风的故事作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的风的故事作文，欢迎大家分享。

风的故事作文1

　　在匆忙中经历了多少个故事，沧桑的心底有多少抹不尽的回忆，真切的未来会告诉你更多的真实，让曾经的故事风淡云轻

　　曾经的曾经，每一个人心中都编织了一个清晰的梦，而终点站却在下一个世纪，古往今来，没多少人能实现这个超负荷的梦。

　　在一个静谧的夜晚，我像星星诉说了自己的心事。正在学习阶段的我，看到了书上有这么一句话：最悲剧的事情莫过于1g的头脑建了2g的烦恼。确实也对！

　　初三，新学期开学初，语文老师管秋霞老师便送我们一句话：带着梦想一起飞翔，附加：痛并快乐着。这句话既有真我本色，又不缺乏青春的梦想。自信和努力，痛并快乐着，说明学习苦乐兼有，初三即将面临人生的第一次转折，希望真的可以顺利走过！肯定。改变。超越自己吧，初中的朋友！

　　今天，我要说，让我们从容吧，在花海中消失，我已经忘了，那些多余的想法，已经赶在秋天，断了那一份幼稚，免得结局笼上一层冰冷的开始，所以，初三的朋友们，你们要加把劲哦！

　　我不想像霓虹在夜晚将天空撕破，让悔恨的泪水在眼前模糊

　　让曾经的故事风淡云轻，，把握住现在，让过去过去，让未来到来。回忆之中充满色彩，但我宁愿生活在现实里，因为回忆没有现实来得真实！

　　一年的时间，一年的拼搏，一年的学习，说一句加油！

　　过去就像浮云飞向了晴天，往事如烟，行动才是最响亮的语言！

　　现在的现在，我希望能实现我的超负荷梦，在努力之前，我会在脑中抹去以往的经历，在自己的城堡里自由自在地飞，飞累了就到树荫下休息，然后再一次往前冲。

　　让曾经的故事风淡云轻，让现在的生活历久弥新！

风的故事作文2

　　我，风，有时和煦轻柔，有时调皮淘气，有时却又神秘猛烈。

　　春天里，我轻轻地缓缓地吹过山岭，嫩绿的小草被我唤醒，慢慢探出脑袋。小树发芽了，它们随着我的节奏翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔，尽情地歌唱。

　　夏天时，一只小蚂蚁爬过来腼腆地对我说：“风儿姐姐，我想到小溪里漂流，你能帮帮忙吗？”我欣然同意了。小蚂蚁搬来它的树叶船，躺在船上。我轻轻地吹着它，小蚂蚁在水面上随着微波飘荡，它多日来渴望的梦想终于实现了，它惬意地听着溪流的汩汩声，树叶的飒飒声，还哼着小曲，一副高兴的模样。我心里痒痒的，忽然，我玩心大起猛吹一口气，小船“唰”的一声飘出十几米远，小蚂蚁的心被吓得怦怦直跳，还没等它回过神，我就已经嘻嘻哈哈地飞走了。

　　快乐的夏天过去了，秋天来了，我又变成了金风，带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，用一支大画笔把树叶画得黄黄的，把田野染成金色的，全世界都变得金灿灿的，再加上我优美的舞姿，更是让人流连忘返。

　　冬天到了，世界变成了白茫茫的一片，我不再像以前那么温柔、亲切了。我来得又快又猛，像一群饥饿的猛虎从四面八方呼啸而来，折断了一根根光秃秃的树枝。街上的行人穿着厚厚的棉袄，弓着身子，低着头，缩着脖子，匆忙行走。大家似乎都不愿与我会面了。也许，他们喜欢温柔、亲切、调皮的我吧。

　　冬天过去了，和煦温柔的我又来了，我又用柔和的春风吹绿了大地，唤醒了小草，就这样周而复始地，不断地给人们带来神秘的惊喜，不断地改变着四季。

风的故事作文3

　　风，是一个飘渺的无影人，你看不见，抓不住，只能任凭它拂袖而去，只留半点萧瑟，与指尖冰冷。所谓风的故事，不如说风与我的故事。

　　在我眼中，风不是所谓高于青云的仰仗者，而是一个平易的长兄，在乡下，我总愿坐在树下，听风摇动树杈，触叶遮蔽骄阳，风来了，他从不孤单，要么伴着草拍石面，又或随着叶打枯藤，这声音总是听不厌的，即使似乎没什么变化，但那云雀儿草间的惋歌，就像那清空滴水，点在耳廓，也点在心中，点落了纷繁多变，点醒了一曲童年。

