六年级作文:秋风1
瑟瑟秋风,凉凉秋意。秋天是一个令人怀恋,令人遐想的季节。
绵绵秋雨的日子暂且告一段落。这两天,懒散的晒着太阳,甚是惬意,忽然秋风微凉,却是让人欣喜。恰逢周末,出去走走,应该是个不错的选择。不过,我又和我的床度过了我的周末,听起来,似乎些许遗憾,但我并不这样认为。一个人的周末,让心灵放空,静想解不开的疑惑,有那么一秒,你会豁然开朗,也有那么一秒,你无法释怀,终究得看那个占上风。
周五回家,先去取快递,菜鸟驿站。小区里的快递,最熟的就是菜市场那边的百世,圆通知道位置,可菜鸟驿站只是听过罢了,究竟在哪里,竟不知道。一番询问,终于找到,门口排着蛇形的长队,我也不情愿的加入了。肚子饿的咕咕叫,还得耐心等待,回来穿的薄衬衣,些许微凉,不禁打了个寒颤。半个小时后,终于到我了,些许欣喜,理货员给我拿了快递,我径直往回家的路上走去。此时,再看周围人的穿着,除过旁边几个打乒乓球的小男孩,像我这样穿着单薄的没几个,我不由得的加快了脚步,一阵秋风扑面而来,我竟连打几个喷嚏,看来有点感冒的症状了。真是一场秋雨,一场寒,就连秋风也带着些许寒意悄悄走来。
晨起开窗,是起床第一件事。但当我把家里的两个窗户打开后,我竟不敢再开第三个窗,习习凉风吹过,真是些许冷意。想继续躺在沙发上的我,不得不拿出毛毯,盖在身上,这才感觉刚好。思绪飞扬,怀恋往事,真是有喜有悲。细细想来,悲大于喜,丝丝伤感涌上心头,真是应了那句“自古逢秋悲寂寥。”
秋风送爽,风里带着几分凉意,带着几分怀念,带着几分遐想。但秋风卷叶,叶终究会落地,而那些令人怀念的往事,也终会找到栖息地。
六年级作文:秋风2
秋天悄无声息的降临了,他掀起了一阵阵秋风,带着凉爽,来到大地。
在耕地里,在农民伯伯没日没夜的劳动中,秋风来到了这里。当麦浪波波涌动时,它尽情玩耍,把稻谷吹成了金色,把绿草染成了黄色,把树上的苹果变成了红色,让世间的一切都变为丰收的颜色,让劳动人民的脸上,露出了欣慰的笑容。对于农民伯伯来说,这就是丰收的号角,也是幸福的来到。
在公园中,在绿树环绕、鸟语花香中,秋风来到了这里,它随风飘扬,自由飞翔。吹落了枯黄的落叶,吹动了悲泣的野草,给生机盎然的公园涂上了金黄色的油漆。冰冷的大地上,秋风与落叶在风中共同优美的舞蹈,自由的在地上环绕,这就是秋的舞蹈。在苦涩的秋风中,树叶悲伤地走完了无味的一生,可它却不知道,这又是一个崭新的开始。
在繁华喧闹的城市中,在车水马龙的街道上,秋风刮起尘土,肆意咆哮,洒下大雨,放出雷电,人们纷纷跑回了家。它想让嘈杂喧嚣的城市静一静,让奔波劳累的人们停一停。
秋风萧瑟,它带来的不只是凉爽,带走的不只是落叶。
六年级作文:秋风3
秋姐姐迈着优雅的步伐走来,她帮助植物们脱掉下衣,换上了秋装。
你看,那遍山漫野的秋天真像一幅幅五彩斑斓的画。有红丹丹的枫叶,黄灿灿的杨树,绿油油的松树和冬青,黄黄的菊花衬托着路色的小叶子五颜六色,真是美丽极啦!当我看见火火红红的枫叶时我就情不自尽!你看,那丛树飘下来的树叶,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。乍一看,这乎的的颜色还挺多的呢!有红色的绿色上带着黄的,淡红色的,深蓝色的……各种不同颜色的蝴蝶”可真漂亮,她们的“行动”从不相同。有的在树枝上休息着;还有的围绕着树枝玩着游戏;有的正准备“飞”下来,站在树上晃动不停;有的在翩翩起舞,当他从树上“飞”下来时,还还特意转个圈,似乎在展示她那美丽的“姿态”;“蝴蝶”马上就要落地了,可她似乎不愿意停下来,在离地不远的那段距离,他慢慢落地,想为自己那美丽的舞姿做个圆满的结局。
你看那飘落在地上的金色树叶,多像金灿灿的厚地毯呀!我想“这一定是植物们为迎接秋风姐姐的到来而特意为他铺上地毯”!这秋天真是神奇呀!
