冬天的校园小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的冬天的校园小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　冬天的校园小学作文 篇1

　　我爱鸟语花香、万紫千红的春天，我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天，我爱果实累累、秋高气爽的秋天，但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。

　　冬天到了，下了一场鹅毛大雪，我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦，树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了，树上的雪晃晃悠悠地飘了下来，像漫天的晨雾，使整个学校充满了神秘感。

　　下课了，我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去，把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲，拿了几个雪球，我悄悄溜了过去，打“死”了好几个人。忽然，我发现没有雪球了。“啊！”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了，就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶，我们胜利了！”突然，上课铃响了。我开玩笑说：“我们是得胜归来。”“哈哈……”

　　我爱这美丽的白玉瓦，爱这漂亮的珊瑚枝，爱这快乐的打雪仗，但，我更爱这校园的冬天！

　　冬天的校园小学作文 篇2

　　冬天，一下雪，校园里到处都是白雪一片。 到太阳出来时，照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下，闪闪发光，耀眼极了。 昨天，下了一场大雪，校园里银装素裹，美丽极了！教学楼的墙壁比原来显得更加白了，校园里到处呈现出一片白色，长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里，帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时，你用相机拍下来，它就是一副冬天的校园美景图！ 冬天，校园更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树，显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴；同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤，他们走在校园里，这时，你用相机拍下来，它又是一副冬天的校园美景图！

　　冬天，校园里充满了活力，每当下课的铃声响后，校园里的每一个角，都有打雪仗、堆雪人的学生，同学们在雪中嬉戏，欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。这时，你用相机拍下来，它又是一副绝佳的冬天的校园美景图！ 冬天，校园显得更加美丽；冬天，校园显得更加绚丽多姿；冬天，校园显得更加充满活力！冬天的校园对我印象更深。 我爱冬天，我更爱冬天的校园！

　　冬天的校园小学作文 篇3

　　春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，飘满笑声；冬天季节的校园则是另有一番情趣。

　　瞧，校园四周的一棵棵水杉树虽然落光了叶子，只剩下光秃秃的枝桠，可是仍然显得高大威风。它们挺立在寒风中，好像一位位坚守哨位的战士。

　　看，那教室门口和围墙边的翠竹青松，整整齐齐，像两条绿色的绸带。为这冬天季节的校园涂抹了几分春的色彩……

　　下课了，同学们跑出了教室，涌向了操场。操场上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃，一片欢腾景象。投沙包，跳绳，颠排球，打篮球……你玩你的，我玩我的，热闹极了。欢快的笑声在校园里飘荡，又给校园景色增添了新的内容。

　　啊！冬天季节的校园，你是这样的欢快，可爱！

　　冬天的校园小学作文 篇4

　　寻找冬天的足迹，寒冷的冬天在哪里？ 当最后一片叶子缓缓飘落，冬，站在危危的枝头上，小心翼翼的望着行人，当寒流来袭时，冬藏身在冰冷的空气中，想伸手拿件大衣；当我们吃着火锅时，冬躺在热热的火锅汤里温暖它的身子；当我躺在暖呼呼的被窝中时，冬就趴在我的身边，一手抢起我的被子。 在冬天，常常可以在电视上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，铺成一大片柔软的地毯；在冬天，树叶都已残败凋零，当最后一片枫叶缓缓飘落时，是冬，是冬让它落下的，因为它不许秋天的枫叶抢走它的季节；在冬天，寒流经常来袭，冬，走到我的身边，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，让人冷的直 发抖。

　　因为，冬正悄悄的刮起寒风；在冬天，常看见人们披着一身厚重的大衣走在路上常看见人手一杯温暖的饮料或咖啡，因为，冬天的风静静的进入他们的大衣中。 在冬天，我最喜欢躲在被窝里了，因为真的好冷，所以不想让我离开那温暖的被窝，不管妈妈怎么催促，我还是不起床。不过，因为要上学，只好心不甘情不愿的离开被窝。 我喜欢冬天，因为可以吃到妈妈精心烹饪的火锅，让我寒冻发抖的身子，顿时之间温暖了起来，冬天真棒！

