在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我需要作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我需要作文 篇1
窗前,一个小人儿,双手托腮,嘴里嘀咕着:“在阳光下自由飞翔”
她叫依凝,性格内向,但父母却豪迈大气。在家中,依凝很少说话,父母忍受不了这种气氛,便常常说出些笑话逗她,可仍无济于事。
她有个朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。
一天,晴空万里,天气甚好,这是大雨过后的温暖呀!萍打来电话说:“凝,我们出去散散步吧。”凝犹豫了一会儿,答应了。
来到公园,凝就在幽静的树荫小道里走着,而萍则在外头享受阳光的沐浴,与凝交流着。
走着走着,凝看见身边的草丛,有一点白色镶嵌在其中。是花儿吗?为什么隐约的见到它在不住地抖动?出于好奇心,她走近瞧了瞧。
这是只多美的蝴蝶呀!黑黑的触角,黑黑的身体,却有着一对洁白无瑕的翅膀。是大雨的缘故吧,小蝴蝶的翅膀损坏了。只见它不停地颤抖着双翅,可仍然飞不起来。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已经损坏到了惨不忍睹的程度,再怎么努力也是徒劳啊,还不如等,等到自己即将离开这阴暗的世界之时,也就什么都放下了。也许是累了,或是听懂了凝的心声,小蝴蝶停止了抖动。
于是,凝起身准备赶上已经走远的萍。就在这时,小蝴蝶在次抖动双翅。它并没有放弃!可能因为刚才的蓄势,小蝴蝶抖动双翅的频率显加快了。刹那间,小蝴蝶飞起来了,虽然跌跌撞撞,但却自信昂扬!于是,小蝴蝶冲出了树荫,飞向了属于它自己的蓝天。!
凝想:阳光真的很好吗?猛然间,凝的心仿佛一潭平静的水被投进了一块石子,荡起层层涟漪。凝终于明白:阳光象征着温暖,象征着光明,象征着美好;他终于知道:自己应像小蝴蝶学习,为了“阳光”不畏艰难险阻,坚持不懈地往前闯!
凝豁然开朗,她跑出树荫,在阳光下,她拉着萍的手,高喊:“总有一天,我也会在阳光下,自由――飞――翔――”。
我需要作文 篇2
在我的记忆里、童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由'赋予了我快乐;给我带来了美丽与幻想’可是/自从上了初中‘一切都改变了'自打步入校门那天起"我仿佛就明白了校园是一个‘没有硝烟的战场““分数与名次一下子跃入了我的生活’成为我生活的主要部分“在小学里‘父母和老师从不会为我加压”我几乎不晓得什么叫,名次“'只知道要在学中玩:玩中学'每天早睡早起、生活是一张有规律的表?每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩;我有我的小空间,在那个自由的空间里:我看了许多的小说‘童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里’我可以弹我喜欢的曲子‘唱我喜欢唱的歌曲。朗诵我喜欢的诗句;歌声”琴声"欢笑声装满着我的小空间'那时的我是一个阅历深‘兴趣广泛/成绩优秀的女孩:可是/上了初中之后。我的一切行动都受到了约束?爸爸妈妈将小说?童话和报纸杂志都视为;闲书:;看新闻和弹琴、唱歌也被看成是,闲事'“每天‘我都会在心里压迫下实行着”闭关锁国“的政策,我再也没有了自由的空间?一天到晚只能是学习/做题”背书'奋斗再努力!!卷子像下雨一样落到我们的身旁/来一次次地考验着我们'分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心,我感到越来越紧张。我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深'兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙’唉......我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里。我会增长见识'放松大脑"培养能力’提高效率??我需要一片自由的空间;可是谁又能给我呢?
