动物园小学作文600字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的动物园小学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

动物园小学作文600字 篇1

　　我们乘坐空中索道来到了大连森林动物园的饲养区准备观看动物。

　　我们坐着游览车观看了猴子、孔雀、鸵鸟、山羊、老虎、大象、熊猫、鹿、甚至还有北极熊呢!……但我最喜欢还是大象和熊猫。

　　大象上最大的食草动物。成年象体重达3――7吨。在遥远的古代，象的种类很多，除大洋州和南极洲之外曾经普遍所有大陆后来大部分灭绝了，现在世界上幸存的只有亚洲象和非洲象。象的突出特征是头大、鼻子长，还长着两颗长长的牙齿，它是大象所独有的用于自卫的重型武器，又是一种非常好的雕刻材料，价格昂贵。因此，大象常遭到人类的捕杀，数量在急剧下降。我们到了大象馆，我在那里看见了几头年轻而健壮的大象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齿，大鼻子又粗又长，能伸能卷，非常有趣。

　　我们来到一座假山旁，这里住着虎狗六兄弟。你听了一定觉得很奇怪吧!虎和狗怎么能生活在一起呢?原来，有两只小老虎刚生下来虎妈妈就病了，只好由四个狗妈妈抚养，它们和睦相处，时间一长，就成了一对兄弟。

　　我们一到熊猫馆，就看见了趴在树上睡觉的小熊猫。它们有一身金灿灿的毛，耳朵尖尖的，眼圈和嘴巴都是黑色的，嘴边翘着许多胡须是白的。它是浣熊科动物，比大熊猫小得很多，属于杂食动物，主要分部在我国四川等地方。

　　最后，我们又看到了大熊猫，它身体胖乎乎的，圆滚滚的，真逗人喜爱。大熊猫的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，头和身子是白的。它那圆圆的黑眼圈看上去像带了一副墨镜。据说，大熊猫是我国I级保护动物，享有“国宝”之称。和大熊猫同一时代的哺乳动物大部分都灭绝了，所以熊猫还有“活化石”之称。

　　这次活动让我进入了有趣的动物王国。

动物园小学作文600字 篇2

　　今天，我和爸爸妈妈去动物园玩。在车上我就想：平时只能在电视里看动物，这回我可以亲眼看见它们了。

　　一进大门，首先我们来到了引人注目的大熊猫馆。我走进馆里，看到了一片空地，情不自禁地说：“这里哪是大熊猫馆啊！简直就是空地。”妈妈安慰我说：“别急着下结论，再仔细找找。”我瞪大眼睛四处搜寻，果然发现一只黑白相间的大熊猫。只见这只大熊猫爬上架子，小心地走在独木桥上。走着走着，“砰”地一下子掉下来，打了一个滚儿，活像一个大皮球。然后，它走到绿油油的竹林里，捡起竹子，津津有味地吃起来。

　　走出熊猫馆，突然听到一个小朋友喊：“快来啊，这边有猴子！”我飞快地跑向猴山。“哇！”这么多猴子！我忍不住拿出桃子往岩石上的一只小猴子扔去。只见它迅速地一跳，用手敏捷地一抓，稳稳地接住了桃子，跑到山洞里享用美餐去了。猴子们上蹿下跳，忙忙碌碌的，干啥的都有。有的在山顶吃东西，有的在荡秋千，有的在寻找食物，有的在半山腰左顾右盼……这时我发现一只年轻力壮的猴子，它用尾巴钩住树枝一圈一圈地转，像个杂技演员。忽然，一只在山顶上的小猴使足了劲儿往下一跳，径直落到了地上。“哇”这只小猴可真厉害！一只大猴子带着一群小猴子在山里绕来绕去，好像在寻找什么。哦！原来它们找的是两根香蕉。小猴们你争我抢地吃起香蕉来。

