？只等待我们携手相伴，一起谱写。