春日作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的春日作文600字5篇，希望对大家有所帮助。

春日作文600字 篇1

　　北宋诗人苏轼的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”给我以无限的遐想……

　　听说北仑桃园的桃花千姿百态，颜色各异，我想春天的桃花一定别有一番风韵吧。于是我恳求爸爸妈妈能带我和妹妹前去欣赏。

　　停车场内一片黑压压的，都是来赏桃花的游客，我们随着摩肩接踵的人群缓步前行，终于到达了入口处。入口处旁，我和妹妹看到一辆卖老北京糖葫芦的车，洁白的碗上插着串串五颜六色的糖葫芦诱人极了！

　　我们大嚼着香甜的冰糖葫芦，口里满是含甜。咦？阵阵清香暗暗浮动。我们大步流星冲入桃园，顿时不计其数的桃花编织着娇媚华丽的彩绸扑天盖地向我们涌来，使我们置身在花的海洋，香的世界。这一株淡粉，朵朵桃花尽情绽放。她们有低头含羞的，有昂着头和阳光捉迷藏的，也有三五成群推推挤挤的，好不热闹。快乐的蜜蜂飞来飞去，嗡嗡地叫着，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半树白半数粉。白的纯净如雪，粉的粉妆玉切。它们各有各的美，真是让我们流连忘返。再往前行，桃花的颜色更加丰富多彩。眼前的这株是深红色的，在温柔的春风吹拂下显得更加热情似火，令人怦然心动。

　　妹妹用力踮起脚跟，小心翼翼地用小脸蛋亲闻着桃花，人面桃花相映红，一旁的爸爸妈妈赶紧拿手机拍下这可爱的画面，老人们坐在亭子里悠闲地聊天，孩子们欢快地在桃林中玩着捉迷藏游戏，一派其乐融融的景象。

　　我爱北仑桃园的桃花，不仅因为它给春天带来了无限的生机盎然，更因为它在春天给人们带来了快乐和幸福。

春日作文600字 篇2

　　冬日的寒风演尽，云淡风轻，暖暖的春风拂过脸颊，心念一转，又到春天了。一阵微风吹过。柔柔的风中夹杂着花草的芳香，心旷神怡。春天就在这阵阵幽香中，悄无声息地悄悄走来。在暖阳的照射下，我的心情渐渐复杂起来，忽而浮现出种种感受，忽而消失无影。我有些措手不及，不知抓住哪一个？

　　说起春天，人们总说它是暖的、是美的，我则认为它是生意盎然的。夏天火热，却又有点热过了头；秋天寂静，又有些伤感、忧郁；冬天孤傲，却又有些不可接近；唯有春，它仿佛是一炉火，火候恰到好处，其他三季，不是太大就是太小。春天，给人一种诗情画意之感，而且当你看到百花齐放、百鸟争鸣时，必定心潮澎湃、无法用语言表达。

　　春天的白天，生机勃勃，阳光是如此的柔和又如此的温暖。当阳光照射到花朵上时，不远处又传来阵阵鸟鸣，这是一幅多么和谐的画面呀！露珠在绿叶上滚动，好似颗颗晶莹剔透的珍珠。这一切多么富有生机啊！

　　春天的夜晚，是这样的寂静无声。绵绵春雨给万物着上了件美丽衣裳。这时，总有春风带着花香，伴着细雨而来。它轻轻地叩响了那串淡紫色的风铃，吹动了那架风车，吹起了那个纸飞机。渐渐地，渐渐地，它将我们的烦恼与忧愁吹散，吹远……

　　在春风中伫立，能闻到那春天、那阳光所独有的味道，芬芳怡人。

　　在春风中沉思，会在不经意中发现那以前所忽略的东西，想起那些“落满尘埃的往事”。这时，才发现有些朋友并没有远离，而是留在了心灵深处。

　　在春风中行走，淋着绵绵细雨，闻着淡淡花香，沐浴我全部忧愁，洗去我满身尘埃。我爱“天街小雨润如酥”的春雨，爱春天所独有的风韵。

　　春风伴着春雨，近在咫尺，触手可及，又无声无息从身边掠过，无论如何都抓不住它的踪迹。

　　我爱春风，爱在一个春日，在田野上，感受春的气息，闻着春的味道。或在春雨中，聆听着春天的低低“诉说”。

　　我爱春天，爱它的云淡风轻，爱它的诗情画意！

春日作文600字 篇3

　　冬已离去，而春，已乘着欢快的脚步来了，那温暖的春风吹拂过小草，温柔的，软软的……

　　“叮咚……叮咚……”什么声音？转头一看是小溪！那动听的声音，让人难忘，因为它没有摇滚的激烈，也没有流行曲的新奇。溪底几条小鱼游过，鱼儿们你追我赶地出来吐泡泡，一条条生龙活虎，调皮可爱。水草在石头边摇曳着，这时，草中探出一只小脑袋，定睛一看，是条小鱼！只见它吐了口泡泡，向左右两边一看就悠闲地游走了。

　　穿过小溪，只见远处一片田野正闪着绿油油的光，边上的油菜花闪着金光，花丛中，一片片花瓣如一张张金片，阳光的燥热让人坐立不安，可这时耳边传来了“嗡嗡”声，是蜜蜂！它们不怕炎热继续采蜜。工作的认真让它们得到了满满的收获，我们生活学习又何尝不是这样呢？过了一会儿，蜜蜂们采了满满的蜂蜜，兴奋地飞回了巢穴，而那油菜花似乎并没有失去那金色的花瓣，依然傲日而立……

