期待作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的期待作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

期待作文300字 篇1

　　今天下午打扫完包干区回到教室，没过一会儿，那刺耳的上课铃声响了，我真的好希望时间能永远的停留在那一刻。因为今天英语老师要公布昨天的Unit6的单元测试成绩。

　　老师一步步地走向讲台，我的心似乎有一只小兔子正在又蹦又跳。从老师的脸色来看，总体分数应该是不会低的，可是我还是很紧张，因为老师的脸犹如六月孩子的脸——说变就变啊。

　　这时，老师发话了：“昨天Unit6的单元测试成绩出来了，本次最高分99分，90分以上的38人，总的还是不错的。”

　　老师叫了几位同学发试卷，试卷一张张地发到了同学桌上，终于发到我的了。我定晴一看——呀！93分！哈哈，看到试卷的分数，我顿时感到腰不酸了、腿不痛了，爬五楼也不喘了……我悬着的那颗小心脏呀终于可以放下来了！

　　嘿嘿，我此时已经有些轻飘飘啦，这讨喜的分数，我爱死你啦！小爷我回去可以领赏啦！

期待作文300字 篇2

　　童年时的我，期待着赶快和小朋友一起玩耍；少年时的我，期待着赶紧长大；长大后的我，可能就会期待着回到从前。

　　人，总是在不知不就中度过了时光，总是在期待中，走向了未来。爸爸妈妈那一目充满期待的眼神，仿佛告诉我，要好好学习，这样，你才没有白白来这个世上；老师那一目期待的'眼神，仿佛告诉我，要加油，努力学习；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告诉我，未来的路，还有很长，所以，现在必须努力，仿佛又再命令我，又再鼓励我。

　　期待，人总会有一些期待的，期待自己下一次考试可以考满分，期待自己可以考上一个理想的学校，期待自己可以活的幸幸福福的……也正是因为有了这些期待，才让我们的生活变得有目标，有希望，有动力。

　　期待，美丽的生活，期待丰富的世界，期待，美好的未来。

期待作文300字 篇3

　　南京就要召开青奥会了，作为南京市民的我，感到非常的自豪与激动。青奥会是什么样的呢？下面就来看一看我期待的青奥吧！

　　我期待的青奥会，是向外地展示南京人民热情的青奥会。在青奥会举办期间，肯定会有大量外地游客到南京来，这时我们南京人民就会用我们的热情来招待这些外地游客，会带他们依次参观金陵十八景，如果他们迷路，我们还会为他们指引方向。这些外地游客不管遇到了什么困难，我们都会热情的帮助他们。我们既要帮助他们，还要时时刻刻地提醒他们，不要乱扔垃圾、讲脏话、随地大小便等。

　　我期待的青奥会是向全世界人民推广健康运动的青奥会。青奥会应该是让青年们从运动中收获健康的生活方式，是向世界各地的青年团体推广奥林匹克精神的盛会。青奥会有柔道、现代五项、划船、帆板、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项等26大项。

　　青奥会即将来临，作为南京市民的我们，更要从小事做起，为青奥尽一份力。

期待作文300字 篇4

　　今天下午，倪老师笑眯眯地从门口走了进来，郑嘉琪一见倪老师手上拿着几张红红的纸片，就好奇地问：“倪老师，你手里拿的是什么呀？”

　　倪老师冲着郑嘉琪调皮地眨眨眼睛说：“你猜！”这时，我在心里悄悄地想：是蒲公英周报的入选者名单吗？郑嘉琪猜了好几回都没猜对，只好无趣地走开了。

　　她走开后，倪老师拍了拍手示意同学们静下来。等安静下来后，老师才开始说：“我先公布我们第二期蒲公英周报录取者的名单，然后请入选者来领取稿单！”于是，倪老师开始报名字：“沈若文、司一涵、张乐驰。”我在下面听着，心里像有一只小鹿在怦怦地乱跳，我期待下一个报到的是我的名字。报着报着，眼看着老师手中的红纸片越来越少，直到剩下最后一张红纸片的时候，我入选的所有希望都寄托在这张纸上了！倪老师报出了最后一个名字，啊！不是我！我的心情一下子跌入了谷底，失望的情绪漫延开来，轻轻包围了我。我心里很疑惑：为什么没有我呢？我的那篇日记不是得了7星吗？

　　但又转念一想：应该是老师为了别的同学着想，让他们也有上报的机会吧！想着想着我的心里好像照进了一缕阳光，觉得不那么难过了，上不上报都没关系（当然能上报更好啦！）主要是为了提高我的作文水平嘛！

期待作文300字 篇5

　　这是20xx年的第五天，这是又一年的时光，我愿新的一年，氤氲芳香。

　　我愿这一年，不要虚度，我想在这一年中从头来过，我想重新规划生活，我想长大，我愿用精神束缚我的行为。

　　进入初一以来，（32）班所扣的第一分是由于我。我愿我自律自己的举止，20xx年第一分，我愿不再是我，我也愿今后，我自不逾矩。

　　我愿我的头能埋下，不再骄傲的抬头，我愿苦读，愿求一方宁静，我身边人才济济：书法大神南，英语达人卞，数学高手凌霄。我各个方面都要向他们学习，我没有强势学科，我必须让自己变强！

　　我愿从今天起“只争朝夕”，而不愿在一年后的今天哀叹“岁月匆匆留不住”我要争！

　　我愿苦难，不想如海子所说那样，面朝大海，春暖花开。我不想安逸，我要磨砺自己锋刃，“扬眉剑出鞘”；我不愿归隐，不愿消沉，不愿沉沦在这茫茫人海之中，我要突出，我要卓越，我不愿让再平凡下去。