　　我们又来到了企鹅馆，企鹅穿着黑色的礼服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的，走起路来摇摇摆摆。企鹅是游泳健将，鳍不停地扇动着，把水面打起了层层波纹。

　　在动物园里，我们还见到了身形庞大的大象，威武的老虎狮子，罕见的朱鹮，美丽的孔雀，还有……这次动物园游玩，我看到了很多形态各异的动物，还了解了不少动物的生活习性，真是收获不少。

动物园小学作文600字 篇3

　　经过昨天一天的风雨，今天终于放晴了，阳光灿烂、碧空如洗，空气格外清新。我的心情也象天气一样晴朗，因为爸爸妈妈要领我去森林动物园了。坐上小公汽，一路从滨海路开过去，可以看见蓝蓝的大海，风景真美呀!尽管风还是冷的刺骨，迎春花也没有开，但有许多坚强的小草已奋力探出头来，给单调的灰黄的山坡点缀了一些生机勃勃的绿色。

　　我们首先到热带雨林馆里观赏了许多难得一见的热带植物，有叶子象巨大扇子的芭蕉、蒲葵，布满针刺的仙人掌、仙人球，还有几种叫不上名字的奇异植物，高高地一直长到屋顶上，让人仿佛真的置身于热带丛林。

　　然后去了小动物馆，这里专门是动物宝宝的展馆，有活泼可爱的小老虎、小狮子，憨态可掬的小熊，还有两只聪明的小猩猩，饲养员叔叔象照顾小孩儿一样照顾它们，给它们吃奶瓶，哄它们睡觉，怕它们冷还给穿了小衣服，可是其中一只调皮的小家伙总是趁饲养员不注意把衣服拉链拉开，给它拉好后它再拉开，反反复复的，逗地游客们笑声不断，大概它是想学习怎么拉上拉链吧。

　　从小动物馆出来经过一座桥就到了散养区，许多南美羊驼在这里散步，可以给它们喂食，和它们一起照相，因为我们带的面包太好吃了，一只大羊驼在吃光后还一直追着我要吃的，追地我到处跑，直到有其他游客喂它才放过我。这里还有一些其他大型动物，象斑马、骆驼、犀牛、花豹、狼什么的。

　　最后我们到了灵长园，这里有各种各样的猴子和猩猩，小的`象松鼠猴，还没有一只小猫大，上蹿下跳很是机灵;大的象黑猩猩，有一人高，坐在那里象个沉思的老人。给我印象最深的就是一只川金丝猴了，它体形很健壮，披着一身光滑的金毛，很是漂亮，奇怪的是它的脸是浅蓝色的，我就逗它：喂!蓝脸儿!没想到它突然扑过来，把玻璃拍地叭叭响，虽然隔着玻璃，还是吓地我心蹦蹦直跳。看来它不喜欢人叫他“蓝脸儿”，也许我应该叫它“美女”吧。