我需要作文 篇3
辛弃疾说:“少年不知愁滋味。”可能是当时的年代,儿童们总是无忧无虑的,总是嘻嘻哈哈的,可如今我们这些花季少年呢?我茫然着……
我是一个比较叛逆(我认为是)的小孩,总是不喜欢对父母撒娇,更不会体谅他们的难处了。14岁了,我从没有一次对父母倾诉过自己的烦恼、想法,从不。
可那天,我忏悔了,那是我今天的生日吧,天好像在为谁哭泣,淅淅沥沥地下着小雨,我坐在窗前,手握着那份张牙舞爪的成绩单,神经已麻木。我无暇顾及自己的生日会有多大的惊喜,只知道妈妈在跟班主任通着电话。我眼睛湿了,脑里嗡嗡地响着,成绩,我不由地鄙夷着它……
老妈推开了门,并没有想像中的饿气势汹汹,很平静,坐在了我面前。我讨厌这种审讯的感觉。我把头埋得很低很低,泪似乎早已流干了。妈妈目不转睛地望着我,许久,没有讲话。还是我最先发了话,我不好气地说:“要么狠狠地骂,呆在这么有什么用啊!”老妈并没有生气,只是耐心地,一字一句地娓娓道来:“考坏了,没关系的,不会有事的,还有下次啊,以后注意就行了……”我最厌烦老妈的这种虚伪,并冲她喊道:“要骂就骂,用不着你在这装好心!”老妈眼圈红红的,停了许久,她挤出了几句话:“今天是你生日,这就是最重要的事,把什么都放在脑后,妈妈只希望你开开心心的。”他们似乎约好似的,老爸拿着蛋糕迈了进来,抹干了我脸上乱七八糟的东西,笑着对我说:“快许愿吧!”那时我感动了,很想真正地向爸妈说一句:“我爱你们!”
老爸老妈,虽然咱们家一点也不困难,但你们还是得为我忙碌奔波。心疼也是有底线的,可我似乎停不了对你们的心疼。当我每次遇到挫折了,对你们发火时,你们既不会责怪我,也不会记恨我,总是说:“宝贝,不要哭泣。”以前我似乎总是一个不懂事的小屁孩,总是不像其他小孩一样和父母那么贴在一起,但是,我成长了,同样的,我也理解了。理解了,你们对我最伟大,最无私的爱!
我不再茫然,因为我终于成长了,理解了!
老爸老妈,爱你们哟!
我需要作文 篇4
打开电视,看着那些令人惊叹万分的科幻片中,魔法师们运用他们神气的魔力办到了许多让凡人想都不敢想的事,实在是让人羡慕,也让人遗憾。在当今千变万化的世界,不也存在着许多只有靠魔法才能办到的事吗?
我需要魔法,因为现在有许多地区正在遭受地震的侵害,突如其来的灾难毁灭了他们的家园。我需要魔法来让那些被地震震得不堪入目的.建筑瞬间恢复原貌,还原成座座坚实的高楼。我需要魔法让那些困在废墟中的人们早日得到解救,让因地震受伤的人们尽快得到康复,不会因此落下残疾。
我需要魔法,因为世界上有很多人正受到病毒的侵害,得绝症甚至丧命,那些病只有靠魔法才能治愈,因此,我需要魔法为那些受病毒迫害的人们减轻痛苦,还他们一个健康的身体。
我需要魔法,只有魔法才能平息不可避免的战争。在这看似和平的年代里,依旧有不法分子在发动战争。最终惨事连连,许多无辜的人死在枪弹之间,在人们的欲望面前,战争似乎永远那么无休无止。所以,我需要这样一种魔法,控制人们的欲望和贪心,让世界各国人民永远和平相处。
我需要魔法,用来修复人类已损坏的家园。目前,地球上的森林已有三分之一的被采伐和毁掉,另一方面,由于人类乱扔垃圾,乱排燃烧物,全球气候变暖,人类赖以生存的环境被破坏。所以,我需要这样一种魔法,让树木枝繁叶茂,空气清新,建造一个绿色的家园。
魔法毕竟是魔法,只能现出在科幻电影当中,但我相信,靠人类的不懈努力,一定能创造出比魔法更有效的“魔法”。
我需要作文 篇5
盼着,盼着。终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。“这个星期天没有作业,周六上课,我去和同学打羽毛球。下午呢?做什么?对了,下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上,看几个小时的电视,然后到久别的小天地看一会儿书。”女孩心中美美的计划着。
