在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的秋风小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
秋风小学作文1
记得小学读过一篇文章,题目叫《秋魂》。那里面提到秋风,说,如果不是秋风将树叶吹落梢头,那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗?
如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬吗?如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以,秋风是爱它们的。我们又何尝不是如此呢?在怨声中被秋风吹到了初中,告别了小学的校园,告别小学的很多,来到了这里。后来才明白,这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。
几天前还在为自己离开五一班而没有掉一滴眼泪而洋洋得意,以为自己足够坚强、决绝,可以走得头也不回。可终究还是反响,不过是掩耳盗铃的逃避罢了,我试图不再有任何想念,因为哪怕一点点都会是太过温柔的牵绊,看记忆还是一不小心就排山倒海而来,给我以煎熬,惩罚我试图忘却五一班给我的所有喜乐苦痛。
四季里深爱秋天。许是爱的缘故,每每秋天来临,心便惶惑不安,既渴盼秋的到来,又担心秋的离去。在秋天,如果慢慢想起许多往事,就在心里把它们修改得尽可能美好,然后,把它埋进落叶之中,让它慢慢地化作尘土我们又究竟丢了什么样弥足珍贵的感情,一次又一次用泪水诠释弥漫于时空的幽愁?痛定思痛,陡然从心底升起丝丝凉意,如秋。
秋风小学作文2
迎向风扫落叶的秋天,挽手告别夏,早秋以一种枯黄凋零的形式降临。
尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感,但秋风扫叶,逆风傲然而立,更多的还是那种如同风把自己托在天空的豪气,如君临天下,如一将功成。我一直很喜欢风,小时候一刮起风来,我就会敞开怀,让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了,不是成熟了,而是现在的秋风与那时的风情调不同了,那时的风豪放清爽,现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感,在残叶卷地中还带着浪漫。
“指间沙”还是一首歌名,在那首歌的壮阔背景,苍茫意境里,渗透着一些惆怅,还有人各天涯,但爱过就不负韶华的孤苦,刹那又感觉到了天涯沦落,隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的,在秋中的漫步,在落叶卷地中漫步,在清风衬托中漫步,我认为这很有灵感,它是多么的独特啊!那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情,与环境情景交融,灵感一触即发。
早秋并不是只有枯黄的,“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞,洒落满地的银沙”,如果能把这一刻定格,那是一幅美好又独特的画啊!黄叶勾勒出秋风,漫步于秋叶中的我,戴着白色的随身听,手塞在兜里,意境美乍现。
秋色藏在微微带凉的空气中,秋风、秋叶,勾勒出这幅画是多么浪漫啊!我心系秋。
秋风小学作文3
秋风田,是我读书前住过的村子,虽然当时我还小,不太懂事,但那里一草一木,都长得绿油油的,壮壮的,难以忘却。秋风田四季都会有不一样的优美风景。
春天,当你进入秋风田,一片绿色的“海洋”马上映入你的眼帘。虽然那里的景色比不上名山大川,但却是很幽静的、优雅的。清晨,当你睡眼蒙胧的时候,你就会听到鸟儿那悦耳的歌唱声在叫唤你。
夏天,是荔枝成熟的季节,从远处望去主好像一颗颗红玛瑙挂在树上,很诱人;而当你走近树下一看时,主像许许多多的红色的小灯笼一样“一闪一闪”的,使你垂涎三尺。
秋天,是龙眼收成的季节。果农们有的搭梯子上树摘果;有的用长钩子摘果子;也有的直接上树摘果子,而妇女和小孩就在树下选果,好一个繁忙的景象。
冬天。虽然水果摘完了,但农民们还是闲不住,他们为了来年的丰收,在给果树施肥,修枝。这时的秋风田显得特别宁静,空气特别清新。
我像爸爸妈妈一样喜欢上了你——秋风田,我舍不得你啊!
