雪景小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的雪景小学作文，欢迎大家分享。

　　雪景小学作文 篇1

　　这是今年入冬以来最大的一场雪，也是7年不遇的一场大雪。

　　夜里，忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花，开始还是一点点，渐渐地，只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样，从乌云密布的天空中飘了下来。雪越下越大，不一会儿，地上白了，树上白了， 屋顶上也白了。

　　大雪整整下了一天，今天早上，我打开窗户一看，啊，好大的雪啊!远远望去，“山舞银蛇，原驰蜡象”，小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的树木上， 挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!。路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了“咯吱咯吱” 的响声。调皮的小朋友们 轻轻地摇晃树枝，玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上，引起他们一阵惊叫。太阳照在蘑菇似的松树上，有些雪融化了，剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐!

　　俗话说：“瑞雪兆丰年”，这场大雪，一定会给今年带来一个好收成!

　　雪景小学作文 篇2

　　下雪了！终于下雪了！欧耶！

　　这可是入冬以来的第一场雪。雪虽小，大家的激情却不小。一到大课间，一群同学欢呼着冲出了温暖的教室，一些同学稍谈论片刻，也走了出去。

　　我还比较淡定，并没有急着出去，而是玩耍一会儿才出去了。反正我对打雪仗、玩雪也不感兴趣，不如去观雪景。

　　雪，在不停地下着，忍了很久的冬天终于将洁白的雪释放了出来。雪，从天空中缓缓地、慢慢地飘落下来。它不如雨点般着急，也不似雾那般茫茫。它就像一个行动缓慢的小城的过客，没有孩童般活泼，只有中年人的沉稳。因为，大家都清楚，它终究会化为一缕缕的雾气，飘飘地飞向遥远的天国。它又白得耀眼，在地上反射着光芒，衬托着人们，组成了一幅画。它们形态各异，虽然从远处看着，都是一样渺小，一样洁白，一样不紧不慢，但近看，却形态各异，多姿多彩。正如人一样，没有一模一样的人，而是多姿多彩。正是这种多姿多彩造就了万千的世界，不然的话，一切都将被无情与单调的巨大潮流给迅速淹没得无影无踪。

　　雪，是渺小的，但是由于它的数量之多，才造就了壮丽的雪景。“滴水不成海，独木难成林”“众人拾柴火焰高”……都印证了积少才能成多的道理。

　　雪，它是冬天最美的陪衬，没有雪的冬天，会显得单调无比，令人感到乏味。

　　世界万物都有自己的用途，不然的话，它们还要存在吗？当然，这要去用心发现……

　　雪景小学作文 篇3

　　今天下了入冬以来的第二场雪。雪从第二节课才开始下，下的很小。可是到了下午第一节课的时候，已是“鹅毛大雪”了。

　　下课了，同学们一涌而出，有的玩起了打雪仗，有的在喊：“下雪啦！下雪啦！”还有淘气的同学从地上抓起一把洁白的雪，趁同学不注意的时候，往同学头上“哗”的一扔，他的头上立刻绽开了白色的小花。那淘气的同学还得意的喊着：“好玩！真好玩！”这个同学也不甘示弱，两只手从地上一抓，往那个同学头上使劲一扔，哈哈！

　　他好像变成了洁白的小雪人了。课间十分钟，就这样一眨眼功夫消失了。

　　放学了，我一边走一边欣赏着这美丽的雪景。

　　路上的行人小心翼翼的走着，穿的衣服也特别厚了。小草和雪合为一体，也看不出是什么颜色。绿化带都成了“白化带”。小草们好像都困了，它们都盖上了白白的被子睡着了。雪花像玉片银屑一样纷纷扬扬的飘落着，给大地披上一张又白又厚大毛毯。整个世界好像变成了“银色世界”。

　　不一会就到家了。回想起刚才看到的景色，不禁自言自语：下雪真好啊！

　　雪景小学作文 篇4

　　冬天来了，冬爷爷又打响了冬天的大鼓。雪姑娘这冬天的精灵也悄然而至。

　　当雪越下越紧时，一片一片六角形的雪花从空中飘落，就像一只只银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，他们在空中纠缠着、嬉闹着，天地间仿佛只有他的存在。整个世界都穿上了白色的衣裳。

　　房顶上、树上、路灯上，都积了一层厚厚的雪。在这白茫茫的世界里，一切都变得安静下来。妈妈说：“这几场大雪下来，明年一定是个好光景，瑞雪兆丰年吗！”

　　雪天，可以说是我们小孩的天地。下完雪后，我们可以戴着手套、帽子……全部武装，尽情地玩耍。我们可以打雪仗，还可以堆一个漂亮、帅气的大雪人，或者穿上冰刀玩儿滑冰刀……有时为了自己堆的雪人漂亮，我还会给雪人穿戴上红色的帽子和围巾，让她像我一样漂亮。

　　路灯下的雪，更是美丽。银白色的蝴蝶在路灯下是那么的栩栩如生。在灯光的折射下，一只只银白色的小蝴蝶--雪花就像变了一身焕然一新的衣裳一样，更加美丽，更加耀眼！有的六角形雪花为了让自己更加美丽、漂亮，就把自己打扮成了和云朵一样洁白，纯净得那样惹人喜爱。可是，人们并不能总注意到它。因为有些雪花和她长得太像了，根本分不清哪片是最爱臭美的六角形雪花。

