冬日的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的冬日的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

冬日的作文 篇1

　　世间万物都令人欣赏，一年四季中，我爱春天的百花争艳；我爱夏天的荷叶连连；我爱秋天的果实累累，但我更爱冬日里的那一抹阳光。

　　夏日的阳光分外强烈，更加光彩照人，但这严冬的太阳，就如同雪中送炭，温暖人心。

　　冰雪融化后的寒冷令人瑟瑟发抖，棉袄的笨重令人提心吊胆，生怕滑倒。但冬天的美，却是更多的。屹立在寒风中的松柏，如同站军姿般的挺拔。雪花的洁白令人心旷神怡。晚上降下的大雪，一大早醒来，看见窗外的崭新的世界，心里一点杂念也没有，屋外汽车的嘈杂声也没有那么多了，宁静的世界，一缕不算耀眼的阳光照在身上，那感觉却是十分温暖。

　　柔和的冬天，没有春天的妩媚，却有那淡淡的忧伤和心仪的微笑。没有夏天的炎热，却有那洁净的白雪，而冬天的太阳，暖入人心，透入心田。可能每个人都会喜欢这缕淡淡的阳光，在充满激情的校园里，打雪仗的我们，欣赏这白雪的我们，都被这温暖的阳光照射着，用一句广告词来讲，就是“暖暖的，很贴心。”

　　“假如你是夏天的雪糕，爱帮助别人解决燃眉之急。而我却更爱把你比做一抹冬阳，因为你更爱雪中送炭，更加温暖”一段简短的语句，讲述了冬阳的温暖。

　　每一个人都会有一个属于自己的冬天，他不言也不语，但只有我们知道，我们不要想这寒冷的温度，而是要试着发现，寻找那一缕阳光，带着那冬阳给予的隐形光环去生活，人生的最高端就像这寒冷的冬天一样，总感觉迷茫，但是千万不要忘记，总会有那一缕阳光为你指引方向。

　　想说的还有很多很多，想了又想，微笑着望着那一缕摸不到的阳光，虽然气温不是那么宜人，但心里却倍加温暖。

冬日的作文 篇2

　　我冬天出去玩的时候，常常为漫天散下的雪花而动情。它们像一群群优美飞翔的仙子飘飘落下细绒般的雪，像一朵朵美丽优雅的百合花来绽放在你的身边。这时我真不忍把它们踩脏来玷污她们，真想让它们离开垃圾桶和鞋子的脏，去不受约束的.漫天舞，去享受自由。

　　真的，它们可不是冰冷的讨厌鬼，而是具有触动人心的天使。你看吧，每天片雪花在不同的形状，看到这片雪花，你能觉得感动，而望见那片雪花，又被她深深的吸引。这个雪花使你觉得温暖，而那片雪花，又觉得一点儿伤感，当你看到雪花落在你衣上，形成一幅与众不同的白色画，并为冬天的奇特艺术而赞叹。这些用纯洁心灵的雪组成的画，同梦中的气质多么相近！它们让我们瞬间迷茫，又瞬间清晰，在记忆中留下无穷的留恋与盼望。这是一些多么可爱的小天使啊！在大自然的笔下，它们更能发挥五彩缤纷的自己，或细如雨点，或大如羽毛，或粗如瓶盖，或小如针点。它们自身就有一种高雅的力量，让人回味无穷，任你尽情地穿梭在无边无际的雪群中。有哪个季节像冬天这个魔术师的礼物里，能拥有如此丰富多彩的礼物呢？

　　为什么冬天的雪花成为大家的欢迎呢？因为这些姿态多而丰富的雪花，给触摸它的人带来了温暖、幸福、欢乐。看着这些有雅色、有优美、有晶莹，有些人世间最美好的结晶，怎能不吸引你出屋，去堆雪人，打雪仗，欣赏雪花和对雪花的憧憬之感啊！

　　在冬天凌晨的皑皑白雪下，为那壮大的雪花军团而迷醉，我无限钟情我那可爱小天使的怀抱中，并震惊它的无私奉献给小朋友玩，获得快乐，默默无闻的精神，我坚信，在四季中我最认为美丽的冬天中，雪花，将越来越受世界人民的欢迎和喜爱，我坚信！

