秋风小学作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的秋风小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋风小学作文1

　　秋高气爽，落叶飘拂，我作为其中一员从树上飘了下来。

　　在路途中我被一阵风吹到了半空中，我有点恐惧想快点落在地面上，可是风把我越吹越远了。突然，风也许是吹累了，停了下来。我连忙飘飘悠悠抓紧时间让自己落下来，深怕风一个不小心又吹起来。我慢慢的落到了一条小溪上，我遇到了一只快要淹死的蚂蚁，没等它发话我就犹豫的把它带上了。然后我带着蚂蚁顺流直下，终于到了一处河岸来到了陆地。

　　由于刚来到陆地，太累的我就这样昏昏沉沉地睡觉了。在睡梦中我感觉到有什么东西在我身上爬来爬去，我蒙的睁开眼就看见一群蚂蚁。我问到：“你们在干什么呀？”蚂蚁回答到：“冬天快要来了，我们在储藏粮食呢！”接着我也被蚂蚁带到了地下。

　　蚂蚁带我穿过一条条的小道，来到了地下的一个房间，然后我遇到了蚯蚓，它不屑地说道：“你这个树叶来到地下干吗？有什么用？”我说：“我进入泥土后不仅能肥沃泥土，还可以促进小草的生长。”蚯蚓听了之后似懂非懂的点了点头，爬了进来，一起帮我松了松土。慢慢的我感到我的身体在慢慢的变小，原来我开始进入泥土了。过了几天，我化为了泥土里的一员。

　　最后，我成为了肥料，帮助小草和大树生长，真是“落花不是无情物，化作春泥更护花。”现在在世界的某一个角落，一片叶子又开始了这样的路途。

秋风小学作文2

　　是谁最先带来了秋爷爷的问候?是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！原来是它，是温柔轻快的风。

　　秋风，你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧，你正唱起银铃般的歌声，来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你正在它们翘首盼望之中走来。步履是那样的轻盈、舒缓。稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着的千层波浪；胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面吵吵闹闹的，也好奇地探出头来，倾听你的歌声……这时，你早已越过田野，向远处奔去。一步一片金秋，一步一片收获，你将自己奉献给大地，你将沉甸甸的果实吹进了农民伯伯的心窝，映红了农民伯伯的笑脸。

　　秋风，你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣，飘到山坡上，将成片的枫树叶儿变成金红色。远望，霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体；近瞧，如熊熊火焰在燃烧，给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹，跑到山坡上，陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风，我大声呼喊，想表达出我满心的愉悦……

　　秋风，你带来了迷人的秋色；带来了丰收的硕果。我爱你，秋风！

秋风小学作文3

　　秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。

　　天空已经渐渐黑暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。听，那清爽，清脆的是秋雨。看，那丝丝的，滴状的是秋雨。摸一摸，那凉凉的，滑滑的是秋雨

　　也许是一种向往，也许是一种默契，秋雨在散落的飘零这。看看秋雨的街景，我陶醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上，看着雨夜的街景，谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着，不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

　　竹坞无尘水槛清，相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

　　其实秋雨是很耐人寻味的，秋雨的滑，秋雨的凉，是一种永不干涸的诗的泉源。

　　朱自清曾赞赏过春雨像牛毛，像花针，像细丝。秋雨也是这般迷人，这种安详的姿态最让人难以忘记。

　　最喜欢江南女子的温婉清丽，着一袭长裙，撑起一把油纸伞，漫步在那迷茫的秋雨中，古朴的青石板小巷里，绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊！宛若水墨画那般淡雅脱俗。

　　讨厌春天的雨，连绵腻烦；讨厌夏天的雨，粗暴激烈；讨厌冬天的雨，阴寒刺骨；唯独那迷蒙的秋雨，是我所钟爱的。

　　秋雨遐思，我不在撑伞在大街上，任凭它温柔的触摸我的脸，我的发，那真是一种幸福。

秋风小学作文4

　　风婆婆走进田野，看到田野像一片金黄色的海洋。稻子、谷子低着头弯着腰。高粱举起了红红的火把。玉米抬起头，直起了腰，样子好威武！农民伯伯在收割庄稼。风婆婆想：今年又是一个丰收年呀。

