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夏天作文

admin 自然作文 2021-12-13 08:18:00 夏天作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的夏天作文 ,希望能够帮助到大家。

夏天作文 1

  夏天是一首歌,在这首歌里,我们能感受到夏天的热情。

  早晨,伴随着日升,农家的鸡鸣嘹亮尖锐,公鸡的啼叫过后,林间的鸟儿们也不甘示弱的唱了起来,悦耳的欢歌在这个夏天响起。早出的人们,迎合着这些歌唱,踏着欢快的步子,开始了一天的劳作。

  这首歌里充满着朝气,携带着希望。

  夏天是一场雨,在这场雨里,我们能感受到夏天的任性。

  夏天里最多的时候是让人难以忍受的炎热,太阳倾泻而下的光辉带着令人避之不及的热潮。可是有时候,明明太阳还在天空中挂着,但是雨滴就在明亮的阳光之中滴落,滴落在水泥地上的雨滴,打出了一个湿润的水圈,雨滴很大,印在地上的水圈也很大。最先如珠的雨滴是一滴一滴的降落,可慢慢的就不是了,雨哗啦哗啦的打在地上,打在枝叶上。不一会,围绕着整个世界的热潮,就被这一场突如其来的雨给消散了。

  夏天里的这一场雨,就像是夏天突然发的一场脾气,来的快,去的也快。不多久,天空中的雨就停了,地上留下的水印渐渐的,也就被阳光再次烘干了,等到最后一个水圈消失的时候,就好像夏天在对我们说,它的心情又变好了,它不生气了。

  这场雨里,我们能感受到了夏天的率直,或者说是任性。

  夏天是一阵风,在这阵风里,我们能感受到夏天的清凉。

  夏天的晚上,是最好在外面乘凉的时候,人们从各自的家里出来,接着三五成群的围坐在一起,累了一天的人们,最享受的就是这么一段时间。夜晚,少了白日里那袭人的热,在这夏日的星空下,惬意是最能描述出在场所有人的感情。突然,不知道从那一个角落里吹出了一阵风,吹过每一个乘凉的人,留下一片清凉。

  在这阵风里,我眼里的夏天多出了一份体贴。

  品读夏天,读出一个不一样的夏天来。

夏天作文 2

  当春姑娘悄悄地离开的时候,接班的夏哥哥托着火盆朝我们迎面走来。夏天到了,我好奇地寻找着他的摸样。

  我到了果园里找夏天。只见,那儿硕果累累,瞧,那挺着将军肚的西瓜哥穿了件迷彩服,在阳光下扮酷呢。往前走几步,发现白中带红的水蜜桃挂满枝头,我摘下一只,剥开皮,情不自禁地咬上一口:水灵灵、甜滋滋的,真让人回味无穷。

  来到大湖边,放眼望去,湖里的荷花开得可旺盛了!在阳光的照耀下,莲叶上那晶莹闪烁的露珠是那样的美丽,碧绿的莲叶间开着一朵朵粉红色的荷花,有的含苞欲放,还有的尽情绽放。一阵微风吹过,荷花翩翩起舞,生机勃勃。我不禁欢呼:我找到夏天了,他就在五彩缤纷的色彩里。

  我来到田野里找夏天。“呱呱呱”的叫声迎面扑来,原来青蛙在这里开大会呢。什么主题?我想,大概是讨论怎样更好地保护好庄稼,让农民伯伯有一个好收成。不然,怎会这样热闹呢?

  不知不觉傍晚来临,这是我的周围热闹极了:知了扯开她那惊天的大嗓门,开始了她的女高音演唱会。蝈蝈尽管自知不是蝉儿的对手,但是不甘示弱,找一个僻静的舞台,去开属于他们的私人音乐会去了。置身其中,我不禁赞叹:夏天还在这里,在动物们和谐嘹亮的歌声里

  我来到小朋友中间,却是另有一番景象:游泳池旁,许许多多的小朋友像一群快乐的鸭子,在水里穿梭往来。他们一会儿比赛,一会儿躲猫猫,那欢乐的叫喊声就像夏天的阳光一样灿烂,他们的心在诉说着夏天的欢乐,夏天的美丽。啊,我找到了:夏天就在小朋友的心坎里的。

夏天作文 3

  淡淡的海盐味弥漫在这座三线沿海小城,打开手机,炸开锅的QQ群里满是同学们对小学的怀念、对未来的憧憬。马上就要步入初中了,哪里留下了我们的痕迹呢?