　　冬天的校园小学作文 篇5

　　冬天到了，校园显得更加温馨，更加美丽。 早上同学们都穿着厚厚的衣服，小脸冻得通红，可是我们的心永远热情的。小鸟、花、大树给我们美好的校园增添了无限生机。看，桃花是多么的耀眼，是多么的绚烂……我一边走，一边看，同学们正在认真的读书。迎面走来的老师是多么的精神，他一定准备了许多知识传授给同学们！走进四一班的教室，同学们都是那么的热情，他们一定会问：“今天早饭吃的是什么？” 中午，同学们一个个拿出餐具包，排队盛饭。洪老师总是那么的关心我们：“天冷了，饭一定要趁热吃！”杨老师总是那么的幽默：“还有没有‘要’饭的？” 下午，同学们做完了作业，都出来玩耍。他们笑啊，唱啊，把寂寞的校园变成了热闹的。铃声响起，同学们都背着各式各样的书包回家了。 校园生活是酸甜苦辣的，也是欢声笑语的，我永远望不了这冬天的校园！

　　冬天的校园小学作文 篇6

　　记得那次下雪是在去年的冬天。

　　那天，我们还在上课，窗外忽然下起了鹅毛大雪，只见许多洁白的“绒球”往下落。不一会，窗外成了银白色的世界。那堂课似乎特别漫长。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。随着老师喊了一声“下课！”大家像出了笼的小鸟一样跑到操场上。操场上立刻热闹了起来。只见一个小妹妹在滚雪球，那个小妹妹的脸红扑扑的，手也冻的通红，她却笑的非常高兴。她滚的雪球很不听话，一会儿成了椭圆形，一会儿却又成了方形，可最后还是成了一个大大的圆圆的雪球。

　　一些男同学在打雪仗。有些人很敏捷地躲开了那些雪球，有些人则被雪球打的很是狼狈。一不小心，一个雪球打中了操场中间的老樟树，“哗啦啦，”树上的雪全落了下来，树下的那些同学可遭了殃，头和身上都覆盖着薄薄的一层雪，冻的他们瑟瑟发抖。

　　那银色的世界真是又美丽又好玩。

　　冬天的校园小学作文 篇7

　　冬天季节到了，雪花在空中飞舞，校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服，背着书包，但心情舒畅的来到了学校。走进教室，虽然外面下着雪，但教室里的暖气开着，屋里暖哄哄的。这时，上课铃响了，老师给我们辛苦的讲课，同学们认真的学习。

　　课间时间，同学们在老师的带领下，有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小，但扫起雪来都没有偷懒的，看，一个个雪人堆好了，有的像圣诞老人，有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球，调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的，同学们的小脸冻得红扑扑的，真像一个个红苹果似的，可爱极了！

　　这就是我们冬天季节的校园，冬天季节是一个白色的世界，我爱冬天季节的校园。

　　冬天的校园小学作文 篇8

　　冬天的校园 潍坊市日向友好小学三年级一班 杨歌一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；

　　又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。冬天的校园里，最活跃的还是孩子们。

　　下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。 指导教师：郭荣波

　　冬天的校园小学作文 篇9

　　一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天季节悄然而至。冬天季节的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。

　　冬天季节校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。

　　冬天季节的校园里，最活跃的还是孩子们。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。

　　冬天季节的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。

　　冬天的校园小学作文 篇10

　　秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索的告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。 冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。 前几天，下过一场雪，校园又披上一层白貂皮大衣，比原来显得更白了，到处呈现一片白色，长廊里铺了一张“白地毯”，石桌和石椅上都盖了一个白桌套和白椅套，小桥上也铺了一张“白地毯冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，路过学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季保卫着学校的安全。 冬天的校园是充满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。 冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园！

