雨水的作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的雨水的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨水的作文 篇1

　　梦里的小伞，绽放出精彩的童年；

　　淅沥的小雨，讲述着记忆的甘甜。

　　小小的身影，在翠绿的草地上点缀成快乐的符号，曾经的脚印似乎已经相距遥远。

　　忘不了雨伞下的憧憬，忘不了雨伞上的雨点。

　　小雨其实就是童年的伙伴啊，曾打湿我们记忆的画面。

　　有了小雨，童年的歌声就更加悦耳；

　　有了小雨，童年的笑容就更加灿烂。

　　有了小雨，童年的书包就有了动人的故事；

　　有了小雨，童年的图画就有了缤纷的片段。

　　童年之所以令人怀恋，是因为心灵里水清天蓝，童年之所以令人追思，是因为眼睛里树绿花艳。

　　童年之所以毕生难忘，是因为夜晚的月色皎洁缠绵，童年之所以刻骨铭心，是因为黎明的晨风馨香甘甜。

　　童年时的每片树叶都写满单纯和无邪，

　　瞳孔折射的都是碧空、蓝天、牛羊、炊烟。

　　走，跟着那两个娇小的身影跑去，

　　手里也举起花朵一样的雨伞。

　　——去领略金色童年的无穷乐趣，

　　——去重温乐趣无限的金色童年。

雨水的作文 篇2

　　我是一个对许多事物都充满好奇心的人。遇到一些奇怪的事总爱去琢磨它，探索它的奥秘。记得我读一年级时的一个傍晚，我们一家人都坐在餐桌上吃晚饭。这时，外面突然风雨交加、电闪雷鸣。吃着饭的爸爸停了下来，目不转睛地盯着窗外，似乎在思考些什么。沉默了一会儿，爸爸把目光转向了我：“儿子，你知道闪电、雷声和雨水是怎么形成的吗？”“不知道。”我当时只顾吃饭，没理会爸爸的提问，便摇头随意答道。爸爸叹了口气，说：“唉，孩子就是孩子，什么都不懂。”

　　爸爸这么一说，引起了我的不满：“谁说孩子就什么都不懂了，不出一日，我保证给你个满意的答复。”说完，我就冲进房间里。我想，这些问题的答案一定能从书本中找到。便在书架上翻了起来。“啊！终于找到了。”我捧着一本《中国民间传说故事》高兴极了。原来，书中有一篇《雷鸣、闪电和雨水的传说》，说天上有一个凶恶残忍的霸王，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事而用鞭子打侍女。久而久之，霸王的鞭子成了天上的闪电侍女惊恐的叫声成了雷鸣泪水则化作雨水。“我找到答案了！”我高兴地将书递给爸爸看，爸爸先是一楞，然后看了我一眼，才将目光移到书本上。

　　“哈哈……”爸爸朗声大笑，“怎么了？错了吗？”我困惑地问。“错了，错了……”爸爸对我说，“这是传说，不科学。科学才可信，传说不实际。”看来光是看神话、传说，目前是解决不了问题了，我只好去查科普书了。可是，我的百科全书居然没有这方面的内容。在万般无奈之际，还是爸爸提醒了我，上网查！“爸爸，我知道了！”我喊道。“其实这都和云有关。

　　天上带正电的云和带负电的云互相碰撞，产生的电就是闪电，发出的声响就是雷声下雨则是因为云中的小冰晶和小水滴不断增长变大，达到一定限度时，受到地心引力的影响，落到地上，形成降雨。”“不错！，完全正确！”爸爸兴奋地点点头，称赞我有积极探索的求知欲。从此，我每遇到不明白的事情，总要探个究竟。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我知道求知的道路是艰苦曲折的，但是只要我们勇于探索，不怕挫折，就会发现更多的奥秘。

雨水的作文 篇3

　　清晨，一阵春雷将我从梦中惊醒，听着窗外沙沙的春雨和时而伴随的鸟鸣声，我知道黎明已经到了。

　　我再无睡意，在床上静静地躺了稍许，就轻轻地起床，深怕惊醒还在睡梦中的爱人。我拿着伞从家中走出来，来到了社区的花园。

　　雨不知什么时候停下来了，天上的雨云已经散去，此时，正飘忽着一丝淡淡的白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里，青蛙正在雨后阵阵鼓噪，声声回应；一尾尾红色的田鱼，正成群结队地在水中畅游着；水面泛着清波，一朵朵洁白的水莲花正在盛开。园中各种各样的花草树木，在春雨的滋润下呈现出一派郁郁葱葱的景象，一片片绿油油的嫩叶，还残留着一颗颗晶莹的雨珠，在晨光中闪闪发光，显得格外苍翠多彩。栖息在树木枝头的小鸟，正在欢快地跳跃，不时发出清脆悦耳的鸣声。