  “叮咚!”一条信息从手机的消息栏里跳出,是闺蜜的邀约,说是出去走走。初中一别,下一次相见又是何时,我立马出了家。

  那年夏天,我和她在紫藤花下相遇,紫色的花朵像一处无尽的瀑布,泻在了我和她身上。我摘下一朵紫藤花别在她头上,她笑了,笑得那般银铃,爽朗。我和她手拉手,坐在紫藤花花架下,阳光和风儿像是一对亲密的好朋友,打旋出美好的火花。你轻轻地说:“这一分别,我们可能以后再也不能相见了。”我笑着回应:“不会的,到时总会有时间的。”可是心中却涌出淡淡的忧伤,那年夏天,那棵紫藤花架下有我们友谊的痕迹。

  那年夏天,池塘边,我和你坐在草地上,绿油油的草坪点缀着你的连衣裙,纯洁的你像一位白衣天使,为我照亮了前行的路。你我各捧一本书,你教我数学难题,我帮助你练英语口语发音,在那静谧的午后,一切都是那般安静,没有一丝波澜。鱼儿偶尔从荷叶下露出头来,似乎在欣赏沿岸风光。学累了,你从书包中掏出画板,为我画了一幅画,在你的笔下,我楚楚动人,我说你把我画美了,你微微一笑,说我本来就很美。那年夏天,池塘边有我们亲密的痕迹。

  那年夏天,操场上,走在学校红色的跑道上,我问你将来最想干什么,你说当一名桃李满天下的老师,想去山区教那些贫苦的学生学习知识,给他们带去一份希望。你我热烈拥抱,见证青葱岁月,对着瓷色的天空,我和你喊出了最真切的话语:“愿友谊地久天长!”那年夏天,操场上,我们互相鼓励、互送祝福。

  那年夏天,我和你见证了太多的美好瞬间,走在花香四溢的大路上,我永远记着你,我可爱的朋友!让我们荡起心中的双桨,推出青春的波浪!等待着未来,等待着希望,去体味人生中最美的味道!

夏天作文 4

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,一只蝴蝶还停在上面……”我哼着歌,眼前也正好出现了歌曲中的景象,不过“榕树”变成了梧桐树,而“秋千”也变成了滑梯。

  清晨,我被外面的蝉叫声唤醒了。下了楼,我随着它们的歌声一路来到了一棵梧桐树下。我仔细地寻找它们的身影,却怎么也找不到,并且歌声这时候却停止了。正在我失望之际,刚准备要离开,它们却又叫了起来,好像故意和我捉迷藏似的。

  在花园里,我沿着一条小径,抚摸着一旁绿得发亮的灌木丛,手上早已沾满了露水。那小径一直延伸到滑梯那里,恰巧有一只蝴蝶高高地站在滑梯的顶部,高昂着它那美丽的头,轻轻地扇动着色彩斑斓的翅膀。

  我慢慢地走上梯子,但是却仍然惊动了它,它扇动起翅膀,一下子飞走了。

  我又继续往前走,经过一棵大树,阳光透过错落的树叶,似一顶顶帽子扣在我的头上和身上。

  天空忽然转阴,刚刚还很柔和的阳光转眼间就消失得无影无踪。天空乌云密布,一道闪电划过天际,整个花园在那一刹那被照得透亮。

  我撒开腿赶紧往家跑,可是震耳的雷声已经响在耳边,大雨随之倾盆而下。我在雨中奔跑着,跳跃着,感受着夏日雨中的清凉。待回到家里,我已经变成了一只“落汤鸡”。

  等雨过天晴,我又抑制不住心中的兴奋,拽上妹妹就又跑了出去。

  大雨过后,天空是那么的晴朗,空气是那么的清新,使我总想高歌一曲,表达我内心的喜悦。

  天更蓝了,云更白了,草更绿了,蝉也出来叫了,太阳又跑出来了。

  我和妹妹一人吃着一根雪糕,一会儿跳个水坑,一会儿比赛跑步,一会儿又手牵手散步。

  但是天空好像在故意捉弄我似的,不一会儿“隆隆”的雷声又响起来了。我和妹妹赶紧又往家跑,但还是慢了一步,这一次,我们成了两只“落汤鸡”。

  这一天真有趣,这个夏天真有趣,你觉得呢?

