《秋风》作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的《秋风》作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《秋风》作文 篇1

　　抱得秋情不忍眠，自向秋屏移泪烛。”秋情缠绕，才下眉头，又上心头。秋情是深夜怨妇的孤枕，是羁旅客子寓所的哀叹;是深闺盛不下的相思，是戍守将士羌管的悲鸣。

　　当无边落木萧萧下，当残花败尽剩枯枝，落日楼头上，思妇喁望，误识鸿雁归舟。那满腔的愁绪何以排遣？那填膺的愁苦向何人诉说？

　　离情最苦，一旦品尝，刻骨铭心，撕肝裂胆。“碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景，令人透心彻骨，唏嘘不已。难怪杂剧家王实甫先生写到此处，悲怆怀抱，呼天抢地，口吐鲜血，昏死过去。实乃真情感人，场景伤人，他触碰到了作者内心最柔软的部分。

　　“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒，多少泪珠何限恨，倚栏杆。”李璟位高为帝，生性懦弱，加上内外矛盾重重，江山危如累卵，面对秋风秋雨，触景伤情，悲怆难耐，自伤怀抱。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”李煜和他父亲李璟一样，治国理政无能，却是写词赋诗的行家里手。中国文化史上有个怪现象，外敌入侵，国破家亡之际，往往催生片刻的文化繁荣，他们长以家国往事，山河破碎为题材，咏叹之，长歌之，抒发胸中块垒，思念江山情怀。

　　秋风紧，天气寒。古人往往在这个季节寄送寒衣，捎书鸿雁。我生活的城市东北方向，有闻名中外的齐长城，我曾数次登临，秋登为最。当我抚摸着厚厚的墙体，思绪飘远。古时戍守的将士枕戈待旦，警觉灵动的目光仿佛就在眼前。寒风渐紧的秋季里，是否也翘首等待远方寄来的寒衣？古人已渐行渐远，鸣镝戕矛也已销声匿迹，但战争的烽烟和斑驳的长城，将永远留存在厚重的历史里。

《秋风》作文 篇2

　　走，也许是那么优雅，那么顺其自然，但是，当你在漫步遐思得时候也许你会发现路边已无人存在甚至连花儿也都失去了往日的神采，变得憔悴，一切似乎都已经晚了。

　　朋友们，忘却那最优雅的步伐，给自己插上一对动力的翅膀，在世界中尽情奔跑，飞翔。那么你就会看到那开得最艳最灿烂的花儿，是那么的美丽。

　　学习也是如此，当我们在知识的田地里漫步观赏外界的“美好“时，殊不知别人已经在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足迹，学习总需要动力，需要速度，在漫长的学习中，什么都有可能改变，但不变的是时间，时间一定，路程相同。最重要的就在于我们是选择奔跑，还是选择漫步。

　　我们总是在时间中消磨自己，当考试成绩公布时，你会发现你比别人差的是那么多，那么的不足，也许你还不知道原因，在那里郁闷让我来告诉你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。

　　勤能补拙，笨鸟先飞，我们不能总依赖别人，去重复别人走的路，我们要创新，要赶在他们的前面，终有一日你会发现我们终于超过他们了!

　　在我们求知的生涯中，也会需要一些时机创造，有些人会傻傻的等待时机的到来，而有些人总会去创造时机，这就是我们的动力，动力催促着我们的步伐，使我们的步伐变得坚实而有力，轻快而又敏捷。

　　是啊，以后我们要走的路还有很长很长，路的尽头也许是曙光，也许是黑暗，这就要看我们怎样去走了。路边也许会有那些美丽的花，会有那些刺人的荆棘，我们不要光欣赏那些美丽的花，要知道那些都是短暂的，只有我们鼓足勇气迈着飞快强健的步伐越过一路的荆棘，我们就会看到那永恒的曙光!

　　让自己跑起来吧!我们一定会拥抱灿烂的明天!

《秋风》作文 篇3

　　有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，我却喜欢瓜果飘香的秋天。

　　今天，我和妈妈去寻找香飘飘的秋天。

　　秋风吹到天空，天空碧蓝碧蓝的，像一个巨大的蓝宝石。天上的白云千姿百态，一会儿变成一只小绵羊，一会儿变成一辆汽车，一会儿又变成一只小狗。突然，大雁摆成一个“一”字，又摆成了一个“人”字。

　　秋风吹到树林，树林里的梧桐树的叶子变成金色的了，像一位位穿着黄金甲的士兵。金色的叶子落下来，像一个个小精灵在翩翩起舞。“小精灵”玩累了，落在地上睡着了。

　　秋风吹到田野里，远看像一片金色的海洋，还像一片金色的沙潍。近看稻谷弯着腰，像在向我们打招呼，还像在向我们问候说：“你好呀。”。

　　秋风吹到了果园，红彤彤的苹果像小朋友红红的脸蛋，黄澄澄的香梨像黄色的皮球和黄色的气球，橙色的桔子像一个小篮球，紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠。顺手摘一个又酸又甜好吃极了。

