在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于修养的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于修养的作文1
今天我读了《修养的作用》一文,使我感触很深。
本文主要写了22个毕业生去国家某部委实验室参观时发生的事情。部长的秘书为他们倒水,他们表情漠然,还挑三拣四,当轮到林晖时,他轻声说:“谢谢,大热天的,辛苦了。”后来部长来了,送他们纪念手册,大家都坐着,很随意地单手接过,轮到林晖时,他站起来,身体微倾,双手接住手册说了声:“谢谢您!”两个月后,林晖被分到该部委实验室。
大家一定认为这只不过是两声“谢谢”,就能被录取。那么你错了,这一声“谢谢”体现出你的修养道德。然而,就是这两声“谢谢”,让我感触很深。
前段时间,教师叫我们查找有关“修养”的名言,可我只是随意查查,不当一回事。当看到这篇文章时,我就觉得自己错了。是的,修养很重要。在我的身边有一件事,使我觉得,我们的修养远远不够。那是发生在今天早上的一件事。早上上英语课时,英语老师让同学们上黑板做题,由于题很多,老师只叫了一部分人上去,过了一会儿,老师说:“做完的同学赶紧下来。”她站在过道上,正准备继续叫人上去,这时一位同学站在老师后面说:“你挡住了我的路了,我怎么走?”老师听见了非常生气。
通过这件事,我认为,那位同学只要说一声:“老师,请让一下。”这样不但能体现出他本身的修养,还不会让老师生气,让同学不开心。
修养是一个民族的自尊。是呀,只要我们礼貌一点,只要说一声“谢谢,请”等等,在一些微不足道的地方,就能体现出你本身的修养。你的修养,能让大家快乐。让我们记住:有修养的人很快乐!
关于修养的作文2
有的人注重细节,因为细微之处可以体现个人修养;有的人则不然,蔑视规则,自私自利,凡事以自我为中心,所以素质并不高。我就是这样,生活比较随意,不太注意细节。经历了一个月的修养教育,我开始改变……
周一升旗仪式,烈日当空,花草都焉在了路边,知了不停地叫着,虽是上午,可这样的天气还是使人烦躁不安。结束了25分钟的暴晒后,我们开始回教室。路上会经过一块草坪,草坪旁的路因为人多而显得狭窄,我思索着,到底是向左走,继续暴晒在太阳下随着人流慢慢走呢,还是向右拐直接穿过草坪,尽早坐在教室享受清凉呢?我的内心十分纠结。
向左是拥挤,向右是顺通;向左是炎热,向右是清凉;向左是文明,向右是素质低的表现……汗从我的头部顺流而下,经过脖子,浸湿衣物,近一年以来,老师无数次的教育在耳边响起,近一个月来,班级同学不断地互相监督,自我反思,向榜样学习,杜绝不文明现象……“最好的教育是自我教育。”“看不见的地方体现的才是一个人真正的素养!”朱氏名言,终于清晰地回荡在我的耳边,我坚定了信念,不再犹豫,任阳光暴晒,任汗水横流,因为我要做一个真正有修养的人!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”以后我不会再纠结向左走,还是向右走,不从自私处出发,凡事要从素质,从修养出发,尽力做好每一件小事,真正体现自己的修养。
关于修养的作文3
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
关于修养的作文4
修养这东西,人家都以为是出自名门才能得到,其实是一种普通常识,只要稍微注意,就可学到,和你的出身没有关系。
没有修养的人,是懒惰的人。不求上进的人,无可救药,一见大场面,即刻出丑,在外国旅行,被人歧视,也是活该的。
当今大机构聘请职员,最后的面试大都在餐厅中进行。
主人故意迟到,看你是不是一坐下来就先点菜不等别人。酗不酗酒,也即刻知道,忍不住的人一定先来一杯烈的。
菜上了,看你拿筷子,姿势正不正确倒没太大关系,那碟炸子鸡,你有没有乱翻之后才夹起一块,就决定了你的命运。
吃东西时,啧啧有声,更是大忌。有修养的人哪里会做出这种丑态?吃就吃,为什么还要啧啧啧啧?
父母没教你,那你的家庭也没修养。不过这是上一辈人的错,不能完全怪你。但是你在社会的混,连这一点小小的餐桌礼貌都学不会,派你去和大公司谈生意,人家听到你啧啧啧啧,先讨厌了,一定谈不成。
有些时候,不必从餐桌看到,连面也不必见,听你的电话,已经知道。
“等一下!”你说。管理阶层已皱眉头,为什么不会说请等一下?这个“请”字,难道那么难说出口?
“是谁找他?”