　　这就是一年四季中我认为最美丽的一个季节--冬天。冬天的雪花是那么的冰凉，那么洁白动人，你喜欢雪吗？

　　雪景小学作文 篇5

　　今天早上，我正在睡梦中就听见妈妈在对我说：“快起床，看外面下雪了!”我赶快起床，趴在窗台上向外看。哇，好大的雪呀。雪花飘落在大地的每一个角落。给大地盖上了一床雪白的棉被。远处 雾蒙蒙的，天空雾蒙蒙的，像是给大地盖上了一床的棉被。像是给大地盖上了一层白纱。小鸟也被这美丽的景色所吸引，它们也忍不住飞下来蹦蹦跳跳地用小脚丫在雪地上画起了美丽的画。

　　树白了，房子也白了，道路两旁的松树都被白雪覆盖着，厚厚的雪都把松枝压弯了。汽车后面所排出的尾气平时是看不见的，今天却看见了。

　　太阳慢慢的从薄雾中露出笑脸，树上的雪被它照的更耀眼了。偶尔有点雪从树枝上落下，发出沙沙的声音。广场上这时也热闹起来了，有的孩子在堆雪人，有的在打雪仗。还有的人在拍雪景。他们每个 人的脸上都露出开心的笑容。时间一分一秒的过去了，到了中午我们恋恋不舍的回家了，广场上只留下一个个可爱的雪人。

　　我爱这美丽的冬天，我爱这美丽的雪景。

　　雪景小学作文 篇6

　　冬季已经来临，这一年可真是“来也匆匆，去也匆匆”啊！嘿！下雪了！这已是今年的第二场雪了，还赶上12月30日，再过两天就是元旦了。

　　清晨，外面下起了蒙蒙胧胧的下雨，织起了一快雨帘，不一会儿，小雨中夹着一些小冰粒，不仔细看是看不到的。“噼啪，噼啪！”雨落在地面上，树叶上，弹奏着一曲悦耳的舞曲。不久，脾气暴躁的风婆婆来了“呼——呼——”她把小雨点吓跑了，一群小雪花飘落了下来，她们穿着雪白的纱裙，好像在跳欢快的《四只小天鹅》。风婆婆不甘示弱，使劲地吹着，风婆婆越是吹，小雪花越欢快，她们织了一条被子，盖在草地上；织了件白毛衣，穿在房屋上。雪越下越大，小雪花变成了大雪花。我渐渐地看不清远处了，整个学校银装素裹，大地上白雪皑皑，好像她们也象我们一样庆祝元旦呢！路上，车上结了一层薄薄的冰，硬邦邦的，滑溜溜的。雪迎面飘来，打在脸上，冰冷冰冷的，还很疼呢！渐渐地，风婆婆累了，雪花也玩累了，风停了，一切回到了原来的样子，只是白茫茫的，没有其它色彩，可称得上冰天雪地！ 来自： 我爱雪，我爱这一幕幕雪景，我更爱这美丽的、多变的、洁白的大自然！

　　雪景小学作文 篇7

　　在我很小的时候，我就特别喜欢雪，更喜欢玩雪，因为在雪的世界里，你可以尽情的去玩耍，那是多少高兴的事情，今天天空灰沉沉的，可能会下雪，我这样想着。果然不出我所料，今天早晨起来，就看到外面成了白色的世界。

　　我收拾好东西，背着书包，一步一步走向学校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艰难的到了学校。课间的时候，我和几个同学快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中。

　　下雪后的校园是那么的快乐，同学们都在操场上，疯跑着，追赶着，好像自己从来没这么高兴过，你打我，我打你，你追着我，我追着你，虽然天气异常的冷，可是同学们的脸上都出汗了，这都是雪的功劳，让我们痛快的玩了一场。

　　就在这时，上课铃打了，我依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不会吧？我这才安心的上课了。

　　校园雪景是那么的令人震惊，我喜欢校园的雪景。

　　雪景小学作文 篇8

　　又是一个雪季，无数白色雪花飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像数不清的小蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

　　中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪花，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗户外面出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。

　　孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

　　雪花，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，飘飘洒洒，像天空中的小精灵，调皮可喜欢，像柳絮扬花，从天而降。

　　雪花，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让咱们欣赏到了一幅。

　　雪景小学作文 篇9

　　清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。

　　“啊，下雪了……”我高兴地喊道。

　　丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。

　　“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。

　　“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。

　　天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。

　　我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。

　　这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。

　　啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。

　　比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。

　　语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。

　　雪景小学作文 篇10

　　雪，厚厚的，白白的，软软的。

　　今天早上我惊奇地发现，身边的一切都是白的。我连忙起床，着急去欣赏那白色的大自然，外面的世界一切白茫茫的，而造成这一现象的罪魁祸首——雪，还在继续下着。我仿佛置身于仙境，那树是白的，地是白的，身边的万物都是白的。

　　我伸出手感受着雪，这是冰凉的，而这雪迅速地在我手中融化了，我不禁把手伸回来，仔细看那透明的水，与其它的确没有区别，又好似与其它的水差别很大。

　　我看着那一团团的雪，一团团的好似是一个个的小胖子，降落于人间，他们一团团地落在地上，为下个将要降落的雪花，做完美的铺垫，我再次伸出手，仔细地感受这些，他们降落在我的手心里，待我将仔细看时，他却隐身了，我从屋檐下走出来，不服气地再次伸出手触摸它，他们乖乖地跑到我手心上，我离近点看它，各有各的风味，各有各的特色，别具一格。

　　雪落到大地上，落到树上，落到行人的伞上，落到屋檐上，小孩子看到这番景象，好生喜爱！它们纷纷抬头看看天上，而天空也像在凝视着他们，雪花纷纷伸出手，好似呼喊着：“快接住我，我要下来了。”而小孩子们也好似听到了一个接着一个，纷纷张开双臂，想要接住他们。