冬日的作文 篇3

　　上个冬日，我似麻痹了自己，语文成绩上不去，就只能把头埋在书堆里，刺骨的寒风毫不留情地吹进我的大衣里，我就像一尊雪雕，在别人玩耍时，我就得一动不动的看书，但在这难熬的日子里，我认识了一个知心的伙伴。

　　好难得，冬日无情的脸上，出现了一丝暖阳。在补习班里，来了个嘻嘻哈哈的女孩，就坐在我旁边，但我对她没什么好感，对她的话也爱理不理的。在我们的补习班里，每个学期考试前，都会有一次模拟考试。我认真的复习着，一丝不苟地看着复习的内容，直到我认为自己胜券在握为止。由于时间不够了，我匆匆忙忙地收拾一下，就去了补习班开始模拟考试了。功夫不负有心人，解题一路都很顺利，但是，我万万没想到的是，当做到一题图形题时，却发现忘带了尺子，如果我其他题全对，也只能得70分，快到时间了，这时，我整个人似停止了心跳，一分一秒都显得那么漫长，随即热泪涌框，想到努力泡汤了，就趴在桌子上嘤嘤地哭了起来。我绝望地望了望天空，它苍白的脸上，无情地刮着寒风。所有人都在解题，没人注意到我。过了许久，她好像感觉到我遇到什么困难，低声问我：“嘿，怎么了，快到时间了，快做啊！”我心不在焉地回答：“图形题，忘带尺子了……”我见她犹豫了，便没有理她，继续自己哭了。突然，“啪”的一声，我张皇地忘着她，见她的手上拿着两截断尺，其中一半递给了我，多漂亮的尺子啊！显然，她下了很大的决心，说道：“喏，给你，快做吧，和时间赛跑！”她调整了一下情绪，轻松地说。我以最快的速度完成了，当我写下最后一个字时，收卷了。我望了望窗外，天边出现了一丝东阳，寒风在冬阳的温暖下，显得不那么寒风刺骨了，我看着她，冰冻了一个冬天的心，开始在一点一点的融化……

　　我喜欢冬天的冬阳，喜欢它的明媚，温暖，这个女孩因父母工作调动的关系，离开了我们，但是，这截断尺还珍藏在我的书桌里，看见它，脑海就会浮现出这件事来，时间又是一载，这截断尺陪我度过着漫长的一年。

冬日的作文 篇4

　　冬日，映入眼帘，首先想到的一定是白雪皑皑的景色，房屋如同一夜间愁白了头，树梢也被层层棉絮所覆盖，大地安静地沉睡者。可是，有没有人注意过不下雪的冬日。

　　不下雪的冬日似乎算不上真正的冬日，不下雪的冬日似乎失去了冬日特有的标志，不下雪的冬日应该是枯燥的，无味的。但有没有人想过，注意过，不下雪的冬日究竟是什么样子的。

　　闭上眼，想象着树上再也没有任何东西的阻拦，阳光毫无阻隔的射向地面。站在树下，阳光暖暖的洒在身上，不似夏天的那样强烈，不似春季的那样轻柔，是冬日特有的感觉，是别的季节所没有的。天气很干，没有风，树梢的倒影落在地面上，没有微风的抚摸，树就是那么站着，一动不动。树下偶尔会掠过一道影子，或者会听到一声鸣叫，树梢上也会有一些小家伙蹦蹦跳跳，在地面上投射出一片景象。

　　不下雪的冬日也有它特有的标志，阳光，空气都可以作为它的标志。

　　冬日的空气是一种凉凉的感觉，看不见，摸不到，就是一种感觉。在阳光下，空气和阳光开始了斗争，刚开始，会感觉凉凉的，仿佛空气占了上风，可过一会，从头到脚都是暖暖的，空气彻底落败了。似乎阳光很适合打持久战，而空气不行。

