无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我需要作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我需要作文 篇1
爸爸,首先我想对您说:“感谢您给了我一个舒适、和谐、温馨的家,感谢您十年来对我无微不至的关心和照顾。”但我也想对您说:“您对我太溺爱了,让我好似温室里的花朵,不用担心什么时候阳光才会照耀到我,什么时候天上会下大雨。但我已经十岁了,已是个五年级的学生了,好多事情我自己都可以做了。”
爸爸,您每天工作都很忙,但您还是抽出时间为我做这做那,一年四季,每天早晨和傍晚您总是风雨无阻地送我上学和接我回家,我想,我已经长大了,可以和同学一起坐公交车回家。
在我三番五次的提议下,您同意我和同学一起踏上放学回家的旅途。那天放学后,我和同学来到公交车站坐上了车,那时人还很少,所以我们都坐到了位子。可过了几个站车厢内的人慢慢地越来越多了,不知什么时候,一位白发苍苍、年已古稀的老奶奶正艰难地站在我的旁边。突然我想起您对我说的话:“宝贝,在车上记着给老人让座哦!”于是我急忙起身,让座给老奶奶。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”我说:“奶奶,不用谢,这是我应该做的。”
回到家里,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“女儿,你长大了,真懂事。”我对您也说了,虽然您也夸了我,但又在强调:“自己回家要注意安全,过马路一定要小心,要看红绿灯……”我想对您说:“这些我都清楚了,爸!”
还有一次我看见您和妈妈在厨房里做晚餐,不时发出叮叮当当的声音,犹如一场餐具交响曲。而我在学校里已写完了所有作业,我想,要不我也来帮帮忙?
可当我正想把大白菜拿来洗,却被爸爸的“火眼金睛”发现了,您说:“乖女儿,快去看会课外书吧,洗菜、做饭这是我们大人的事。”可是我觉得:“爸爸,我该学会做点事了。”
爸爸,我知道您深爱着我,但我希望您别为我做这么多事,别这么溺爱我,我常想自己是一只小小鸟,但苦恼怎样才能挣脱您的溺爱,让我飞向属于我的蔚蓝天空。
我需要作文 篇2
那件事情一后,我才发现自己是那样地缺少自信。我一定要把自己的自信找回来。
“叮铃铃!”英语课结束了。我非常沮丧,甚至认为自己很愚蠢。
英语课上,齐老师给我们听了一段话后让我们小组合作,一起默写。可我们就少了一句话,没有得到奖章。我感到自责。就让我细细说给你听。
英语课上,齐老师做了一个活动,就是给我们听一段话。这是关于生日Party的一段话,讲的是在生日Party上要做了事情。老师要我们仔细听,说一会儿要默写。听了两遍,大家都很认真,静静地坐在那儿,谁也没发出半点声音。
接着,齐老师发了纸,要我们小组合作,一起写,第一第二名可以得章。我们组配合得还算默契一起讨论,一起默写。睿琪先开了头,然后,纸就一直往下传。因为有时间限制,所以大家也就“刷刷刷”过去了。顾不得是对是错,也顾不不得字写得好看不好看了。
“不对不对不对,停下来停下来停下来!”我大喊道。“干吗,小声一点啊!”“他们还一同吃了午饭,然后才是这一句啊!”“你说什么呀,哪有什么吃午饭啊!”“就是啊,就是!”“唉,快点写快点写,时间快到了!”我没有再追究下去。
可是,我明明有听到啊!是不是记错了?也有可能啊。要不然,怎么大家都没印象。
“哎呀,哪里有吃饭啊!擦掉擦掉!”另外一组也喊了起来。看来是我记错了,没有这句。我彻底打消了这念头。
开始讲评了。我们很有把握地交了头卷,所以是最后一个讲。标准答案出来了,却让我气得险些吐血!原来有那句!天哪!一句话多少分啊!在我们前面的那些组,有好多没写那句话,好奇怪,大家为什么都忽略这句话呢?
讲评到我们的了。除了少了一句话之外,没有任何一个错误!
为什么我们的运气这么背!第三。第一第二名已经开始盖章了。看着书上那少得可怜的两个章,实在是让我想起下B班的兄弟姐妹们!
要是我自信,要是我相信自己没记错,我就会夺过纸笔,补上这句话。这样,我们就是第一、没有任何错误,还可以得章。
通过这件事情,我明白了自信是那么的重要,同时也知道自己缺乏自信心,我需要自信,我要找回自己的自信!