夏天作文 5

  四季妈妈不停地转动着,把自己的孩子奉献给大自然。这不,调皮的夏天来到了。夏天不像春姑娘那样温柔多情;也不像秋弟弟那样调皮可爱;更不象冬婆婆那样冷酷无情。她是一位活泼开朗、热情似火的小妹妹。火辣辣的太阳当空照,一阵阵的热浪扑面而来。月亮要上班时,他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头,真是哑巴吃黄连,有苦说不出。大树也热得无精打采的。他把油柏马路晒的滚滚烫,直冒热气。知了在大树上一个劲的叫:“知了,知了,热啊,热啊!”马路上一个人也没有,因为人们吃着各种口味的棒冰,住进了空调间,正享受着凉爽呢。荷花怒放着自己美丽的衣衫,跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群,成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌,精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”,哗哗地流着。夏天,大地被烈日炙烤之后,常常会有雷雨来临。下午,刮起了大风“呼啊,呼啊”, 把树叶刮得“沙沙”作响,好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间,天空变黑了,白云消失得无影无踪。接着,闪电就犹如一把利剑划破天空,雷声接着而至,“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘劈着闪电,使天空裂开了一个大口。不一会儿,豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。昆虫们连忙躲进了自己的家。雨珠在荷池中也弹起了动人的琴声。雨停了,太阳出来了,乌云也脱下了自己黑黑的衣服,变成了白云儿。天成了蔚蓝色,天边出现了一位七彩姑娘,把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了,露珠在叶片上滚来滚去。小河里,大白鹅悠闲地游着,这不禁令我想起了骆宾王作的诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  炎热的夏天为人类带来了火一样的热情,也带来了无限的美景。

夏天作文 6

  走进夏天,看到的是人们吃着冰淇淋。走进夏天,看到的是小孩们在游泳馆里游泳。走进夏天,看到的是老人们在家里吹着电风扇。走进夏天,看到的是春天已渐行渐远。

  夏天烈日当空,男人们穿着短袖,有的短袖袖口有些花边。女士们穿着花裙子。有的男人还不穿衣服,他们为什么不穿衣服呢?因为天气太热了,人们受不了,所以把衣服脱下来。我在公交车上,在街上,在家里有些男人露出了自己的肌肉。有些男人把衣服脱光了,却还是感觉很热用力地扇着风。有的人在超市里面假装买东西,只是去吹吹空调而已。

  夏天还特别爱下雨,一到夏天过不了几天就要下雨。你别以为夏天的雨很小。夏天的雨一下就是暴风雨,雨声很大,“哗啦,哗啦”的下来,打在房子上“嘀嗒,嘀嗒”地响。当时的雨下得我们走在路上都看不清路了,天上的云像染上了一层黑灰色的胶一样,整个天空乌云密布,这些现象在夏天都是正常的。

  夏天,植物都长得很茂盛,树长到有20米以上。还有嫩绿的小草,小草各种各样的有尖尖的、粗粗的、细细的。小花的花瓣粉嘟嘟的特别好看,有的花瓣才展开两三片花瓣,有的全部展开了,露出了各种颜色的花蕊,有的还是花骨朵看上去饱胀得,马上就要爆裂似的。小动物们可以很好的表现一下了,要下雨的时候,蚂蚁要搬家。还有墙要出汗,墙出汗的时候过不了多久就会下雨。

  夏天,人们最喜欢吃冰激凌,冰激凌里含有大量蛋白质。吃起来也比较凉爽,所以人们都喜欢吃冰激凌。

  夏天,还有各种水果如西瓜、橘子等水果。也有人会藏在房间里吹着空调,舒服极了!