　　向前走，看见了几座小房子，没人知道它们为什么会立在那里，也没人知道房主去哪了。远处几位村民走向自己家，而房子上早已升起了缕缕炊烟，菜的香味充满了整个村庄，田园风光的趣味一下子就蔓延开来，十分朴素。上午，老人们走出门缓缓地向自家的菜地挪步；中午，孩子们吃了午饭，快乐地拿着自己的压岁钱去小店里买吃的，大人们收拾着厨房，而老人们都坐在藤椅上听京剧，来度过下午时光。一到夜晚，电视的声音充满了整个村子，人们有说有笑，孩童在庭园的门口玩，这似乎就是南方的“夜生活”吗？

　　村边的树林里有成百上千棵树在阳光下发出绿油油的光，向里深入只见绿油油的树变成了一棵棵桃树，美丽的粉色让人的美感重新编排；中间一棵桃树颜色似乎不太对头，啊！是棵樱花树！那美丽的粉色花瓣，一种说不出的美丽让人惊讶！

　　回头一看，一吸空气，淡淡的'草香，十分清新，大自然温柔的一面已在我们面前展现，那独特的一面让人回味。

春日作文600字 篇4

　　那天下着雨，我初次见她。

　　吃过饭后，我打着伞走进学校。走在楼道里，感觉整个校园空空的，是雨带来的静谧，周围是滴滴哒哒的雨声。我正准备上楼，却听见身后有一阵高跟鞋的“哒哒”声，伴随着的是陌生的声音：“等等，等等！”我回过头，只看见一位身穿红色大衣的女生向我跑来。天色已慢慢沉下来，楼道里有点暗，我看不清她的样子，只能看见她挥动着右手。我向她靠近，她也停了下来，大喘了两口气。我看清了她的模样，脸圆圆的很可爱，戴着一副眼镜，“马尾”很长，一笑起来唇边就有两颗小虎牙露出来。这是陌生的面孔，但让我觉得很熟悉，好像在哪儿见过。

　　我先问她：“你怎么了？”

　　她回应：“去不去食堂呀？一起走吧？”

　　我笑了笑，摇摇头，“不去，我去教室呢。”

　　笑容在她脸上慢慢消失了，“啊？那我怎么办？”她的声音很轻很小，嘟哝着我几乎都听不见。

　　我把伞递给她：“那你用吧，用完还我就好了。”

　　“真的呀？那我怎么给你啊？”

　　我手指了指楼上，告诉她：“三楼87班，一上楼就看到了。”她的笑容重现了，像一汪春水漾在脸上。

　　那是我与她初逢，互不认识，也不知道对方是谁，叫什么，但都选择了相信彼此。

　　后来，我才知道这是我们的新老师，代生物和音乐，这个学期刚来。在生物课上，我再次见到了她。她讲得很卖力，很认真，听起来不像是第一次站上讲台讲课。她也很温柔，面对作业没做完的同学，她只是走过去挨个说下课赶紧写完。不知道她还认不认识那天雨里借她伞的姑娘，记不得也没关系，来日方长，相处的时候还很多。

　　几日之后，她又给我们上了一节音乐课。她唱了首民歌，大家都没听懂；她也讲了一些乐理知识，我们也没听懂。她在讲台上腼腆地笑着，像那天在雨里一样。我相信，我们和这些音符，和她，都会慢慢熟悉的。

　　春日相逢，很奇妙，很梦幻。未来怎么样，谁也不知道。我想，一定也是奇妙的。

春日作文600字 篇5

　　春日美景春姑娘悄悄地向我们走来。春，一个鸟语花香的世界；一个生机勃勃的世界；一个万物复苏的世界。她来了，顺便带上了雨妹妹。瞧！春姐姐正在给树弟弟扎头花呢,雨妹妹在给花阿姨洗澡呢！大家玩得多快乐呀！在春姑娘的引导下，我来到了公园。哇草儿从地下探出头来，有的吐出了一点嫩嫩的小芽；花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了！水车也毫不拘谨的运动起来；小河解冻了，“叮叮咚咚”的唱起歌来……

　　瞧！花开了，那桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你的开了。红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着香味。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。那些花儿开了，灿烂的绽放着，把那甜美的微笑献给了大地。野花遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。这可都是春姑娘的功劳呀！

　　再瞧，春雨也来了，丝丝落下。有一句古话说得好：春雨贵如油――比喻春雨能帮助植物生长。春雨不是夏天的大暴雨，没有那震耳欲聋的雷声和漂泊的大雨。而是一种轻轻的，柔柔的，像羽毛飘落，像刚出生的小婴儿一样。春雨像丝绸般伏过人间，给小草穿上了绿衣，给花儿最灿烂的笑容，给树木添加了新芽。她滋润了万物，让一切在春天获得新生。经过一阵春雨的洗礼，像是给油菜花镀上了一层金漆，经过阳光的照射发出刺眼的光芒。他们不断散发出阵阵幽香吸引了无数只翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂来采蜜，边采还边“嗡嗡嗡”得叫，就像是开设了一个大型的演唱会。一阵风刮过油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波澜。啊！我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。春天，万物复苏，象征着生机，象征着活力，象征着繁荣昌盛。我喜欢她，人们喜欢她，万物都喜欢她！