秋风姐姐你给了我们去秋天的快乐给了我们丰收,给我们无比的幸福。
六年级作文:秋风4
秋风瑟瑟,树叶枯黄,随阵阵秋风纷纷飘落,洛阳城内,冷风飕飕,让人感觉到秋天的一片凄凉景象。
一个夜晚,张俊来到窗前,一轮明月撒下淡淡的荧光,遥望远方的家乡,他心里涌起一股思乡之情,他随手拾起飘落在窗前的一片落叶,仔细端详着,他的思绪随着落叶飘向远方的家乡,他不禁思念起家乡的父母、亲人….
张俊出生贫寒,家庭贫困,他从小读书刻苦,十三四岁就远离了家乡,到了二十五六岁就经历了漂泊异乡的生活。十多年中,他虽身居异地,举目无亲,不时感到十分寂寞、孤独,却无思念家乡,想念自己的亲人。
他坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,提起笔,千言万言不知从何写起,顿时,他脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光,与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面,与父母亲们离别的情景…想着,想着,他不禁热泪盈眶,一时间,他心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,他一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,终于写完了。他把信封好来,齐整整地放桌上。这时已近三更了,他才熄灯上床睡觉,他翻来覆去,难于入眠。
第二天早晨,张俊拿着家书,匆匆跑去找朋友,叫朋友帮捎信回家。当他经过大树下下,恰逢这位朋友正要启程返乡,于是,他连忙将信交给朋友。突然,他又人朋友手中要回了信,生怕信中漏写了什么,又检查了多遍,将拆开的信封好之后,再将信郑重地交给朋友,千叮咛,万嘱咐,真可谓“家书抵万金”呀!
朋友便接过信,细心装好,跨身上马,“驾---”朋友扬鞭启程,,他在原地久久地伫立着,眼睛中满足泪水,一阵秋风拂过,吹落他的泪水。
六年级作文:秋风5
凉风习习,秋意正浓。人们或是谈论着丰收的喜悦,或是谈论着树上那一片片金黄的落叶,任由它狂舞。
我坐在车上,打开了车窗,接受了风给我的洗礼,闭上眼,任由风在我的脸上“乱涂乱画”。树上的落叶就是它最好的见证:一片片金黄的落叶在空中盘旋着,飞舞着。
回到家中,我冲进阳台,打开窗户。我看见了风,它在飞舞的落叶里,它在泛着波澜的湖面上,它在路人飘动的衣襟里。我听见了风,把耳朵伸出窗外,“呼——呼”的声响早已步入了我的心里。我摸到了风,把手放在窗外,风从我的指尖滑过,我想要抓住它,可是什么也没有。
静静地,我用心灵感受到了风。秋天的风真神奇,它吹走了我的忧愁,吹走了我的悲伤,吹走了我的思绪,此刻我的脑一片寂静……
有时候,风柔柔的,弱弱的,丝毫感觉不到它的存在;有时候,风像是着了魔的猛兽一样,向我扑来,重重地撞在我的怀里;有时候,风暖暖的,亲吻我的脸颊;有时候,风冰冰的,如同一把利箭在我的脸上滑过。风变化万千,喜怒无常,人们总是猜不到它的心思。
春天的风暖暖的,夏天的风闷闷的,秋天的风凉凉的,冬天的风瑟瑟的,我独爱——秋风!