  我爱夏天,因为夏天可以让我们吃到很多让我们感觉凉爽的食物。

夏天作文 7

  那年夏天,风陵渡口有船划过。下雨的天,窗外的世界很安静。绿色的禾草,如镌刻着挂坠般的丝带,翠绿透亮拉扯着思绪飘得很远。

  我们开学,从一年级开始,连牙可能都还没长齐。那时候什么都不懂,现在呢?当我们什么都懂了,人却已经散了……

  一城烟雨一楼台,一花只为一树开,一颦一笑一指尖,一点一滴一分情怀……六年级的门永远为我们打开,当我看到学校的门口,它里面的菊花、桂花开了,但我已经不能像往常一样凑近欣赏了。那栋教学楼,它好像在等着,等着那些曾经在它怀里像疯子一样狂奔的人们。

  七月盛夏,紫色的葡萄,还未成熟的枣儿,密不透风的果园,漆黑一片,陌生诡异的村庄,街道上你当过的秋千,泪流满面是你的脸。

  课本一页一页就这样毫无预料的翻过,就如寂静的夜,我从没想过那青春的告别。树叶落满教室外的每个角落,厨房里匆忙做饭的声音,录影着的回忆是那年我们一张张快乐的脸。

  不记得,下了几场雨,不记得,听过几首歌,不记得,套路过你几冋。只记得那年少有你,永不分离的闪着泪花的你的脸。而如今我站在没有你的世界,回忆慢慢勾勒出你的脸,或是微笑,或是泪水,冰冷的是风,抓不住的是曾经,哪怕是一句想你,哪怕是一句嗔怪,事到如今,已然成黄粱一梦,梦醒了,也要好好生活。

  你说,一成不变的是回忆,不是人心。

  初听不知曲中意,再听已是曲中人。“为什么长大就要走散啊!我好想你们在起风的夜里,我好想你们世界突然安静,你也一样吗?”

  昨日晴空,亦是清空……

夏天作文 8

  夏天在哪儿?现值立夏,一起来寻找夏天一深一浅的足迹吧。

  于是,我们走进贯岭生态园,搜寻夏姐姐留下的足印。

  阳光明媚的天,我们顶着太阳的“照顾”,一步一个脚印踏上了“寻夏之路。”一路上树木陪伴,像走在森林里似的,被森林怀抱着。这些树木,一些高处的长的奇形怪状,自由随意生长的不是样子;一些四周的,贴近我们的树木,一个个朝天长,下端涂了一堆“油漆”,比作人的话,活像一个不驼背的白胡子老爷爷。似乎,夏姐姐走过来。

  还有花花草草随行。这些野草往上蹿的老高了,急不可待想让我们注意到它;花儿也是各式各样,有的根长的比手掌还长,有的埋头“工作”,有的害羞到不敢伸出头来张望我们,还有的已经“爬”到树梢上了,傲气的上下打量我们。似乎,夏姐姐也路过这儿。

  除了一路上树木、花儿、小草伴行,还见过几个大草坪。草坪上长满了草,既像大地穿了一件绿衣裳,又像这是“集千草为一个草坪”的“聚草地”。夏姐姐果然也来过,这草坪,密;这草坪,绿。

  春天,有春笋,夏天,长成竹子。这次开了眼界,在夏天见到还在“发展”成竹子的春笋。竹子,如想象的长,如想象中的硬,却比想象中的绿更浅,夏姐姐来过不久。

  天气也是个小娃娃,心情说变就变。一会儿太阳当空;一会儿阴云密布;一会儿烈日炎炎;一会儿见不着太阳,躲在云后了。然道夏姐姐路上有不愉快么?

  走出生态园,哦,我明白了,夏姐姐一直都在我们身边,自己探寻的脚印,一直在向着夏天“进军”,自己的脚印,才是夏天的脚印。

  我找到夏天的脚印了!

夏天作文 9

  夏日炎炎,蝉儿叫着“知了!知了!”小狗吐着舌头,可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨,我来到公园桥上,向下望去,是清的水,绿的柳,翠的荷叶,粉的荷花,真像一片天堂。

  也许看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷叶还和以往有些不同,它比前几年长的大,就像大圆盘,比前几年长的更翠,就好比翡翠一样,更不同的是今年的荷叶有的没有浮在水面上,

  而是立起来则高于水面,但我更爱那些浮在水面上的荷叶,它们好像没有茎一样,只是单单一片叶子漂浮在水面上,叶片上还散着星星点点的露珠,在太阳的照耀下,闪烁着夺目的光芒,真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大,从茎到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一尘不染,那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中,亭亭玉立,

