在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的续写《风娃娃》作文,希望对大家有所帮助。
续写《风娃娃》作文1
风娃娃听了人们的话,哭着去找风妈妈。风妈妈听完了风娃娃诉苦,笑眯眯地摸着风娃娃的头说:“你只知道用力气,不好好了解一下别人的需要,当然不能让别人喜欢了。做好事也需要用心,用对方法。别灰心,再去试试看吧!”
风娃娃听了妈妈的话,就又满怀信心地出发了。它来到了小华家,听见小华的弟弟在哇哇地哭,小华怎么逗他也没用。风娃娃就轻轻吹响小华家的'风铃,“叮当叮当叮叮当”风铃发出了悦耳的声音。小华的弟弟顿时破涕而笑了。小华高兴地对风娃娃说:“谢谢你!风娃娃。”
风娃娃又来到小河边,看见有一只小蚂蚁坐在河中央的荷叶上哭,风娃娃问:“小蚂蚁,你为什么哭呀?”小蚂蚁伤心的说:“我不能回到岸上去了。”风娃娃听了,轻轻一吹,小蚂蚁乘着荷叶靠了岸。小蚂蚁对风娃娃说:“谢谢你!我终于可以回家了。”风娃娃高兴地笑了。
风娃娃回到家,高兴地对妈妈说:“妈妈,我终于学会了怎样正确的帮助别人了。”风妈妈欣慰地笑了。
续写《风娃娃》作文2
风娃娃听了妈妈的话点头说:“知道了,以后我一定会让人们都喜欢我的。”
第二天,风娃娃来到了广场,广场上的人们正在看演出,但此时有团乌云飘了过来,眼看就要下雨了,演出也暂停了, 看演出的人们很失望,这时风娃娃用力一吹把乌云吹跑了,表演又重新开始了。大家都说:“风娃娃来的及时。”
风娃娃又来到小区,看到一个小朋友在地上哇哇大哭,家人再怎么逗他也没用,风娃娃轻轻的吹响了小朋友的手里的小风铃,风铃“叮叮当当”发出了悦耳的声音,小朋友顿时破涕而笑。大家都说:“风娃娃来的及时。”
风娃娃再次来到公园,又看到了那群小朋友在放风筝,其中一个小朋友的风筝就要落下来了,风娃娃这次只是轻轻的吹了几下,就把风筝吹地高高的。小朋友的脸上露出了笑容。大家都说:“风娃娃来的及时。”
风娃娃高兴地说:“妈妈,我终于学会怎么正确的帮助别人了!”说着,风娃娃又飞到别处去帮助人了。
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