寻找春天的足迹作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的寻找春天的足迹作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寻找春天的足迹作文300字1

　　春天的雨，很有特点。时而是点点小雨，欣欣然地洒落下来;时而是细雨，像丝绸般飘落下来;时而是大雨，如倾盆般倾泻下来，。将这美丽的春天变成仙境一般的童话世界。

　　今天的春雨，把这特点演绎得淋漓尽致。前一秒还是丝绸般的细雨，细细密密地飘落下来;后一秒，转眼就变成了大雨。雨越下越大，似乎某个人的巨大脸盆打翻了，这倾盆大雨就是从那脸盆中泼出来吧!嗯——一定是淘气的春姑娘洗脸时，把巨大的脸盆打翻了。也许，此时的她正惊慌失措，不知该怎样像父王交代;也许，此时的她正被父王责骂，伤心地哭起来，眼泪也化作了这倾盆大雨……

　　就这样，我走在这熟悉的街道上，一会儿要遮遮前面，一会儿要遮遮后面，一会儿又要遮遮左边，一会儿又要……因为，我怕这春雨淋湿了我，所以，我只能遮来遮去。

　　这被春雨淋过的大地，我不知走了多少回，但是，我知道我的每一个脚印都是我长大独立的足迹。每个足迹，大地都会永远记在心中，永远。

寻找春天的足迹作文300字2

　　“呼呼呼……”你们听，这首什么声音？原来是春风啊！在亭子里，一阵春风吹过，我看见春姑娘来到了这个世界，她似乎对这个世界充满了好奇，她带着春风左瞧瞧，右瞧瞧，开始了她的旅行……

　　她带着春风来到了田野，给田野洒上了一层薄薄的轻纱；她来到小溪前，吹过一阵轻风，波光粼粼，水面上下的小动物们异口同声地说：“多美的景色，多凉爽啊！”她偷偷来到小朋友玩耍的地方，陪他们玩“捉迷藏”，看它们扬起欢乐的浪花……桃花已经展开了五片花瓣，刚下完朦胧的春雨，使它变得晶莹透亮，花瓣像穿了裙子一样，春风吹过，就翩翩起舞，它那粉嫩粉嫩的外衣，衬托出了里面嫩黄色的小花芯，花芯像一个个小小触角，春风像用手指轻轻地“碰”了一下，它就含苞待放，像是一颗颗小火苗，衬托了春天的生机勃勃……小燕子在桃树的树枝上随着春风的旋律唱起了歌儿，衬托出了春天的美好：小蜜蜂在桃花上采蜜，让春天变得更加美丽！

　　春天无处不在，我爱春天，我更爱大自然！

寻找春天的足迹作文300字3

　　今天，我和母亲去找春天，我觉得春天像个害羞的小姑娘，悄无声息地走来。

　　我看见矮矮的柳树吐出点点嫩芽，密密的枝叶好象长头发，我钻进柳枝里，把枝当成头发。

　　我看完柳树，又向松树奔去，松树绿绿的，春、夏、秋、冬都是绿色，像一位士兵在站岗。

　　桃花比柳树、松树都美，她在微风中摇摆，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，美丽极了。

　　我还有泡泡呢!我吹出泡泡，在泡泡中钻来钻去，好玩极了!风大时，我不吹，风就替我吹了。

　　我又看到了迎春花，一到春天就开，黄灿灿的，她像天上的仙女一样美丽。有一朵上我发现了蝴蝶，妈妈轻手轻脚地一下子抓住了蝴蝶，蝴蝶是黑黄相间的，很美丽。我还唱，太阳太阳闪金光，捉到蝴蝶喜洋洋!

　　春天多美好，我爱充满生机的春天!