秋风小学作文4
秋天来了,秋天姐姐叫秋风娃娃前来帮忙了。
秋风娃娃穿着白色的衣服,手上却拿着五颜六色的衣服,有黄色、红色、绿色……
秋风娃娃来到了果园,水果们纷纷来抢衣服了,苹果抢到了红彤彤的衣服,乐得合不扰嘴,梨抢到了一个件金灿灿的衣服,柿子抢到了桔红色的衣服,笑开了花儿,香蕉抢到了黄色的衣服,开心地笑,不小心就从树上掉了下来,这下农场主可高兴了,拿着成熟的水果去卖。
秋风娃娃来到了森林,大树们见秋风娃娃来了,纷纷落下黄色的叶子,只有松树、柏树等少数的树木还 长着绿油油的叶子,秋风娃娃认为他们很勇敢,就一吹风,松树的叶子更绿了。
秋风娃娃又来到了农田里,它给农作物穿上了金黄色的衣裳,稻谷们想要感谢秋风娃娃,秋风娃娃对稻谷说:“不用了,你们只要结好果子,让农田主们享受丰收的喜悦就好!”
秋风娃娃最后来到了城市里,看见小朋友们在外面玩耍,就跑过去和小朋友说:“趁现在大家尽情地玩耍吧,过几个月等冬天哥哥来了,你们就要穿上厚厚的衣服,再玩起来可就没有现在这么方便哟。”孩子们听了秋风娃娃的告诫,玩得更欢了。
秋风娃娃做完所有的事情后就回家了。
秋风小学作文5
飘飘洒洒的雨丝像无数星星点点的“魔法”,将炎热的夏天送走,又带来了收获的季节——秋。
我不撑伞,呆呆地站在雨下,看着落下来的雨滴。我仿佛听到了它们独特的歌声:“哗啦啦,叮咚……”我这个音乐欣赏者在雨下听了好久好久……“啪”一滴重重的雨滴使了它浑身的劲儿打扰了我。我一抬头,“哗啦啦!哗啦啦!”一个个“大胖小子”往我身上砸。这秋雨是先轻柔后猛烈的呀!
“忽如一夜秋风来,蚊子蚊子快走开。”夜晚,我不开空调,开着窗,一阵秋风吹了进来,像一个“魔法帐”保护着我,蚊子大军不论怎么围攻,使什么对策,都是一样的结局——失败!就这样,我被秋风姐姐护了一个晚上。
早晨,我被鸟儿们的聊天声吵醒了:“哎呀,秋天终于来啦!这下人们割稻谷时,我们也能沾光吃点儿了!”走出门,一幅金黄色的画展示在我眼前。一阵风吹过,一片落下的黄叶,像一只金黄的蝴蝶忽高忽低,忽远忽近……看那!秋姑娘真的来了,踏着轻盈的步伐轻悄悄地来了。它飞过果园,撒下累累硕果;它飞过农田,播下了丰收的喜悦;它吹响了收获的号角,给天空擦去了夏日的暑气,带来了点点的白云……哇,那簇拥在一起的、一团团的桂花真美!嗅一嗅,它便散发出沁人心脾的香味,好像喝了一杯饮料,那香味还留在唇齿之间,永不消退……
秋风、秋雨、秋景,如此迷人,令人铭记在心,难以忘怀。
秋风小学作文6
不知什么时候,秋阿姨悄悄地走来了……
她带来了凉爽,送来了秋风。秋风吹着树叶,哗啦啦的直响,像树妈妈摇晃着风铃。一片片树叶从大树妈妈身上落下来,像一只只金光闪闪黄蝴蝶,在空中起舞,美丽极了。落到地上好像给大地铺上了厚厚的、软软的'地毯。枝头上没落下来的树叶随风摆动,好似舍不得离开妈妈的孩子,在和妈妈诉说着离别,依依不舍……
秋风吹拂着大地,辽阔的田野一片金黄。一片一片的稻田远远望去,像一条长长的金丝带;秋风一吹,又像一条长蛇在大地上爬行。走近一看,好似一块金黄的大地毯,厚厚的一层,好像躺上去打几个滚。秋姐姐拿着手里的魔术棒一挥,稻子低下了头仿佛一个做错事的小姑娘,点头向大地妈妈承认错误;秋风一吹,不停地点头,又像是像大地妈妈诉说秘密。
凉爽的秋风吹进果园,果园飘来一缕缕的清香。是什么水果散发出的香气?我好奇地抬头看去,只见又红又大的苹果挂满枝头,像一个个小女孩那天真的笑脸;一串串亮晶晶的葡萄,仿佛一颗颗明亮的夜明珠;还有那金黄的香蕉,好似一条条弯弯的月儿船。
我喜欢秋天,更喜欢秋天的果园。
秋风小学作文7
听,秋风“沙沙”,秋雨“哗哗”,秋风姐姐和秋雨妹妹都被唤醒啦!
