在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的雪景的作文5篇,希望能够帮助到大家。
雪景的作文 篇1
我喜欢春天的春意盎然;喜欢夏天的烈日炎炎;喜欢秋天的硕果累累,但更喜欢冬天的精灵——雪。
这天,我和弟弟正玩得不亦乐乎是,觉得头上凉丝丝的,我疑惑不解地抬头仰望,天空中的太阳还在呢?怎么下起了雪呢?这真是一大奇观啊!“下吧,下吧!再下大点吧!”我惊喜的大叫起来 。可没过多久,雪就消失得无影无踪了。昨天,刚出家门,只见灰蒙蒙的天上,下起了淅淅沥沥的小雨,我撑着伞,走在雨中,突然看见雨中夹杂着零零碎碎的小雪花,在雨的俺映下,雪花如纷飞的蝴蝶,似飞似飘,还没落到地上,就和雨水融为一体。雨夹雪不像太阳雪那么轻柔,不像鹅毛大雪那么来势凶猛,放眼望去,若有若无、隐隐约约的雪花如小精灵跳着华尔兹呢!
雨越来越少,雪越来越大。渐渐地,雨消失在皑皑白雪之中。天空中的雪花队伍越来越越大,白茫茫的一片,汽车、房顶、草坪上都白了,仿佛盖了一层薄薄的被子就像春天里的笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友,紧紧抱成一团,从高空“簌簌”地跳下来还兴奋地打着旋儿!我伸出手,接了一个个各不相同的雪花,我小心翼翼地捧起它,端详着它,六边形的,雪花一会就化了!
雪花,你是一群群纷飞的蝴蝶;你是那来自上苍的天使;把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星星,我希望下次还能看到你仙女下凡的情景!
雪景的作文 篇2
天地间,又奏响了冬天的旋律。窗外,北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁,身上紧裹着棉衣,仔细听着这冬天的旋律。 那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇晃,我真替它们担心,生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。 当——当——当,墙上的挂钟一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午三点钟了。窗外,风还是没停,却又下起了漫天的.大雪。 成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着、翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花,却又被狂风卷了进去…… 傍晚时分,风总算是停了,但雪还在继续下着。第二天早晨,人们一打开房门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。 大人们、孩子们都出来踏雪了。他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把他们保存下来。而孩子们呢?早就跑到场院里去打雪仗去了! 我喜欢这美妙的冬天!
雪景的作文 篇3
今年,这个春天跟以往的春天不同,你们想知道为什么吗?
在去年冬天的时候,一直不下雪,农民的麦苗很渴,直到今年春天才下雪,为麦苗们解渴。今天我上学的时候,看见雪花从天空中落下来,有的好像是天上仙女断落的珍珠项链一粒粒滚落人间;有的好像箩筛筛下来的面粉飘飘洒洒。落下小小的雪糁,有六角形的雪花,还有硬硬的小圆粒。它们落到房顶上,像铺了一张白白的大地毯;有的落到衣服上,沾到了毛毛领上就像草叶上的露珠;有的从衣服上滑下来,像淘气的小朋友在玩滑梯;有的落到人们的头顶上,变成了晶莹透亮的小珍珠。这些雪花真可爱呀!
下课了,我和刘红畅在院里打雪仗,堆雪人,我们给雪人安上了眼睛和鼻子,还穿上了小棉袄,我们把雪人打扮得漂漂亮亮的。我们玩得非常高兴。
我爱家乡的雪,我爱我的家乡!
雪景的作文 篇4
“下雪了!”不知是谁惊喜地叫了一声,把同学们的眼光吸引到了窗外。
哇!真的,刚开始,空中只有一片,两片,渐渐地,她们呼朋引伴,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的聚拢来。像六角形的魔花,像仙女撒下的碎玉,飘飘洒洒,翩翩起舞。
放学的路上,我情不自禁地伸出双手,想捉住她们。她轻轻地落在了我的掌心,立刻变成了奇怪的小水珠,湿漉漉的,凉丝丝的,舒服极了!
望着空中飞舞的雪花,我不禁想到:它们投入到久旱的麦田的怀抱,变成甘露滋润着大地,真是一场好雪呀!
我喜欢雪,她是如此纯洁,如此晶莹,如此美丽!我愿意与雪花一起飞舞在这个世界上!
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