寻找春天的足迹作文300字4

　　星期六，我跟爸爸去石湖寻找春的足迹，我站在石湖的草坪边放眼望去，只见草坪上绿油油的一片，象给大地披上了一条绿毯子，河边的柳枝上长出了碧绿的嫩芽，柳条儿在春风的吹拂下显得更加婀娜多姿，花园里百花齐放，有金黄的迎春花，有粉红的桃花，有雪白的樱花，还有许许多多不知名的花儿也竞相开放，五彩缤纷的花儿把石湖装点的更加美丽动人，不远处，一片金黄的油菜花又给大地穿上了一件皇袍，引得无数游人啧啧称赞，在春光的照耀下，湖面上波光粼粼的，有几只野鸭和白鹅在戏水，真是春江水暖鸭先知，我站在石湖边尽情享受春光的沐浴，深深地呼吸春天的气息，真是春风花草香啊！春风佛面，好不令人惬意，那是春姑娘留下的足迹，给我们留下了明媚的春光。

寻找春天的足迹作文300字5

　　春天是个四季中最美的季节了，百花盛开，个个花朵争奇斗艳。有红的、黄的、白的、紫的，大地一片生机勃勃，燕子从温暖的南方回到北方，叽叽喳喳的叫着，仿佛在赞美这美丽的春天，春姑娘提着颜料板给春天添上了五颜六色的色彩。

　　春天的花园各种各样的花开了，金灿灿的迎春花；白色似玉的玉兰花；红艳艳的桃花……它们互相争论着谁是最美的。美丽的花朵装扮着春天。

　　春天，是放风筝的好时节。各种各样的风筝在天空中飞舞：国宝大熊猫风筝；喜羊羊与灰太狼正要准备决斗；老鹰风筝飞上天空，像自由的小鸟展开翅膀，飞翔于蓝天。看看那风筝一个比一个高，正如在比赛似的。

　　小草在春天努力生长，下起了春雨，小草高兴极了，仿佛在说：“终于可以让我喝水了，我好渴呀！”于是小草就大口大口的喝着春天的雨水，不一会儿，雨停了，万物焕然一新，小草继续喝着那甜甜的雨水，长得高更高了，风一吹，小草随风摇摆，跳舞起舞的姑娘。

　　春天太美了，我要赞扬这美丽的季节，在这美丽的春天里好好学习，天天向上，因为一年之计在于春。

寻找春天的足迹作文300字6

　　周末，我和爸爸妈妈去找春天。正所谓一年之计在于春，动植物们都“起床”了。

　　我们经过了茶园。冬天，那茶园白茫茫的一片。到了春天，被春姑娘的魔法唤醒了。那碧绿的茶叶被修剪的平平整整，都露出了嫩绿色的叶尖，争着让茶农们来摘呢！

　　我们经过了花园。冬天，那花园空空的。到了春天，被春姑娘的魔法唤醒了。花园的左边，红得如火的木棉花；粉得如霞的芍药花；白得如玉的月季花竞相开放。花园的右边，穿上礼服的迎春花，穿上裙子的桃花，和穿上西装的杜鹃花争奇斗艳。花园里的花有的含苞初绽，有的昂首怒放，散发出一阵阵沁人心脾的花香。

　　我们经过了树林。冬天，那树林光秃秃的。到了春天，被春姑娘的魔法唤醒了。河边，柳树梳理着自己的头发，松柏像战士一样守卫着春天，梧桐树随风舞动。所有的树木都苍翠欲滴。

　　我们找到了春天，她真的来了，她就在我们的身边。

寻找春天的足迹作文300字7

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草从大地妈妈的怀抱里冒出来，嫩绿嫩绿的，微风吹来，小草翩翩起舞。柳树姑娘的长辫子一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

　　寻找春天的足迹 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。来，倾听鸟儿清脆的歌声和虫子们欢快的鸣叫声了吗?它们好像在回答着：春天在这时在，春天好美呀，春天我爱你!可爱的的小鸭们披着金黄的外衣在清澈见底的小河里自由自在地嬉戏，野鸭们也成群地走到了河边，只听“扑通，扑通!”的声音。瞧，它们把头伸进河水时在，“哗”的一声，又昂起了头，只见它的嘴里有一条大约十厘米的鱼儿在嘴边晃动。有的围成了一团，像褐色的圆球，真可爱。

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里，春天来临，冰雪融化，鞠一捧水，“啊!好好喝，好甘甜!”这时，我在外面淋着雨，哇!我也要享受这春雨的滋润，好舒服!我大喊，“春天，我爱你!”