　　我也效仿他们的动作，张开双臂，想挽留他们，挽留这一片美景。

　　雪景小学作文 篇11

　　连续几年冬天回东北探望外公外婆，都看不见让人心花怒放的雪景。但是，今年却不是这样……

　　一天，妈妈告诉我，这几天估计会下雪！哇！下雪？！太棒了！我既激动有兴奋，连忙到窗边等候。“多多，该吃饭了！”唉，怎么雪还不来呢？难道它在半路“迷路”了？“吃东西”太多，拉肚子了？难道……啧，真“纳闷”。一天，两天过去了。我一有时间就到窗边，看看雪来了没有。一天又过去了。“多多，快起来，看看！”凌晨六点多妈妈就把我叫起来了。睡眼朦胧的我慢吞吞地爬起来，嘴里还嚷嚷：“干什么呀，才这么早！”“看，是雪，下雪啦！”

　　往窗外一看，我惊呆了。天空中，大雪纷飞，窗上还有几片雪花，似乎在朝我微笑。雪慢慢少了，白茫茫的一片，只有雪花在慢慢飘落。看着他们翩翩起舞，我仿佛也觉得自己就是其中一片。我在与它们一起开心地、欢乐地玩耍，嬉戏，直到飘落到柔软的雪地上。恰好，风姑娘来了，轻轻一吹，我们又开始飞翔，又开始舞蹈。正当我沉浸在优美的幻想中时，慢慢突然蹦出一句话：“喂。多多。你怎么呆呆的？”呃，我被吓了一跳，又“回到”我“原来”的身体里去了。

　　这雪真迷人呀，在观看的我竟被它们的美吸引得做了个“白日梦”！

　　雪景小学作文 篇12

　　树木脱去了自己的外衣，小动物准备过冬，寒冷的西北风也匆匆起来，大自然告诉我们：冬来了！

　　说起冬，大家都会想起雪，是的，在今年，我们这儿下了第一场雪。

　　就在前几天，寒冷的空气预示着一场雪地到来，在星期三的中午，一场纷纷扬扬的雪轻柔的从高空落到地上，雪立刻包围了周围的景物，还有几个淘气的小朋友冲到门外去感受落下的小小的雪花。

　　直到第二天早晨，雪才停了下来，到处都是白茫茫的一片，门口积起了一层厚厚的雪，美极了！我打开窗户，去观赏外面的雪景。片片雪花似乎给大地盖上了一个白白软软的大棉被，让人忍不住踩上一脚。放眼望去，一棵棵树披上了白白的纱巾，房子也戴上一顶白色的帽子，小草也穿上了雪白的衣服，在西北风的吹动下，一上一下，好像在做仰卧起坐呢！小朋友们在雪地上跳呀，唱呀，堆雪人，打雪仗，个个脸上都露出无穷的喜悦。

　　我爱雪，因为他把大地打扮得如此美丽，我爱雪，因为它把周围的物点燿的粉妆玉砌，使每一个角落变得更加美丽。

　　雪景小学作文 篇13

　　天气预报说今天会下雪，所以我特意起了个大早，透过窗户往远处一看，白茫茫的一片，大地好像被盖上了一层雪白雪白的被子，正在安详地睡着，人们似乎不想惊扰到她，外边静静的，一点声音都没有。

　　吃过早饭，我迫不及待地跑出家门，准备和大雪来个亲密接触。谁知刚走出去没两步，就摔了个四脚朝天，但我并没有立刻爬起来，而是躺在地上静静欣赏起来天上飘落下来的雪花，她们形态各异，漫天飞舞，好看极了!忽然，我听到旁边发出“咯吱咯吱”的声音，慌忙扭头一看，原来是人们踩在雪上发出的声音，这声音好像是雪在哀求人们不要再踩了，那样会把她雪白的皮肤踩黑的!可远处的人们却顾不了这些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，热闹极了!

　　我站起身继续往前走，觉得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按进雪里，雪地上就印上了我的小手印，像盖了个章似的。忽然一片雪花飘落了下来，我趁机用手接住了她，她却瞬间就化成了水，只给我留下了无边的遗憾。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我忽然想到了老师给我们说过的这句话。是啊!这美丽的雪花，在短短的一秒钟里就融化了，这一秒钟的时间就是雪的生命啊!所以我们有什么理由不去珍惜时间，珍爱生命呢?

　　雪景小学作文 篇14

　　盼来了!盼来了!好久不见的儿迫不及待地从天而降，光临常熟，可乐坏了我和妹妹。站在阳台上，我望着窗外点点的雪花，它们像轻盈的柳絮，又如洒落的粉笔细末，一点，一点的堆积在房檐上，小树上极目远眺，一会儿就变成了雪白的世界，真是应了“忽如一夜春风来，千树万树开”这句名诗呀!突然，一个玩耍的念头由脑而生，我立马拉着妹妹往楼下跑。

　　我们下楼了，雪花在风的簇拥下，像一个个白色的小精灵，一会儿在风中飞舞，一会儿再天上漫游，一会儿再树枝上歇脚，又一会儿偷偷地追赶我们。钻进我们的脖子和鞋里，落在我们的头上，凉丝丝地。

　　我伸出双手，小心翼翼地接住一片雪花，仔细观察，才发现雪花有六片“花瓣”每一片上都有许多小分差，形似一朵腊，这又应了吕本中《踏莎行》中的名句“雪似，梅花似雪，似和不似都奇绝”。

　　我在雪中奔跑，身后留下了一串串脚印，我不时停止奔跑，回头好好地欣赏这粉妆玉砌的世界，发现了屋檐上挂满的冰凌，那样子可美了，又环顾四周，还发现了树枝头也挂上了冰凌，好似一朵朵冰花，仔细一看，晶莹剔透，美不胜收。