　　愉快的一天很快就结束了，真是意犹未尽。希望很快能再见到这些可爱的动物们。

动物园小学作文600字 篇4

　　在我五彩缤纷的童年里，有着许许多多有趣的事，它们就像一个个色彩斑斓的贝壳，把我的童年装点得多姿多彩。

　　记得我五岁的时候，有一次去姑姑家，因为搞了一个“动物园”而被关在房间里。事情是这样的：我和在姑姑附近住的一位农民的孩子小丽商量搞动物园的事，小丽是一个和我年纪差不多大的孩子，她没有去过动物园，当我告诉她一些关于动物园的事时，她惊诧得嘴巴张得大大的，连眼也不眨一下。而搞一个动物园，是我一直以来的梦想，我对她说：“我要搞一个动物园，你想看吗？”她说：“想。”“你很快会看到的。”我说。她的弟弟也在一旁嚷嚷说想看，他只有两岁，经常用手和脚在地上爬，很像只猴子。我们抱来一只卷毛狗，它是姑姑的宝贝，我用油漆把它涂成黄色，把它带到太阳底下晒，倒挺像只狮子；连姑姑的小猪也派上用场了，我把小猪的后半身用布一圈一圈地裹起来，漆上绿色，当作鳄鱼；姑姑的猫也被涂成黄色当作老虎；鸭被涂成白色当作天鹅；我在驴的身上漆上黑白交错的条纹，当作斑马；把麻雀涂成彩色当作鹦鹉；最有趣的是，我把小丽的弟弟当作猴子，我刚才不是说他像只猴子吗？于是我们用不易断的绳子绑在他的身上，把他挂在树上。就这样“动物园”做好了！我开始介绍：“女士们、先生们，请看，这黄色的是狮子和老虎，它们是最凶猛的动物，是森林之王。”由于树上的“猴子”老是大吵大闹，我就接着介绍“鳄鱼”了：“看，这绿色的动物是鳄鱼，猎人们为了捕捉这种凶残的动物，就在它们睡着了，张大嘴巴时，把尖利的东西放在它们的嘴里，当它们闭上嘴巴时就被刺死了。”我做了个示范，用刀削尖木棍放在猪的嘴里，当它闭上嘴被木棍刺伤了，嗷嗷直叫。小丽的爸爸妈妈听见了，放下手中活，急忙跑来，他们惊诧地把树上的“猴子”解救下来，冲着我大喊大叫，我急忙跑开了。

　　等姑姑回来时，他们把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告状了。姑姑怒气冲冲地把我关了禁闭。而我的“动物园”创建不到两个小时就消亡了，可惜！

动物园小学作文600字 篇5

　　我从小就非常喜欢动物，在现在的城市里偶尔可以看到小猫小狗，其它的动物就只能在动物园里才能看到。

　　今天是星期天，阳光明媚，我用我的“三寸不烂之舌”说服了我的妈妈，让她带我去成都的动物园游玩。

　　我们怀着激动的心情来到动物园门口，由于刚刚坐车把头颠簸得昏昏的，这时，我看见有许许多多的花草树木和各种各样的动物玩具，精神一下子全恢复了。

　　走过玩具店，我们首先看到的是鱼塘，鱼塘里的鱼有红色的、黄色的、黑色的，鱼的种类很多，有鲤鱼、鲫鱼、草鱼等等，它们看起来非常活泼可爱，也十分的漂亮。鱼塘的旁边也有很多的玻璃缸，缸里有很多热带鱼，它们就不像鱼塘里的鱼生活在宽广的水里，它们只能在狭小的缸里生活，我为它们感到难受。

　　我们继续往前走，走着走着来到了圈养老虎的位置，我们看见老虎十分威风，头上有一个王字，我们根本不敢靠近它。虎园是用 5米 多高的钢丝网围起来的，里外共有两层。里面有几只老虎，有公有母，有的是趴着的，像还没睡醒。有的在吃东西，它们吃得津津有味。

　　接着来到了喂养长劲鹿的地方，哇!长劲鹿的脖子好长哟，跟二三楼一样高，我在看长劲鹿的时候，妈妈就去买喂长劲鹿的菜，我们喂着长劲鹿还能感觉得到它在边吃边舔着我的手，当时我非常害怕。

　　不知不觉地走到了圈养驼鹿的地方，阿姨说：“可以喂它们菜”，然后我拿着钱跑到卖菜的地方，我买了一块钱的菜，当我喂它的时候，奇迹发生了，它突然打了几个喷嚏，把我的脸上、身上和手上喷的到处都是口水和鼻涕，那口水和鼻涕粘粘的、滑滑的，感觉怪怪的很不舒服，我望着驼鹿真的太无语了，于是我们就只好回家，到了家后痛痛快快地洗了个热水澡，洗完澡后感觉舒服多了。