为什么不能是: “请问您是……”
没有修养的女人,比没有修养的男人更加不能容忍。快去向苏州姑娘学习吧,她们每句话都像是征求你的同意。即使命令手下: “把那个东西拿来!”也会变成: “请你帮我把那东西拿来好不好?”
修养这事,是自发的,自己肯学,一定会,并非高科技。
关于修养的作文5
细节总是藏于生活中,它无处不在,伸出手,捡起垃圾是修养,为他人开下门是修养,友好的打声招呼也是修养……而这些修养往往藏于细节之中。
夏季是一个挥洒汗水的季节,我们在操场上尽情的书写着青春。云朵将阳光均匀的抹在树叶上,树叶显得格外葱绿。操场边,茉莉似云朵般,掉落在绿草丛间,绿白相映成趣。此时,汗水爬满了我的'脸庞,我只想找到那清凉的水源,这份渴望,一路将我拽到了水池边。
我将水龙头调到最大,双手被清凉的水湿润着,水扑上脸颊,眯起眼睛,感觉自己似乎变成了一条鱼,在溪流中穿梭。见洗手液离我不远,便抛下哗哗的水龙头径直去拿洗手液,洗手,任水哗哗流淌……
这是一个月前的我。
而今,再次来到水池边,我会先将跳绳放在一边,做好准备后再打开水龙头,并将水流缩小至一半,才开始洗手。需要用洗手液时,先关掉水龙头,等双手搓差不多时,重新打开水龙头,将泡泡冲洗干净。
修养藏于细节中,不过是一次普通的洗手,我们每人每天都要做无数次的动作,却展示了个体之间的差距。一个月的主题活动,自我感觉,我的修养明显得到了提升,我会把所学所得运用到了生活实际中,不是停留在嘴上、笔上……
小事见性情,细节见修养;说到不如做到,学以致用才叫好!
关于修养的作文6
饱食、暖衣,逸居而无道德则近于禽兽。
——题记
中华民族自古至今“礼仪之帮”而闻名,想当年楚国大夫屈原应忧国难而投江,三国诸葛亮心胸开阔,七擒七纵,老子所说的“做一无人就要讲一无道德”……像这一切无不体现出中国人的道德所在。
弹指一间,人类进入了21世纪。在漫长的岁月中,中国从分裂到统一,从衰落到兴盛。以新的面貌站了起来,向世界证明了自己,但如果没有道德,社会将变成怎么样u
南阳的一件事情,让很多人惊心。一位心理医生竟在进学校门口砍杀了多名学生,造成8死5重伤的悲剧。那一张张图片,一声声叫喊,你们知道吗,那是为什么?清华大学学生用硫酸泼向黑熊面孔,只为了证明一个愚蠢的想法。血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦声, 它愤怒了,它尽全力站起来,重重捶打着铁栏杆,垂死挣扎向人类示w。漫漫的,鲜红的学流满了大地……
这些行为说明了什么,社会在进步,但人类的道德观念切在下降,陶醉在花红柳绿之处,忘记了当人的基本原则:德。如果想要成才就绝不能忘记德,不能就会使社会停滞不前。
“致无下之治者在人才,成无下之才者在教化”一个没有教化的人不可说是有才,对社会也有可能成为威胁,没有道德观念的人如何生存如何进步。正如孟子所说的“得无天下英才而教育之”。说的就是教育的重要性,而如何学的教育在于你是否懂得观念。如果你想成为一个真正的有才之人,就应该提高自己的道德修养。
道德修养可以改变人的一生,可以让你站在高峰之顶而永不倒,成才应重道德。
孔子家儿不知骂,曾子家儿不如怒,所以然者,生而善教道德生。
关于修养的作文7
勿忘修养
天空无语,但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无言,但有万物为它点缀着美丽;大海无言,但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样,人即使无语,他表现出的修养自会诠释生命的价值。
长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中,我们与世推移、随流逐波。渐渐地,虚无的金色迷住了我们的双眼,无底的欲望倾斜我们心中的天平,让我们抛弃了道德的修养,为名利所驱使。
当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅,等待着世人的醒悟与拯救。
天空的阴霾总会散去,风雨最终为明媚的阳光代替。修养又一次受到人们重视,被人们提起,世间将焕发昔日安详、和平的光芒。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮道出了修养二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起,提高修养。
修养是你在别人失意时一句体贴的话语,是别人帮助你时一句简单的道谢,甚至一个眼神、一个动作,都能体现一个人的修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力,群星的闪烁展示了夜空的美丽,海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。修养呢?