　　以前，从未仔细看过白雪皑皑的世界，今日一看，那种美，宛如人间仙境。

　　雪景小学作文 篇15

　　今天早上大约8点钟下雪了。我站在窗前，看着美丽的雪景。

　　小天使用厚厚的地毯覆盖着大地，仿佛害怕冰冷的大地！从远处看，“山舞银蛇”似乎变成了一个充满粉色和翡翠的诗歌和文字的世界。门口的树上有很多雪，像玉树的小树。

　　在下雪天，孩子们是最快乐的。孩子们可以开心地在雪地里玩耍，一些人打雪仗，一些人堆雪人，一些人滚雪球……整个社区都沉浸在笑声中。雪儿是孩子们的好朋友。他们无私的奉献给孩子们带来了快乐。

　　雪越来越重，就像柳絮一样，白如银，润如玉，一个接一个，簇簇，纷纷扬扬，冉冉落下，闪着冷冷的银光。人们常说雪是无情的。正是它杀死了这么多害虫，挽救了庄稼的生长。

　　这时，一片雪花碰到窗户，立刻融化了。雪停了之后可能很快就会融化。我真的有点不愿意让它们融化掉。然而，雪最终会融化。但它短暂的“生命”可以保护植物，滋润和清洁空气体。我认为它是最无私的，它默默地奉献着它的“生命”。我想，人的生命也是短暂的，我们应该珍惜它。

　　雪景小学作文 篇16

　　冬天来了，它踏着无声的脚步来到人间。

　　清晨，我拉开窗帘，啊！外面竟然下雪了，雪下得很厚，仿佛是一双慈母的手，给大地编织雪白的绒衣。

　　雪下着下着渐渐地停了，走出家门，外面的一幅雪景画可真让人赞叹！

　　松树和冬青树穿上了雪白雪白的外套，水泥路上被铺上了一层柔软的地毯。我和弟弟争先恐后的跑了出来，在雪地上打雪仗、堆雪人，弟弟和我开心得一蹦三尺高。

　　妈妈最喜欢小雪花，小雪花千姿百态，有的像一片片椭圆的花瓣，有的像一把把扇形的小扇子。

　　爷爷还经常用文字比喻它们像翩翩起舞的蝴蝶，因为全家人都喜欢看雪景！正因如此，我们必须要保护好这些小雪花！

　　可到了第二天，雪渐渐的消失了。窗外恢复了以前平静的状态，看到这一幕的我，自言自语的问自己：难道雪花现在在休息，等过一会儿是不是就能回来？还是雪花已远去，等时日一到它就回来？

　　我喜欢看雪景，我拿起我的笔，用白色把整个世界涂成银装素裹的世界。可它一走，我便依依不舍的想留住它，我多么希望一年四季，雪花都一直下着，一直在下，下得不停，直到把雪花在四季里留住！

　　这大概就是我和全家人喜欢雪景的原因吧！

　　雪景小学作文 篇17

　　雪已经下了很久， 很久……

　　她给高山披上了新衣；给树梢戴上了雪帽；给庄稼盖上了雪被。 雪，很大，很大，无声无息地下个不停。

　　于是，屋前的小河披上了华丽的衣裳；远处，傲雪而开的梅树在雪中、在风中绽开花蕊，传来一阵阵饿了似的芬芳，沁人心脾，悠然神往……

　　打开一把小伞，穿上厚厚的棉袄，戴上皮帽，走在雪路上，听雪花无声的歌谣；看雪花在树叶上舞蹈；享雪花抚摩着我脸的冰凉…… 雪越下越大， 有的像顽皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圆球；那雪花洁白如玉，它是天宫派下来的小天使，是月宫桂树上落下的玉叶.雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉：像吹落的蒲公英，漫天飞舞：像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈….. 捧起一捧雪，仔细一看，发现雪花是那样的晶莹、纯洁、美丽。 手中的雪花宛如明珠,散发着柔美的是上苍送给人们的礼物。然而，犹如昙花一现，它却融化在我的指间，顺着指缝滴落。 当美丽的雪花飘扬飞舞，我总忍不住伸手去接住它，被它的晶莹剔透所陶醉，然而，不管我如何小心地对待这朵纯洁之花、天使的礼物，它却总是转瞬即逝，让我黯然 。

　　雪景小学作文 篇18

　　今天，早饭的时候，我们突然发现昨晚下了好大一场雪，大地银装素裹，像是过年穿上新衣服似的。

　　小区草坪上的积雪足足有三十厘米，像是披上厚厚的棉被。树枝随风起舞，像是雪姑娘轻盈的舞步。路上的汽车没有了往日的竞相追逐，而是像蜗牛背负着沉重的房车缓慢的、艰难的蠕动。你看，有位骑电动车的叔叔可能没注意转弯，突然摔倒了，和大地来了次亲吻拥抱，但是他站起来后笑笑拍拍衣服又轻松的骑车走了，我想他刚才的笑是在感谢雪棉被的松软吧。

　　也许是同学们都忙碌着报到、领书，因此，学校操场上的雪景还非常完整。看不见了泥土，所以也没有了往日的尘嚣；树干上都披上了围脖，枝叶也都戴上了帽子，屋檐上挂满了冰溜溜，这些把我都迷住了。爸爸急着给我拍照，我却忙着踩上二行深深的脚印。我奔跑着，享受着这咯吱咯吱的踩雪声，爸爸也开心的追逐着我。

　　雪后天晴，到午后，雪开始融化了。很多人在盐渎公园堆雪人，我突然向爷爷的背上扔去一小块雪球，雪片飞溅。爷爷也毫不示弱，积极“还击”，我们又快乐的奔跑在雪地里。

　　瑞雪兆丰年!爷爷说这场大雪对农作物有很大的帮助，我悄悄地收集了一瓶雪，我期待着今年又是一个丰收年!