　　冬天的校园小学作文 篇11

　　凉爽的秋天过去了，校园步入了寒冷的季节，迎来了白雪皑皑的冬日。

　　冬日的校园是充满生机的。树上的叶子都落了，失去了夏日遮天蔽日的风姿，唯有青松，依旧是那么苍翠，万古长青。枝蔓上的花朵都谢了，失去了春日明丽鲜艳的色彩，唯有梅花依旧是那么娇艳，妩媚动人。这里到处散发着生命的气息。

　　冬日的校园是纯洁的。它没有春日的幽静与轻盈，没有夏日的火热与苍翠，没有秋日的灿烂与凉爽，却平添了几分纯真与淡雅。鹅毛般大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上白雪皑皑，房顶粉妆玉砌，树上银装素裹，茫茫大地一片银白，就像一个水晶般的童话世界。

　　冬日的校园是充满魅力的。雪后的校园，成了一片银白色的天地。雪后的操场，成了孩子们的乐园。下课后，孩子们争先恐后的跑出教室，感受着雪花冰冷纯洁的气息，他们不顾雪的寒冷，在一起滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，流连忘返，直到打了上课铃才恋恋不舍地回去。

　　冬天的校园是一幅浪漫的画，是一段迷人的记忆，在孩子们稚嫩的童心中绽放出纯洁的花朵。

　　冬天的校园小学作文 篇12

　　冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!

　　漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

　　“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

　　看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

　　时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

　　啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

　　冬天的校园小学作文 篇13

　　冬天，是一个迷人的季节，雪，更是童话中的天使。

　　那天早上，老师还在讲着一些定律，雪却悄悄地落了下来。它像玉一样滑，像雾一样轻，随着风在空中舞蹈。屋顶上、花坛中、枯树枝上，到处都是雪的痕迹。她把花坛装点成一个晶莹的盘子，边沿在不断加厚；她把屋顶的旧帽子刷洗干净，并戴上了透明的冰帽。虽然大家坐在教室里，可同学们的心早已飞到白茫茫的雪中。

　　冬天的校园是可爱的，眼前白茫茫的一切让我们进入了一个童话世界。同学随手送你一团“赠礼”——雪球，于是，我便咧嘴一笑，也不客气地送出一团。

　　冬天的校园是富有诗情画意的。看着雪花一片接着一片连续不断地从空中“撒”下来，那样的优雅，心头不禁涌上一首“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”

　　“丁零零……”上课了，我们回到教室。校园里、草地上，又恢复了平静。雪，依然悄然落下。因为有了雪的装点，我们的生活才多姿多彩！冬天美丽，校园美丽，这真是一幅绘声绘色的画啊！

　　冬天的校园小学作文 篇14

　　冬天季节到了，我们的校园有着非常大的变化。

　　变化最大的是各种各样的树木和花草，柳树的叶子再也不象夏天那样茂盛了，到了冬天季节，树上的叶子连一片也没有了，只有一些简单的枝桠了；爬山虎也和柳树一样只有枝了；校园里的很多树都没有了叶子了；操场上的小草再也没有了往日的精气神，脱下了翠绿的外衣，换上了枯黄的冬装；枫树的叶子变红了，只有松树柏树比夏天更加苍翠了。冬天季节，校园的树木都露出了本来的面目。

　　我们放假回来，学校里有许多的积雪，到了大课间，我们都兴高采烈地到操场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用脚滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一个大雪球扔到对方身上，被打的满脸都是雪，活像一个“大雪人”，这时，对方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，对方也成了“大雪人”，连头发都白了。雪真是太好玩了。

　　这就是冬天季节的校园，有点萧条也有一些快乐。

　　冬天的校园小学作文 篇15

　　熟悉的哨声，整齐的步伐，我们在跑早操。

　　只是同学们都缩起了脖子，垅起了双手，嘴里呼出了一团白雾，牙齿不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨，真冷啊！