六年级作文:秋风6
秋是我,我是秋,我就是秋天的风。今天我要去见见我的树叶朋友们,给它们送去新衣裳。
瞧,那里有一棵杨树,树叶们见了我,开心地“沙沙”笑。我轻轻地抚摸着它们那带有平缓的圆形锯齿边的心形身体,很光滑,很厚实。我不停地吹啊吹,它们的叶柄和叶脉变黄了,叶片也逐渐地变成了黄绿色,又变成了浅黄色,最后变成了比叶脉颜色更深更灿烂耀眼的金黄色,有的还长出了可爱的小雀斑,在阳光的照射下,散发出明快、温暖的色彩。我和每一片叶子一起唱啊,跳啊,慢慢地,它们离开了树枝,和我一起在空中跳着,转着,飞舞着,最后张开双臂,扑向大地的怀抱。
我还去拜访了一棵马褂树(鹅掌楸),它的树叶长得真像一件大马褂。从叶柄开始伸向两边,形成肩膀,然后向里收成袖口,再一直向下伸长,形成了三角形的下摆。这些马褂树的叶子比杨树叶薄,而且软,没有杨树叶表面那一层硬硬的蜡质层。我细心地给它们涂上浅浅的黄绿色,再加上几颗浅褐色的纽扣,叶脉和叶柄涂成深黄色。瞧,多好看的一件马褂,小精灵们一定喜欢得不得了,这个天气正好可以穿呢!
我又去找鸡爪槭玩。每一片小叶子都俨然像是一只小巴掌,小巴掌分了叉,每个小分叉都小巧玲珑,像是修长的小手指。我和它们玩着玩着,它们的颜色就从翠绿变成了深绿,“手指”微微变红,“指尖”稍稍干枯,发白。而叶柄和大叶脉完全变成了深红色。它们还要继续等待,等待霜姑娘给它们送来那鲜艳的深红色衣衫。
再见了,叶子朋友们,明年秋天,我再给你们带来更加美丽的外套。
六年级作文:秋风7
一阵秋风突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的轻松一刻。
一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!
一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼——”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!
放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!
“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!
玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!
六年级作文:秋风8
“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”“秋”字加上“心”字就是愁。一个愁字,让人心头油然而生的升起一缕莫名的悲凉。秋天虽是收获的季节,却也是一个忧伤的季节,泛黄的草丛,凋零的残叶,乱落的树枝……无不诉说这秋的苍凉与萧瑟。真是秋风起、心惆怅。
午后炎热的天气已不见踪影,风吹得树叶簌簌作响。“一叶落知天下秋。”这才发现已到了落叶纷飞的秋天,我恍然望去,这才发现,树叶竟微微泛黄,风儿偶尔吹下一只只绿的、黄的漫天飞舞的“彩碟”,落在手上发干、发枯,心上却烙下片片愁思,带着丝丝冷清。枝头的柿子透着红晕,仿佛一个青涩的小姑娘正用惊慌失措的眼神诉说着忧伤:不解人意的秋风呀!别吹了,再吹我就掉到地上砸坏了。
当一场秋雨淅淅沥沥洒下,我不竟有些恍惚,树叶如亮洁似雪的羽毛纷纷扬扬洒了一地,宛若风中雪片,映衬着斜风细雨,让人看了生出一些多愁、感慨,蘸湿的心情,怅然若失。丰满的柿子像一个个小灯笼高高挂在颤颤巍巍的枝头,风一吹仿佛就要落下。空气透着潮湿与冰凉的气息,地上积着水,没有蝉的嘶鸣与鸟儿的啼叫,一切显得有些过分的安静。不知从哪儿窜出一只野猫,箭一样地掠过,爪子打碎了地上的镜面,带起层层涟漪。太阳从云层中冒了半边头,照着寂寥的大地透着忧伤,到处显得那么荒凉。