　　雪景小学作文 篇19

　　家乡，永远是我梦中的一抹陶醉。家乡的春，万紫千红，万物复苏。

　　家乡的夏，各花芬芳，争奇斗艳。家乡的秋，硕果累累，丹桂飘雪。然而，最最诱人的，还是家乡的冬日雪景，冬日里，你就永远沉醉在北国的雪中，仿佛坠入了一场美妙的梦里。

　　在梦里，你会发现你多了一股孩子气，仿佛永远不愿醒来。 依稀记得，小时候，当我守在窗边，看那纷纷扬扬飞舞的白色精灵，是奶奶告诉我，那精灵叫雪。现在，我还是喜欢在下雪的时候守在窗边，看烟一样轻的雪，像银一样白，像玉一样润。雪花洒落在大地上，发出“沙沙”的声音，像那千姿百态的白菊。雪，我就那么爱上了它。 站立在雪中，世界啊，仿佛全被染白了。是那样的美妙，一颗颗美丽的雪花让我不禁想起了白梅，似乎都能闻到梅香味。雪越下越大，慢慢的，悄悄地，却又那么醒目。有言道：“风吹雪片似花落。”这般美妙的场景，即使设想自己在春暖花开的季节，漫步在桃花林中，微风吹过，朵朵桃花瓣撒落在身上，散发出阵阵浓烈的花香。如此场景温馨怡人，可与北国的雪景一比，却显得肤浅了。

　　啊，北国的雪，一片银装，那种美，闻名就让我如此如醉。

　　雪景小学作文 篇20

　　冬天来了！大地变了，校园也变了。

　　一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙得向，想在弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像鸟儿一样轻盈，从天空中飘落下来，亲吻着久别重逢的大地。很快，校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。

　　你看：树木的枝丫挂上了一条条银项链，小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示出自己的美，把红色、绿色露在外面……这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出一双双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—”

　　雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧，把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠，这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。

　　校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，却给我们带来了欢乐。

　　雪景小学作文 篇21

　　在我很小的时候，我就特别喜欢雪，更喜欢玩雪，因为在雪的世界里，你可以尽情的去玩耍，那是多少高兴的事情，今天天空灰沉沉的，可能会下雪，我这样想着。果然不出我所料，今天早晨起来，就看到外面成了白色的世界。

　　我收拾好东西，背着书包，一步一步走向学校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艰难的到了学校。课间的时候，我和几个同学快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中。

　　下雪后的校园是那么的快乐，同学们都在操场上，疯跑着，追赶着，好像自己从来没这么高兴过，你打我，我打你，你追着我，我追着你，虽然天气异常的冷，可是同学们的脸上都出汗了，这都是雪的功劳，让我们痛快的玩了一场。

　　就在这时，上课铃打了，我依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不会吧？我这才安心的上课了。

　　校园雪景是那么的令人震惊，我喜欢校园的雪景。

　　雪景小学作文 篇22

　　雪，覆盖了山上的树林，覆盖了菜园里所有的蔬菜，覆盖了我家门前所有的景物。似乎整个世界都成了白色。

　　我透过开满冰花的玻璃窗户往外看，大朵大朵的，漂亮而又干净的雪花从高高的天空飘落在地上。“啊！真美。”我情不向禁的说道。

　　我举着我那在雪中开出红色小花的小红伞跑了出去，地上有一层厚厚的积雪，好像给大地披上了银装；花盆上有一层厚厚的积雪，犹如给它盖上了棉被，让它来年春天更好的萌芽儿；湖边柳树的枝叉上也有积雪，仿佛穿上了白棉袄，暖和暖和，好快些长出叶子。湖面上更是奇妙，上面有一层厚厚的冰，好似一个天然溜冰场。岸边，扎起来的稻草被雪堆积起来，成一座矮矮的雪山。

　　屋后，雪堆积得更厚，我一脚踩下去，穿着浅筒靴子的我，没想到雪竟灌进了靴子里。坏了，靴子里打湿了，我赶快跑回家。坐在火盆边烤火去了。我边烤边往外看，雪又下大了。我心想：这场大雪看来是为了迎接春节吧。

　　回家以后，我就没有出去了。只是看着那雪慢慢积厚，因为我等着明天，等着堆雪人。

　　雪景小学作文 篇23

　　一月四日是河南省中牟县入冬以来的第二场雪，也是二零一八年的第一场雪。

　　这一场雪下得很大，最厚的有十厘米左右，温度大约有零下十摄氏度。

　　早上起来，一推门，我看见地上、树上和房子上全白了，有的都结冰了。我赶紧跑出屋门，踩在雪地上，雪发出了吱吱吱的响声，还印出了我的一个个脚印。我还发现，雪地上还有其它小动物的脚印，有一个脚印像梅花，我猜这一定是小狗的脚印。我又跑出了院子，看见人们都在扫雪，于是我也拿起扫把，学着路上的人们扫雪。

　　我看见有人在路边堆雪人，我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我们先拿起铁锹，然后再把很多雪铲到我们的院子里堆雪人。不一会儿，我和爸爸把雪人的身体给堆好了，又过一会儿，我和爸爸把雪人的头给堆好了，现在我们把雪人的身体和雪人的头安装在一起，然后再将两个瓶盖安在雪人的头上，当眼睛，再把一根胡萝卜安装在雪人的头上，当鼻子，这样，一个雪人就堆好了。