　　春天，无处不有，无处不在，春天在每个人的心里。

寻找春天的足迹作文300字8

　　又一个春天到了，小草探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界，花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵，太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的光芒。于是，我和妈妈去野外寻找春天的足迹。

　　大家一起去那高高的山坡，挺直的树木，让人不由自主地发出一阵阵赞叹。一阵泥土与野花混合的奇香便扑鼻而来。那路边的小树抽出了点点新芽，就像是脆弱娇嫩小孩。

　　一朵朵美丽的无名野花满山都是，黄灿灿的。细细一看，那一片片小小的花瓣紧紧地合在一起，围成了一个圆圈，沿着弯曲的小路向前走，周围的景物也不停地变幻着。在半山腰休息了片刻，大家便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶，闭紧双眼，张开手臂，山顶上的油菜花金灿灿的，这里一片，那里一块，就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼，真美呀！

寻找春天的足迹作文300字9

　　4月1日，全校同学都背着包，汇聚在小操场。你知道，我们要去做什么吗？对了，我们是要去太子湾公园春游！

　　到达太子湾公园了，各班同学都从大巴车上走了下来。首先，我们去了苏东坡纪念馆参观。苏东坡纪念馆人海茫茫，我也看见了许多苏东坡的历史，他可真伟大！

　　接着，我们就来到一片空草地上开始了玩耍。有的同学拿出课外书开始阅读，有的`同学拿出零食开始吃了，还有几位同学围在一起玩起了大富翁游戏……可是，这天气可不给劲儿。突然，天空就下起了蒙蒙细雨。可这小雨也挡不住我们的热情。我们纷纷拿出雨伞，撑在头上，雨伞下面三两个头碰在一起，吃着零食，说说笑笑，似乎比什么时候都开心。

　　雨中的太子湾公园更是美丽！到处开满鲜花，郁金香和樱花也随处可见。花儿们红的红，黄的黄，紫的紫，绿的绿，白的白，到处都是一片生机勃勃的景象。春天的太子湾公园可真是美丽，我十分向往这样的环境，希望下次能再次来到太子湾公园，进行游园！

寻找春天的足迹作文300字10

　　一个阳光明媚的晴天，我和朋友一起去马鞍池公园，寻找春天的足迹。

　　刚走进公园，草地上郁金香、水仙花、玫瑰花、雏菊、百合花……争先开放。草地上红一片、黄一片、白一片、紫一片，五彩缤纷，像天上那美丽的彩虹。我情不自禁地朗诵起来：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声花落知多少？”真是美丽的春日啊！

　　我往河边走去。河边，柳树姑娘正梳着长长的头发，一条条柳枝垂进水中，好像正在洗头呢！我又舞动着手臂，歌颂起来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我望着静静的河面，那河面就像一面镜子，照出我的倒影。那碧绿的河面又像一块绿色的翡翠，那水清得都能看见水中的沙子了呢！我情不自禁地用手轻拂水面，顷刻间，一阵清新的气流流进我的身体。

　　啊！春天的足迹我看见了，我听见了，我闻见了。啊！美丽的春天！

寻找春天的足迹作文300字11

　　今天上午，我和爸爸妈妈来到元大都遗址公园去踏青，寻找春天的足迹，冬天的冰融化了，碧绿碧绿的水面散发出春天的气息。

　　春天来啦，春天来啦，春风像一个魔术师，把湖边枯黄的柳树枝变成了碧玉般的颜色，树枝随风摆动，好像在朝我们打招呼，说：“春天来啦” 。

　　春天像一个小闹钟，唤醒了沉睡了一冬小草，给光秃秃的草地铺上了一张毛茸茸的绿毯，向我们展示着春天的颜色，告诉大家：“春天来啦” 。

　　春天像一位画家，画出一朵朵美丽的鲜花，打扮着大地，花朵笑着对我们说：“春天来啦” 。

　　路边的迎春花，好像接到了春天的短信，及时的赶了过来，花儿朵朵像一个个的小喇叭一样吹响了春天的乐章。

　　湖边的玉兰树，顶着一朵朵洁白的玉兰花，骄傲的站在那里，仿佛在说：“春姑娘，春姑娘，我才是第一个到的。”