　　不下雪的冬日好像是干冷干冷的，空气中没有水分，但非常冷。其实，冬日的阳光比任何时候都暖。空气中的水分是不是被冻上了，所以很凉，而阳光，则又把它晒化了。

　　不下雪的冬日，是有它独特的一面的。冬日好像是一个双面派，下雪是它的一个特点，而不下雪又是它独特的一面。

　　不下雪，说实话，我也不喜欢，但事物的双面，也是我会发现的。

冬日的作文 篇5

　　我最喜欢冬天了，因为它带给我无穷的快乐。

　　那一年冬天，我回到我的老家——湖北。第二天就下起雪来，雪花像鹅毛一样从天空飘下来，越来越大，不一会儿，地上就铺了一层白色的“地毯”，漂亮极了。

　　那天早上我起得很早，跑到窗户边一看，哇，到处都是白茫茫的，可以玩雪啦！我赶紧穿好衣服，戴上帽子，叫上弟弟冲下了楼。

　　在广场上，我们堆雪人、打雪仗，可開心了。先在地上滚一个大雪球，再滚一个小雪球，把小雪球放到大雪球的上面，做成了雪人的身子和头，我们又找了两颗黑色的石头当它的眼睛，捡两根树枝做它的胳膊，弟弟还把他的帽子给雪人戴上。雪人歪着头，仿佛在向我们招手，那样子可真滑稽。

　　一个雪人多孤单啊，我准备再堆一个。正当我忙着滚雪球的时候，弟弟搓了一个小雪球，趁我不注意扔进了我脖子里，那感觉凉凉的，冰冰的。我立刻反击，抓起一团雪，朝他脸上撒去，弟弟往旁边一闪，躲开了，我又抓起一团，追着他跑。爸爸妈妈看见我们开心的样子，也笑了。（好一幅快乐的打雪仗图，玩的是雪，读到的是温馨，高！）

　　太阳出来了，照在身上暖暖的，广场上的人越来越多，他们有的在锻炼身体，有的在跳舞，还有的在聊天。

　　我爱冬天，它给了我无穷的快乐！

冬日的作文 篇6

　　书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那疲劳后一杯醇美的香茗；书，是那孤独寂寞时及时飘来的温暖……

　　凝视着满柜的书，我的回忆之门徐徐打开……

　　时光流逝，转眼来到了四年级。班里“人才济济”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感觉到新鲜、好奇。然而，很快我发现自己的语文水平停滞不前，“不进则退”，我不免有点心急如焚，正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，新来的语文老师犹如犹如一盏导航，为我照亮了前进的道路；犹如一艘航船，把我引入了书的海洋。

　　一个寒冷冬日的午后，我的心情也犹如这寒冷的天气。“吴家颖，来我办公室一下。”一到徐老师的办公室，屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文，就要多读书，读好书，这样才能提高阅读能力，提高写作水平。‘读书破万卷，下笔如有神’……”李老师语重心长地告诫我，李老师一席话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”！

　　从那以后，我每天如饥似渴地徜徉于书的海洋。在书籍世界，我尝到了甜头：《童话世界》丰富了我的想象力；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理。《创新作文》提高了我的写作水平。在书籍世界里，我丰富了感情：为保尔·柯察金的坚强勇敢而钦佩，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而高兴，也为《祝福》中祥林嫂的悲惨命运而悲伤。

　　我认真地读书，不断地练笔，语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的作文也时而被老师当做范文读。尝到了阅读的快乐，我更加坚定了“与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”，是书，引领我走向成功之路。

　　书，陪我走过了一个又一个年头，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，把无知的我领进知识的大门，陪着我去攀登那知识的高峰。