　　雪给人们带来了许多快乐，我爱下雪！

　　雪景小学作文 篇24

　　冬天的雪飘飘洒洒。装点着世界，变得银装素裹起来，天地之间一片白茫茫的。

　　突然有了一种冲动。我急忙打开门，站到外面，好像这样更适合与雪交朋友。去摸摸树，本来应该摸到硬硬的、粗糙的树皮，现在只摸到雪。抬头，本应空空如也的树枝，现在“做了妈妈”，身边围着雪。我愈看愈激动，愈看愈激动，不禁吟诵起唐代大诗人岑参的诗：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　我感觉这里是个矮小的地方，更上一层楼是不是会有一些写作的灵感呢？果然，到了6楼后，一切尽收眼底。高高的大厦，不再有以前的神威——它变成了一个冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌？！不可思议。喔，等等，瞧，它多么有趣！喷泉池被冻成冰后，上面布满了雪，有些大胆的人一脚踩了上去，啊！他多像圣诞老人的脸！

　　但如果你以为一切都屈服于雪，那可就大错特错了。远处的松，昂然挺立在大地。

　　雪停了。小伙伴们个个都从“老鼠洞”里钻了出来，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬间，美就已经化为乌有。

　　冬天的没有雪就不算是一个完整的冬天，雪才是冬天的精灵，令人捉摸不透。

　　雪景小学作文 篇25

　　吃完早饭，我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。

　　我“全副武装”，头上戴了一顶红色的帽子，脖子上围着一条白色的围巾，手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了，我在一块雪密集的地方，用双手把雪归到了一块，堆成了一个圆的形状。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一个胖乎乎的'“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人，便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上，还有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了，但是我还是觉得太小了。我继续的堆着，哪一个地方坑坑洼洼的，我就揉一个小雪球补上去，雪人的身体越来越胖，变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很顺利，头塌了下来，并且碎了，但是我并不灰心。我继续堆着，第二次，我有了第一次的失败经验，我小心翼翼地把“头”放了上去，成功。最后，我要给雪人装眼睛和嘴巴了！我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞，找了两颗石子儿装了上去，在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！

　　”快上来！外面下雨了！“没办法，我只好依依不舍的离开了雪地。

　　雪景小学作文 篇26

　　大雪装扮过的世界，总是给人一种纯洁的感受，令人内心一片欢心喜悦。

　　吃过早饭，爸爸、妈妈和我去公园看雪景。我们的脚踩在雪上，走一步留下一个脚印，后面全都是弯弯曲曲的脚印。还发出“咯吱、咯吱”的声音。小路旁边有一个大花池，里面的小花小草都被大雪覆盖着，远看就像一只只小绵羊，近看就像小花小草盖着一层厚厚的白被子。树木都披上了银装。最好看的是松树了。它的树叶上积满了白雪，好像一朵朵小白花，漂亮极了。

　　公园里，有的在堆雪人，有的在打雪仗... ...一会儿，我们也便堆起了雪人。首先，我们拿着小雪球滚呀滚，滚成了一个非常大的雪球，当做雪人的肚子，又滚了一个小一点的雪球，当做雪人的头。接着我们用小铲子把它修的圆圆的。然后，我们那红枣当眼睛，胡萝卜做鼻子嘴巴。最后，用树叶在雪人的脖子上围一圈，给他做成一条漂亮的围巾。用松果做扣子镶在肚皮上。一个雪人就做好了，我给他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟，我和它还找了一张合影。

　　啊！公园里的雪真美，我喜欢冬天的雪景。

　　雪景小学作文 篇27

　　随着20××年的到来，一场鹅毛大雪也悄悄降临。

　　洁白晶莹的雪花慢慢的、轻轻地、一层又一层的给大地盖上了一层厚厚的棉被。洁白无瑕的雪让人舍不得踩上去。落在房子上,房屋有了一顶独一无二的白帽子。落在大树上,大树有了一身白茫茫的棉衣。落在草地上，给草儿一个遮风挡雨的雪白的棉被。然而下雪天却给要上班的叔叔阿姨们带来了不少困扰，洁白的雪花落在地面上,在过于寒冷的温度下，结成冰，导致路滑。交通方面受到了很大影响,如果走路，也很容易被滑倒，因此下雪天放假这种情况也不少见。

　　对了，雪对我小朋友来说，还有一个好处，那就是——打雪仗。把雪团成球型，再一边滑冰，一边和小伙伴们打成一团，可以说是下雪天最快乐的时光了，雪仗玩腻了，还能堆一个萌萌哒的呆版雪人，把一对亮晶晶的小纽扣当眼睛，一根又甜又脆的胡萝卜当鼻子,两根枯树枝当它纤细的手臂，一条简易而又温暖的围巾，一个呆萌的小雪人就出来啦。着着自己堆的小雪人，心中不免会有些得意,觉得自己堆的雪人与别人与众不同,也会有自豪的成就感。

　　这,就是我眼中的雪!

　　雪景小学作文 篇28

　　沙沙沙，沙沙沙，纷纷扬扬的大雪下了起来。

　　我跑到外面一看，哇！周围白茫茫的一片，天上飘着雪花，仿佛一只只雪精灵在跳舞。树上披着银装，犹如开了几树梨花。地上铺着雪毯，踩上去软绵绵的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一种凉凉的，湿湿的，甜滋滋的感觉，有一种沁人心脾的舒畅。啊，原来雪是有味道的。近处有几棵梅花竞相开放着，粉的似霞，红的似火，白的似雪，在雪的映照下更加娇艳欲滴。这不仅让我想起了王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。

　　雪地上一群小动物在奔跑，它们在地上留下了一串串迷人的脚印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹叶，还有的像一张张枫叶。远远望过去犹如一幅美丽的图画。我多么想拿起一支笔在雪地上画画啊。