我需要作文 篇3
找一面镜子,认识自我;洗掉脸上的粉饰,摘下我们的墨镜,去真正端详一下镜中的你。
“粉饰”“墨镜”,不是在改变自己,完善自我,而分明是在逃避自己,不敢正视镜中的自己。富兰克林说:“在做每一件事前,要充分认识我们自己。”这句话是多么的深刻啊!
找一面镜子,认识自我,这是非常重要的。说一个孔圣人的故事,也许对这面镜子的重要性会记忆犹新。孔子生逢春秋战乱,各路诸侯混战不息。孔子和弟子颜渊逃到荒野,三日不进米水的孔子已无力行走,躺在荒天野地里。幸好弟子颜渊讨得一些米。颜渊生火煮饭,孔子闭目养神。当孔子闻到饭香,馋目圆瞪时,却发现弟子偷吃。事后孔子对颜渊说:“刚才我梦到亡父,想用这米饭来祭奠他老人家,不知这饭干净否?”颜渊答道:“不干净,刚才有烟灰落入饭中,怕丢掉可惜,就吃了。”孔子懊悔莫及,感叹道:“吾不知人矣!”从颜渊这里,孔子找到了认识自我的那一面镜子。
唐太宗曾说:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。他从魏征那里找到了自己的一面镜子:以人为镜,可以明得失。唐太宗统治时所出现的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好证据。相反,有些人的举止却未免太令人可笑,楚国的灭亡,是因为丢掉了屈原这面镜子,而宋王朝丢掉了岳飞这面镜子,其结局可想而知。历史留给我们的是教训,而这教训是深刻的。做为现代人,我们应该做些什么呢?总之,一句话——勿让后人复悲今人。
以人为镜,这是时代赋予我们的责任,以人为镜,这是人生交给我们的使命。人是一面镜子,让你认识的不仅仅是他人,还有你自己,还可以观照整个社会,整个历史;这面镜子照亮的不仅是脚下的路,而是前面的未来,前面的人生。拿着这面镜子,我们就有了信心与勇气,拿着这面镜子,在前面的路上就不会走错误,走弯路。
以人为镜,认识我们自己,前面就会有鼓励你的掌声,就会有献给你的鲜花。成功路上,找一面镜子与你同行。
我需要作文 篇4
在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。
可是,自从上了初中,一切都改变了。
自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。
在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表。每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩。我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”。每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策。我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙。
唉......
我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率……
我需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢?
我需要作文 篇5
时针又开始重新轮回了。我看着沉于书本上密密麻麻的字迹,那些各色的笔墨,忽然觉得眼睛浓重的酸痛,眼眶内开始漫起深浅不一的水雾。有时会忽然觉得这样不因悲伤喜悦,毫无感情的白泪,是不是才真正宣泄了心的劳累。
不想回归白日,因为初三紧张的学习与父母反复的督促,像两堵不透风的墙,时日越远靠的越近。只留我在中间被压迫的无法呼吸,甚至苟延残喘着。即使可以预知自己的未来,却也无能为力。往日里那些鞭策的话语,又接连不断在耳朵里闹。想起刚才晚饭时,爸妈仍旧在吃饭时重复着关于重点高中,零零碎碎的流言。若是考上了,我的前途会如何坦荡,若是失败了,我又会何去何从。这一切使甚是美味的饭菜索然无味,放在嘴里如同嚼蜡。更何况日日如此。
我原来总想,放手一搏吧,结局还未到。可耳边总是充斥着那些,或成功或失败的鲜活事例。爸妈额上的隐约皱纹,眼见逐渐掉落的黑发,都堵在心中,无法言喻的滋味。我不得不在每日不断地提醒与督促下,像陀螺一样不停歇的转动。偶尔躺下,都感觉自己像石头,动弹不得。
我不想在许多年以后,没法道出初中时代的个中乐趣,就只剩下压抑与繁重让我不去回想。此刻夜深,我心中只哽着份渴求,爸妈,哪怕你们放一放手,给我片刻轻松也好。我应该做的确实是现在奋力的学习拼搏,以后的路还要走。但我需要的,也只需要的,给我片刻轻松。
抬头望向窗外,明灯不息。这城市夜晚多美,却总有人梦想于此破碎。放下手中捏了许久的笔,走近窗前。晚风吹,顿觉凉爽。或许是夜晚太黑,遮掩了甚多繁累的东西,我竟然觉得有时间可以浪费。
窗外虫声逐渐歇了,却从远处不停有车鸣传来。我终于看透,这座城市没有停止过。
那么,灯下的我呢……
我需要作文 篇6
当冬的寒意侵袭了温暖的心,我便知道,终究只能淡然。冬的到来,同时也意味着一年即将结束。一年又快走到头了,每每此刻,都会感叹时光的无情。年复一年,我到底收获了什么?