　　然而，原先还在盛开的一朵朵各色各样的鲜花，却在春雨的淋打下，散落在湿漉漉的草地上，显得一片狼藉。我弯下身子，在地上捡起了几瓣残花，放在手中，我的心慢慢地沉重起来，一股惋惜的情感油然而生。多美的花啊！太可惜了。我在心中发出了轻轻地感叹……

　　这时，一阵阵含着一股馨香气息的清新春风迎面吹来，沁人心脾，使我从惋惜的心境中回过神来，心慢慢地舒展开来，顿感心旷神怡，深深地体验到了春雨所带来的一个生机盎然、毓秀清灵的世界……

　　我循着鸟声，抬起脚步，向林荫深处的小径走去，心渐渐地沉浸在一种诗的意境中，情不自禁地在心底里轻轻地吟出了“残花莫为怨春雨，春雨方兴孕秀灵”这一诗句……回家之后，我经过斟酌，从而写下了下面这首诗：

　　阵阵春雷搅梦停，沙沙春雨唤黎明。

　　青蛙鼓噪声声应，小鸟啁啾碎碎鸣。

　　嫩叶雨珠莹欲翠，清池鱼尾欢正兴。

　　残花莫为怨春雨，春雨方兴孕秀灵。

雨水的作文 篇4

　　雨的诉说 下雨了，雨滴不断从天空中落下。我站在窗前，看着它们“啪”的一声滴在玻璃上，然后无声的缓缓流下，留下一道道美丽透明的痕迹，将外面的世界一点点的放大。 忽然想起，小时候妈妈曾说，雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门，步入那个湿润的世界，去聆听它们的诉说。 ( 整理)听雨的舞步。 雨滴们在我的伞上，欢快地跳起了踢踏舞，虽然舞步很是柔弱，但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上，在我的脚边开出一朵朵精致的小水花，我伸出手去触碰，它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。

　　一滴滴雨点是一个个活跃的生命，它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。 听雨的歌声。 雨滴们落在不同的地方，就唱出不同的歌谣，最最动听的，还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上，一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时，叶片又变回了透明的'新绿，每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养，心满意足地微笑摇摆，像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌，音律高高低低，节奏时慢时快，歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

　　听雨的故事。 雨水一遍遍冲刷着整个世界，我忽然听明白了——雨，是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地，虽然不舍，但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤，把世界冲刷的晶莹剔透；温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚，使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流，是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候，天空就会微笑，笑得湛蓝，笑的万里阳光。 ( 整理)我伸手接起一捧雨水，接起它用生命诉说着的故事。 漫步回到家门口，雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落，迂回，沉淀在雨水里。 风起无声，叶自飘零。而雨，又开始在积蓄中等待，等待着下一次的娓娓的诉说。

雨水的作文 篇5

　　雨滴是坚持不懈的，雨水是一阵一阵的。一天雨滴和雨水展开了激烈的讨论，让我们继续往下看吧！

　　雨滴高高兴兴地向雨水问好：“雨水，雨水你好啊！”而雨水不开心不乐意的对雨滴说：“你好，找我又是啊？”雨滴看了看雨水说：“怎么了呀雨水，不开心，不高兴，伤心了啊？”雨水没有讲什么，然后行热泪流了下来。

　　经过它们两个的安慰与交谈，原因原来是这样的啊！雨水被一些人说伤心了，一些人说雨水是半途而废的家伙，一些人说雨水没本事，还经常给人们带来障碍。雨滴心里有些兴奋，但它知道不要骄傲，继续努力，所以，雨滴还是坚持了下来。

　　同学们，你们是雨滴还是雨水？我就是相当坚持不懈的雨滴。应为人们经常捌自己说给别人，让别人向你学习，做榜样。自己自己坚持不懈，也许可以得到别人心目中的胜利。希望你们能做最好的自己！