　　小孩子们在雪地上堆雪人，大大的身子，圆圆的脑袋，两颗用黑色的野果子镶成的眼睛闪闪发亮，用胡萝卜做的鼻子很是俏皮可爱。还有一张香蕉做成的嘴巴张开着好像在对我微笑。

　　漫天的雪花把家乡点缀得如此华美，它一定是神仙赐给我们的鲜花，一定是落入人间的小天使。我爱家乡，我更爱家乡的雪景。

　　雪景小学作文 篇29

　　“唰唰唰，唰唰唰。”咦！是谁的声音？哦！原来是雪娃娃悄悄来临。像是在弹奏一只美妙的乐曲，悦耳动听。又像鸟儿一样轻盈，悄悄的降临大地。给大地盖上了一层雪白的被子，给大树和小草穿上了一件白大衣，变成了粉妆玉砌的世界，显得格外素雅、美丽。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了雪停。我们像出笼的小鸟，一个个飞奔向操场，操场上顿时热闹非凡。我们的喊杀声震天，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的掷雪球。只见小雪球像一颗颗流星一闪而过，打到地上，小雪点四散纷飞，如烟似雾。同学们左躲右闪，一个个小雪球打到房顶上，慢慢的变成了晶莹剔透的冰柱，美丽极了。

　　操场那边，几个同学正在堆雪人，只见他们七八个人分成两组，分别在滚雪球。他们滚的滚，推的推，不大一会儿的功夫，两个大小不一的雪球出现了。他们用小的做头，大的做身体，不一会儿，一个栩栩如生的雪人就出现了，可爱极了。

　　美丽的雪啊！你虽然没有花香，但是你却洁白无瑕。为我们带来了无限的快乐。

　　雪景小学作文 篇30

　　今天，老天给了我们一个惊喜，盼望已久的雪终于下了下来，我们在学校里欣赏着美丽的雪景，在雪中尽情地玩耍，和雪花来了个亲密地接触。

　　上午，第一节课的课间，我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数仙女向人间播撒花朵，传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景，我实在忍不住了，就向前接了一些雪，只见雪花晶莹剔透，洁白如玉，就像一片小一巧一玲一珑的羽一毛一。我突然想尝尝这雪花，我用舌头一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜丝丝的，就像雪糕一样。

　　我跑进雪中，张开双手让雪花在我身上飞舞，我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来，快乐地追逐着，偶尔在草丛边捧起一堆雪花，一搓一了一个雪球向“敌人"扔去，雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去，我们十分开心，快乐地笑声在校园的上空回荡着。

　　“丁铃铃”上课铃响了，我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐，我心想：要是每天都能下雪，那该多好啊！

　　雪景小学作文 篇31

　　雪，自古以来有多少诗人、赞美过它。

　　天灰蒙蒙的，犹如被炊烟熏黑的一般。不一会儿，豆大的雨点落了下来，我知道，一会将会有一场大雪落下来。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飘落下来。那一个个八角的雪花，悠悠地荡下，仿佛一只只小伞纷纷落下。

　　看，那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上。

　　树上，所有的枝条都开满了洁白的梨花，又好像有谁在默默地无私奉献，在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树，仿佛是一个个保卫边疆的哨兵，只是多加了一层外套。看他们那挺拔的身姿，不由得让你肃然起敬。

　　那远处的山，头顶着一顶洁白无瑕的帽子，山腰被棕绿色环绕着，一道道云，好像是为大山装扮的。美意村地，每一棵树，都显得那么纯洁、美丽，像天真可爱的的小姑娘。

　　“夜深知雪重，时闻折竹声。”对呀!夜雪，就是那么沉，可我们这的雪，不像诗里的那么沉，它是那么温柔，是轻轻的覆盖在那一棵棵树上，就像白色的披风轻柔的披在身上;大地像铺上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一团棉花。在路上行走时，就像棉花团在街上滚动，滑稽极了。

　　看，雪是那么美啊!我都陶醉了。

　　雪景小学作文 篇32

　　大年初一，我穿着一身的新衣服，兴高采烈地和妈妈一齐去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门，一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海，商场里的东西更然而琳琅满目。我们在超市里逛了很久。

　　一走出超市，眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，然后又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。

　　洁白的雪越下越大，没多久，大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子，有的落在大树上，树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上，一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了，披上了一件新年与众不一样的新衣服。

　　我再也顾不上寒冷了，跑到雪中，让雪飘落在身上，我伸出手，接住一片片晶莹的雪花。雪到我温暖的手，立刻就融化了。

　　回到家里，看着纷纷扬扬的大雪，我想，明日我必须跑到山上去，堆雪人，然后打雪仗，尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。

　　雪景小学作文 篇33

　　“下雪了，下雪了。”我妈妈把我叫起来，我半信半疑地打开窗户一看。“哇噻！”这鹅毛大雪，从天而降。不远的房顶已是一片白皑皑，十分美丽。

　　上学的路上，淘气的小雪，随风一齐向爸爸的汽车吹来，好像想乘汽车郊游呢！它还给小草编织了件披肩；给大树编了几朵头花；给大地披了一件轻纱 ……真勤快呀！

　　来到学校后，老师带着我们去玩雪。男孩子们打雪仗，女孩子们堆雪人。我们干的活可多了，有的为了防止难同学抢雪；有的滚雪；有的堆雪……忙得不可开交，不亦乐乎。我呢，正和马上与运雪呢！一会儿，一个可爱的“雪狗狗”展现在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌，十分动听；做起个“生日蛋糕”，十分精致。我们还拿出自己的物品打扮它。陈雅琪拿出手套给他戴上，我拿出围巾给他围上，彭月铭也拿出上面有着“辫子”的小帽子， “雪狗狗”顿时美丽多了！