　　秋风吹到学校，看见学校正在举行运动会。运动会上有啦啦队，观众，参赛队员。比赛要开始了，参赛队员很紧张，啦啦队在一边大喊：“加油！加油！加油！”。

　　我喜欢这美丽的秋天，这个秋天真是果实累累，丰富多彩。

《秋风》作文 篇4

　　记得小学读过一篇文章，题目叫《秋魂》。那里面提到秋风，说，如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以，秋风是爱它们的。我们又何尝不是如此呢？在怨声中被秋风吹到了初中，告别了小学的校园，告别小学的很多，来到了这里。后来才明白，这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。

　　20xx年的秋初，我来到建桥初中。望着比小学大许多的校园，有朝气，有迷茫。上课时象小学生一样，直腰挺背，对未来充满希望。经常想关于初中的许多许多。

　　几天前还在为自己离开五一班而没有掉一滴眼泪而洋洋得意，以为自己足够坚强、决绝，可以走得头也不回。可终究还是反响，不过是掩耳盗铃的逃避罢了，我试图不再有任何想念，因为哪怕一点点都会是太过温柔的牵绊，看记忆还是一不小心就排山倒海而来，给我以煎熬，惩罚我试图忘却五一班给我的所有喜乐苦痛。四季里深爱秋天。许是爱的缘故，每每秋天来临，心便惶惑不安，既渴盼秋的到来，又担心秋的离去。在秋天，如果慢慢想起许多往事，就在心里把它们修改得尽可能美好，然后，把它埋进落叶之中，让它慢慢地化作尘土我们又究竟丢了什么样弥足珍贵的感情，一次又一次用泪水诠释弥漫于时空的幽愁？痛定思痛，陡然从心底升起丝丝凉意，如秋。

《秋风》作文 篇5

　　清晨，我被卷进秋日的风帆，仰望四周，苍茫微暗抬望眼向着窗外看去，乌云满布，黑暗一片，从天而降的是一场狂风暴雨山那边却是浓雾锁金秋的景色，透过窗户看世界，花草树木伴随微风扇动，带着夏日里特有的气息，在这收割的季节吹动，吹动了天地，吹动了我的心我的心，随秋风的狂吹，一无反顾的向前！

　　秋风继续，雨也来临，光亮分明风雨飘摇的花草依然尽其力的扇动雨幕的更远处雾锁金秋让人束缚带着一把黑色雨伞，走在雨中，任凭风雨吹打老树上的枯叶，无声地被那无情的雨儿打落，老鸦的那声破天哀叫划过天空，万般愁绪呈现在我记忆秋日的风雨，似人的心情想的太多，于是秋与心便无意识间相互结合在一起，今非昔比，心中的愁恨更多几分，比往昔更感寂寞凄寒冷清今秋之愁，无法形容这次第，怎一个愁字了得！

　　鸿雁飞过，最伤心它一边哀叫，一边向着北边飞去为的是在冬临之际告别这满是悲伤的地方？一片片枯黄的落叶，沙沙作响，像是被吸入地府的冤魂不甘而咆哮，可最终还是被埋下，直到腐烂虽然它的存在只是一种装饰！

　　一种烘托，但是人参或是血莲或是兰花或是野草枯弃后也是同样的遭遇，也是如此的平等上苍赐予万事万物同等的遭遇，这一切有谁甘心？

　　一切都被风雨淋打着在吹动，是它们在怕的原因吗？猛吹的秋风，是枯叶死去后灵魂的呻吟怨气吗？它们是在向树枝讨命吗？一阵阵的狂风，一声声的讨命风儿拂过我的脸庞，激起我的寒暄乌鸦悲凉的哀号，我的愁绪更加的深沉挺过了风雨的吹打，听熟了乌鸦的狂哀，这被风吹的秋，我随只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁而感伤！

　　今秋之愁，似乎永无止境如今秋的风风雨雨，似乎也永无止境，直到视线开始一幕一幕变得模糊雨尽情地下着，风猛烈地吹着意般站在雨中，呼吸着万物的呼吸，赏析着风雨自由的哀愁，寻找属于自己的忧伤记忆风雨相融，勾画了秋日风景的绝色我在愁愿，风雨后阳光照我心，唤醒无知的我，从明天起，整装换容做我勇敢的自己还是那句话阳光总在风雨后！

《秋风》作文 篇6

　　秋风奶奶来了，她带着秋天来了。她给大地盖上了暖和的棉被，她给大树穿上暖和的衣裳。

　　有一粒可爱的小果实，在树上害羞的笑了。秋风奶奶给她带来了一条火红火红的小裙子，往身上一穿，小果实似乎长成了大果实。秋风奶奶告诉小果实，有一个遥远的地方，叫南方。在那里，天气不会变冷，大树不会变的光秃秃，太阳也不会在白天和你捉迷藏，燕子和大雁都会飞到那里渡过冬天。我是多么希望自己也能到南方去啊，小果实心里想道。这一天，一只要到南方去的燕子飞累了，落在在小果实身边休息。小果实见到身边有一只正在休息的燕子，好奇地问:"燕子姐姐，你这是要去南方吗?‘’燕子回答道：'没错，天气变冷了，我要到南方去度过冬天。‘’小果实又问:"燕子姐姐，我也很想去南方你恩带我去吗?‘’燕子答应了小果实。第二天，他们出发了，飞到天空妈妈的身边，飞向遥远的南方。过了几天，他们飞到了，小果实再次回到了大地的怀抱里。