修养如一阵春风,吹散了人们脸上的乌云,绽开欢乐的笑颜;
修养如一盏明灯,让人们在黑暗中不致于迷失自己,坚守着人生的方向;
修养如一段阶梯,指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。
让我们背起智慧的行囊,驾起修养的风帆,向更高更远处,起航前行。
关于修养的作文8
我看了《中国小学生20xx年阅读年选》后,使我感触最深的是“修养是人的第二身份”这篇文章。
文章里的留学生因为半夜回家使劲关门、噼噼啪啪地走路和大声咳嗽,以及小便时不掀开马桶垫子,被英国人认为他既是正在接受高等教育的中国留学生,也是一个浅陋的、缺乏修养的人。
也许,有些人会认为是英国人过于苛刻,而我却不这样认为。我支持英国人的观点。考取学位和谋得一个好的职业固然重要,但与人相处时良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职业代表了一个人的身份的话,那么习惯和修养就是人的第二身份。替别人着想、顾及和尊重别人,这是一个人最起码的修养,而修养正是体现在小事上的,人们会以此去判断一个人。
我在看中国的足球赛时,发现了一个情况:一些中国球员有个习惯,在众目睽睽之下往球场上吐痰。我认为,这是缺乏修养的表现,这不仅损坏了个人的形象,还损坏了球队的形象,以及中国人的形象。
在我看来,有好的修养,不但要注意自己的行为,还要注意自己的言语。
文中那位朋友不雅的口头禅令人生厌。虽然那句口头禅不过是无所指的语言习惯,那位朋友说出来也是无心的,但那是没有顾及别人感受的表现。
修养很重要,希望我们小学生从小养成良好的习惯,不打架,不骂人,尊老爱幼等,做一个有修养的人。
关于修养的作文9
对于每个人来说,自己的道德修养是十分重要的。许多人都因为自己的道德修养不够好而毁了自己的整个人生。为此我校实施综合素质量化来评价学生,主要是为了体现出每个学生的各课成绩和道德修养的好坏。这种分数是在80分的起步上,根据每个学生的表现实施加分。为了表扬一些表现较好的学生,学校就在每学期评比表彰一些综合标兵。许多同学都在同一个教室里学习,同样的老师,同样的书本,同样的生活环境。为什么有些人的综合素质很低,而有些人的综合素质分却很高。这是为什么呢?是有些人不够聪明吗?其实原因是那些分数低的学生平时学习不够认真,老师布置的家庭作业完成得不够及时和认真的缘故,在自习课时不遵守纪律、、、、、、这才是他们分数低的真正原因吧!而不是他们不够聪明,正所谓世界上没有不聪明的人,只有不肯动脑努力的人。自己的综合素质成绩就像是果树上的果实,自己的努力就是对小树苗的培育。刚出生的婴儿要靠父母的抚养,才可以长大成人。小树苗也是如此,它要有人培养它,才可以长成大树,再结出丰硕的果实。我相信只要是爱读书的人,一定很重视综合素质分。我也是如此,我爱学习,并重视自己的综合素质分。我在学校里认真学习,及时完成家庭作业,认真对待自己的工作,遵守纪律,积极管理班级秩序,用这样的方法为自己获取更多的综合素质分。综合素质分的实施使我改正了许多缺点,它成了我的好朋友。
马剑镇中这所美丽的学校为我们提供了优异的学习环境,让我们在这里安心学习,在实施综合素质量化的过程中,才能成为品德高尚,成绩优异,勤奋刻苦,不断进取的优秀接班人,我们要在这里学有所得。
关于修养的作文10
谁都希望别人的理解。当被误会时,被人理解,就象别人伸给你有力的肩膀,象是在你急渴时候给你一碗清甜的泉水。当别人理解你时,你可曾想过去理解别人呢?
屹立的山谷,只有你对着喊,他才会给你回音;理解就是缕缕的春风,带给你的是清爽和惬意。被理解是一种幸福,理解别人更是一种素养的体现,理解可以让你的交往散发着属于你的魅力。一个善于理解员工的领导,总是能够受到员工的爱戴;反之,一个善于理解领导的员工,总能得到领导的器重。这里体现了理解是改善员工与领导之间代沟的秘方。在我们的生产中,你对员工在某些情况下的言行多一些理解,员工同样也对你多了一份信任和感激。这里,理解是一把钥匙。
现实的社会,更需要这样的理解,人与人的交往非常频繁,同样人与人之间也存在着巨大的差异。只有理解,才能消除隔阂和岐见;只有理解,才能让压抑的心情得到释放;只有理解才能走向沟通和团结。无论怎么样,我们一定要以推已及人的胸怀多给别人一些理解,多一些换位思考。这样就会少很多的误解和伤害,这样世界也变的阳光。
不要光希望别人的理解,也要主动去理解别人。主动理解别人就象心灵盛开的美丽,纯净,热烈而馨香四溢的花朵。这样的馨香,可以感染别人,也可以陶醉自己。
你想成为这样馨香的花朵吗?