　　我不愿“九天揽月”，不愿“五洋捉鳖”，我只顾埋头苦读，打磨20xx，使其成为一个跳台，一跃跳入更美好的未来。

　　从今天起，我要做一个野心家，我不求胸怀天下，我愿定下小目标，砥砺前行。

　　我愿隐于班，在关键时刻“化而为鸟”“抟扶摇而上者九万里”。

期待作文300字 篇6

　　当……当……，休业典礼的最后一个下课铃声才刚结束，大家顿时欢呼雀跃，我心绪飞扬，因为期待已久的暑假终于到来。我多姿多彩的暑假生活中有快乐，也有烦恼。

　　暑假的快乐真是说不完。这个暑假，我将会和妈妈去九寨沟旅游，这可是我向往已久的，曾经《人间仙境九寨沟》中的迷人景色，让我沉浸在晶莹剔透、色彩丰富的“神话世界”里，如今，我就要身临其境了，这是多么快乐。还有，尽情地看电影、随手涂鸦，还有游泳，还有……充实的暑假生活中满是快乐!

　　只要一想起每天想什么时候起就什么时候起床，而且可以慢悠悠地穿衣服、裤子，没有时间的约束，然户沉浸在书的海洋中，嘴里嚼着小零嘴……我就忍不住笑出声来，那种感觉真是惬意。每天的朝阳都特别耀眼，每天的空气也特别好，因为是暑假，我会拥有特别不同的心情。

　　但暑假也有烦恼，那就是弹琴，因为过了暑假就要考级了，要一天不落地弹上两三个小时，真让人头昏脑胀。还有一大堆作业等着我去做，等我做完时我已经手发麻，眼睛发花。没准妈妈还会给我报上哪个提高班，顶着烈日来回赶的日子，让人一想起就烦。

　　可是，暑假里，快乐总是多于烦恼的，先将烦恼抛掉，去享受暑假的灿烂阳光吧!

期待作文300字 篇7

　　20xx年是一个让全中国人都感到热血沸腾的日子，因为在这一年南京将举行第一次青奥会。

　　听到这个消息，所有的南京人都震撼了。作为一名光荣的小学生，我们应该马上行动起来，和青奥共成长，要从现在做起。该怎么做呢？我们应该要懂礼貌；不要随地吐痰；见到老人主动让座位；不要说脏话；不要乱扔垃圾，如果你乱扔垃圾，你肯定会想：南京这么大的地方，扔个小小的垃圾，不会有人发现的。但你有想过清洁工阿姨吗？她们心里会怎么想？肯定会说：现在的小学生可真不得了，到处乱扔垃圾。也不顾我们的感受。如果到了青奥会那天，别人肯定会说南京很脏，那么这样别人肯定没有心情再看青奥会了。再说了如果你扔垃圾被老外看见了，老外回去在跟别的老外讲，他们一定会以为我们南京人的品质很差，这样一传十，十传百，那我们可就完了。

　　所以我们要保护南京。到了青奥会那天。我们南京的天一定会更蓝，水一定会更清。我期待着青奥的那一天！

期待作文300字 篇8

　　小时候的我,是童真的,是快乐的.小学时的我,是顽皮的,是贪玩的.初中的我是懂事的,是...

　　初三,对于我来说是一个陌生的词语,也是一个让我害怕的词语.初三代表着初中时代的大结局,同时也是我们童趣时代结束.

　　初一,我浑浑噩噩[注: 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。]的混了过去:初二,我开开心心的玩了过去:初三,难倒我还要这样么?no!!初三.我要带着我的理想,家长的期望.脱胎换骨[注: 原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。],变成下一个我.不在为小说而省吃俭用[注: 形容生活简朴，吃用节俭。],不再为电视剧二抹鼻子擦泪,不再为电脑游戏而通宵打擂,我要听从毛爷爷的教导,好好学习,天天向上.为了祖国,不搞对象.

　　初三,我要奋发图强[注: 图：谋求。振作精神，以求强盛。]了.年级前20我来了,等着当我的手下败将吧!吼吼吼!

　　爆发吧!我的小宇宙,为了中考,爆发吧.

　　第一个我还没吃够棒棒糖,第二个我刚刚搞完恶作剧,第三个我在哪里呢?静静坐在那里,读书,学习....

期待作文300字 篇9

　　我心目中的好老师，不仅具有好品质，还是一位年轻、漂亮、知识广泛、衣着整洁的好老师。

　　不过，光从外在，是不能判断一位老师的好与不好的。老师，不光要有外在的美，更需要有内在的美。就像：品质好、多才多艺、能言善辩……

　　我期待的好老师是十全十美的。她长得漂亮，人很年轻，教学经验丰富，精通美术、电脑。当然，至少，她说得一口标准的普通话。她还要温柔，对待我们有耐心。

　　上课时，她会严肃地、一丝不苟地为我们传授知识，就像辛勤的园丁，为我们浇水施肥。下课后，她还会跟我们一起做游戏，就像我们的好朋友，有时还教我们一些新游戏呢！

　　好老师，该温柔时就温柔，该严厉时就严厉。好老师，不能因为某个同学成绩好，心，就偏向他。不能因为某个同学成绩差，就讨厌、瞧不起他。一句话，要公平、公正地对待每一位同学。

　　这就是我心目中的好老师，这就是我期待中的好老师。