我所追求的那种生活,对我来说永远都那么的奢侈。家……那个有你的家,我好想把它带在身边,这样就不会离你太远,可终究也只能是魂牵梦萦。想你了,发条信息,虽然不知道该说些什么,虽然有时仅仅只是一个字,虽然依旧重复着往日的话语,但心却很酸,因为它饱含了我所有的思念!
我还是多年前的那个我,没有任何改变。我还是会默默伤感,莫明其妙的疯狂。我不知道怎么做才是对自己好。我迷茫,究竟要怎么做?又该怎么做?才能让自己真正的淡然处世,云淡风轻!一直以来,都想做一个温暖而又平凡的女子,可面对日常琐碎的生活,我又如何能够定格这份温暖。
可能,像我这样的人真的很少。这么多年了,即便是坐在办公室里有多么的无聊,也很少拿起报纸去看。众观周围,看他们一闲下来就是,一杯茶水,一边喝着,一边悠哉地看着报纸,津津有味地阅读,那种神态,那份闲情,令人羡慕。但羡慕归羡慕,不喜欢还是不喜欢。我不喜欢看报纸,也不喜欢看国产的电视节目,更讨厌看国内报道的新闻,甚至可以说是很厌恶。我也不知道,为什么我会对这些东西如此的反感。或许,是因为报道从来就没有真实过,不适合我的胃口。因为我喜欢真实。
有时,因为真实,所以我害怕自己会无意中伤害别人。于是,我便渐渐的学会了与人保持距离。我认为,保持一定的距离,伤害可能会减少一点,甚至会没有。所以对友情,我走得已经有点远了,也看得很淡。今生能有几个谈得来的,可以玩在一起的,没有利益冲突,是非得失,相聚只为随缘的清淡朋友,这就是上帝的恩赐,一份难能可贵的缘份。我非常珍惜这份缘!
朋友,知已,请别怪我淡淡的语气,也别怪我那么久不曾联系!君子之交淡如水,这是我喜欢的境界。我喜欢朋友间平淡恬静地相处,所谓的淡泊与宁静,很享受。不必说有福同享有难同当,更不要什么两肋插刀,我没有这个权力去要求朋友为我付出任何,过份强求只会破坏这份美好的缘份。
窗外,淅淅沥沥的雨还在继续。这样的雨夜,我无端兴奋,常常彻夜无眠。万物都已经入睡,只有灵空的雨,像那调皮的精灵,铺天盖地,潇洒而至。我喜欢雨夜,或许就是喜欢这份宁静,这种情愫。在这寂静的深夜听雨,听雨滴打在地上滴滴嗒、滴滴嗒,就像是一种天簌之音,实在是一种美妙的享受。这样的日子,不管是白天还是黑夜,都适合窝在被窝里睡懒觉。我就喜欢在大雨倾盆的日子里睡懒觉、抑或是赖在床上听雨……
听着雨,我又想起了戴望舒的《雨巷》。那在雨中哀怨又彷徨的,一个丁香一样结着愁怨的姑娘,今晚,是否撑着油纸伞经过我家门前?听着雨,这一刻,思绪万千。这场雨,就像是对一个人的思念连绵不断……我想,这个冬季,我需要一个温暖的怀抱做天堂,安静地将过往埋藏,将流年安放!
我需要作文 篇7
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”我读着那背得滚瓜烂熟的诗句,不禁陷入了沉思……
我深思,深思我的镜子是什么,是铜?是古、是人?
而现在这个称不上饱经风霜却也略懂世事的我终于明白,我的镜子不就是我这十余年来那段用泪水和欢笑一同筑成的美好的回忆吗!
一点点,一点点地,这面镜子已经转向了我儿时的点点滴滴:一个稚嫩的,扎着羊角辫的女孩,穿着心爱的连衣裙,在一片蒲公英花丛里奔跑着,欢笑着。把采来的花戴在头上,四处显摆,活像一个小花痴……
一点点,一点点地,镜子仍在转,转到了一栋楼,一块操场,接着是一群鸭子般活蹦乱跳的小孩。我呢?我在镜中一个个寻找。哦,原来在这儿,我笑着把目光定在了那个背着米老鼠新书包,冲在队伍前列的“疯丫头”。
镜子仍在转,转到了一个温馨的教室,四十几张排列整齐的课桌,转到了与曾经朝夕相处的同学一起学习、一起玩耍、一起竞争的场景。继而是一张小学毕业照,每个人都努力的笑着,生怕露出一丝不舍与无奈,把那一份酸涩深深地埋在心底。
慢慢地,镜子已经转到了我的中学,心里腾地一股酸感,不知是甜还是涩?