关于修养的作文11
或许,有些人就是没有读书的料,没有“根”发达的神经,功课不是错字连篇,就是考试“满江红”;或许,有些人就是天生读书的料,只需要用“根”手指头,功课不是“顶呱呱”,就是考试“吓吓叫”。现在已经不是“万般皆下品,唯有读书高”的封闭时代,而是“行行出状元”的开放社会,俗话说:“一样米养百样人”,并是所有人都是十全十美、有个冰雪聪明的脑袋;但是,“品行”可以靠后天的养成,同样可以受到众人的尊崇。孟子主张“人性本善”,没有个聪明的脑袋瓜,也要有个善良的心吧!别让自己成为一无所有的人!
我曾经困惑的问着爸爸:“学生时期最重要的事是什么啊?”“品行!”爸爸斩钉截铁,果断的说着,像是个打不破的定理。虽然他开着车,但他坚定语气毫无不重视的意思。“那读书呢?难道不是学生最重要的吗?”“若可两者兼备,则为上;若要选一,则品行为首,读书为后。”一直以来,这句话每当我碰上瓶颈时,总是浮现于我的脑海里,久久不能忘怀。“尊师重道”、“知书达礼”,若无法“知书”,至少要持有着“达礼”。人的学历不代表一切,会读书的人不一定会是有用的人,不代表前途无量;而有良好的为人处世态度跟品行,不一定都是穷人,但他们却是拥有世界的一切。
“态度代表一切”这是每个老师共同的话,辗转的传入我耳中,我早已铭记在心,我不再是为“考试”而考试的学生,而是为“态度”而考试,我不是为“利益”而谄媚,而是为“品行”而表现……“生命诚可贵,爱情价更高,若为“品行”故,两者皆可抛”。
关于修养的作文12
马上就要上英语课了,许多同学们都面露惧色,祈求英语课慢点到来。这是因为有很多同学家庭作业都没有认真做。
“第一题错的同学给我站起来!”吴小杰“绝世而独立”,一个人孤独的站着。英语老师快步走到讲台上,拿下一把软尺。三步并作两步,大步流星地走到吴小杰的面前。“啪”的一声,划出一道美丽的弧线。英语老师看了一下吴小杰的作业,瞬间火冒三丈。“啪啪啪。”又以迅雷不及掩耳之势打了吴小杰三下。英语老师将吴小杰的作业一展览。全班同学彻底崩溃,人人都作呕吐状。吴小杰的作业奔上血流成河,其字歪歪扭扭,如同虫子蠕动。黑色的墨团画的到处都是。
“第二题错的给我站起来!”正所谓“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”陈小财、李小宣、黄小祥,他们兄弟同心,一起站了起来。“第三题,错的站起来!”又是他们三个。“第四题,错的站起来!”他们三个老油条到底有完没完啊!老师光打他们三个的手心就打了十多下。
其中最十恶不赦的就是王小雨了,他作业一字未动。可他却“浑身碎骨浑不怕”,一副无愧于天地的样子。老师再怎么打他,他都无所畏惧。果然是人至贱,则无敌。他与自己“冠盖满京华”的鼎鼎大名——城墙脸,完全相符合。不过,他的脸皮恐怕比城墙更厚。
“这道题是送分题,绝对不能错。错的同学给我站起来!”予观吾班胜状,皆在三四两组。浩浩汤汤,横无际涯,颇有气吞山河之势。老师到处奔走,才将这些同学逐一打手心。
可惜尺子太小,根本打不痛人,起不到警戒作用。
希望这些同学以后不要再像这样粗心大意,做错那么多送分题!