冬日的作文 篇7

　　冬天是寒冷的，北风呼呼地吹到脸上，感觉非常疼。但是有一件事情让我感受到这个冬天的温暖。

　　寒假的一个星期六下午，妈妈发现家里的食物、蔬菜、水果都没了，可最近下雪，不方便出去购物。我提议可以在网上购物，妈妈采纳了我的建议。

　　第二天中午，我们一家都已经肚子饿得咕咕叫了。这时，妈妈说：“下那么大雪，我估计快递员今天是送不到了！”正当我们准备冒着鹅毛大雪出去买菜时，我在阳台上看见一个白色的身影正骑着摩托车朝我们家楼下驶来。随着一阵急促的脚步声，突然，门铃响起了。我打开门，真的是快递员送东西来了！只见他黝黑的皮肤，粗壮的手臂，一身工作服上满是白雪……他一脸歉意地说：“不好意思，刚刚中途有一段路特别滑，车子开不稳，我只能推着车过去，过了这一段路才能继续开，所以晚了十分钟。”我回答道：“没关系，送到了就好，谢谢你，叔叔。”“没事，这是我应该做的。”快递员叔叔微笑着说，并轻轻地放下我们买的东西。他转身准备离开时，看见电梯上的数字是十一，没有等电梯下来，就直接飞奔下了楼。我想他一定是忙着给下一户人家送货。妈妈感慨地说：“在上海，这样的快递员有很多很多，都不容易啊！”听着妈妈意味深长的话语，一股暖流涌上我的心头：是啊！正是因为快递员叔叔们的尽职尽业、无私奉献，才让我们吃上了热腾腾的饭菜。

　　如果我们每一个人都多一点付出，多一点关爱，少一点计较，那么就算在寒冬腊月，温暖也是处处可见的。

冬日的作文 篇8

　　不知从何时起，似乎人与人之间出现了一层名叫怀疑的隔膜，这层隔膜把人们的真情包裹其中，不能外露。这让世人不禁发问：“人间还有真情吗？”

　　凛冽的寒风吹来阵阵初冬的气息，在人来人往的十字路口，有四个少年正在焦急的寻找着什么，我就是其中之一。

　　这天，李老师交给我们一个任务，在不动用自身资源的情况下，乘交通工具到达指定地点，还没等我们从惊诧中缓过来，李老师就已经带着我们来到了一个十字路口，“开始吧！”老师说完，便站在一旁，看着我们。

　　我们首先想到的是搭顺风车，史如一听后，一马当先，走到了一辆正在等候红灯的载客三轮前，“叔叔，往哪儿走啊？”“往右拐。”叔叔和蔼的答道。“我们也往那边走，顺路捎一下好吗？”叔叔立刻变了脸色，急急说道：“我直走！”刚好绿灯来了，他也不等我们再多说，一踩油门便离开了。史如一无奈的耸耸肩，回到了队伍中。

　　不久，我们又发现了一辆载客三轮，这次是我上前搭话。“阿姨，我们要去XX，顺路吗？”“顺路，小伙子，几个人啊？”阿姨倒是爽快。“四个！”我应声答道。“行，上来吧，每人2元！”“要收钱？”史如一问道。“当然，不收钱，白拉你啊！”“那个……我们现在没法付钱，等回来再付行吗？”我换了个方式问道。“不行不行，谁知道你到时候付不付啊？”说完，也走了。我们心里凉了半截，这能搭到顺风车嘛？

　　于是，我们转变了策略，决定借钱乘车。我们兵分四路，各处借钱。但得到的答复不是没钱就是不借，后来四个人一碰头，还是身无分文。我懊恼的坐下，看着过往的人群，感觉凛冽的寒风穿过皮肤，吹进了我的心中：难道这世界，就如此无情吗?

　　我坐了好久好久，突然一个人从我脑海中飘过，那是一个卖小吃的阿姨，我经常去，说不定她能借我。想到这，我似乎又看到了一丝希望，跑到那处摊前，阿姨正在整理摊子，准备收摊。我连忙说道：“阿姨，能借我4元钱吗？”“有什么事吗？”阿姨问道。我向她大概讲述了事情经过。听后，阿姨爽快的拿出了4元钱，“给！”我惊讶不已，“阿姨，可您不是要走了？”“没事，改天还我行了。”“您，不怕我不还钱？”“嗨，人与人之间总得有点基本的信任吧！”说完，便推着车走了。我愣在原地，久久没有离去……

　　不知什么时候，阳光突破乌云照在我的身上，暖暖的，驱走了我身上的寒意。是的，人间尚有真情在，但前提是需要用“信任”这把利剑来划破“怀疑”的隔膜，暖暖真情才会洒满人间！