渐渐地,镜子停止了。难道我的记忆只剩小这些了吗?难道我的回忆都成“浮云”了吗?不会的,它将永远成为我人生之书中最精彩的乐章,成为我生命之歌中最美妙的音符。
其实,不仅是我,每个人都应该需要这面名叫“回忆”的镜子。起码,我悟出了——珍惜现在。
我需要作文 篇8
我需要一个机器人,一个聪明能干的机器人。一个可以在我困难的时候帮助我、辅导我的机器人。
我想要的这个机器人,一定要非常非常的聪明,它能在我起床时间“叮叮当当”地叫我起来,然后送我去上学,再自动准确无误地回来做家务。
我想要的这个机器人,可以在我有任何困难时帮我解决问题。比如,它可以在我不小心摔倒的时候,扶我起来,帮我包扎伤口。因为有一次,我从学校放学回家,眼睛东看看,西瞧瞧,没有看见地上的小洞,一不小心摔倒了,后来发现我的脚破了皮,疼得很。那时,我是多么希望有个机器人能帮我包扎一下伤口啊!但是,我没有,我只好忍着疼痛,一步一步地走回家。如果那时我有这样一位关心我、帮助我的机器人,就可以背我回家,那可有多好啊!
我还希望这一个机器人可以做我的知心朋友,他在我无聊的时候陪我谈心,还可以和我一起玩游戏,而且只要一眼看过去,就知道我想玩什么好玩的游戏。
我的机器人还应该做我的高级保镖,它可以一整个晚上在我身边保护我,防止小偷和坏人对我造成伤害。就算它没电了,也可以自己一边充电,一边保护我。
它还可以做许许多多的家务。比如:帮我妈妈做、饭做菜,它还能清楚地知道我们喜欢吃的美食,把可口的饭菜做好后端到餐桌,减轻妈妈的负担。它还可以扫地,每天都把家里的卫生做得干干净净,一尘不染,让我们生活在卫生、整洁的环境中,让我们的'生活更加美好。
啊,我真希望这样聪明能干的机器人能早日来到我身边。
我需要作文 篇9
在13个春秋中,我几乎没有得到过一次鼓励。每个孩子都能得到鼓励,每次看到同学们考试成绩好了,被爸爸妈妈表扬,鼓励要继续努力;成绩差了,他们的父母也会鼓励,要他不要灰心,要加油,一定会成功的!可是,我呢?在我的记忆中,没得到过一次鼓励,我真的很想尝尝被鼓励的滋味。
“哇,太棒了,今天数学考试又得了一百分!”我非常高兴,恨不得马上飞回家去,把这个消息告诉爸爸妈妈。“爸爸,妈妈!”咦?怎么还没回家家呀。也好,给他们一个惊喜。于是,我把试卷放在家里最显眼的地方。我多么着急呀,我觉得今天的时间怎么过得这么慢呀。“咔——”咦,肯定是爸爸妈妈回来了,我心急地跑到家门前,但是,只看见爸爸您一个,也好,就让你先知道。给您开了门,我就回房间了。一会儿,我装着找不到我的试卷,对你说:“爸爸,您看见我的试卷了吗?”只是满不在乎地说:“在茶几上。”虽然你不在乎,但我并没丧气小学生作文,因为您已经留意过我的试卷了。于是,我进行第二步行动。我拿着试卷跑到您面前,要您签名。随着你在签名,我的心就一直盼望您对我有什么鼓励。“签完了。”——顿时,我竟不敢想象,我得到的只是“签完了”的这句话。我怀着一丝希望,我真的很想得到您的鼓励,于是,我说:“爸爸,这次考试,全班只有我得一百!”“一百就一百,那么骄傲干什么,你要学的知识还多着呢,没听过‘虚心使人落后’!”听了这句话,我觉得真的没希望了,我只不过想得到您的一点点鼓励,我从来没想过要骄傲,您怎么就不理解我呢?我实在太失望了心就像被刀割一样。我跑回房间,我眼角含着的泪水再也忍不住了,我扑到床上痛哭起来……
事情过去很久了,它依然是那么清晰地印在我的脑海里。何止是这一件事。
爸,请您不要对我太严格,我还只是个小学生,我经受不了那么严格的要求,那样,会使我对人生失去希望的,我真的很害怕,害怕有一天,我会因为这个原因而成绩下降。继续这样下去,恐怕有一天,我会支撑不住的。请给我鼓励吧,哪怕一次,一次也好啊,就让我尝尝被鼓励的滋味,好吗?
我需要作文 篇10
我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转,由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?
但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?
理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。
我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。
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