秋风姐姐可被闷坏了,她迫不及待地冲出家门,迎接她的是一幅幅崭新的图画:叶子黄了、天气凉了!人们的衣服也加厚了……她不停地蹬着她的“飞毛腿”往前赶,一边欣赏美景,一边跟妹妹聊天。正说到兴奋处,没注意到妹妹不说话了。哎呀,妹妹不见了!原来她已经把秋雨妹妹远远地甩在后面了。秋雨妹妹不服气,正哇哇大哭呢!
虽然委屈了秋雨,不过她的眼泪却滋养了大地。雨滴蔓延到整个田野,小麦喝饱了水,挺着圆鼓鼓的肚子,享受极了!人们也仰着头,呼吸着雨后的新鲜空气,那种惬意可想而知了。
她们俩玩啊玩,又觉得伙伴太少了没意思,于是又找来几个狐朋狗友一起玩。一时间,天宫里充满了欢笑声,而新来的这些朋友,秋月、秋霜、秋菊他们,也都为秋天增添了画龙点睛之笔。
雷公公可不高兴了,嫌几个调皮鬼的声音太大,他出来制止他们。这一下,“轰隆隆”的铜锣鼓声音真的来了,连大地都可以感受到他的震撼力,天地之间更是安静不下来了。
四季之中的第三季“秋”就在这一出欢乐的喜剧中登场了……
秋风小学作文8
夏天的风,凉凉的;冬天的风,刺骨的。而秋风则是萧瑟的,既有夏风清爽的凉,也有冬风颤人的刺骨,是夏末冬始的过渡期。
走在路上,马路两旁的树木孤零零的伫立在那里,树叶随风而去,只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过,它剧烈的晃动,仿佛在排斥;有时秋风吹过,它轻轻的摇摆身姿,仿佛在嬉戏;又是秋风吹过,它挺直了脊背,一动不动,仿佛在反抗。树木与秋风相伴,秋风一来,树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。
大街上,人们穿上了微厚的衣裳,虽说秋风没有冬风那样刺骨,寒冷,但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了,狂风大作,人们必然要躲着它;有时秋风笑了,拂过小树与人们嬉戏,人们必然要夸耀它。有时秋风愁了,郁郁不振,整天天气闷热,人们必然期盼它。人与秋风为伴,秋风的喜怒愁乐,人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。
秋风吹过,高粱、玉米成熟了,农民大丰收,喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过,树木脱落叶子,在树干里孕育新的树叶,为明年春天做准备;秋风吹过......
秋风是顽皮的,有时会做过火。但它同时也是可爱的,为农民伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而精彩!
秋风小学作文9
人的童年多种多样,没有人的童年是没有悲伤的。在我的童年中,我至今还记忆犹新。
那是一个寒冷的秋天。
一阵秋风吹过,我又想起了那一天。那一天我回到家,,爸爸妈妈整理好东西准备回去看望病重的爷爷,我也跟着去了。上了车,爸爸马上发动汽车,头也不回地就走了。我很奇怪,爸爸为什么开得如此匆忙?又没有什么大事。车已经开了十多分钟了,可车里还十分的安静,没有一点声音。我隐约地看到爸爸妈妈的眼里有血丝。手机发车了震动,是大伯打电话过来了,爸爸接了电话后,手机从手中滑落了。我和妈妈焦急的问:“怎么样啦”?“你爷爷他,唉——”爸爸说了之后眼眶里充满了泪水。妈妈听后,也是同样的反映。车里还是安静的没有一点声音。本来在这个时候,车里应该是欢笑声,可现在……
终于到了,一下车,我不顾一切地冲进了爷爷的灵堂,看见爷爷的遗体,我已经控制不住自己失声痛哭起来。在昏暗的灯光下,我看见爷爷在对我笑,笑得很甜很甜。这是我不由得想起了前几天爷爷还开开心心地和我们一起吃饭,怎么现在就……爷爷每天早上带着我练太极拳的情景也在我的眼前浮现着……是那么的真实!这一切的一切闪现在我的脑海中,使我更加悲伤!
