在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的冬天的旋律作文,欢迎大家分享。
冬天的旋律作文1
窗外,北风呼啸,犹如调皮的孩子吹着口哨在奔跑。
我坐在火炉旁,身上紧裹棉衣,仔细听着这冬天的旋律。那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇曳,我真替它们担心,生怕它们会因忍受不住狂风的磨而突然“咔嘌”声断下来。
“当——当——当——”墙上的挂钟一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午3点钟了。窗外,风还没停,却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来,它们在大风中扭卷着、翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花,却又被狂风卷了起来……
傍晚时分,风总算停了,但雪还在继续下着。第二天早晨,人们一打开房门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,石榴树、杨树、槐树上,全都开出了雪白的“梨花”,而那婆娄的柳树,却戴上了几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋,它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧,所以一夜之间便都戴上了白帽子。
大人们、孩子们都出来踏雪了,他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把它保存下来。而孩子们呢,早就跑到场院里打雪仗去了!
你瞧,他们一个个忙得不可开交,既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团着雪球,准备攻击对手。即使小手冻得通红,衣服湿了一大片,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾得去进攻对方,“战场”上不时传来孩子们银铃般的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听啦!
冬天的旋律作文2
短暂的秋天过后,便迎来了寒冷的冬天。
成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着,跳着优美的“华尔兹”,迟迟不肯落到地面上来。
第二天,人们打开窗子和房门,就会看到一个银装素裹的世界。
其实,冬天并不是一个安静的季节。你听,冬天的旋律奏响了!
“呼呼!呼呼!”北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外,一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上,在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。
“哈哈!哈哈!”雪后的大地是孩子们的乐园,他们在雪地里打雪仗,忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红,衣服被汗水浸湿了一大片,他们也全然不顾,不停地朝别人掷雪球,清脆的笑声随处可闻。
“加油!加油!”学校里也没有一丝寒冷的气息,大家都踊跃参加冬锻节,有的跳绳,有的踢毽子,还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队,为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾,使得宁静的校园变得生机勃勃。
“啪啪!啪啪!”对了,冬天还有一个非常重要的节日—春节!除夕夜,我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮,用欢歌笑语迎接新一年的到来。
风声、笑声、加油声、鞭炮声,组合在一起,便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律!
这是我写的一片描写冬天的作文,你们看看写得如何。
冬天的旋律作文3
金色的秋天过后,便迎来了寒冷的冬天。雪花纷纷扬扬飘落下来。它们在大风里翻滚着,跳着优美的“华尔兹”,迟迟不肯落到地面上来。
第二天,人们打开窗户和家门,眼前呈现出一个银装素裹的世界。一切似乎都是静悄悄的……其实冬天并不是一个安静的季节,我们一起来听,冬天的旋律奏响了!
“呼呼!呼呼!”北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子在奔跑。窗外,一排光秃秃的树歪歪斜斜地站在地上,细细的腰不停扭动着。“哈哈!哈哈!”雪后的大地是孩子们的乐园,它们在雪地里打雪仗,滚雪球,忙得不亦乐乎,就算双手冻得通红,衣服被汗水浸湿了一大片,他们也全然不顾。
“加油!加油!”学校里没有一丝寒冷的气息,大家都踊跃参加冬锻节,有的跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子,有的拔河……剩下的同学组成拉拉队,为比赛的同学呐喊助威。每个同学都热血沸腾,校园变成了一片欢乐的海洋。
“啪啪!啪啪!”冬天里我们要度过一个非常重要的节日——春节。除夕夜,我们吃团圆饭,贴对联,放鞭炮,用欢声笑语迎接新年的到来。
风声、笑声、呐喊声、鞭炮声组合在一起,化作一个个灵动的音符,编织成属于冬天的旋律!多么优美啊,我爱这动听的旋律,这只属于冬天的旋律!
