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描写风的作文

admin 自然作文 2021-11-08 08:18:00 风作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的描写风的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写风的作文1

  说到春天的风,人们就会想到那种吹在脸上暖暖的、绵绵的微风。其实,春天还会刮另外一种风。它刮起来就特别大。能把地上的尘土、沙粒和垃圾全部刮到空中。路上的行人和车辆根本看不清路,不能行走。而且这种天气使空气受到了污染。对我们的身体也有很大的危害。

  只有我们不再砍伐树木保护环境这样才能减少这种天气的危害。还有我们要记得多种树哦!

描写风的作文2

  听着,风,它有时像一个强壮的年轻人一样怒吼,让世界上的一切都在风中摇摆。有时它就像一个温柔的女孩,让世界上的一切都陶醉在它的舞蹈中。

  一阵风吹来,嗖嗖作响,在空中飞舞着,落在桌上的休息纸上,轻轻滑落到地上。风中也有桂花香,一定是楼下遇到了桂花树。每个坐在教室里的学生都陶醉在这样一个天堂般的场景中。

  不时地,雨来了,加入到乐趣中。他牵着风的手,跟随风的脚步,在空中追逐和玩弄它。突然唰的一声,风回头。原来雨打在了落叶上。雨笑了,笑得那么甜,那么亲切。风又站了起来,又赶着雨玩,累了就在树上休息。

  风,独特的美。

  河南省新乡市长垣县河南李鸿学校三年级:王朔

描写风的作文3

  春天的风像魔术师,它轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,小青蛙出来唱歌了,小熊出来做操了……

  春天的风像妈妈,她会抱着我,轻轻地在我耳边唱催眠曲,还用她温暖的手掌抚摸着我。

  春天的风像爸爸,他会陪着我一起放风筝,一起去春游。

  春天的风又像淘气的小弟弟,他一会儿拉拉柳树姐姐的长辫子,一会儿摸摸松树爷爷的大胡子,一会儿跳到小河里给小河挠痒痒,小河忍不住笑了,哗哗哗,哗哗哗……

  春天的风多美妙啊!

描写风的作文4

  许多人喜欢的景象有很多,有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。

  风姑娘来了,河水为什么起了波纹,啊!原来是凤姑娘在和水里的鱼儿一起玩耍;树叶为什么响起了,啊!原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话;风姑娘染绿 了大地,染绿了山坡,染绿了大山,染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘,小花被风吹得点头笑,又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使,当小树折了一个 枝条的时候,一吹小树又长出了新的枝条。

  我爱风,因为风给人带来了乐趣和欢乐,我终于找到了风,当枝条沙沙响时,风在和树叶说悄悄话;当水面有波纹时,风在和水里的鱼儿一起玩耍。

  我爱风,我喜欢你,因为你给人带来了乐趣。

描写风的作文5

  春天的`风是剪刀,她一来,就剪出了万片绿叶。春天的风是画家,她一来,就画出了朵朵桃花。

  春天的风是乐师,她一来,就吹出了金色的小喇叭。春天的风是嘴巴,她一来,就叫出了可爱的小燕子。 春天的风是绿油漆, 她一来,就把小草涂绿了。

  春天的风是化妆师, 她一来,就把校园装饰得漂漂亮亮。春天的风是非常重要的,她一来,就会有许多拥有光彩的物体。

描写风的作文6

  风儿在哪里?你不知道,我不知道你看,红旗微微摇动,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道,我不知道你看,风车慢慢转动,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道,我不知道你看,树叶在天空中跳舞,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道,我不知道你看,纸屑被刮起,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道,我不知道你看,小女孩的发梢微微摆动,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道,我不知道你看,帆船上的帆微微摆动,风儿已从那里走过。

描写风的作文7

  春天的风像一位油漆师,

  把大地漆成绿色,

  害羞的树枝,

  伸出绿油油的小手,

  与他一起唱歌

  一起跳舞。

  夏天的风,

  吹得我昏昏沉沉,

  躲在绿油油的大树下,

  编织甜美的白日梦。

  忽然,

  气呼呼的台风冲过来,

  骂我是爱睡觉的懒惰虫,

  吹得我和大地,

  鸡飞狗跳、魂飞魄散。

  秋天的风是一位面包师父,

  把稻穗烤熟了,

  阵阵的秋风吹来收成的味道,

  吹得农夫眉开眼笑。

  冬天的风是一位清洁工人,

  在街上扫落叶。

  一扫,

  把烦脑扫掉了,

  大家欢欢喜喜

  等过年。

描写风的作文8

  秋风是一把钥匙,他带着清凉和温柔,悄悄地、悄悄地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋风是一盒五彩缤纷的颜料,它把金黄色给了梧桐树,梧桐树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,枫叶像一枚枚邮票,邮啊邮啊,邮来了秋天的凉爽。