　　校园里已经没有了花红草绿的生气，显得冷冷清清。

　　柳树落净了叶子，枝条光光秃秃的，就像老人干裂的手，难过的在风中摇摆；草坪上的小草都泛黄了，一大早都蒙上了寒霜。

　　假山前的池塘整个的被冰封死了，往日那些调皮的红鱼都不见了踪影。偶尔有值日的男生来敲打一阵，留下清晰的裂纹。

　　楼前的藤萝，灿烂已逝，只剩下枯枝串串，可有可无的缠绕着；那几株往日“飘香十里”的桂花树，如今也敛气吞声，躲在温室里，惬意的晒着太阳，或许是在积聚盛开的能量吧。

　　只有那些仍然保持本色的苍松、翠柏，傲然的立在花坛里和人行道旁，它们仿佛在凝思：冬天来了，春天还会远吗？

　　冬天的校园小学作文 篇16

　　我的姹紫嫣红，花繁叶茂，景色怡人，银妆素裹，但我认为我的在是最美的。

　　，如精灵一样的从天空飘了下来，这些精灵好像用了魔法一样，瞬间给大雪万物盖上了一相硕大无比的软绵绵的被子。花坛里的花、草和金黄色的落叶，盖着又厚又软的雪被子，紧紧地依偎在大地地怀抱里。的枝条上挂满了毛茸茸、沉甸甸的雪挂。高大挺拔的松树，穿上了洁白的"战袍"傲然挺立在风雪之中，它的身躯是那样的笔直，它的性格是那样的刚强，时刻无怨无悔地守卫着我们的校园。偶尔还会发现有几只不知名的小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫着，不一会儿还落在地上，互相追逐嬉戏，给寂静的校园增添了更多的生机。我们在积满白雪的塑胶跑道上和们一起堆雪人、打雪仗，浑身跑得热乎乎儿的.，欢快的笑声回荡在校园。

　　冬天的校园真美呀！

　　冬天的校园小学作文 篇17

　　度过硕果累累的秋天，迎来寒风刺骨的冬天。同学们都将短袖外套换成了棉袄，从在操场上奔跑，到缩在教室里安安静静的看书。冬天是个多么寒冷的季节呀！

　　冬天的校园冷冷清清，虽然没有了游戏的声音，但我们依然很高兴。你看，有的同学在安安静静的看书，有的同学五个一群，四个一伙的在玩卡牌游戏，还有的在玩陀螺大比拼，大家都玩得不亦乐乎，兴致勃勃。似乎忘记了冬姑娘在窗外呼呼的吹着寒风，平时我们能看到小鸟在树上叽叽喳喳的大合唱，而现在小鸟们早已不见踪影。

　　同学们在冬天不仅玩游戏玩得高兴，上课时也很积极。叮铃铃……上课了，同学们笔直的坐在课桌前，没有了往日的吵闹，反而更积极的听讲，有的同学还高高的把笋芽般的小手举起来，争先恐后的回答每个问题。大概是要考试了，他们都想考个好成绩，回家领红包吧！

　　冬天的校园就是这样，虽然没有以往开心的笑声，丰富的活动，但也有认真、快乐的气息伴我们成长！

　　冬天的校园小学作文 篇18

　　校园里的冬天，好似白茫茫的一片，有树下的雾凇，还有几个不知是谁堆的雪人，让人猜测。

　　校园里的冬天，好像有许多欢笑声，小朋友打雪仗、堆雪人。虽然弄的满身是雪，但是欢笑声不断。

　　可是，去年冬天没有雪，是因为天气变暖？还是倒春寒？只能等到今年冬天了。

　　冬天的校园小学作文 篇19

　　冬天，虽然我们住在南方，不会下雪，但我们给学校增添了洋溢。

　　冬天的校园里喜气洋洋，我们不怕寒冷，不怕风吹雨打，我们依然快活，孩子们唱啊跳啊，快乐地游戏，使冬天的校园立即变成了温暖的春天。

　　走进校园，有个好地方小花园，有许多孩子在老师和阿姨的带领呵护下玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了，但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿，好像画中的画。

　　走进教室里，还可以看见阳光从外面射进来，老师在给孩子们讲述着动听而又有趣的故事，和蔼可亲的阿姨时不时地关心着孩子们，一句句像妈妈一样的关爱时刻洒向他们，温暖着孩子们的心间。