　　风，不只会音乐，美食也是她的一技之长。在腊七腊八，冻死寒鸦之际，祖父总会在窗台或阳光下，挂上几把腊肉，刷上了特制的酱料，就等那寒风忽至了。寒风一来，腊肉便排排摇曳，似乎对风表示欢迎，风也不多客气，撩起了袖子，便料理起这冬日佳肴，一把大刷，涂上一抹阳光，淋上一抹雪气，真如对待什么艺术制品般，倒是小心，自己轻轻吹着气，吹干了肉中的大多水分，侍冻得肉通红了，味儿也就进去。这肉的滋味儿，不必多说什么了，自然是极好的，除夕夜里，来一盘祖父拿手的腊肉年糕，淡淡的肉香，使那酱都呈出一份浓郁，香味也不因寒冷而缩手缩脚，喧宾夺主的占据了所有人的鼻腔。

　　后来，大了，听了许多祖父的“想当年”，忽然发觉祖父就像这风一样，没读什么书，单凭一双手，也能游走大江南北，如今似乎老了，照样是村中的大厨，还料理自己的一片菜园。或许祖父忙惯了，就像风一样，再也停不下来，但尽管如此，他也明白落叶归根，他曾经说过一段话：“故乡的土是最软的，故乡的花是最香的，故乡的风是最柔的，故乡的人是最亲的。”当时，我还不信祖父有如此诗情，不信这总坐在家中抽烟，看着越剧的老人，怎会对乡土有这般认识，但我从他每一个“想当年”中发现故事的结果总是：幸好最后回来了。或许，乡土才是不论雅俗的心素吧。

　　如今，我在风中执笔，写祖父的风，写下风的故事。

风的故事作文4

　　她似一阵风般扫过我人生的每一片角落，在我拿难过时，孤单时，寻觅处即是她我的母亲。

　　风，使人安静

　　孩提时，到小霜的家里不开空调，不到夏至不开风扇。躺在棉床单上的我，在初夏就已已着些许蝉鸣，翻来履去。妈，我热。只一句母亲便从床上爬起，执蒲扇生在床边，轻轻扇。

　　扇到蝉鸣伴树的聒噪响逝，很舒眼，似清风一般。消沉间睡去只留下了这缕风。

　　吹面不寒杨柳风。这缕风丝丝入扣。

　　风，来去无踪

　　红日，照映着母要的'脸庞微笑绽放脸上盈满岁月雕刻的鱼尾纹和抬头纹。妈去上班了你照顾自己

　　只“砰”地一声留下一个长长的影子。又来了母亲终日操劳；从早到晚三十里的路，每晚还能见她一面，本应知足了我还是觉得她太辛苦。见她上课，手持教鞭，粉笔。见学生走神风似地走上去，教鞭点三下，学生就服服帖帖的了。我很惊奇于这技术她只是说：这都是熟练来的。

　　珍惜时间，努力奋斗这是她啊，来无影，去无踪。

　　风，洗条心灵

　　灯下二人，我母亲。

　　房间里安静得出奇，地面上一尘不染，反光得有些刺眼，桌子的靠背吱吱呀呀，远处传来狗的狂吠

　　考城怎么考砸了她终子说话了，分析过原因了吗

　　“我......“我抿着嘴唇，眼神闪过一些尴尬。

　　她拿过我的试卷拍拍我的肩头：你看，这个地方明显就是粗心阿，你基出不差，范低级错误，也太不应该了。

　　没有打骂，我的心里流淌着清泉，似清风般飞翔。也是考试不理想的一丝慰藉。

　　她似剪刀般的二月春风，将我剪成了精致的形状。

　　他是一阵风，那么令人舒服，即有解落三秋叶的心怀，又有过江千尺浪的速度

风的故事作文5

　　一天，雨先生和风夫人一起来到了一个叫“非洲”的地方。

　　“非洲”这个词很特别呀！“是的，这个地方也非常地特别。”雨先生说，“这里特别热。”

　　他们一直往前走，这时，风夫人觉得自己非常口渴，她对雨先生说：“你帮我去找点水吧，我的先生，我好渴。”于是，雨先生就要去给风夫人找水喝了。走之前，雨先生说：“你别乱跑，我去了。”

　　风夫人答应了雨先生。

　　可是，风夫人在那里左等右等，雨先生还是没有回来。

　　风夫人不想再站在这里了，刚想走，她又想：如果我走了，那雨先生不就找不到我了吗？我答应了我的先生要在原地等他呀。于是，风夫人就继续等着。

　　可是一个小时过去了，两个小时过去了，许多小时过去了，雨先生还是没有回来。

　　风夫人实在是等不下去了，于是她跑走了。她跑到一户人家的门口，敲敲门，要口水喝，那户人家就让风夫人进了屋里。

　　又过了一会儿，雨先生终于跑了回来，他说：“风夫人风夫人，我回来了，让你久等了，可真对不起。”雨先生的话刚说完，他就发现风夫人不在这儿，便急急忙忙地跑去找风夫人了。