　　风婆婆跑到山坡上，看见红红的苹果，弯弯的香蕉，黄橙橙的梨，红彤彤的枣和粉红色的桃子。这些果子散发出了浓浓的香味，这真是一个瓜果飘香的季节呀。

　　风婆婆穿过树林，看见大树上的叶子变黄了，一片片树叶落下来，像一只只金黄色的蝴蝶在空中跳着欢快的舞蹈。

　　风婆婆来到小河边，看见青蛙正在加紧挖洞，鱼儿的肚子吃得胖胖的，身子肥肥的。哦，原来它们都在准备过冬哩！

　　风婆婆松了口气说：“原来秋天这么有趣呀！”

　　就是不许你带她;你把一生最美好的时光用来爱他。乖，去学校好好听老师讲。认识我之前，曾谈过3个女朋友，全是他和对方;”随后又像什么事情都没有发上过一样，露出了灿烂的笑容，然后又投入了认真的玩耍。我们总是以为，自己付出得够多了，自己已经卑微到尘埃里了，那个人总是会被自己感动了。

秋风小学作文5

　　夏天的风，凉凉的；冬天的风，刺骨的。而秋风则是萧瑟的，既有夏风清爽的凉，也有冬风颤人的刺骨，是夏末冬始的过渡期。

　　走在路上，马路两旁的树木孤零零的伫立在那里，树叶随风而去，只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过，它剧烈的晃动，仿佛在排斥；有时秋风吹过，它轻轻的摇摆身姿，仿佛在嬉戏；又是秋风吹过，它挺直了脊背，一动不动，仿佛在反抗。树木与秋风相伴，秋风一来，树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。

　　大街上，人们穿上了微厚的衣裳，虽说秋风没有冬风那样刺骨，寒冷，但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了，狂风大作，人们必然要躲着它；有时秋风笑了，拂过小树与人们嬉戏，人们必然要夸耀它。有时秋风愁了，郁郁不振，整天天气闷热，人们必然期盼它。人与秋风为伴，秋风的喜怒愁乐，人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。

　　秋风吹过，高粱、玉米成熟了，农民大丰收，喜悦的欢乐声传遍秋天；秋风吹过，树木脱落叶子，在树干里孕育新的树叶，为明年春天做准备；秋风吹过......

　　秋风是顽皮的，有时会做过火。但它同时也是可爱的，为农民伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而精彩！

秋风小学作文6

　　人的童年多种多样，没有人的童年是没有悲伤的。在我的童年中，我至今还记忆犹新。

　　那是一个寒冷的秋天。

　　一阵秋风吹过，我又想起了那一天。那一天我回到家，，爸爸妈妈整理好东西准备回去看望病重的爷爷，我也跟着去了。上了车，爸爸马上发动汽车，头也不回地就走了。我很奇怪，爸爸为什么开得如此匆忙？又没有什么大事。车已经开了十多分钟了，可车里还十分的安静，没有一点声音。我隐约地看到爸爸妈妈的眼里有血丝。手机发车了震动，是大伯打电话过来了，爸爸接了电话后，手机从手中滑落了。我和妈妈焦急的问：“怎么样啦”？“你爷爷他，唉——”爸爸说了之后眼眶里充满了泪水。妈妈听后，也是同样的反映。车里还是安静的没有一点声音。本来在这个时候，车里应该是欢笑声，可现在……

　　终于到了，一下车，我不顾一切地冲进了爷爷的灵堂，看见爷爷的遗体，我已经控制不住自己失声痛哭起来。在昏暗的灯光下，我看见爷爷在对我笑，笑得很甜很甜。这是我不由得想起了前几天爷爷还开开心心地和我们一起吃饭，怎么现在就……爷爷每天早上带着我练太极拳的情景也在我的眼前浮现着……是那么的真实！这一切的一切闪现在我的脑海中，使我更加悲伤！