　　在户外活动场上，看着孩子们露出灿烂的笑容，我的心里别提有多暖和，有的宝贝跑过来抱着我的腰说：老师，您坐下来，我帮您捶捶背吧！还有的帮我揉肩、敲腿等等，顿时，这颗心被这群可爱的孩子融化了。

　　回到寝室，许多小朋友各自在自己的小床上入睡，入睡前孩子们会相互帮助、相互照顾，我们就像温暖的一家人。

　　在学校我们就是大家庭，这是一个充满爱的家园，有这样的一个爱心家园，想必这个冬天是不会寒冷的。你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗？

　　校园的冬天

　　当秋风吹落了树叶上的枯叶，冬天的序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的，似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标，在人们还未留意时，新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。

　　迈进校园，校门口的小榕树已经凋谢了，只有那些壮大一点的树还绿着，花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着，只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

　　场地上，三四个同学正在做值日，看着他们认真劲儿，好像不怕东风的呼啸。沙地上，有几个同学正玩着单杠;跑到上，有一些健身的同学正跑着……其他同学呢?哦，他们有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……

　　“零零零......”早读的铃声响了，顿时，校园突然寂静下来，没有刚才的喧闹了，只有那朗朗的读书声，此时，紧张的学习生活又开始了……

　　渐渐的，太阳忍不住露了出地平线了，一缕柔和的阳光照在校园中，仿佛校园穿上了金衣，照在同学的身上，让人感觉到一丝温暖，没有早晨的寒冷，觉得此刻的冬天就好比春天一样，那样温暖，那样舒服。

　　校园冬天很平凡，很普通。但它却又很美丽，虽然看不到那美丽的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多么有趣啊，有谁会不喜欢这样的校园呢?

　　校园的冬天，我喜欢!

　　冬天的校园小学作文 篇20

　　春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满了笑声；冬天的校园则是另有一番情趣！不知什么时候，冬踏着轻盈的脚步悄悄来了。

　　下雪了，纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。过了一会儿，整个校园就变成了银白色的世界了。地面变成了用雪点缀的毯子，房屋上则铺满了“棉絮”，那些小树上开满了“梨花”，树枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，银装素裹，充满了诗情画意，真是一个纯洁无瑕的校园！

　　雪还未停，同学们就一拥而出，跑出了教室，涌向操场。刚挤出教室的门，便听到同桌在叫我，他用手指了指那间小房子说：“多像一个白色的冰箱啊！”活跃的身影和欢快的笑声，又给校园景色增添了新的景象。雪地上，五颜六色的身影像彩蝶一样轻盈活跃，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的，我玩我的，热闹极了。叫喊声、笑声传达着彼此兴奋的心情，同时也沟通着彼此的心灵，给校园注入了一股活力。

　　啊！冬天的校园，你是这样的美丽、可爱！

　　冬天的校园小学作文 篇21

　　如果不是这一次留心观察冬天的校园，我不知道冬天的校园如此漂亮的。对，漂亮，这个词适合冬天的校园，因为那整块整块的灰之中，有斑斑点点的红，是一副非常漂亮的画，一副现代气息浓烈的画。

　　冬天的校园像极了一副现代风格的风景画。如果你有见过类似的风景画的话，你就会明白我说的是如此的贴切，如果你没有见过类似的风景画的话，那也没有关系，去冬天的校园看看吧！那些枯枝不再是死亡的象征，它们是艺术的开始。校园里的我们，我们身上的衣服、围巾以及手套，这些是这幅风景画的色彩，点缀着枯枝的灰，点缀着没有生气的水泥操场，让一切又重新赋予了新的活力，新的风景。

　　冬天的校园有着别样的风采，如果你有留心观察的话，你会被这样的风采打动，让你重新爱上似乎失去了活力的校园。春天是充满生机的季节，而冬天，在你见过冬天的校园后，也许你不会再把冬天划分为死气沉沉的季节了。这里的枯枝用它们的姿态告诉着你，它们的存在，这里的学生们用他们的行动告诉着你，他们的存在，这里的一切都不同凡响的继续生长着，像一棵倒下的树，它还会长出茂盛的叶和繁盛的花，虽然它倒下了，但它还活着。

