在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的听风作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
听风作文 篇1
这个夏天,我来了这个我陌生又熟悉的城市。
这是个沿海城市,台风很多,雨也下得很大。
昨天夜里,气象台报道说有12级台风,我一点也不在意,甚至认为那都是骗人的,因为有很多次气象台报道说有多大多大的台风要来,每次都是下了几点雨,吹了几下自然风,就什么事也没有了,我才不会被那些东西骗到呢,倒是在老家的奶奶很担心我们,一直在问我们台风的影响到底大不大,我有那么一瞬间有想骂她的冲动,想说别那么没有知识好不好,但最后还是没有骂她,因为她毕竟是我的奶奶,我对她还是很尊敬的。
虽然有台风,天气还是有点闷热,爸爸准备打开空调,妈妈不让,说怕把我弄感冒了,爸爸说昨天夜里我一直在踢被窝。半夜起来帮我盖了好几回。那时我的眼睛有点湿润,在我的眼力量满是严肃的爸爸,又怎么会帮我盖被窝,但我还是相信了,因为昨天夜里,我确实很冷。
最后爸爸还是没开空调。但是还是把窗户开着,说是通风。
半夜,我被很大的风声吵醒了,我起身去看,原来是窗户没关,我走过去准备关声它,却被眼前的一募吓呆了。
好大的风,好大的雨。
我差点被吓倒了,风好象是不会停了,我关好了窗户,又回到床上睡觉,我以为很快就可以睡的着,但是我听见那声音被吓的怎么睡也睡着,不禁叹了一声气,妈妈被我惊醒,问我怎么了,我没说什么,只是告诉妈妈,风好大,妈妈说,那你上来和我睡,我说,没事,您快睡吧。
才一会儿,妈妈就睡着了,因为我听见了打憨的声音。
我一个人听着风的声音,似乎风伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫着妈妈,妈妈就在远处,我不到她。
找了很久,好累,我就睡倒在树边。
直到我在梦中惊醒。
妈妈抱着我,告诉我,没事。
我不停的叫着妈妈,生怕会在找不到妈妈。
听风作文 篇2
晚风轻轻拂过田野,吹起一层层金色的麦浪,一阵阵幽幽的麦香随着风儿在我身边荡漾。也许,是那儿让风儿呼唤我回去,也许我也真应该回去了,那儿可是将我养育长大的地方啊!
我轻轻坐在田垄上,眯着眼静静地望着这荡漾起伏的麦浪,听着风儿的谰语,闻着这沁人心脾的麦香,渐渐陷入了那段甜甜的回忆……
“霏霏!快过来!这可以看到整个昆明呢!”我急忙把儿时的小伙伴呼唤到我跟前,让她和我一起站在高山的边缘看整个坠落于山之间的小城,秋天的昆明竟如此可爱,一片金光笼罩着这座城。一眼望去,连绵起伏的山峦像抱着宝贝似的环抱着昆明,而昆明也像一个熟睡的婴儿躺在父母亲温暖的怀抱中。“哎!”霏霏突然跳到我面前把我吓了一跳。“看什么啊?我看你看得那么入神。”她好奇地问了我。我还在入神地望着眼前的美景,压根儿就没听到她对我说的话,就问一句:“霏霏,你明天去不去大观楼玩?”她一听见玩,都不管刚刚她问的问题,只是笑嘻嘻地对我说:“好呀好呀!”她便开始跟我絮叨起第二天的计划,要玩些什么,吃什么……于是说着说着,都已经走到家门口了,我们就约好了时间,依依不舍地回了各自的家。等到第二天,我们早早地进到了园内。
秋天的大观楼还是有些伤感。水中夏天还亭亭玉立的荷花到秋天都成了残枝败叶,那一块黑溜溜的莲蓬,怎么能和那夏天生机盎然、鲜绿的莲蓬相比较呢?那枝茎也变得很可怕,黑而枯萎,就像动画片中老巫婆的手一样,黑枯而瘦。我不敢再继续看下去,便叫上小伙伴一起到另一边玩。
我们走进了一片银杏林,其中还加杂着几棵枫树。那树的叶子经过那调皮的风儿一吹,全部都争先恐后地从树妈妈的怀抱中脱落,到了大地上一起玩耍。这里就是我的天堂啊!那时我最喜欢收集好看的树叶啦!我趴在地上搜寻着小树叶,我拿起一片中间有洞的树叶,对着阳光看着它,它就像一把边缘参差不齐的小扇子,中间有一个圆圆的小洞,周围的颜色更深一些,形成一个很有规律的渐变色,它的脉络还十分清晰,一条条直直的,我小心翼翼地将它装进口袋,寻找下一个小目标。
我往前走去,发现有一堆小树叶已经腐烂了,变成了大树妈妈的养料,让大树妈妈有足够的养料,哺育下一代小树叶。我突然明白了什么,大树哺育小树叶,小树叶变成肥料,大树又哺育下一代树叶,如此循环,不也正是生命的历程?小树叶也教会我要懂得感恩敢于奉献,谢谢你,小树叶!风儿在我的耳边低低吹着。
下午,我们去看大人们收割麦子。他们攥着镰刀,弯着腰,两脚呈“八”字形张开,一弯腰下去就是一把麦子。我偷跑到领居家的.橘地,猫着腰瞄准一个橘子,然后跑到树下蹲下,找准时机“噌”一下抱着橘子远离“作案现场”,美滋滋地吃了起来。风儿将大人们的辛勤带来给我。我望着他们辛勤的身影,暗自下定决心,以后一定要好好读书!风儿将我的决心吹到麦田里,让辛勤劳作的人们好好休息。一方水土养育一方人。
现在我长大了,却还是无法忘怀童年时的情景,它好似录影带一样在我脑海中回放。风儿又轻轻地吹了起来。我一定要回去,一定要去老屋,一定要去看看麦地和银杏林!