　　一阵秋风吹过，我从无限的回想中回来了。这又是一个秋天！

秋风小学作文7

　　听，秋风“沙沙”，秋雨“哗哗”，秋风姐姐和秋雨妹妹都被唤醒啦！

　　秋风姐姐可被闷坏了，她迫不及待地冲出家门，迎接她的是一幅幅崭新的图画：叶子黄了、天气凉了！人们的衣服也加厚了……她不停地蹬着她的“飞毛腿”往前赶，一边欣赏美景，一边跟妹妹聊天。正说到兴奋处，没注意到妹妹不说话了。哎呀，妹妹不见了！原来她已经把秋雨妹妹远远地甩在后面了。秋雨妹妹不服气，正哇哇大哭呢！

　　虽然委屈了秋雨，不过她的眼泪却滋养了大地。雨滴蔓延到整个田野，小麦喝饱了水，挺着圆鼓鼓的肚子，享受极了！人们也仰着头，呼吸着雨后的新鲜空气，那种惬意可想而知了。

　　她们俩玩啊玩，又觉得伙伴太少了没意思，于是又找来几个狐朋狗友一起玩。一时间，天宫里充满了欢笑声，而新来的这些朋友，秋月、秋霜、秋菊他们，也都为秋天增添了画龙点睛之笔。

　　雷公公可不高兴了，嫌几个调皮鬼的声音太大，他出来制止他们。这一下，“轰隆隆”的铜锣鼓声音真的来了，连大地都可以感受到他的震撼力，天地之间更是安静不下来了。

　　四季之中的第三季“秋”就在这一出欢乐的喜剧中登场了……

秋风小学作文8

　　秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！

　　“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。

秋风小学作文9

　　秋风田，是我读书前住过的村子，虽然当时我还小，不太懂事，但那里一草一木，都长得绿油油的，壮壮的，难以忘却。秋风田四季都会有不一样的优美风景。

　　春天，当你进入秋风田，一片绿色的“海洋”马上映入你的眼帘。虽然那里的景色比不上名山大川，但却是很幽静的、优雅的。清晨，当你睡眼蒙胧的时候，你就会听到鸟儿那悦耳的歌唱声在叫唤你。

　　夏天，是荔枝成熟的季节，从远处望去主好像一颗颗红玛瑙挂在树上，很诱人；而当你走近树下一看时，主像许许多多的红色的小灯笼一样“一闪一闪”的，使你垂涎三尺。

　　秋天，是龙眼收成的季节。果农们有的搭梯子上树摘果；有的用长钩子摘果子；也有的直接上树摘果子，而妇女和小孩就在树下选果，好一个繁忙的景象。

　　冬天。虽然水果摘完了，但农民们还是闲不住，他们为了来年的丰收，在给果树施肥，修枝。这时的秋风田显得特别宁静，空气特别清新。

　　我像爸爸妈妈一样喜欢上了你——秋风田，我舍不得你啊！

秋风小学作文10

　　昨夜，下了一场蒙蒙的小雨，奇迹般地下了一夜，当我醒来时，雨已经停了，但地上却被雨水浸地透湿……

　　清晨，我来到了公园，草地上，草上还挂着点点露珠，有点像水里刚捞上来的珍珠，还有点像无色的水晶，晶莹剔透。小草显然已经喝饱了，被风一吹，一个劲儿地摇头。我走着走着，不知从哪里来的一片树叶，飘坠在我的脚前，那样轻，怕跌碎的样子。要不是四周那么静寂，我也许不会注意，但我注意到了，我捡了起来，想分辨出它是什么树叶，但我恍若看到这不是一片树叶，分明是一张白纸，上面写着一个无形的字：秋。上面还有被雨点打湿过的.痕迹。

　　是啊，秋天来了。这是一个多么充满喜悦的季节啊！金色是秋天的全部。秋天最容易使人联想到的便是田野里金灿灿的稻子，原来，秋天是一个丰收的季节，是农民伯伯们梦寐以求的季节。它带给人们的，是丰收的喜悦。我抬起头向远处眺望，似乎看到了农田里金黄色的稻子和农民伯伯忙碌的身影……