　　去看看冬天的校园吧！你不仅可以看见他们的美，还能加入这场美的行动。你若是穿了红色的衣裳去，你就是灰色世界里红色的鲜花；你若是穿了黄色的衣裳去，你就是灰色世界里黄色的水果；你若是穿了绿色的衣裳去，你就是灰色世界里的绿色的新叶。你若是在里面跳一支舞，那更是将灰色的世界变成了灵动的画，成为这场美的行动的引领着，装点整个冬天的校园。

　　冬天的校园小学作文 篇22

　　难道冬天真的很冷吗？冬风这样想到。春风提议他去学校看看，冬风答应了。他呼呼地来到学校看了一番后，他有了新的答案……

　　冬风来到学校的小花园，最引人注目的是腊梅。腊梅光秃秃的枝干上缀满了含苞待放的嫩黄色的小苞。奏近腊梅花，深呼吸一口，幽芳钻入了他的鼻孔中，他不由自主地赞叹道：“好香啊！”，冬风问腊梅：“腊梅小姐，您冷吗？”，腊梅小姐不假思索，脱口而出：“不冷！，不冷！只有傲霜雪的梅花，才会香气袭人。”

　　冬风从花园里出来，有来到大操场上，一排刺桐树引起了他的注意：他们站得直直的，绿色的枝条举的得高高的，好象一排解放军，冬风走过去，向刺桐们行了个军礼，又看看他们的“绿军装”，说：“刺桐先生们，你们冷吗？”，“不冷！不冷！我们没是学校的卫士，怎么可能冷呢”。刺桐们齐声回答到。

　　冬风想起了孩子们，于是来到一间教室外，想看看孩子们的学习情况。可是，窗户蒙上了一层薄薄的霜，冬风向里看，隐隐约约地年看见点东西，他有些气馁。突然从教室里传出一阵琅连琅的读书声：“光阴似箭，日月如梭……”冬风满意地点点头。

　　下课了，冬风随着同学们下楼来到大操场。虽然今天冷得出奇，但是同学们对运动的热情依然不减，大操场地上热闹非凡：有的在跳绳；有的在打篮球；有的拉着手转圈圈等，连一向冷冰冰的冬风也被感染了，他与孩子们一起赛跑，一起摔跤。

　　一个孩子跌倒了，冬风鼓励他说：“别怕！快起来！穿得那么厚，不会摔痛的！”，一脸红通通的孩子受到了鼓励，一翻身，起来了继续玩耍。

　　冬风升到学校上空，满意地笑了，喃喃自语：“原来冬天并不冷……”。

　　冬天的校园小学作文 篇23

　　妖娆迷人，银装素裹，充满了诗情画意。

　　，一切都是那么美，那么纯洁。

　　漫步校园，只见整座校园都被这漫天飞舞的雪花所覆盖。矗立着一排排教室，教室也换上了新装，平日里那高耸入云的大树也换上了着美丽洁白的大衣。

　　啊！我情不自禁地喊出了声。因为这里实在是太美了。那可是冬姐姐的杰作——白色大操场。

　　啊！我希望永远语者为伴。

　　尼勒克县吉仁台小学五年级一班马锐

　　冬天的校园小学作文 篇24

　　冬天校园的早晨作文 作者/ 陈禹杭 有人说，春天的花儿最美。 有人说，夏天的阳光最美。有人说，秋天的落叶最美。而我却说，冬天的早晨最美。 为什么我说冬天的早晨最美呢?因为它让人的心情爽朗。

　　现在就让我来说一说冬天里我们校园的早晨吧!我们校园的青松挺得很直，好像在说：“看我多帅呀!”雪花从一望无边的天空轻轻地飘落下来，落到学校的操场上、屋檐上和小朋友们的头上———大雪终于停了，小朋友们兴高采烈地出去打雪仗了。你追我赶，热闹极了。 我爱春天，爱夏天，爱秋天，不过我更爱冬天的校园早晨。

　　冬天的校园小学作文 篇25

　　“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷来了，冬爷爷来了。”过里一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。

　　冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园，一下子被眼前的景象所迷住，因为实在是太漂亮了。初进校门，只见一片雪白，所有植物都披上了洁白的纱衣，校园变成了银装素裹的童话般的世界。

　　当然，下了这么大的雪，同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课，我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人，走过的人看到了这番情景，都情不自禁地走到一起玩耍，笑声、欢呼声在校园上空回荡。

　　冬天的校园如此的充满快乐与生机，让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体，这里是冬的校园，春的温暖!

