在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的成长需要作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长需要作文500字 篇1
书如一杯酒,香甜醇厚;书如一幅画,绚丽多彩;书如一支舞,美丽动人;书如一首歌,悦耳动听……在成长的道路上,书籍将一直陪伴着我。
海伦·凯勒曾经说进:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”事实上的确如此。
小时候,我并不太喜欢阅读,一切改变都是因为那一次——
那应该是几年前了,我因为一些不顺心的事情,心如同跌入了谷底。走进书房,心灰意冷,内心排山倒海的翻着。
不知过了多久,我无意中发现了一本书。我匆匆来到桌前,轻轻拂去书上的一丝灰尘,定睛一看,原来是前段时间买回的《假如给我三天光明》。我情不自禁地翻开了书,认认真真地读了起来,读着读着,我发现作者是多么的不幸,可她并没抱怨命运,而是用自己的'努力使自己成功。那一刻,我茅塞顿开,认识到了自己的错误。
从那以后,我的成长道路就离不开读书了。休息之余,我喜爱在书的海洋中遨游。从马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》中,我知道了要乐观坚强;从四大名著中,我佩服作者笔下的英雄人物;从《中华上下五千年》中,我了解了嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象……
现如今。我的书柜中依然珍藏着本本书籍,每捧一本书,我就觉得自己精力充沛,人生美好幸福。
伴着幽幽书香,品着巨著,我更加坚定的认为:成长需要书籍相伴!
成长需要作文500字 篇2
生活是一本天书,书中有许多故事令我们成长。而我觉得:在成长的路上少不了对手。
那天下午第二节数学课下课,老师便布置了作业:写数学卷子。我看了看同桌,他也看了看我,我们相视一笑,心里都有数,把彼此当成了对手。便,立刻拿出纸和笔写起来。
钟“滴答滴答”地敲着,一刻钟,两刻钟过去了。仿佛时间也在提醒我快点写。我已经不想写了,仿佛厌烦了作业,可是我看了看同桌,他还在奋笔疾书的写着马不停蹄。不行,我要加油了,我要战胜对手。
我立刻又写起来。“5%85.5”我算着算着就听见了一阵刷刷声。我看了看小王,什么?小王都翻页了。果然抢镜先这么快,我急得像热锅上的蚂蚁。下定决心一定要超过他。我被激发了斗志,脑洞大开,又加速,写了起来,我写得又快又好,字迹工整。
他看见后,了我惊讶地说:“你好快呀,可是我不会让你的,我要比你先。”
我没有回话,只是暗自给自己鼓劲理都不理他,马不停地写着。
这时小刘跑了过来说:“小孙、小王出来玩啊。”正当我的心有些动摇的时候,小王先开口了。:“你们先玩吧,我们要比赛呢!””对呀对呀,这可是比赛,不可以走的。”我边写边说。
我终于写完了,松懈了一口气,立马把作业交给老师,小王也紧随其后。
“哇,写完了你们太棒了!”老师高兴地说。受宠若惊的我们不好意思地低下了头。“好样的,成长的路上,你们俩互相成为对手对你们很有用。”老师拍拍我们的肩膀说。当时我感觉花儿张开的笑脸,大树被风吹的沙沙作起。
我低头深思:成长的路上,我的对手能让我的学习越来越好,我要一直坚持下去。
成长需要作文500字 篇3
长大,意味着独立,意味着适应环境,很多事都要我自己做了。——题记
(一)
放学了,我把沉甸甸的书包毫不犹豫地丢给了奶奶,奶奶笑着背起书包,而我一路小跑回家,她说:“慢点,慢点,小心摔了。”
这时,碰上了班主任王老师,老师和蔼地对我说:“你已经三年级了,已经是小男子汉了,奶奶年纪大了,满头白发,你总不能让奶奶背书包吧!”我顿时感到很后悔,像一个刚打了败仗的将士,老师又温柔地说:“回去自己背书包吧。”我连忙从奶奶手中接过书包,和奶奶一起走回了家。那年,我8岁。
(二)
在火车站,我拿着行李,妈妈跟我说:“孩子,在这儿待着,我去取票,千万别动地方啊!”我脑海里浮现出班主任老师对我说过的话,转身对妈妈说:“妈妈,把身份证给我,我要自己取票,我自己来。”
一切都很顺利,我取了两张票,妈妈摸摸我的头,高兴地说:“孩子长大了,自己的事情可以自己做了。”我笑了,那年,我10岁。
(三)
“妈妈,帮我取一下指甲刀。”我对妈妈说,妈妈拿过来指甲刀,正要给我剪指甲,我却止住了她,说:“您不是教过我剪指甲吗?我不让您剪,我自己来吧。”
妈妈把指甲刀递给了我,我认真地剪了一遍,虽然剪得不如妈妈快,不如妈妈好,但这是我的成果,说明了什么事我可以自己来做。我长大了,变得更加独立了。想到这,我看着自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12岁。
落叶飘泊,日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上,增添了几许成熟。而我依然如往常一样怀抱对明日的憧憬,不怕千辛万苦,勇敢拼博。因为我已经长大了,一切,让我自己来!
成长需要作文500字 篇4
批评,能够变为人生火车的驱动力,能够变成人生商船的风水罗盘,还可以锻造人生商务大厦的支撑。因此 大家的成长需要批评。
还记得那时一个周五,教师下午就留了夜里的工作,同学们都拿走写完了,我却沒有写。我想着:并不是也有全部礼拜天能够写吗?留到夜里写也没事儿呀?因此,我回到家好好玩了一气,沒有做作业。来到夜里,我急急忙忙写着工作,由于我约了同学们一起去看电影。我高兴极了,正想象着和同学们看电视剧的场景时,“叮咚叮咚”一声,电子门铃响了。我的心一紧,不容易是同学们来要我了吧?我英语写作还没有写呢!我开门,果真是她!我过意不去地说:“抱歉,我还没有写完工作……”她心寒地看着我一眼,便选择离开了。妈妈看见消沉的我,发火地说:“别人都在中午写完了,你没有写,这不是和他人差了一大截吗?工作量不一样,速率自然就不一样啦。此次大家的友情会如何。只有你自己解决了……”一大堆责怪得话从妈妈口中滴下来,直接了当地批评了我。我低下头,一字一句地用心听着妈妈的责怪。妈妈见我还在用心听,她的心态也缓解出来。她叹了一口气,一件事意味深长地说:“你呀,什么事情都好懒,今日拖明日,明日拖后天性。以后勤管理快一点,即然有整体规划开心的事要做,就提早把很有可能碍到它的事前搞好,听明白了吗?”我认真地点了点头。从今以后,我再沒有误过事,再沒有犯过那样的不正确了。
人无完人,人非圣贤,拥有不正确就不必避开批评,批评让人发展。使我们在批评中反省,在反省中发展……
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