　　“同学们，回教室了。大家都依依不舍，我把围巾拿下来，像乌龟一样慢吞吞地走了。一边走一边注视着它，生怕它会融化了。

　　雪已经没有了，但这一幕永远不会消失。

　　雪景小学作文 篇34

　　清晨，一场久违了的大雪飘然而至，把我从睡梦中悄悄唤醒。漫天的雪花飘飘洒洒，纷纷扬扬，宛若精灵般优雅地飞舞、旋转、飘落。我不由得惊叹：这一定是上帝送给我们的礼物！ 伴着料峭的寒风，雪花悠然飘落，一层又一层，落在城市的每一个角落，整座城市被一个巨大的“雪绒被”严严实实地包住。街道上的树木、汽车、报亭都顶着一朵洁白的“雪蘑菇”，争先恐后地向人们展示它们的新发型。汽车变成了蜗牛在缓慢地爬行，两道深黑色的车辙像是印在雪地上的两条平行线蜿蜒伸向远方。伸出双手接下几片雪花，轻轻地放到舌尖，尝尝雪的味道。哦，冰凉中带着一丝甜意，爽极了！

　　下雪了，最高兴的是孩子。小伙伴们三五成群地围在一起堆雪人、打雪仗，寂静的院子顿时喧闹起来。他们顾不得冻红的脸蛋儿，顾不上丢落的手套，快乐已汇成了一串串银铃般的笑声传遍四方。 下雪了，高兴的还有农民伯伯。他们仿佛看见干渴的禾苗在贪婪地吸吮着大地的水分，正茁壮地成长。他们幸福地说：“这是瑞雪兆丰年啊！” 是啊，这真是一场吉祥雪，它给人们带来无尽的祝福与快乐……

　　雪景小学作文 篇35

　　雪后的早晨，天气似乎格外寒冷，若有若无的阳光透过浓厚的晨雾，但却仍然能感受到一丝丝的寒意，街上、田野从里到外银装素裹。

　　因为昨天雪下得非常大，家家闭门不出，望着雪花从天空轻轻地飘到树上、房屋上、马路上、田野上。“沙沙沙”这是什么声音？啊，原来是过往的行人走路的声音，只在雪地上留下了一串串脚印。顿时，打破了雪天的静谧。

　　这天早晨，我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪，可因为雪积得太厚而陷进去了。急忙把脚拔出，啊！脚上沾满了雪，冰得钻心，像针刺似的。

　　突然，有一个雪团子打在了我身上，急忙回头看，原来是调皮的弟弟要和我打雪仗呢！我急忙弯下腰也抓了一把雪，揉成团向弟弟投去。欢呼声、喧闹声，响彻在雪地上空。

　　不一会儿，我们的手就被冻得通红，但却并不罢休，因为我们决定堆个雪人。我们找了许多干净的雪，弟弟把运来的雪堆起来，终于堆好了，虽然不是很像，但却八九不离十。

　　多么美丽的雪景啊！我仿佛进入了美妙的世界里，感觉到雪是那么可爱，那么亲切。

　　雪景小学作文 篇36

　　我们的校园很美丽，到了冬天，这里就更美啦!

　　雪后，校园成了童话般冰雪世界。花坛里、操场上、树上、房上都是一片白色，好像有一位魔术师给一切都穿上了晶莹的新装。

　　花坛里有几枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花凌寒傲雪，显示出顽强的生命力，给冬天的校园增添了一道美丽的风景。

　　操场上白茫茫一片，踩上去软软的，好像踩在沙滩上一般。许多同学在操场上堆雪人、打雪仗……有说不尽的乐趣。

　　操场四周的树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一阵风吹来，树木轻轻地摇晃，玉屑似的雪末随风飘扬着，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

　　你瞧，那几棵长青树正在向冬爷爷挑战，它们并肩挺立，不畏风雪。冬爷爷要考验它们，向它们深深地吹了一口寒气，一阵寒风掠过，它们仍顽强地挺立着。我似乎听到了冬爷爷笑着说：“哈哈，你们真棒!”

　　那边的煤堆被雪覆盖这，仿佛成了陷在盐堆里的小甲虫。它身边的小白桦树，戴着顶冰雪帽子，更加显示出它耐寒的本色。

　　看着这白色的美景，吸着清新的空气，我感到无比的清爽愉快。啊，校园，你真美!

　　我爱你，雪后的校园。

　　雪景小学作文 篇37

　　每个人都有自己难忘的事，怎么也忘不了，一想起来，反而哈哈大笑起来。我最难忘的事是雪景。

　　前几天早晨，我正在床上呼呼大睡口水都流了出来呢！但是我被楼下的吵闹声吵醒了。我立马用被子遮住耳朵还凶巴巴的说：“吵死了！”妈妈连忙跑过来，说：“怎么了？”我气势汹汹的说：“怎么外面那么吵，让他们安静点”。妈妈和蔼可亲的解释道：“因为外面下雪了，所以他们很激动”，“什么？竟不叫我——李大侠去参观雪景，真是岂有此理，”我骄傲的说。我手忙脚乱的穿上衣服，急急忙忙的跑下楼还差点摔跤呢!

　　我偷偷的做了一个雪球，往我的弟弟项天晨打去，项天晨立马转过身去白了我一眼，马上也做了雪球往我身上攻击，我以迅雷不及掩耳之势躲了过去，他不甘心又向我打去，我又被他击中了，我十分生气与他斗了个你死我活，结果我胜利了。弟弟哇哇大哭，向我妈妈告状，妈妈教训了我：“你整天就知道欺负弟弟不好好学习……”我来不及解释，只好听着妈妈的唠叨。

　　虽然没听到一句好话，但是我从中找到了快乐。

　　我爱冬天，但更爱冬天里的雪景。