  荷花的花瓣红得像火,粉得像霞,黄色的花蕊被花瓣拢在中央,那荷花的粉,荷叶的翠,花蕊的黄,在水面上纵横交错,这三种颜色合在一起,不知道的还以为那花在发光呢!岸边碧绿的垂柳,将长发垂到水中,任凭河水的冲刷,微风的抚摸,它把绿的'颜色奉献给河水,那柳叶掩映下的水,仿佛是绿色的。夏天的桥下,清晨的桥下,不论你如何比喻,如何赞美,它还是那样的美,微风拂过脸颊,

  一种神清气爽的感觉从心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛开的荷花,与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒,它“知了!知了”的声音才唤醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我想:荷花因有了这种品质才得以绽放,正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。

  夏天的桥下,我爱你!美丽的伊春我爱你!愿你永远美丽。

夏天作文 10

  每年暑假,我妈都要把我送到乡下外婆家,美曰其名:感受生活。我自然是不愿的,毕竟乡下可不像城里有电脑手机玩。大抵是我妈看我玩电子产品玩太多了,想把我送过去企图来个回炉重造。于是我每次都是不情不愿地上了回去的公交车,在外婆家数着日子等着回去。

  但今年却不一样了,我想在外婆家待久一点。我想再见一个人。

  那是去年暑假的事了。我第一次见到她时,是在集市上。那时我跟着外公去赶集,外公去摆摊了,我则在集市里走来走去。集市里人来人往的,还挺热闹。我漫无目的地闲逛着,眼睛忽然瞄到一个人,是个挺漂亮的女孩子,梳着很低的马尾辫,眼睛里透出一股子灵气。可惜,不一会儿她就被其他人给挡住了,我收回视线,默默地往回走。

  第二次见她,是在河边。我提着东西正从那经过时,看见她正被一群小孩子欺负。那些小孩子冲她扔小石子儿,还做鬼脸。我隐隐约约地听见他们说着什么“哑巴”“聋子”之类的话语。我看不下去了,便过去冲他们吼:“干什么啊!怎么能欺负人!你爸妈没教过你们礼貌吗!!”他们毕竟比我小,很容易就被吓住了,我吼完后,他们就散开了。我看着她,她也看着我。过了一会儿,她笑了笑,给我比了个拇指,然后弯了两下。我看不懂她的意思,只能尴尬地笑着。后来我上网查了一下,原来她比的是“谢谢”。

  再后来,我们就认识了。她的名字很好听,叫夏天。夏天从小就听不见声音,导致现在连话都说不好,于是只好不说话,一切交流用手语。我看不懂手语,只好每次和她见面时,带个笔记本在上面写字交流。我们一起聊了很多东西,什么乱七八糟的话题都聊。日子就这样一天天过去了,转眼间就到了回去的时候。

  那天我去她家里道别。夏天“听”完我的话后,歪头笑了笑,右手指了指自己,又指了指我,然后双手作出一个握手的姿势。我有些一知半解,后来我才知道,她是想说:“我们一直做好朋友吧。”

夏天作文 11

  “唉你快看那个烟,象个问号…”身边的同学手挽着手,笑着,闹着。我的鼻子一酸,眼泪差点掉下来。在我身边,只有在地上沙沙响的叶子,空无一人。

  那年夏天,天气十分燥热。那是军训的第一天。在那之前,我看了好多让自己与人打好交道的文章视频,带了好多的零食。因为那天也是我与初中同学的第一次会面。但我不是一个外向的人,只能看着身旁的同学打成一片而我不敢上前,默默走到队尾,站好。

  上了班车,身边的两个女生看上去像刚刚认识一样,我想和她们打个招呼,可是话到嘴边又吞了回去。我靠在车窗上,看着一片叶子被车的后视镜划掉,掉在地上。看着它,突然想到了自己。我到了宿舍,选的位置,是角落的最后一张上铺……

  整整一天,我自己一个人去食堂,一个人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落单的那只,拼命追赶,却还是一个身影。同学们的热闹,让我到达新环境的不适感觉更加强烈。我甚至有时想回避他们。他们在一起分享吃的,我却把自己的零食都藏在包里,尽管我本是想分享的。

  晚上,黑色的幕布遮住了天,我没有睡意,便出了宿舍说要去厕所。走在白天常来往的路上,夜晚的黑把我深深掩埋。没有一个人,树叶被风吹得好啊,像白天时同学们的欢笑。我绷不住了,眼泪不断地流下脸颊。流到脖子上。初中是一个崭新的环境,一切都与之前不一样。它所带的焦虑像无尽的深海,向我涌来,我越陷越深,无法摆脱它,更逃不出来。但所有的害怕、焦虑我无处发泄,没人听我说……没有任何事物我可以依靠。