　　秋天的到来在，上最为明显。所有的人都知道，秋天到了，树上的叶自便会脱落，所以秋天是凄美的。我不知走了多久，才发现那棵树，正是那棵树提醒了我秋天的到来。我走近那棵树，发现那棵树已经变地光秃秃的了，那片叶子也正是从这棵树上被秋风吹落下来的。

　　“秋……”，像是一个没有起伏的，平声的字眼，像是一滴水滴进我的心里，使我有些寒意……

秋风小学作文11

　　“秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”这是我读一年级时语文课本上的一段美丽的文字，现在都上四年级了，仍记忆犹新，还如刚学。正是学过这段形象简洁的文字，便对大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鸣叫的雁阵，就感到十分的亲切和激动。

　　天高云淡，秋风送爽。农民伯伯在这丰收的季节，忙碌地收割丰收的“喜悦”，秋庄稼已经收割完毕，人们的视野格外的开阔。当真有雁阵从头顶缓缓飞过，队伍是那么的井然有序。飞过河流小溪，飞过太行山脉，飞过农村田野，飞过城市大厦……因为快一年没看到的雁阵的出现，小伙伴们高兴地跳起来，把手罩在嘴边，捂成喇叭形，面对雁阵，齐声高喊：“我下命令大雁听，排成人字行不行；我下命令大雁听，排成一字行不行！”大雁好象听懂了我们的喊声，不停地变换着队列。小朋友们十分得意，非常高兴，拖着腔调，一遍又一遍地呼喊着，直到雁阵消失在无边无际的天空。

　　秋是丰收的季节，秋是硕果芬芳的季节，秋是美丽的季节，秋是大雁南飞的季节，每当天空划过雁阵和大雁“咯啦咯啦”的鸣叫声，都会勾起我们幼小心灵一种美好的记忆和满意地“回味”。

秋风小学作文12

　　迎向风扫落叶的秋天，挽手告别夏，早秋以一种枯黄凋零的形式降临。

　　尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感，但秋风扫叶，逆风傲然而立，更多的还是那种如同风把自己托在天空的豪气，如君临天下，如一将功成。我一直很喜欢风，小时候一刮起风来，我就会敞开怀，让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了，不是成熟了，而是现在的秋风与那时的风情调不同了，那时的风豪放清爽，现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感，在残叶卷地中还带着浪漫。

　　“指间沙”还是一首歌名，在那首歌的壮阔背景，苍茫意境里，渗透着一些惆怅，还有人各天涯，但爱过就不负韶华的孤苦，刹那又感觉到了天涯沦落，隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的，在秋中的漫步，在落叶卷地中漫步，在清风衬托中漫步，我认为这很有灵感，它是多么的独特啊！那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情，与环境情景交融，灵感一触即发。

　　早秋并不是只有枯黄的，“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞，洒落满地的银沙”，如果能把这一刻定格，那是一幅美好又独特的画啊！黄叶勾勒出秋风，漫步于秋叶中的我，戴着白色的随身听，手塞在兜里，意境美乍现。

　　秋色藏在微微带凉的空气中，秋风、秋叶，勾勒出这幅画是多么浪漫啊！我心系秋。

秋风小学作文13

　　不知什么时候，秋阿姨悄悄地走来了……

　　她带来了凉爽，送来了秋风。秋风吹着树叶，哗啦啦的直响，像树妈妈摇晃着风铃。一片片树叶从大树妈妈身上落下来，像一只只金光闪闪黄蝴蝶，在空中起舞，美丽极了。落到地上好像给大地铺上了厚厚的、软软的地毯。枝头上没落下来的树叶随风摆动，好似舍不得离开妈妈的孩子，在和妈妈诉说着离别，依依不舍……