听风作文 篇3
听啊!风的声音是多么美妙,她婉转地演奏着各种乐器。听啊!风的声音是多么迅速,她像雷奔驰着冲往前方。听啊!风的声音是多么有力!呼啸着穿过原野,高山。
我小时候爬峨眉山,山上风迎面吹来,脸上是凉凉爽爽的。我努力地往山顶上走啊走,脚酸了停一停继续前进,累了就对自己说:“到山顶就不累了。”就这样,我到了半山腰。我是(实)在累得不行了,便坐了下来。风呼啸着吹过我耳边,我听见了,我听见了风的声音了。我伸长耳朵,仿佛要把每一个音符都收进耳朵里装起来。
风的声音推着(催促着)我,它鼓励着我,“前进吧,我在给你加油呢!”我继续往山顶走了。不就,我赶到后面有股风推着我前进呢!我便小跑了起来,迎面也吹来了风,我神清气爽,更是加快了速度。看着山路旁累的不行快要倒下睡觉的游览者,我心里笑了,风也笑了,它似乎能读懂我的心。
到了峨眉山的洗象池,我感到成功离我不远了,我马上就能得到山顶风的触摸了。我竭尽全力往前跑着跑着,风的声音渐渐弱了,天也渐渐暗了下来,没有了风的声音,我寂寞了。找不到了登山的感觉,一屁股坐在大石头上,也许坐了半小时,也许是一刻钟,我记不太清了。一会儿,下起了小雨,我只能继续往前跑。
我身上被雨打湿了,心想:“真不该和爸爸比赛”但又一想:“马上到山顶就有吃有睡啦!”于是打起了精神,往最后一段跑去。我的意志坚定了起来,不知怎么得,风的声音又来了,只是比以前更动听,更像乐曲。山顶的寺庙传来了钟声,它向我招了招手,天要亮了,我终于到了。山顶上风的声音遍地布满。风抚摸着我,不一会儿,爸爸来了,他说:“好小子,行啊!比兔子还快呢!”
听到了爸爸的赞叹,我笑了,爸爸笑了,风也笑了,它演奏了世界上最美的音乐——促使我勇往直前。
听风作文 篇4
八年级。初中时光已过半,学习到了承上启下的时刻。可我不知怎么回事,没有以前那样干练了,是少了些什么吗?
百无聊赖之际我便去公园放风筝。我的风筝是一只棕色、栩栩如生的老鹰。把它拖起,起跑,迎着风一点点放绳,老鹰一点点升高。
线绳我已经放了大半,有50多米高。那老鹰棕色的身躯在空中盘旋着。突然起风了。老鹰摇摇晃晃,仿佛马上就要落下。我想要收回风筝,可因为风太大,线紧绷着,鞭长莫及,只好牢牢拽着线。眼看老鹰就要坚持不住,我把手中的线放了放,奇迹出现了,:老鹰竟然抬起了头,向前,向上,稳稳地前行,不再像刚才一样柔弱。
又一阵风刮来,老鹰没有向前,避其锋芒,后退一些。风拍打在它身上,在地上的我仿佛也听见了那“哗啦”的冲击声。支撑它的骨架紧绷着,向后弯曲,将老鹰支撑的菱角分明。整个身体被风吹的忽上忽下,就是不肯退一步。
风渐渐小了,而老鹰开始动起来,向上冒进。它倾斜着身体,风呼呼的从它胸膛下穿过。它踏着风,冲上了蓝天!它越飞越高!
刹那间,我仿佛明白了什么,我知道我少了什么。
我少了一颗迎难而上,斗志昂扬的心。就像这风筝一般在风险中,困难中平稳地磨炼自己。在同困难做斗争中,不放弃,静等机会的降临,相信风雨之后的美丽一定能使自己收获更多!
我明白了,看着那风中徐徐翱翔的风筝,心中燃烧起斗志昂扬的火焰。
听风作文 篇5
记忆中的风,往往是轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上,静静聆听风拂过叶子发出的声音,幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力,闲庭信步在有风吟唱的世界里,倾听自己的心情,仿佛一切不快都能随风烟消云散,任思绪飞扬。
任风从耳边呼啸而过的时候,我常常会有种错觉,那是时光的声音。时光流走是无声无息的,我却听见它们流走的声音,这声音突然逼进内心时,令人惊醒,像无法摆脱的无助感。
心中突然有刹那的失神。
我向风诉说我的不安。
她笑了:风的歌本是抚慰,你心境一变,触到的,就不仅是风的改变。
于是释然。
忽而忆起年幼时,老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象:飘扬的红旗,孩子手中转动的风车,旋舞着的落叶......风是无形的,又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留,永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里,也是有几分羡慕风的不染尘埃,自由自在吧。
我喜欢看风带着花儿坠离枝头,喜欢在风里回想过往种种,喜欢翩然的风在黄昏拂过,拂过我身边,拂过大榕树的树梢,拂过街边小巷的墙角,拂过每一个角落温柔闲适的风,吹到高高的山峰。温的风山的峰,就吹成了山风。
忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了,只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。
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