　　我今天游玩动物园怎么样?很刺激吧!下次你们也去感受一下吧。

动物园小学作文600字 篇6

　　今天，我和爸爸、妈妈乘坐游六路来到了石家庄市动物园。

　　走进大门，我们首先参观了“火烈鸟馆”，火烈鸟的嘴端是黑色的，它的中基部是粉色的，羽毛是粉红色的，特别美丽。接着，我们又参观了珍猴馆，里面有黑叶猴，黑疣猴，长尾猴，这些小猴子都非常的独特。我们又参观了“猩猩馆”，“大象馆”，“猴山”，还有“熊猫馆”。最使我们难忘的还是“熊猫馆”，里面有两只大熊猫，一只是“朵朵”，另一只是“娅祥”，“朵朵”很安静的在隔壁吃竹子，而“娅祥”在外边，是因为工作人员要清理一下“娅祥”的屋子，“娅祥”还以为进不去了，于是就用脚踹，屁股顶，身体撞，还站立起来拍打玻璃窗，非要进去，后来见撞不开，非常生气恼火，飞快的沿着馆墙愤怒的跑了一圈，紧接着又撞门，一连串动作非常滑稽又可爱，看得游人非常惊诧，与电视上温顺可爱的大熊猫完全两样。这样重复了好几次，后来“娅祥”可能气糊涂了，竟然倒着走路，我想这只熊猫脾气可真大呀！不达目的不罢休。后来，我进馆看到“娅祥”的屋子里不仅有新鲜的竹子，还非常的凉爽，怪不得“娅祥”这麽想进来呀！这时随着“嘭”的一声，“娅祥”终于把门撞开了，飞快的跑到竹子旁，立刻躺在地上，而且四脚朝天，紧接着两手拿起身边将近两米竹子，用力地折为两截，一手拿一截，放到嘴里用牙齿剥皮，剥掉的皮放到自己的肚皮上，光吃里面的肉，就像我们吃甘蔗一模一样，吃得津津有味，看的我目瞪口呆，“娅祥”和在外边判若两人，真是太可爱了！

　　依依不舍得离开了熊猫馆，我们又去了动物表演场，我看到了猴升旗，小猴骑单车，狮子、老虎作揖敬礼、小狗熊骑无座车，还能带人呢！还有山羊走独木桥……非常的有趣。直到散场了我还舍不得离开。

　　还有我和爸爸还登上了动物园最高峰，在顶峰的凉亭上，四处眺望，整个动物园尽收眼底，风景特别的好，真有一览众山小的感觉。

　　游玩了一天，让我收获颇多，了解了好多动物，又从新认识了好多动物，从中学到了好多知识，让我大开眼界，傍晚的时候带着对动物们依依不舍得心情我和爸爸妈妈离开了动物园回家。

动物园小学作文600字 篇7

　　动物园！一听到这个名字我就高兴，因为这是我连做梦都想去的地方。今天终于如愿了，妈妈带我来到了宁波雅戈尔动物园。

　　来到动物园大门口，热情的门卫爷爷给了我们一张地图，上面标有孔雀馆、河马馆、大象馆等各个馆的位置。我的眼球首先被孔雀馆吸引了，要知道孔雀可是动物园里的女王哦！于是，我拉起妈妈直奔孔雀馆。

　　到了那儿，我看见一只白色的孔雀已经开屏了，我不禁欢呼起来！那洁白无瑕的羽毛扇在阳光的照耀了格外炫目，人群之中传来了一片“啧——啧——”声。另一只白孔雀也不甘示弱，慢慢地升起尾巴，抖了抖身子，也打开了洁白无瑕的羽毛扇，还像模特儿似的转了一圈，唯恐人们不注意她似的。

　　随后我来到了河马的世界！看见母河马和一只既可爱而又笨拙的小河马来到了阳光底下晒太阳。那只母河马用它“大肥猪”似的舌头舔着儿子的身体，仿佛在给它的孩子按摩。享受好了阳光沐浴又到了水中去沐浴。小河马沉下水去，仿佛在享受着冰冷的大水袋，大河马贪婪地打着哈欠，还露出了一颗颗又长又臭的大牙齿。他们可真是懂得享受啊！