　　秋风吹拂着大地，辽阔的田野一片金黄。一片一片的稻田远远望去，像一条长长的金丝带；秋风一吹，又像一条长蛇在大地上爬行。走近一看，好似一块金黄的大地毯，厚厚的一层，好像躺上去打几个滚。秋姐姐拿着手里的魔术棒一挥，稻子低下了头仿佛一个做错事的小姑娘，点头向大地妈妈承认错误；秋风一吹，不停地点头，又像是像大地妈妈诉说秘密。

　　凉爽的秋风吹进果园，果园飘来一缕缕的清香。是什么水果散发出的香气？我好奇地抬头看去，只见又红又大的苹果挂满枝头，像一个个小女孩那天真的笑脸；一串串亮晶晶的葡萄，仿佛一颗颗明亮的夜明珠；还有那金黄的香蕉，好似一条条弯弯的月儿船。

　　我喜欢秋天，更喜欢秋天的果园。

秋风小学作文14

　　秋天来了，秋天姐姐叫秋风娃娃前来帮忙了。

　　秋风娃娃穿着白色的衣服，手上却拿着五颜六色的衣服，有黄色、红色、绿色……

　　秋风娃娃来到了果园，水果们纷纷来抢衣服了，苹果抢到了红彤彤的衣服，乐得合不扰嘴，梨抢到了一个件金灿灿的衣服，柿子抢到了桔红色的衣服，笑开了花儿，香蕉抢到了黄色的衣服，开心地笑，不小心就从树上掉了下来，这下农场主可高兴了，拿着成熟的水果去卖。

　　秋风娃娃来到了森林，大树们见秋风娃娃来了，纷纷落下黄色的叶子，只有松树、柏树等少数的树木还 长着绿油油的叶子，秋风娃娃认为他们很勇敢，就一吹风，松树的叶子更绿了。

　　秋风娃娃又来到了农田里，它给农作物穿上了金黄色的衣裳，稻谷们想要感谢秋风娃娃，秋风娃娃对稻谷说：“不用了，你们只要结好果子，让农田主们享受丰收的喜悦就好！”

　　秋风娃娃最后来到了城市里，看见小朋友们在外面玩耍，就跑过去和小朋友说：“趁现在大家尽情地玩耍吧，过几个月等冬天哥哥来了，你们就要穿上厚厚的衣服，再玩起来可就没有现在这么方便哟。”孩子们听了秋风娃娃的告诫，玩得更欢了。

　　秋风娃娃做完所有的事情后就回家了。

秋风小学作文15

　　有人认为秋风瑟瑟的，

　　也有人认为秋风爽爽的，

　　但我认为秋风喜喜的。

　　秋风给我们带来舒适的凉爽；

　　秋风给我们带来桂花的清香；

　　秋风给我们带来欢笑；

　　秋风更会给我们带来——丰收。

　　秋风吹到我们的校园，

　　沉睡的学校苏醒了，

　　迷人的桂花开放了，

　　蝴蝶般的银杏飞舞了，

　　小学生们欢笑了。

　　秋风吹到田野，

　　黄澄澄的稻谷弯了腰。

　　秋风吹到果园，

　　红红的柿子挂满枝头。

　　秋风吹到花园，

　　五颜六色的菊花更灿烂。

　　我们感谢秋风，

　　她是一位神气的魔法师；

　　我们依恋秋风，

　　她让我们尽情地享受丰收。

　　我们眼中的秋天之落叶

　　创作人：刘蕴卓

　　你是秋天的象征，

　　你是冬天的前兆。

　　看到你那脆弱的身体，

　　让人很难想象，

　　你就是昔日高高在上的绿叶。

　　你原有美丽的身躯，

　　你原有嫩绿的颜色。

　　当你想翩翩身姿，

　　从树上落下完结生命的旅途时，

　　换来的，只是扫叶人的忙碌，

　　和人们无限的愁丝。

　　你是生命的完结，

　　你又是新生命的开始。

　　当你躺在地上任人踩踏时，

　　却又惊奇的发现，

　　那光秃秃的枝上，

　　又抽出新的嫩芽。