　　我喜欢春天，喜欢春回大地，万物复苏，我喜欢寻找春天的足迹。

寻找春天的足迹作文300字12

　　春天来了！那百花盛开的春天终于来了！ 舒畅的春风吹拂着千万条柳丝。娇嫩得小草，鲜绿的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成了一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

　　一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但它们在这如此美丽的春天，早就变得活跃了起来。它们在春风中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆上。多么像一个个可爱的音符啊！

　　春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正向我们招手呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，风一吹，花瓣随风飘落，像是下了一场花瓣雨，把校园装点得更加秀丽。

　　啊！春天真的来了。

寻找春天的足迹作文300字13

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽静的山谷里。小蛇钻出缝，狗熊跳出洞，还有那可爱的布谷鸟把歌唱哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春笋快快长啊，别怕风雨击，还有那活泼的大熊猫在等着哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那绿油油的草地里。那里有红花呀，那里有绿草，还有那苍劲挺拔的大树哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚蓝的天空里。春雨“沙沙”响，春雷“咚咚”敲，还有那春水“哗哗”鼓掌哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小鱼捉迷藏，小蝌蚪玩游戏，还有那蜻蜓飞舞欢庆哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睁开双眼，万物苏醒，欢声笑语喜迎春天地到来哩!

寻找春天的足迹作文300字14

　　俗话说得好：“春是一个万物复苏的季节。”让我们走进春天一起去看看吧！

　　一、万物苏醒。瞧！那是什么？绿的，从地里钻出来的，是蛇吗？不对，是一只绿色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有两只触角，不，好像有很多触角！我低头一看，哦，原来是行军蚁。我听说行军蚁特别团结，我要实验一下，于是我用筷子夹住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行军蚁四分五裂了……

　　二、万物生长。看！美丽的海棠花而终于在春雨后生长了。瞧，那儿玉兰花的花苞也在春风的抚摸下，渐渐地伸起了懒腰；玫瑰花也微微地绽开了一小丁点花苞，好像婴儿一样急着开口说话；柳树也闲不着了，望着人们，向人们问好，就连默默无闻的小草，也伸出头来凑了一个热闹，展开了细细的嫩芽。

　　三、春天的交响曲。看那儿的一个交响乐交响乐队，有钢琴手小溪，有摇铃手大树，有歌手布谷鸟，有伴奏的喜鹊，有吉他手苍蝇，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它们在开森林演唱会。

　　对，这就是春天，一个生机勃勃的春天。

寻找春天的足迹作文300字15

　　新的一年到了，春姑娘也来了。带着和煦的春风，带着嫩绿的小芽，悄悄地来到了我的身边。

　　春天树木那嫩绿的小芽里，枝头上抽出的新叶，片片娇嫩、泛着光泽，象征着春天的到来。

　　春天在小池塘里，鱼儿更肥了，池水更绿了，鱼儿游来游去，大口大口的吃着我们喂给它们的食物，好像在说：“再给我吃一点，再给我吃一点！”

　　春天在迎春花里，黄色的迎春花开了，有的单开一朵，：有的却开成了一串，活像一个个站岗的卫兵。

　　春天在春风里，和煦的春风吹拂在脸上，虽然还略带寒意，但是让我们闻到了春天的气息。

　　春天还在人们的穿着上，人们已经脱掉了厚厚的大棉袄，换上了薄薄的毛衣，有些爱美的女士甚至还穿上了短裙和丝袜，这就更加说明了春天的到来。

　　我终于找到了春天的足迹，春天！我爱你！