无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的校园的时光作文3篇,希望对大家有所帮助。
校园的时光作文 篇1
时光飞逝,一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了,也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水,在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活,就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语,也是我的童年更加多彩。
步入校门右侧,是宽阔的篮球场,看一群同学正在激烈的打着篮球,只见篮球在他们之间你来我往的传递着,只听一片的叫好声,原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼,红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩,特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁,在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只见那球一会儿落在这边,一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。
跟着我上楼瞧瞧,还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音,原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着,教室里听不到一丝说话的声音,整个世界仿佛都静止不动了,突然一个同学哈哈大笑起来说:“我赢啦。”老师小声的提醒着他:“请安静,不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。
夕阳西下,整个校园沐浴在余辉的彩霞中,同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊,让我们珍惜这美好的时光吧。
校园的时光作文 篇2
人们常常抱怨说人生之中最苦的时候,就是读书的时期。可是我的校园时光是多姿多彩的,多味的校园生活是我最美的回忆。
每天早上响亮的上课铃声把我叫醒,我们都会在教室里进行早读,那琅琅的读书声,是我们每天听到的最美的“歌曲”。随着早读的结束我们的校园生活就正式开始了。
早读结束之后,就正式开始上课了。首先我们上的是语文课,语文老师每次都会拿着一本很厚的教科书和那一摞复习资料。然后进入教室,打开教科书就开始给我们讲起课来,看着他滔滔不绝地讲着。讲完之后,就开始打开复习资料给我们布置作业了。
数学老师,上课非常幽默,他最喜欢将数学知识与笑花结合起来。记得有一次,他给我们讲一个算术题。老师为了方便我们理解,就给我说:“你们这么想,你们手上有30元钱想去超市买东西,结果捡了50元,到了超市买了18元的东西,被偷了50元,你们还剩多少元。”经过了老师的讲解,我们都觉得学数学也不是那么难。
作者给我们介绍了自己的`老师,通过老师的不同态度,来说明校园生活的不同滋味。
校园的时光作文 篇3
升入初中,每个人都开启了新的生活,享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察;有人喜欢在操场上自由地奔跑;有人喜欢在图书馆安静地阅读;有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们,你们的美好时光是什么?我的美好时光呀,都在校园里。
校园的操场上有我的美好时光。下课铃声响起,我拿着课本走到操场上开始奔跑,奔跑的时候,我的心情特别的愉快,呼吸着新鲜的空气,感觉浑身都充满了力量。跑累了,就拿起课本,躺在一棵大树底下,开始读书。秋风阵阵吹过,像是在抚摸着我的脸颊,这样的感觉实在是太美好了。
校园的图书馆里有我的美好时光。课余时间,我经常去图书馆里看书,走进图书馆里,经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼,我也微笑着回应他们,点点头。走到书架旁,开始寻找,我要看的图书,找到了,便拿出来走到同学旁边坐下,一起看书。当读到精彩的内容,我会抄录下来,回去后和同学们一起分享交流,这种感觉太美好了。
教室里也有我的美好时光。上课铃响起,老师走进教室,开始了讲课之旅,我用心的倾听着,老师的声音那么悦耳动听,我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里,课堂上同学们一起讨论问题,小组内交流合作,共同解决难题,这种感觉太美好了。
校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光,他们伴随着我的成长,让我感受学习和生活的美好!
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