　　小果实长成了大果实，她在这里生根发芽，长出粗壮的枝干，结出了许多小果实，成为了一位妈妈。

《秋风》作文 篇7

　　“打开黎明的窗,心灵不再被尘封着，在窗外，追逐天际那无边的梦想，成长的风帆，把年少不真实的轻狂挥洒得漓淋....静静寻找成长的曙光，澎湃心，浪踏蓝天清曲，少年时代壮志飞扬，飞扬飘动的情，期待金秋的高阳，希望余光不禁欢唱。”不禁低吟出这首诗歌，我有些恍惚，岁月悠悠，离别只是成长道路的一择阶梯，何必如此伤感呢?命运的安排，有时就是这样吧……

　　抛开脑中的一切思想，我来到荡秋千的地方，坐了下来。随着秋千一上一下的摇曳着，心中的伤感渐渐被微凉的秋风吹散了。又是一年秋风劲，这一学期，我要更加努力!又是一年秋风劲，我已经慢慢成长，褪去沉重的稚气外壳，渐渐长出羽毛，准备展翅翱翔在我的蓝天之中……

　　一把伞，撑了很久，雨停了，也舍不得收;一朵花，艳了很久，直到谢了，也舍不得丢;一种情，叫做成长，10年过去了，也不会散……

《秋风》作文 篇8

　　着徜徉的步覆，向，这个秋天轻盈姗姗的走去，去尽情地拥入这秋风绵绵的红尘。去聆听那一片片泛黄的秋叶，在岁月的间隙中，随风舞动，习习飘落，轻轻的掠过坠地的`声音。走在，这秋季的轮回长河中，尽管！秋，带着它一身原有的萧索。也带着它肆虐般的凄凉，行走在这茫茫不尽缠绵岁月的秋意里。

　　在红尘中，在那秋风的吟唱里，也在身心暗暗的角落里，那沉寂的音符。也被这秋风的流程给换起，也在心际处得意释怀的轻呤一曲。静静的走在一湖山峦的秋水膀，碧波的秋水，翠绿苁苁的芦苇，也给这季节中扔争添了一道有力的风景。在一阵轻风拂过，也吹皱了平静的水面。遥望远处。一抹夕阳的余辉映红了天际。在凉风许许夕阴中，怀抱着一份对深秋那凄清般的思恋，待侍得走向这个季节的深处，去观望一片片吹落的风景。去聆听一曲缱绻音律，去吟唱季节的赞歌。

　　轻轻的走在这季节，秋的年轮上。印出的痕迹里，那痕迹上也是否写满了对这个季节逐多的诗篇。惬意的前行，一条条幽幽长长小路。也是否廷申向了，那秋的那一边

　　喧嚣的街市在这时是否离的很远，静静的，扬起的微风，吹过髫畔。那无计遮汗颜的徜徉，在撵走的岁月时光里。只有浓浓的秋风，能畅开我惆怅的心弦。在这里才能释怀，把秋风吟秋韵，才能，在翻开的书页上，拙上留下秋的印迹。

　　树上凋零的落叶，坠下了一地孤独，盎然的时光，俏然远去。淡淡的芬芳，还停留在那墙边蔷薇的残花里。茪荫己远去，唯一的就是静静的守着，陪着深秋的光阴逐见渡去。

　　一片片夜幕的余辉渺渺腾起的云烟，在朦朦胧胧烟尘中。那一片山林，这一片湖水，这一条悠长小路。也都是，秋的素描印刻在这世间的画布上。我心去精心的收藏，用诗去吟唱，用笔去书写，用歌去赞扬。弛步的红尘，游走的岁月，伴随着深秋的轮回，我依然“爱在深秋”。

　　天边的余辉，被夜幕缓缓的隐藏，在呢喃沙沙凉风中驰步走去。留恋的秋色，秋水于长天一色。“萧萧度黄昏，夜伴孤人长”离开繁华喧嚣。在秋思的唯里，追寻一处避逅的清闲，在远去的航程上也能得到心处上幽静。秋是凄凉的，不像春天那样盎然，也不像夏天那样热情炎炎，更不像冬那样残苦无情。不过我更喜欢这个季节的斑斓，无论用激扬的文字书写，或用淡雅诗篇抒情，都不会过错。

　　弛来的路，回侔层层山峦，翠林，柳岸花明，却尽抚着一番番秋的辉煌。唯心的释怀，在这诗的秋里畅响，轻吟的秋韵，在画里收藏。在这秋季的航程上，我要用执诚思绪留下这一段，数于这个时光的那一抹印痕。“秋风萧萧，寒意潸然”一路走去，在渡去的长河中，把一颗焦虚的心，封存在这时节中，悠然我思，尽情的，能得到一个飘零的季节，给于希冀的寄托，挥袖别离，在心际里，把你释怀，在秋风里把你吟唱，在文字里给写一首秋韵。