“妈,这个星期没有作业喔!”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好,刚我给你找了个数学培训班,这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这,女孩的眼神黯然了,用央求的语气说:“你就让我玩一天吧!”“不行!”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六,我要玩。”女孩委屈地说。母亲说:“我这还不是为了你好,只要你学习好,妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧,呆会儿妈给你做好吃的!”。说完,母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋,“吱”的一声,门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书,想着那化为泡影的计划,满腹委屈地拿起书,支撑着看着。窗外,阳光明媚,百花盛开,小鸟在婉转的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去,闹着追逐着。女孩看到这一切,心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了,这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿,女孩情不自禁流下了泪水。“我们需要自由,我们不想要好吃好穿,只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。
我需要作文 篇6
在成长过程中,我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀,有的同学最需要理解和宽容,有的同学最需要成功或挫折。我最需要的是自由。
因为我们到了六年级,面临升学考试,所以这个学期的学习任务就十分重,既要学习新内容,又要复习。在每周的星期六上午,别的年纪都休息,我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课,从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪(笔),对付敌人(作业)。这样,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向妈妈提出申请要出去玩时,妈妈总会说:“不行!马上就要小升初考试了,还想着玩!你看看你们班的那些好学生,她们周六周日都安排满了,根本没有玩的时间,所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班,给你时间是让你自己学习的,不是让你玩的。快,学习去,不许出去玩!”我都成了学习机器了,还让我学习。“最近比较烦,比较烦,比较烦。”为什么烦呢?因为我没有自由。
我需要作文 篇7
我需要注意力!我非常没有注意力已经不是一个十分稀奇的事。我上课就有时不认真听讲,在抽屉里做小动作,在英语课上还时不时说上两句话。
因为我没有注意力,导致我偏科的情况越来越严重,语文成绩和数学、英语成绩的差距越来越大。其实也不是我不想学习语文,其实是因为我上语文课时注意力根本无法集中。我个人认为语文是一个比较枯燥的科目,只要课文死记硬背好了,语文就算是学好了。一点儿都不会灵活,只是十分的呆板。但是我知道语文是三大主科之中相对来说比较重要的一个科目,所以我还是想学好它。
因为我没有注意力,所以有时老师交待的一些事情我都记不清楚,常常打电话到同学家里一个一个的去问。但是更多时候是因为没完成老师布置的任务被老师狠狠地批评一顿。就像有一次美术老师叫我们交作业,我恰好还没有交。老师叫没交的同学全部站起来,我又正好没听到。站起来的同学们每一个都被留得很晚,而我却可以 “逍遥法外”。到第二天我才把作业交到老师的手中,结果在美术课后我被老师留下狠狠的训了一通。
因为我没有注意力……够了!从现在开始我将训练我自己集中注意力。在第一个星期中,我将训练自己静坐30秒。在第二个星期中,我将训练自己静坐2分钟。这样循序渐进的话,不到两个月我肯定会变得可以集中注意力,我的老师们肯定会大吃一惊。“这怎么可能?张博文可以集中注意力啦……”
我相信,只要我好好努力,我一定能成功地集中自己的注意力。
我需要作文 篇8
现在的老师,给学生的印象是“铁齿铜牙”,仿佛真理永远在他们那边,我们经常自问:“老师批评我需要理由吗?”