一阵秋风吹过,我从无限的回想中回来了。这又是一个秋天!
秋风小学作文10
有人喜欢春风的和煦,有人赞美夏风的直率,有人喜欢冬风的凛冽,我最喜欢的就是秋风的惬意。
秋风如那天真烂漫的活泼少女,她走到哪里,哪里都会给人带来热切的期望。秋风姑娘来到了田野。稻田像一片金黄色的海洋,农民伯伯正忙着收割,脸上挂满了笑容;玉米咧开了嘴,露出了金黄的牙齿,当秋风吹过时,就像老爷爷一样捋着胡须;高粱扬起黑红的脸庞,远远望过去,就像燃烧的火把;花生娇羞地躲在泥土里!
秋风姑娘来到了果园。果园换上了五彩缤纷的衣裳,苹果妹妹羞红了脸,柿子哥哥像一个个红灯笼,高挂在树上;石榴立刻咧开了小嘴,露出宝石般的牙齿;葡萄穿上了紫色的新装,果园成了它们的走秀场,到处是丰收的景象,农民伯伯见了,笑意挂在脸上。
秋风姑娘来到了树林。树叶发出沙沙声,鸟儿们在树上不停地歌唱,像是在欢迎秋风姑娘似的;枫树上火红的叶子在翩翩起舞,决不辜负秋风姑娘的热情大方。树枝上的小松鼠在忽上忽下地嘻闹用它们的热情欢迎着秋风的到来。
秋风姑娘来到花园。桂花的香气迎面扑鼻而来又弥散开去,使空气中处处是香气,让人神清气爽;菊花有白的、红的、黄的……竞相开放,像是在比美似的;蜜蜂和蝴蝶穿梭在其中,它们时而采花粉,时而播花粉,时而玩笑嬉戏。
人们同时也感觉到了凉意,换上了秋装,在秋高气爽的天气结伴出游了。
秋风姑娘,我爱你!你让整个世界变得凉爽,不过,我更爱你那无私奉献的精神。
秋风小学作文11
一年四季中有各种不同的风,每种风都有独特的美,而我最喜欢的却是秋风。
早晨的秋风是个活力满满的小娃娃。我推开窗户,刚要呼吸空气,风就一骨碌钻了进来,房间顿时从夏天变成了冬天。往楼下望去,已经有人在晨跑,你瞧,风娃娃把那个叔叔的脸拨弄得红扑扑的,好似一个红苹果,它还把旁边一位阿姨的马尾辫撩得高高的。
中午的秋风,是个顽皮又贪吃的小伙子。午间下课,我走在通往食堂的路上,风伙子迎面而来,我情不自禁地打了个哆嗦,冻得赶紧披上衣服,没走几步,它又跑了,当我热得准备脱下衣服,它又呼呼地扑过来了,真是一个顽皮的小孩子,和我捉迷藏呢!还没到食堂,我就闻到了各种美食的香味,原来贪吃的风伙子早已到食堂把香味传递给了我。
晚上的秋风是个活泼可爱的小姑娘。她穿越在广场上,和男女老少们一起跳舞,一会儿抚摸着人们的脸蛋,一会儿拨弄着大家的衣裳。玩累了,就跑到桂花树上荡秋千,惹得桂花树下起一阵阵的“桂花雨”。孩子们纷纷跑来追逐风中的桂花,风姑娘又马上掉头跑了,让孩子们扑了个空。
啊!秋分给我带来了无限的快乐、美好,我爱秋风!
