雨水的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的雨水的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雨水的作文 篇1

　　“哗。哗。哗……”下雨了’大地终于得到了甘甜的雨露，变的湿润起来；树木。花草也都挺直了身躯争先恐后地喝起水来。

　　我来到阳台上欣赏下雨时的美景。这时，我只听到“哎呀，真痛呀！”的声音，心中便冲满了疑惑：是谁在说话哪？屋子里除了我以外也没有别人呀，难到是我的耳朵有了毛病？就在我出神时又听“唉呀，真痛呀。”的声音。我沿着声音寻去，终于发现这位神秘的客人——落在阳台上的一个小雨滴。我蹲下身来看着它。这个小水滴见了我，很友好的说：“你好，我是小水滴，你是谁呀？”

　　我说：“我是人类，刚刚注意到你，你是怎么来到这里的？”

　　这个水滴答道：“哼，都怪那个经常与我作对的水滴，他在下来的时候故意把我往这里推，我才来到这里，刚才把我摔得太疼了，唉哟……！”

　　“那么你们为什么要这么不顾被摔碎的危险，争先恐后地落下来呢？”我又追问一句。

　　“我们呀，虽然知道有危险，但是我们一定要来到大地造福人类，给人类以及各种生物的生命之水，这才是我们最开心的时候，现在我要去给他们生命之水了。”水滴说完，便跳了下去。

　　我听了水滴的表白，沉思了很久：是啊，小水滴为了让大地充满生机。为了动物。植物的生存不惜献出生命。人类也如此呀！为了祖国，为了他人也应无私的俸献……

雨水的作文 篇2

　　“好雨知时节，当春乃发生。”不错，今天中午下起了一阵阵小雨。

　　中午放学，下起了阵阵毛毛细雨。细雨打在身上，我觉得很凉爽。细雨给花草树木等洗了一次澡，花儿说：“下吧，下吧，我要开花”。草儿们说：“下吧，下吧，我要长高”。树木们说：“下吧，下吧，我们要挺直腰”。小朋友们说：“下吧，下吧，我要洗脸”。

　　毛毛细雨从天而降，为大地增添了湿润，为花草树木洗清自己让自己更加漂亮。

　　难怪有人说这样一句话：“燕子低飞行降雨，阐鸣雨中天放晴。”呀！

雨水的作文 篇3

　　嘈杂的人声终于消散下去。我拉开床上的被子，小心的越过在地上打地铺的二姨和她儿子，走到阳台上，透过渐渐模糊的窗子看着外面渐渐模糊的夜。

　　这是北方，北方的雨，没有天街小雨的朦胧，也没有江南雨夜的妩媚。或许在每一滴雨的背后，都有着一段最美的回忆吧，亦或每一滴雨中都藏着无尽的爱和思念……他们是在看时光流逝，听风声渐远，还是在等待被人发现？

　　我是他最喜欢的孩子。在他还在上海奔波的时候曾托人寄来一块玉，还附带了一套阿狸的书。书中有一本被放在了另一侧。上面赫然写着三个字：彼岸花。

　　对，彼岸花，传说中生长着冥界边缘的曼珠沙华，火红色的精灵，一千年生长，一千年开花，且有花无叶，有叶无花。

　　思念那个爱我的老人，此时，他会不会站在彼岸花丛中想到我呢？

　　作为腹黑大神级的摩羯，生来就被一股自卑所笼罩，即使自欺欺人的瞒过自己，也还是无法压制。你会觉得你需要一个可以把最脆弱的后背留给她的人，而不仅仅是一个单纯的玩伴。朋友是一个美丽的词，她可以在你脆弱而不堪一击的时候毫不犹豫地伸手帮你，她永远都可以在你困难的时候及时出现在你面前，你们可以很久很久不联系却没有丝毫生疏，因为你的生活中已经浸透了她。你可以在它面前摘掉面具，卸下假装的坚强……