冬天的旋律作文4
天地间又奏响了冬天的旋律。
窗外,北风呼啸着,犹如一个孩子在吹着口哨奔跑。
我坐在火炉旁,身上紧裹棉衣,仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇曳,我真为他们担心,生怕他们会忍受不住狂风的折磨,突然“咔嚓”一声断下来。
“当——当——当——”墙上的钟声一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午三点整了,窗外的风还呼呼地刮着,却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来,他们在大风中扭卷着,翻腾着,迟迟不肯落到地面上来,而那些刚刚落地的雪花又被狂风卷了过去……
傍晚时分,风总算停了,但雪还在继续下着。
第二天早晨,人们一打开房门,便见到了一个粉妆玉砌的世界。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,这里的树上,全部都开出了雪白的“梨花”。
而那婆娑的柳树,却戴上了几对漂亮的银耳环,还有那房屋一夜之间都戴上了白帽子。
大人们,孩子们都出来踏雪了,他们没有一个不被这美妙的雪景吸引,大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把照片保存下来;而孩子们呢,早就跑到战场里去打雪仗去了!
看,他们一个个忙得不可开交,既要躲闪别人掷过来的雪球,自己也要不停地找机会攻击对手的“军营”。
即使把手冻得发红,衣服上结了冰,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾着去攻击对方。
“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听了。
我喜欢这美妙的,冬天的旋律。
冬天的旋律作文5
天地间,又奏响了冬天的'旋律。
窗外,北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子吹着口哨在奔跑。我坐在火炉旁,身上紧裹棉衣,仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇曳,我真替它们担心,生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。
“当—当—当—”墙上的挂钟一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午三点钟了。窗外,风还没停,却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来,它们在大风中扭卷着,翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花,却又被狂风卷了起来……
傍晚时分,风总算停了,但雪还在继续下着。第二天早晨,人们一打开房门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,石榴树、杨树、槐树上,全都开出了雪白的“梨花”,而那婆婆的柳树,却戴上了几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋,它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧,所以一夜之间便都戴上了白帽子。
大人们、孩子们都出来踏雪了,他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把它们保存下来,而孩子们呢,早就跑到场院里打雪仗去了!
你瞧,他们一个个忙得不可开交,既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团着雪球,准备攻击对手。即使小手冻得通红,衣服湿了一大片,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾得去进攻对方,“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听啦!
我喜欢这美妙的冬天的旋律!
冬天的旋律作文6
那天,阳光明媚,老师带着我们去寻找冬天的影子。
我们来到了一片草地上,草地上的草被调皮的冬姑娘染成了枯黄色,东倒西歪地躺着,丝毫没有半点生机。一望到这片枯黄色的草地,我便觉得它十分萧条。可是,就在这片枯黄色的草地里,我发现了一丛碧绿碧绿的小草!这丛小草是多么娇嫩,它是刚刚从地里害羞地探出头来。小草的生命力是多么顽强,怪不得当年白居易写道:“野火烧不尽,春风吹又生。”它的坚强真值得我们学习!草地旁边有一丛花朵,颜色十分鲜艳,像是画出来的一样。一阵风吹过,花朵便在风中频频点头,它们形态各异,有的一枝独秀,有的三五成群,有的围成一堆,有的争奇斗艳……简直就像一片花的海洋。
欣赏着周围的美景,我们走进了西园。西园,又是另一番新气象!里面绿树成荫,树木像一把把巨大的遮阳伞,几位老人在里面唱歌。他们唱得可动听了,宛如天籁之音,让我不由自主地扭了扭身子,也想高歌一曲了。这些老人们可真是热爱生活,我想,我们也应该乐观向上,积极进取地生活!
走着走着,我又看见了一棵腊梅树,开满了金灿灿的花,一齐吐向冬日的天空。这些花,真像仙女撒下的小星星,来装点我们这个可爱的世界。它们色彩鲜艳,数量繁多,令人目不暇接。
逛完西园,我们依依不舍地回到了教室。
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