  内向好可怕,在六年的磨合使得我与别人熟悉,可陌生的环境却像可以吞噬的怪物。

  那年夏天,我真的好孤独。军训过后,我真的好想给小学的每个同学打电话,因为我怕再失去……

  那年夏天,友谊的不易,尝过了孤独的无助,才更加珍惜之前拥有的。

夏天作文 12

  走进夏天,感受夏天的热烈,观赏夏日里的一池荷塘。

  夏天少了春天的那份舒适温暖,多了不少的炎热炽烈。当我们走进夏天,我们会被夏天的那种热情忍不住感叹。白日里夏天的阳光将大地照得透亮,扑面而来的炽热让不少人都难于外出。

  夏天对大地展现出来的热烈是任何人都能感受到的,夏天的来临,有人欢喜有人忧愁。喜欢夏天的人自然是不甚介意夏天的炎热,毕竟炎热的夏天给我们带来了最亮的光芒,还有夜空中最亮的星。

  对于夏天,我们忧愁的也就在于夏天过于炎热。不过,夏日里的白天是炎热,但是等到太阳西下,我们迎来了傍晚,走进了黑夜,夏天还是给了我们丝丝的清凉。这丝丝的清凉,也得在我们在接受了白日里的酷热后,这才会让我们更加的珍惜与感叹。

  走进夏天,更多的人忧喜参半。忧的也莫不过是夏天里的炎热,喜的是我们能够在这明亮灿烂的阳光下观赏到一池荷塘的高雅绽放。

  夏天里的荷花是多少人心头的喜爱,在池塘里接天莲叶,荷花玉立。一朵一朵出淤泥不染的荷花让多少人驻足观望,夏日的阳光还是浓烈的,但是这一朵朵的荷花如此的高洁,令人远观,而不可亵玩。夏天里的荷花让人能够有勇气伫立在灿烂的阳光之下,只为了能够近距离的观赏一番。

  夏天一步步的朝着我们走来,有人在原地不动,有人不禁后退,也有人朝之向前。我是第一种人,对夏天,我既有排斥,但也有期待。与众多人一样,排斥的是夏天里的灼人的阳光,期待的是绽放在夏日阳光下的一池荷塘。

  我感受着夏天离我越来越近,终于,我也向前跨了一步,朝着池塘的荷花走了去。

夏天作文 13

  夏天,悄然而去,秋意渐浓。窗外天依然阴着,阵阵风刮来,吹得树叶沙沙作响。这声响勾起了我内心深处的回忆。

  六年前的夏天,幼小的我和妈妈去了一个新学校报到。我心想,这才一年级,要在这个地方待六年,那得多难受啊!我揣着“慢悠悠”的回忆,坐着这趟列车,“漫步随行”。总觉得六年一定是个漫长的“约定”。老师总说,六年时间其实很短,妈妈也说,要好好珍惜这六年。可我不这么想。我和同窗们日复一日地一起上课、吃饭、写作业,一起“疯”,一起闹,却没有一个人发现或者意识到,六年的时光已经一点点消逝,直到我渐渐明白,老师、妈妈,他们说的那句话是对的。

  就在六年后的那年夏天。

  教室外,蝉鸣变得聒噪,鸟儿不再歌唱,骄阳似火,教室里,大家静静地坐着,老师一遍遍地讲着重点。回想着这六年的小学时光,忽然觉得漫长又短暂。银杏树下,是否还有斑驳的光晕,芳草丛中是否还有绿意正浓?这六年的小学生活是他们陪我走过的。孤单时他们会和我聊天,伤心时他们会给予我安慰,困难时他们会给我帮助和鼓励。他们似乎早就已经成为我生活中不可少的一部分,我不知道离开他们的时光会不会没有了“色彩”。

  六年的陪伴说散就散。“小学号”这一趟列车,终点到了,你也就要下车了。

  那年夏天,一张满意的试卷终于打发走了一群人,留下最后的礼物,就是一张画印着一个个最熟悉的人的照片。回想着昔日的同窗,和蔼可亲的老师,窗明几净的教室,我不禁缓缓流下了眼泪。