　　生活，到底是什么啊？我们永远在说，却从不知道它的真正含义。

　　生活，就是在永远也做不完的作业中挣扎吗？是跌跌撞撞的成长吗？还是……

　　雨从窗缝里灌进来，丝丝的有点凉。窗外楼前的树在摇曳。

　　半夜两点，已经不下雨了，我再一次醒来，躺在床上向窗外看去。

雨水的作文 篇4

　　春雨“哗啦啦”，一下就是一个星期，好像是可以向让其偶们去聆听他们的声音，感受他们的气息，铭记他们的存在。

　　经过几次教训，每次出门，我都不忘带一把雨伞。因为一出门，我又会与他们相伴。

　　城市的上空笼罩着乌云，像一卷卷细细的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，这些乌云在下沉，它们越聚越密，越积越厚，一场大雨正在酝酿之中，好像随时都会爆发啊，良久，就好像点燃了大雨的导火线，顷刻之间，地上的雨点由疏而密，“嘀嗒”声由轻而重，街上的行人脚步由慢而急，天空好像终于把疯狂的雨解脱了，这无数的余地争先恐后逃脱了天空的束缚。雨点打在窗户上，他们仿佛有一种破门而入的欲望，使得窗户“啪啪”作响。一团团的雨落在地上的水坑中，溅起无数的水花，好像在跳舞。天还是阴沉得可怕，低垂的云层像一层黑纱，紧紧得过相互了高楼大厦。这与好像根本没有要停的意思，是我不仅作杞人忧天：这雨会永远下着不停吗?

　　第二天清晨，我的疑问得到了解答。雨终于停了，只有断断续续的从树叶上地下来的水滴声，看来是刚停没有多久，地上被冲洗的干干净净，只是留有一个个残余的水摊，我抬头看看天空，它蔚蓝的仿佛一块刚洗净的柔软丝绸，小鸟又放出了歌喉，唱得响亮，一切又都恢复了平静，我酷爱这雨后的平静，这让我的身心得到了舒展，好像我的思想被过滤了一半，和着这平静，和着这纯蓝，我好像得到了新生，得到了换发，一切都好像充满了朝气，为时不晚。

　　是的，这就是雨的神奇，这就是大自然的神奇!

雨水的作文 篇5

　　滴滴滴，滴滴滴，小小的毛毛细雨淋在我的身上，好像在说：“凉爽吧!凉爽吧，我们小小的毛毛细雨，还挺好玩吧!”

　　滴答滴答，滴答滴答，雨点的姐姐和哥哥下来了，滴在我的肩膀上，好像在我肩膀上弹奏着乐曲。

　　每颗细小的雨点都落到我的头上，肩膀上，嘴唇上，鼻子上，肚子上，大腿上，自行车上，脚上。仿佛我是他们的“大型健身器材”一样，瞧，他们正在我身上玩的正高兴呢。

　　这时，雨渐渐下大了，我赶紧往楼里跑，在我身上的雨滴们笑着说：“这就是我们给你的惊喜。”

　　正在我往后院走的时候，我看见每一个汽车都和新的一样，这是怎么回事呢?一个雨点群告诉我，是美丽的雨点公主，他们在给车洗澡。我回头一看，真的啊!你看，他们多快乐啊!而且有好多好多呀!

　　这时，雨下得越来越大，我看见天上一片乌云，黑蒙蒙，地上的噼里啪啦的声音像炸雷一样，原来，是雨儿们在放鞭炮，他们在庆祝春节。我还看见，雨水从一条条缝隙中流过，交叉着好玩极了。雨水被风吹斜了，两个斜斜的雨丝碰在一起变成了两个伙伴。当他们落到地下时，又被弹起来，很多雨点一起下来，就会一起的反弹上天空，在垂直的落下，像是一群雨公主和雨王子在跳舞，有趣极了。

雨水的作文 篇6

　　上个星期六就是24节气中的雨水，即第二个节气。雨水一般是从2月18日至3月4日。

　　雨水不仅表征降雨的`开始及雨量增多，而且表示气温的升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，人们则明显感到春回大地，春暖花开和春满人间，沁人的气息激励着身心。

　　我国古代将雨水分为三候：“一候獭祭鱼；二候鸿雁来；三候草木萌动。”此节气，水獭开始捕鱼了，将鱼摆在岸边如同先祭后食的样子，这就是“一候獭祭鱼” ；五天过后，大雁开始从南方飞回北方，这就是“二候鸿雁来”；再过五天，在“润物细无声”的春雨中，草木随地中阳气的上腾而开始抽出嫩芽。从此，大地渐渐开始呈现出一派欣欣向荣的景象，这就是“三候草木萌动”。