　　冬天的校园小学作文 篇26

　　冬天来了，我们的校园——振兴街小学，还是那么热闹。

　　今天下雪了，雪花满天飞舞，美丽极了！上课时，有的同学不专心听课，因为他们被窗外的雪景所吸引了，老师把窗户关上，窗帘拉上，把灯打开了，我们才专心听课的。下课了，同学们，像猎豹似的跑出了教学楼。我们跑到了操场上，看到有的同学在堆雪人，有的同学在打雪仗，有的同学在散步，还有的同学在滑雪。高兴极了！我听到：有的同学在说：“接我一招！”有的同学在说：“看我堆的雪人，比你的美！”还有的同学在说：“×××同学，看你的头上全是雪！”

　　我闻到雪花的味道。叮当当！上课了！同学们恋恋不舍的离开了操场。上课时，我在想：下课会不会雪下的大了？会不会保安叔叔把雪全部扫了呀？一会儿，下课了，我下了教学楼，果然雪下的越来越大，我跑去操场时，不知道是谁把我头上扔的全是雪，我就走去了操场，看到篮球场全是人，我走过去一看，原来雪全部扫去了，那儿许多同学们都在滑雪。忽然，有一位同学叫了一声，把我们好几个人都吓到了。最后，我们一个拉一个全都倒了，原来那位同学把他的朋友推倒了，后来我去了我们小学的后园，后园有许多雪，也有许多人。

　　我们一边滑雪，一边走过去看看同学们在干嘛？一边走一边滑的，看到了三位女同学堆的两个雪人，他们的眼睛嘴巴是用石头做的，鼻子耳朵是用树枝做的，还有手也是。帽子是用一片片树叶做的，美极了！我又走了走，看见有的同学在打雪仗。就这样，我们度过了开心的一上午。

　　冬天的校园小学作文 篇27

　　清晨，我走进校园，想要观赏一下校园冬天的样子。 一进校园，就闻到了芬芳扑鼻的梅花香味儿。走近一看，原来是花园的梅花相继开放了。 你看，有的还只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地张开了半边脸;还有的不畏严寒，花瓣儿已经完全开放了，她们仿佛要张开怀抱要拥抱春天的到来。梅花的颜色也各不相同，有的花是深红色的，有的花是浅红色的，还有的是粉嘟嘟的。

　　每一朵梅花都很美丽，仔细看看，却又找不到完全相同的两朵。真是千姿百态! 教学楼旁边的梧桐树也有了很大的变化。虽然树上的叶子全落光了，却不是光秃秃的，上面挂着很多毛茸茸的小球，像春节家家户户喜欢悬挂的小红灯笼。我觉得很奇怪，梧桐树上怎么会长出小果子来呢? 我又来到小河边，河水上面有一座小桥。河水从小桥上齐刷刷地往下流，像瀑布一样。这副景象让我不由得想起一首学过的歌曲《小桥流水》。

　　小河两边长满了柳树，柳树的枝条已经变得柔软多姿。有的枝条已经吐出了嫩芽。有一棵柳树的柳枝垂到了地上。我走进一看，不知道是哪个调皮的孩子给柳树编了一个长长的辫子，我也忍不住又给柳树加上了一条发辫。柳树，快拿河水照照吧，你的辫子多漂亮啊! 这时，妈妈喊我吃早饭了，我只好依依不舍地离开校园。这芳香的梅花，这高大的梧桐，这哗哗的流水，这婀娜的柳枝!啊，美丽的校园，我爱你!