关于修养的作文13
你问:“什么是修养?”我说:“便如古时人之所言的君子一般,他们就是修养的体现。”你又说:“若是如此的话,那若是想成为君子的话,可是十分的艰难。”我回道:“不难,不难。”
记得上周末,读司马光所写的《资治通鉴》时,看到这么一句话:“才德全尽谓之“圣人”,才德兼亡谓之“愚人”;德胜才谓之“君子”,才胜德谓之“小人”。”那么,疑问便有了。何为德?我认为,德即是道德,也是自己为人的操守,自己的坚持,自己的底线。
我记得前年时,有一位年事很高的老奶奶在路边晕倒了,倒地之后,过往的行人匆匆,却无人敢上前将其扶起,这就是“不德”,有违道德的底线。其实,我也明白你们在顾虑些什么。无非就是害怕将那位老奶奶扶起之后,又来讹诈自己的钱财。可是,你想过没有?当扶起之后,你的良心将安,你的心绪将宁。这也将向世人宣告,这世间自有一片朗朗乾坤。相信我吧,公道自在人心,你的担心,本就“莫须有”,做了即是做了,没做即是没做。“清者自清,浊者自浊”。
犹记昔日,陶渊明,身居官场,却洁身自好,不为五斗米折腰。记得小学学过《春》,这篇文章的作者朱自清,因自己的坚持,誓死也不肯接受美国的救济粮,而活活饿死。但是,我相信,那时的他,必定是含笑而去的。“天子一怒,伏尸百万,流血千里;匹夫一怒,血溅三尺,流血五步。”一切的一切,只因有人触碰了本不该触碰的存在,僭越了底线。自己的尊严,荣誉,是要靠自己来维护的。自己的底线,神圣不可侵犯!
其实,修养的树立。很难,也很容易。难的是你找不到方向,辨不清黑白,分不清是非。所以,我认为,你还是多多读书吧。记得,高尔基曾言:“
关于修养的作文14
什么是修养?或许是体现一个国家文明程度的大事,或许是让人难以注意到的小事。每个人都需要修养,哪怕是与人谈天时小声说话,哪怕是做出一个小小的文明举动,都体现了一个人的修养。
小心自己的行为,一举一动都可能暴露出你的修养哦。比如我,有时也会做出没有修养的举动。
熟悉我的人都知道,我是一个生活中特别疯的女孩,用她们的话讲我就是一个人来疯。我性格大大咧咧,特别不注意自己的形象。女孩儿嘛,难逃穿裙子的噩梦,在外面还好,我会注意一点,可一回到了家里,我就会站没有站样儿,坐没有坐样儿。
记得有次特别尴尬,我坐在沙发上看一个综艺节目,结果看着看着一下儿就着了迷,穿着裙子的我把裙子一拎双腿一岔,便坐成了一个十足的北京瘫。刚开始我倒没有察觉,可这时爸爸走了出来,有些生气地挡住了我的电视。我一开始还没反应过来,突然像被电了一下似的,我一惊,连忙把姿势坐好,爸爸好像很满意似的,走开了。
故事到这儿就结束了吗?不,还没有。一波刚平,一波又起。看到电视中的一个艺人倒立,我又再次尝试起来,一翻,哇,成功啦!可是爸爸又白了我一眼,我又连忙翻了起来,离开了危险区域,原来啊!刚刚裙子也倒立了起来。
一个人的修养可能很少被人发现,而一个人没有修养的行为却很容易引入注目。我们要有一双善于发现的眼睛,学习别人有修养的行为,让自己变得更好,让这个社会变得更好。我们更要有一颗日三省吾身的心,时刻反省自己的行为,有没有表现出良好的道德修养。
关于修养的作文15
今天,我们上了一堂品社课——日本大地震时的国民素质。结合这段时间媒体上对日本大地震的报道,让我想到了许多:
在大地震中,手机和固定电话都不能使用了,人们只能到公共电话亭去打电话。即使是在灾难面前,日本人仍井然有序地排队打电话,整个过程中没有争抢,也没有人插队,大家都自觉地遵守秩序。有时候我在想,如果这样的灾难发生在我们的国家,我们将如何反应呢?联想到这次抢购食盐事件,一个谣言就可以让我们惊慌失措,无序争抢,让我不禁十分羞愧。
在大地震中,许多人都跑到了地震避难所里,有许多人被迫坐在楼梯上。他们自动地坐在楼梯的两边,留出中间的通道让行人通过。这又让我联想到了我去考四星口语时的经历。那时,等候孩子的家长三三两两地坐在楼梯上,并且是想坐哪儿就坐哪儿,毫无秩序,我们下楼梯时,只能在人群中穿梭,十分不方便。这又让我感到羞愧难当。
虽然这次地震的规模十分巨大,达到了9、0级,但人们在面临地震发生时,并没有像无头苍蝇一样到处乱撞,这与他们平常的防震演练息息相关。那里的学校每月都会进行几次地震逃生演练,地震真正发生时,人们只要把地震当作一次普通的演练,就可以安然逃生了。每个学校的体育馆就是大家的避难所。但我们中国只有很少的学校进行过防灾演练,更不要谈专门的避难场所了。
这次日本大地震给我们的启示是,要加强素质教育,从小养成“与人方便”的良好习惯。同时要加强防灾减灾的演练,要防患于未然。
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