　　在雨水节气时全国大部分地区严寒多雪之时已过，下雨开始，雨量渐渐增多，有利于越冬作物返青或生长，抓紧越冬作物田间管理，做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。在雨水节气的15天里。

　　听了我的介绍，大家应该更了解雨水这个解气了吧！

雨水的作文 篇7

　　天边的乌云，在不经意间聚集，不多时，艳阳就被隔绝，只剩下一丝的哀怨，杀出重围，诉说着自己的无奈。但纵使他有千般的无奈与哀怨，也该先收一收自己的锐气了，因为天地间除了热浪，似乎连空气都被融化得一干二净了。

　　乌云越积越多，天也渐渐地暗淡下来，暑气被润湿的风击得溃不成军，退得已快荡然无存了。那些走在街上的人们在感慨“好雨知时节”的同时，也不由得加快了脚下的步伐。像是一触即发的战场，整个世界顿时静了许多，就连空气，似乎也被凝结了。抬起头，只有那黑压压的云层，似乎离你远不了多少。终于，在第一滴雨水打落在燥热的大地上的同时，整个城市都成了雨的世界，现在，唯有雨，才是世界的主宰，也唯有雨，才能激活沉睡已久的万物。

　　听，像是千军万马，倾泻而下的雨从高空洒向地面，像豪迈的空降兵，像一颗颗的炸弹，奋不顾身地坠落着，只要能驱走炎热，粉身碎骨也心甘了。这雨声，激荡、豪迈，即使不如瀑布那样惊心动魄，但也足以震撼每个人的心灵了。我不认为雨是上天的泪水，在我眼里，雨是拼搏挥洒的汗水，是无尽付出的汗水!而这雨声，即是豪情壮志的体现，是打破寂静、冲出绝望的咆哮!渐渐地，窗前模糊了，看不见树叶在雨中摇曳，也看不见地上那弹跳不止地水花，只有雨声仍然进入耳中，我的耳边除了它，仿佛什么都容不下了。雨依旧下着，但不知是累了还是怎么的，终究是小了下来，渐渐地，竟然连雨声也停息了。

　　打开窗，只见窗外地万物都是湿润的，仿佛在雨中获得了重生，连空气也是凉爽湿润的，可是，却再也不见那从天而降的雨点了。云静静地散了，露出被清洗一清的太阳，柔和得像是被驯服了一样。当地上的积水也完全散去时，雨水已无处可寻了。究竟是该快乐还是该悲伤?算了，不必去追寻了，还是用感动去欢送这位来去匆匆的人物吧。

雨水的作文 篇8

　　今天下午刚到学校，就发现老天爷又好心情了，又开始弹奏起它那心爱的琵琶，淅淅沥沥地下起了一点小雨，仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂，因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧，它就像一件未知的事物，让我忍不住走近它，了解它，探索它。

　　第一节课一下课，雨的乐章正式开始演奏。此时的雨，就像气势磅礴的开场曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，静静地欣赏着雨给我的乐趣。

　　哇！这时候的雨给人一种气壮山河的气势，令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱，给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响，就好像一首优雅的歌曲，给人许多美妙的幻想。听着这声音，好像置身于雨中，令人神清气爽。

　　噢，真不巧！一声响亮的上课铃打破了我的幻想，我只好恋恋不舍的回到了班上，开始下一节课的学习。

　　第二节课的下课铃一响，我立刻马不停蹄地往走廊上赶，希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨，更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话：“你好，枝繁叶茂的大树！你最近过得还好吗？你好，绿油油的小草！你一定口渴了吧？来，尽情的畅饮吧！你好，怒放的花朵！让我为你化妆，好吗？”我试着用心灵去与雨交流，去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。

　　当我要离开的时候，雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空，有几只小鸟，开始婉转的啼唱起来，好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。

　　终于，雨的乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊！雨的乐章真是奇妙无比，让人的想象翅膀高高翱翔。有机会，我一定要再认真欣赏这动听的乐章。