第一天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我在写作业。”“你的效率太低,两节自习课都没有写完作业,你要提高效率,不然以后中考怎么办?那题量可不小啊!回去好好想想,明天我看你的表现。”
第二天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业写完了,我在休息。”“作业写完了就不能再检查一下?你能保证全部都是正确的吗?回去好好想想,明天我看你的表现。”
第三天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业写完了,也检查完了。”“那你应该再复习一下。你学习底子虽然好,但是也不可以骄傲啊。人的记忆是有一定规律的,需要不断地巩固。回去好好想想,明天我看你的表现。”
第四天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业检查完了,也复习好了。”“那你可以预习一下啊!你学习太不主动了,老师不能跟着你一辈子,以后都要靠自己努力学习。回去好好想想,明天我看你的表现。”
第五天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我复习过了,也预习了新课。”“你学习太没有条理性了,预习的同时可以复习啊!这样效率才可以提高,知识才可以连续起来。回去好好想想,明天我看你的表现。”
第六天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我作业写完了,在做学习计划。”“你怎么不知道帮助一下学习成绩不太好的同学?不要太自私了,注意团结同学。回去好好想想,明天我看你的表现。”
第七天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我自己的事情干完了,又帮同学解决难题。”“你自己的事情指什么?老师问你问题你要老实回答,怎么可以搪塞老师呢?你怎么不知道尊重老师!回去好好想想,明天我看你的表现。”
第八天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我自己也不知道。”“这说明你做事不用心,连自己在做什么都不知道。回去好好想想,明天我看你的表现。”
第九天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我不知道怎么说……”“唉,真是朽木不可雕也!连怎么说话都不知道。一连九天,你没一天令我满意,明天叫你的家长来!”
第十天,某报纸头条:我市某某中学初三学生李小明,因受不了老师责骂而跳楼自杀。老师看完报纸自叹:“唉,这个不成气候的学生,我轻轻说他两句,就受不了了!”
我需要作文 篇9
我需要一个全能机器人。
每当我写作业时,遇到不会做的题,我就希望它可以悉心地教我;每当我肚子饿时,希望它可以为我做一桌好吃的;每当我无聊时,我希望它能陪我玩,帮我解闷……
假如我真的有了这么一个全能机器人,我希望它可以是靠吃垃圾来维持运转,把垃圾转化为能量,这样子既可以环保,又不用每天给机器人充电,真是一举两得。
对了对了,它可得是个大力士呢!我想象中的它,一次可以拉走两吨的东西,有了它,搬家就轻松多了,也不用辛苦爸爸妈妈花大价钱再请别人帮忙了。这个力大无穷的全能机器人,任劳任怨,不知疲倦,绝对是我们生活中的好帮手。
此外,它也必须是一个魔术师,在我不开心的时候,它就能自动探测到我的脑电波,然后就开始在我面前变各种好玩的魔术,逗得我哈哈大笑,让心情变好许多,把负能量都转化为正能量。
当然,我还希望它能做我的小老师,只要有题目不会做的,我一问,它马上能把答案和解题过程清楚地放映在我的眼前。不过我可不是想偷懒,若是我写作业不专心时,它也会立刻大叫:“小主人,小主人,写作业时要认真,今天你不能再熬夜了。”这时,它就会亮起红灯提醒我。真好,有了它,作业很快就能写完,可以去外面玩了!
除此之外,这个全能机器人还可以帮助我们一家做各种家务:烧菜做饭、洗衣服、做卫生……不过,这也仅仅是它的主要功能而已,其实它的功能还有成千上万种。要不,怎么能叫全能呢?
我盼望着,能拥有这样一个全能机器人。
我需要作文 篇10
这是我第一次给你写信,我就得指出你的缺点——不关心女儿,请不要怪我无礼!
是上哪个父母不希望“望子成龙,望女成凤”?虽然在家中我也是您的掌上明珠,但是,除此之外,你就不能多给我一些父爱吗?
每当我放学回来,面对着这冷清清的家,我也只能闷闷不乐得写作业。虽然妈妈晚上也会回来,但家中总是缺少了您在时那愉悦的气氛。每次要等我们睡下了,您才能风尘仆仆地赶回来。妈妈生气时,您也只是说去会应酬,为我们打天下……但您也不能只顾着工作,不考虑我们母女的感受呀!
那天,你百般不愿地被我们拉去栖霞山玩。您可知道,我和妈妈是多么希望和您一起去游山玩水呀!当我爬不动时,你伸出那双大手,拉着我走上一级级的台阶,直到那云雾缭绕的山顶时,我是多么的开心呀!我不禁把您拉到那只神勇无比的老虎石像前拍下了一个又一个精彩的瞬间。下山时,你还为我买了六个手编的幸运香囊,我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上,我还趴在您那宽大的肩膀上睡着了呢!
我曾今幻想过,如果我会制造人类,我一定会现制造一个关爱家人的您!我需要您的父爱!
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