一到深秋,金黄的.树叶铺天卷地纷纷起舞,旋转着,伴随着萧瑟的秋风流连忘返四散而落,带着落寂,带着离别,地上像是铺上了一层金黄色的冬雪,颇有独立寒秋的味道。走在铺满树叶弯曲的小路上,踩在脚下的树叶发出“咔嚓、咔嚓”的声音,似乎在倾诉心底无穷的悲痛。落叶归根,埋葬于土壤,化为淤肥,最终沉寂,这是它们的生命轮回。满眼寂寂,秋愁煞人,心里总空空荡荡。而那颗孤零零的、光秃秃的果树在狂风恣意的拍打下,一个个小柿子从天而降,落在地上,一片狼藉。多愁善感的我又难免有些失落,伤感。
秋冬交融的时节,北风萧萧,寒风刺骨,秋风飘飞了最后一片叶子。大地归于寂静,到处一片萧条,给人悲凉,让人总会生出一丝惆怅和几许淡淡的忧伤……
六年级作文:秋风9
初秋的傍晚,微微有点凉意。独自靠在一棵树上,感受着清风拂过我的衣角、发梢。这一缕秋风,好香,好凉,好清爽……
我慢慢地融入其中,跟着一缕秋风,飘扬、荡漾……
在一片金色的田野中,一位年过半百的老伯正忙采摘大豆,沉甸甸的果实压弯了豆杆,也压弯了他的腰,可他满怀喜悦,不停地忙着手中的活,汗水早已浸透衣衫,头上也滚落豆大的汗珠。他的动作明显有些缓慢、吃力,看样子已经累坏了吧。我和我的风朋友,轻轻拂过他的身躯,希望给他带去一丝清凉。
我又飘到一片湖泊中,那里有一群孩子蹲在湖边。我探头一看,原来是在放飞梦想的小纸船。可小纸船似乎并不听话,只是慢慢悠悠地转着圈。孩子们见小纸船没有飘向远方,都涨红了脸,快哭了。我和我的风朋友连忙轻轻一推,小纸船轻轻悠悠飘向远方。孩子们见纸船飘远了,兴奋地欢呼着,跳跃着,笑声飘得好远好远。
风儿拂过哪儿,哪儿就留下了欢声和笑语。风虽看不见也摸不着,但我们时时刻刻都能感受到风的存在。一片落叶缓缓落下,一朵白云渐渐散开,一片果香飘荡在空中,一只风筝静静滑翔……这都是风儿在向我们打招呼呢!
我化成秋风,带着一缕清香,一缕清爽,飘啊,飘啊……
六年级作文:秋风10
又到了收获果实的季节,田野里满是金黄的稻谷,突然吹来了一阵凉爽的秋风,伴着一缕灿烂的阳光。风,呼呼的跑来了。先是听见它的声音,从金灿灿的田野里传来,从深深的峡谷里传来,从满地落叶的树林里传来,从充满孩子们的欢笑声的校园里传来——呼呼呼,呼呼呼……像一首无字的歌谣,神奇地四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远及近。由远及近……
风声里,田野里的每一颗稻谷,每一颗向日葵,每一朵棉花,在风中不停地跳着优美的舞蹈,那一个又一个自然又充满活力的动作,使我们淹没在它们的舞蹈当中。风改变了树林的颜色。阳光下,树林的颜色层次多得几乎难以辨认,有金黄色,有淡黄色,淡绿,淡黄,也有水一般的蓝色。在风中,所有的色彩都融化在金黄色的海洋之中,黄得发亮。这温暖的金黄色仿佛在风中流淌一般,流进我的心胸,流进我的内心深处……
这风中的金黄色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而你只要见过这温暖的金黄色,便让你难以忘怀。不知在什么时候,风屏住了呼吸,这一切都开始恢复了平静。金灿灿的稻谷开始停止了跳舞,可那被风吹下的落叶足以表明,风悄悄的来了,又悄悄地走了。这场突如其来的秋风,使我更加了解了大自然的韵味,深深地烙在我的脑海之中。
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