  秋风吹起了金色的小喇叭,小动物们也已经听见了。小青蛙在赶紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。小松鼠也找来松果当粮食。

  秋风藏着非常好闻的气味,梨黄黄的、苹果红红的,都散发出淡淡的清香。小朋友的脚常常被那香味勾住。

  秋风带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

描写风的作文9

  烦!今天真烦!不是因为作业的繁多,也不是因为学习上的事,更不是一些世间的琐事。而是——今夜无风。

  也许,你不知道风吹在你脸上的那种沁人心脾,惬意的感觉。在寂静的夜里,没有任何人,任何事,独自一人在柳树底下寂座着,享受风的柔美,风的刚劲……那是无与伦比的享受……我觉得那是真正的人生,美妙,和韵。

  假如缺少它,那么你会觉得世界变得浑浊,杂乱,空虚……那种被世俗浊污的痛苦是无法用语言来形容,没有任何事物可以抑制。只有风,只有它才能打开你的心扉,吹走你的“世俗”,让你再找会属于你的世界!

  ……

  看,那风来啦!拍打着我们的脸庞!

描写风的作文10

  无锡市藕塘中心小学 五(4)邢浩 风儿在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  树梢轻轻地摆动,

  风儿已从那里走过。

  风儿在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  湖面泛起了碧波,

  风儿已从那里走过。

  风儿在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  尘土放肆地飞扬,

  风儿已从那里走过。

  风儿在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  国旗自豪地飘扬,

  风儿已从那里走过。

  风儿在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  风车快乐地旋转,

  风儿已从那里走过。

描写风的作文11

  如果我是风,那该多好啊!

  如果我是风,我会把人们吹到他们想去的地方,让他们欣赏那里的美景。如果我是风,在炎热的夏天,我会把风吹过来,把雨浇透,让久旱的土地重获生机。如果我是风,在春天,我会让田野充满活力,把温暖的风献给人类。冬天我会停风,不让人觉得冷,如果我是风,就不会到处吹鸟,让鸟有一个温暖的家庭。

  但我现在不是风了。如果我是风,我会定期管理自己。

  风,我想问你,你愿意为人类奉献自己吗?如果我是风,我一定会喜欢。

  从以前到现在,我还是希望自己是风,因为风特别大,你说对吗?

描写风的作文12

  春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。

  来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

  来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

  风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

  春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。

描写风的作文13

  今天虽然有太阳,可以说是晴天。但是风还是很大的!

  你听!风婆婆来了,她咆哮着,她用力的吹着,似乎这样很有趣。呼,呼,呼,到处都能听见风婆婆的咆哮声!

  你听!你在屋子里听,风婆婆把能吹得动的东西,全部都吹起来了。这些东西碰到了墙上,变成了框铛。你看,你透过窗户看,千万不要出去。风婆婆把小草吹弯了腰,差点把小花从地里连根拨起了,就连刚栽的小树苗也不放过,她吹下来。啊!她发怒了!

  如果你想要出去,那可真得要穿厚装了。可当你一出去,肯定会惊呆的,

  看,白色,红色,黑色的垃圾都在天上玩游戏呢。呼,终于停了,可是一波末平,一波又起呀。

  风,风又来了。

描写风的作文14

  春风是大地的魔术师,到底有什么样的魔力呢答案一到春天就揭晓了!

  春天,太阳从地平线下升起来了,新的一天开始了。春风开始工作了,吹过小草,小草更加翠绿了;吹过小花,小花更加鲜艳了;吹过小树,小树更加高了;吹过小朋友,小朋友长大了。人们踩在翠绿的草地上,闻着小花清香,在树荫下开心地玩耍.时不时有几只小鸟停在小树上唱起了《春天大合唱》。

  春风,你真是春天的好帮手,大地的魔术师!

描写风的作文15

  十二月的风很冷。但是很多人并不认为这是冬天最温暖的事情,因为他们穿着温暖厚实的衣服,听着父母亲切的问候。同时也有很多人吃不饱穿不暖。这是一个鲜明的对比。所以,任何时候都要记住,当我们穿上暖和的衣服,吃好的时候,还是有很多人受尽了寒风和饥饿。

  我们应该心存感激,而不是因为食物不好吃而生气。即使你和你熟悉的人一起度假,亲切的问候也是一种友好的表达。如果遇到需要帮助的人,也可以做一些力所能及的事情。就算你帮不了别人,至少你努力过,也够了。

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