秋风小学作文12
又到了收获果实的季节,田野里满是金黄的稻谷,突然吹来了一阵凉爽的秋风,伴着一缕灿烂的阳光。风,呼呼的跑来了。先是听见它的声音,从金灿灿的田野里传来,从深深的峡谷里传来,从满地落叶的树林里传来,从充满孩子们的欢笑声的校园里传来呼呼呼,呼呼呼像一首无字的歌谣,神奇地四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远及近。
由远及近风声里,田野里的每一颗稻谷,每一颗向日葵,每一朵棉花,在风中不停地跳着优美的舞蹈,那一个又一个自然又充满活力的动作,使我们淹没在它们的舞蹈当中。风改变了树林的颜色。阳光下,树林的颜色层次多得几乎难以辨认,有金黄色,有淡黄色,淡绿,淡黄,也有水一般的蓝色。在风中,所有的色彩都融化在金黄色的海洋之中,黄得发亮。这温暖的金黄色仿佛在风中流淌一般,流进我的心胸,流进我的内心深处这风中的金黄色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而你只要见过这温暖的金黄色,便让你难以忘怀。
不知在什么时候,风屏住了呼吸,这一切都开始恢复了平静。金灿灿的稻谷开始停止了跳舞,可那被风吹下的落叶足以表明,风悄悄的来了,又悄悄地走了。这场突如其来的秋风,使我更加了解了大自然的韵味,深深地烙在我的脑海之中。
六年级:陈思婷
秋风小学作文13
秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评:小作者将秋季独有的几种事物,包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起,赋予秋风以神奇力量——“魔术师”,将它们的到来归因于秋风,想象虽然偏激却也别有意境,从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错,争取下次做得更好!
“好象比美呢”叙述未完整,“比美”缺少主语对象;“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”,这句的句子形式不对,根据你的前后叙述,都是采用“秋风”为主语的形式开句,最好能够统一。
秋风小学作文14
它不似春风,携着温柔,带来百花起旖;它不似夏风,邀着热情,带着绿茵连绵;它不似东风,带着凛冽,带来漫天飞雪。对,它就是秋风,在凉爽中带来一丝丝温暖。
今有秋风起,瓜果满天下。随着一阵秋风,树上渐渐地钻出一个个小脑袋,五颜六色,形状不一。那红红的苹果,滑溜溜的,红里透黄;那长着“斑点”的橘子,大老远就被那香味勾住了脚;那晶莹剔透的葡萄,开心地围在一起,好像在开聚会呢!
今有秋风起,枫叶红似火。秋风吹过,山上的枫叶“沙--,沙-—”作响。近处看,那火红的颜色,一看就燃起了心中的火焰。远处看,那火红的颜色,似朝霞。在阳光的照耀下,多么耀眼,使人一看就生爱慕之心。
今有秋风起,农民笑眉梢。秋风掠过田野。稻谷金黄金黄的,弯下了腰。稻田金灿灿穿上了一件亮丽的衣衫,微风一拂,若金涛在汹涌。高粱里,高粱举起了火炬。农民见此,脸上欢喜了,眉头舒展开了,欣喜爬上了眉梢。
今有秋风起,大雁往南飞。秋风拂过天空,大雁搬家了,整齐排着整齐的队伍。它们认为认识几个字就了不得了。一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,看它们得意杨杨的样子。
今有秋风起,景色多迷人。呀!秋风又拂过!
秋风小学作文15
是谁最先带来了秋爷爷的问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦!原来是它,是温柔轻快的风。
秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你正在它们翘首盼望之中走来。步履是那样的轻盈、舒缓。稻谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,好似翻滚着的千层波浪;胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,听见外面吵吵闹闹的,也好奇地探出头来,倾听你的歌声……这时,你早已越过田野,向远处奔去。一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,你将沉甸甸的果实吹进了农民伯伯的心窝,映红了农民伯伯的笑脸。
秋风,你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色。远望,霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;近瞧,如熊熊火焰在燃烧,给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹,跑到山坡上,陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风,我大声呼喊,想表达出我满心的愉悦……
秋风,你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果。我爱你,秋风!
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