　　突然，一阵阵尖叫声传到了我的耳朵里，是什么呀？我循声找去，原来是两只长臂猿为了一颗花生而愤愤不平地在打架。一只毛发长的黑亮而健壮的猿正在“追杀”自己的同伴。而他的同伴看上去显得很瘦小，我忍不住为他而担心了：不就是一颗花生吗，犯得着吗？于是我往里投了一只香蕉，企图帮他解围。

　　最后我们来到了大象馆。别看他身体看上去笨拙得很，吃起东西来可灵敏，可有趣了。只见它用长长的鼻子卷起食物然后一下就塞进自己的嘴巴里，好利索！

　　在动物园里转了一天，动物看得我眼花缭乱，我也不能一一介绍了。亲爱的小朋友们，让我们一起来保护我们的动物好朋友吧！让我们成为动物的爱护者吧！

动物园小学作文600字 篇8

　　今年暑假，我们一家人跟随导游一起去了北京，并参观了动物园。

　　我们买好票，刚进门就急忙寻找猴子山，因为我们一家人最喜欢猴子了。猴子最聪明，可爱了。到了猴山，我们挤进人群，看到猴子上窜下跳，爬高爬低的，还有的猴子蹲在洞口抓庠；有些猴子则爬在栏杆上等待喜欢它的游客来喂食。我们把一个香蕉扔给猴子，猴子聪明的接过香蕉吃了起来。

　　我们继续往前走，到了孔雀园，孔雀们便迫不及待地展开羽屏，我们看的眼花缭乱，那美丽的羽屏在阳光的照射下显得更加美丽，好像一把五彩缤纷的大扇子。不过，听导游说只有公孔雀才可以开屏，他们是为了吸引母孔雀。瞧！那美丽的孔雀在得意洋洋地走动，他好像在说：“看我这美丽的羽毛，你们谁能比我更美丽。”

　　我们继续往前走，突然，“嗷呜”的一声吓了我们一跳，原来是大老虎发脾气了，瞧，它是在怨我们不给它吃的呢它贪婪的四处张望，好像在找什么，那凶猛的眼神，怪不得没人喂它食物呢？

　　我又看到了笨拙的大笨熊，可爱的大熊猫，还有机灵的小松鼠……它们长相不同，性格不同，真是惹人喜爱。

　　喂，羊驼，真有意思

　　动物园里好好玩呀。我和妈妈走到草食兽区，我看到一个大哥哥正拿着树叶喂图片上的这种动物，就拉着妈妈跑到这里。这动物，它长的有些像羊，有些像小骆驼，妈妈问正拿着树叶的穿蓝色上衣的那位哥哥说：“小朋友，这是什么动物呢？”他边把树叶送到动物嘴边边说：“阿姨，这是羊驼。”我们也看到了挂在栅栏里的牌子，确实羊驼，怪不得长的像羊又像骆驼呢？

　　看着大哥哥手中的叶子，再看看羊驼津津有味地吃着叶子，我就对妈妈说：“妈妈，我也想喂羊驼。”妈妈笑着答应了，我跑到一棵大树下，拾了几片树叶，拿着喂羊驼，这可爱的小东西不紧不慢地吃着我手中的树叶，我高兴极了。这时候又来了几个小朋友，大家一起拾起叶子来，一起喂这几只羊驼。一会儿那棵大树的落叶被我们几个小朋友捡完了。我还到处望望，看看周围还有没有树叶，可是一片也没看到。

　　我们要到别处看看，我看着可爱的羊驼真有点不舍得离开，我恋恋不舍地离开羊驼，我看到它们也看着我，好像对我说：“小朋友，欢迎你再来和我玩，我最喜欢可爱的小朋友了。”

　　妈妈催我了，再见了可爱的羊驼，我还会再来的。