  一道温暖的阳光斜照进屋子,把我从回忆中拉了回来。阳光划过笔尖,绕过书本,翻过椅子。我想,我要珍惜这初中三年的生活。小学的毕业,不只是结束,而是让我们站在了一个新的起点上。

  那年,那夏,那人,那段情……

夏天作文 14

  教室里,风扇还在“呼呼呼”地转着,汗水的味道在空气中残留着。门外的阳光透成像果冻一样漂亮的颜色,好像随时可以轻轻地咬上一口。斜泻在梧桐叶上的阳光,构成了新的初夏的回忆,只是缺少了一个叫“晴子”的女生的大声喊叫:“流川枫,我爱你。”

  磁砖里倒映出对面教学楼的影子,觉得身体一下子轻了好多,有飞起来的感觉,浊劣的空气里有太阳燥热的味道,想着或许在许多年前的日子,曾经有某个人在如此的风景下带着扫帚和拖把追逐打闹的日子里成长,长得很高很高。

  教室里,同学们一个个在桌子上听课、睡觉什么的。或许是疲倦了吧!眼睛里有少许迷茫,忧伤。在初三的日子里在考卷上写满紧张,然后奔向各自的天涯,就像一首歌里唱的:

  “他们都老了吧!他们在哪里呀?我们就这样,各自奔天涯。”

  树上的叶子早已褪下了新绿的颜色,涂上了浓重的夏妆。才在偶然间发现,生命已经到了夏天,快要燃烧起来。眼泪浇不息这愤怒的火焰,它像一只火爆的狮子,等待着时机,冲破这束缚。满树的绿叶也只有在阳光的透视下才显出独有的嫩绿。是不是也只有面对阳光,我们才可以显露出无限的生命力。是不是生命到了夏天,就会绽放一个热血的季节。

  只是我们的生命,是不是一片不会飞翔的叶子,在春天、在夏天、在秋天顽强地留在树梢。我们或者被某个人摘下,静静欣赏,好好珍惜,或者就这样才能在枝头,或者在寒冬来临的时候就这样落下,在天空中划出一道好看的弧线悲伤地落下,像要把晴空划破似的,留下泪来。缺少过多的虚浮和繁华,我就是那样一片叶子,在不经意间,衰老了容颜。

  也正是这时,才发现,夏天,就在这个季节离开,再也不会回来……

夏天作文 15

  夏天的雨总是那么来势汹汹,又消逝得极快,就像挂在天边的彩虹稍纵即逝。这一切似乎与往年的每个夏天并无差别,却在我们心里是那么的与众不同。

  回首几天前,我们还是一群为这毕业考试而奔波劳顿的小学生,如今……。唉!六年了,六年无时无刻不在埋怨的地方,如今要走了心中还是有些钝炖的痛,终归还是舍不得呢!

  也罢是否再对它有成见,从今以后也见不到了。也只能再一次以一个在校学生的身份留在这里。以一个毕业学子的位置对包容了自己六年,见证自己六年成长的母校送上一句告别:“实小再见”。

  我就像一个将离世的人一般。以极贪婪的样子,把这里的一草一木,每一处在脑海里回放一遍。把朝夕相处了六年的七十二张面孔一一记下,一本厚厚的同学录,成了六年小学记忆里唯一的门锁。

  不知下一次再来是什么时候,以什么身份?或者说再也不来。但我不会忘记偷种在银杏树下的凤仙花;不会忘记藏在小花园中的千纸鹤;不会忘记用圆规刻在桌子上的一句“实小再见”;不会忘记在绿茵场上挥洒过的汗水;不会忘记在比赛失利后六三班上空整齐划一的一句“来年再战”……

  难以忘怀的事太多太多,以至于再回首,留下得只有满腹回忆。

  铃声响了,听了六年的下课铃如同一个无情的刽子手将一切的不舍留恋统统砍下,锁在大门里。

  一直都约好:“要走了,不许哭”的约定已化作云烟,泪水纵横留下了无尽的回忆。就是在这样的一个夏天,我们迎来了人生中的第一次分别。站在岔路口对未来的盼望与恐惧将我淹没

  出了校门望着因雨后而焕然一新的杨柳,不觉间一阵轻松。我的童年就这样划上了句号。我永远不会忘记,第一次的分别发生在这个夏天……

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