　　他跑了一会儿，找到了一户人家的门口，他走进屋子里，看见了风夫人。

　　雨先生生气地说：“你呀你！怎么走了呢？我不是叫你站在那里别走吗？”

　　风夫人说：“对不起呀对不起，我的先生，下次我一定不会再这样了。”

　　过了一会儿，雨先生平静了下来，他知道自己不该发这么大的火，风夫人也知道自己不该乱跑。于是他们互相道了歉。就这样，雨先生跟风夫人总算和好了，又高高兴兴地踏上了旅程。

风的故事作文6

　　我是一朵蒲公英，感受每一阵风，我喜欢听风儿那呼呼的歌声，喜欢站在高处迎接它，每一阵风都会悄悄地向我诉说一个故事……

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”时光倒转，把我带到了千年之前的唐朝。那时正值冬天，鹅毛大雪压了下来。岑参怀着到塞外建功立业的志向，戎马半生。这天，他正站在大雪中，望着自己的好友武判官，心中一定有无限的悲伤与不舍，但他却用他的积极乐观、昂扬奋发为好友送别。凄凉的风送走了岑参的好友，那风中更诉说着是一段坚韧的历史和温柔的情谊。

　　“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”时光再次把我送到了唐朝的边塞，在日暮黄昏，且又大雪纷飞，于北风呼啸中，一对友人正拱手离别，两人互相凝视着对方，眼中流露出依依不舍，最后只能含泪分别，还不时地回首相望。这阵北风饱含的不仅是深刻的友谊，更是高适豪迈豁达的胸襟和对好友无限真挚的祝福。

　　风中的情谊令我动容，风中的得意更令我倾羡。

　　跨越数十年，我来到了长安，遇到了满怀欣喜、心花怒放的孟郊，他迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道上，人逢喜事精神爽，此时的他神采飞扬，就连自己的骏马也四蹄子生风了，难怪偌大的长安城繁花似锦，都被他一日看尽了。终成“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这首小诗，正是他一生的高潮和梦想，伴春风而成。有人为科举穷尽一生，就有人一生没有登过考场的大门，是的，他就是大名鼎鼎的“诗仙”李白——“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”想必那一天的春风也是明朗畅达的，因为我好像从诗仙的文字中依稀感到那“乘风破浪”般的豪放与高昂的气势。

　　听风的故事，感受唐朝的独特诗风，那是大气象、大格局的集中体现，更突显着华夏文明长河的渊源流长。

风的故事作文7

　　在春天大好的时节里，我们校园刮起了一阵“故事风”，“故事达人秀”活动正如火如荼地进行着。上周五，全校师生共聚报告厅,享受了故事的饕餮大餐。

　　瞧，舞台上的选手个个语言流畅，表演自然，博得台下阵阵喝彩。给我印象最深的要数钱雨菡同学啦!只见她落落大方地走上台，向大家先敬了一个队礼，便面带笑容开始讲述：“今天，我为大家带来的故事是《逃学的小猪》。从前，森林里有一只小猪……”她绘声绘色地讲述着，一会扮成憨厚的小猪，用粗粗的声音说话；一会儿又成了温柔的熊猫阿姨；一会儿捂着肚子“哎呦哎呦”直叫唤，一会儿又开心地扭起屁股来……她活灵活现的表演引领我们“走进”了逃学小猪的生活里。“熊猫阿姨，我要买tù子！穿在身上的tù子！”当听到小猪把“裤子”说成“兔子”时，全场哄堂大笑，有的笑得前俯后合，有的笑得合不拢嘴，我都笑得眼泪都快流出来了！而钱雨涵却一点儿不受大家影响，继续声情并茂地讲述着……故事讲完了，我还沉浸在有趣的童话世界里！

　　其他选手也毫不逊色，发挥得淋漓尽致。一个个精彩的故事让我们大饱“耳”福：童话《聪明的乌龟》配上了动画和音乐，生动活泼，引人入胜；历史故事《三顾茅庐》小选手穿上了蓝色长褂，手拿折扇，摇头晃脑，活像个说书人；寓言故事《爱心金币》用上了亮闪闪的“金币”道具，令人身临其境……

　　校园里刮起的“故事风”，不仅使同学们爱上了阅读，还锻炼、展示了大家的表达、表演能力，我们都在这股“故事的春风里”快乐成长！